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我能行作文15篇（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我能行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我能行作文1
“呼——呼——”，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
我坐在大巴車上，望著不遠(yuǎn)處那九曲十八彎的路，不禁打了個(gè)冷顫�！熬臀疫@小身板，會(huì)不會(huì)暈車呀？那么高的山，會(huì)不會(huì)有高原反應(yīng)呀……”還沒有到目的地，滿滿的擔(dān)憂卻已經(jīng)從我的小腦瓜里蹦出。
三年級(jí)時(shí)，我跟著爸爸媽媽去到了被譽(yù)為“人間瑤池”的四川黃龍風(fēng)景名勝區(qū)。那里山雄峽峻，那里色彩豐艷，是旅游的好去處。因?yàn)槟抢锖０斡?000多米，所以我們是坐纜車上去半山腰，然后爬上山頂，回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”，以防萬一。
剛下纜車，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，有點(diǎn)感到不適應(yīng)。
由于五彩池在山頂，導(dǎo)游領(lǐng)著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點(diǎn)乏暈無力，這應(yīng)該是所謂的高原反應(yīng)吧，我不敢繼續(xù)走下去了。我著急地對(duì)爸爸說：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都開始有點(diǎn)缺氧了，換作是我，一定也會(huì)的。要不你背我吧！我害怕！”爸爸先是笑了笑，然后說：“哈哈！我的小傻瓜。有一句話不是說嗎，世上無難事，只怕有心人。加油！你能行！”。這時(shí)，媽媽也湊過來，說：“遇到困難，要迎難而上哦！我相信你能行！”有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我不再害怕。我堅(jiān)定地拉著他們的手，大步大步往前走。一路上，我遇見了許多的“吸氧點(diǎn)”，聽爸爸說，是提供給缺氧的.人用的。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的不懈努力，我不僅沒有讓爸爸媽媽背我，還沒有吸氧。我戰(zhàn)勝了“高原反應(yīng)”。終于到達(dá)了最高點(diǎn)——五彩池，真正體會(huì)到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來，不由衷地贊嘆道：“五彩池可真漂亮，淺藍(lán)，深藍(lán)，淺綠，深綠，土黃，怪不得叫五彩池呢！”在我耳邊源源不斷出現(xiàn)的就只有“咔擦”聲和“茄子！”，看來，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。
天色已晚，我們沿路返回，一路上各種美景盡收眼底，十分壯觀，我們下了山，完成了一次前所未有的挑戰(zhàn)之旅。
這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自我！
我能行作文2
16歲的腳印，成長(zhǎng)的旅程，輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個(gè)人一雙翅膀，讓我們飛翔，“不拋棄、不放棄、永不言敗”，是我們的誓言。
我們同在一片藍(lán)天下，同樣擁有一雙愛的翅膀，讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒，我們有著一個(gè)共同的名字“天之嬌子”，我們同樣被愛包圍，但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起，上帝就給了我們每一個(gè)人一切最美好的事物的開始，我們等于擁有了整個(gè)世界。但是在這個(gè)世界上有兩種人：一種是自信的.人；一種是自卑的人，自信的人總是對(duì)自己說：“我能行。”他們用“我能行”將一切最美好的事物延續(xù)下去，所以他們真正擁有了全世界，他們相信自己能做到最好�！拔夷苄小币惨恢奔�(lì)著他們向成功前進(jìn)。自卑的人總是對(duì)自己說：“我不行，我做不到�！彼麄儼选拔夷苄小甭裨谧飷旱纳顪Y里，不讓它解脫，他們根本就沒想過給它一雙翅膀，讓它從罪惡的深淵里解脫出來。他們只會(huì)去羨慕別人，為別人喝彩。難道他們就不是這個(gè)世界的主角嗎？不是的，只是自卑的人總以“我不行”為借口，將一切最美好的事物結(jié)束，他們認(rèn)為自己什么都沒有，上帝賜給別人那么多幸福和快樂，而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個(gè)世界實(shí)在是太不公平了。因?yàn)樗麄冏员�，所以他們失去了全世界�?/p>
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩很自卑，她認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那個(gè)人在一張白紙上畫了一個(gè)點(diǎn)，問她看見了什么，她回答：“看見了一個(gè)黑點(diǎn)�！蹦莻�(gè)人告訴她：“每個(gè)人都會(huì)說看見了一個(gè)黑點(diǎn)，但是為什么沒有看見空白的地方，黑點(diǎn)就代表缺點(diǎn)，空白就代表優(yōu)點(diǎn)，人們總是忽略了優(yōu)點(diǎn)，所以才會(huì)自卑。人無完人，如果一個(gè)人沒有缺點(diǎn)，那么也就突出不了這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而你就是只看到缺點(diǎn)的人。你應(yīng)該這樣說：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好�！睆拇艘院�，世界上少了一個(gè)自卑的小姑娘，多了一個(gè)自信的“驕傲”的公主。
梁?jiǎn)⒊鳌吨袊?guó)少年說》中提到：“青少年是國(guó)家的希望�！蔽蚁Ｍ覀兡艽舐暫暗溃骸拔夷苄校 睘榱宋覀兊奈磥恚瑸榱俗鎳�(guó)的富強(qiáng)，我們一定要做到。
我能行作文3
在平常而又普通的生活里，人們都平凡的生活著，忽略了自己的才能—原本他們能生活得更好。
當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛能時(shí)，也許他就成為一代偉人，在現(xiàn)實(shí)生活中人們不懂得盡自己的力，發(fā)掘自己的潛能，總認(rèn)為自己不可能。要知道世界上沒有不可能的事，只是他不愿付出也不愿尋根刨底，總是懦弱的低著頭。
也許這是一件微不足道的事，可我從這件事中改變了以往總認(rèn)為自己不可能完成這件事的看法。
春節(jié)放假，因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校，需要把東西帶回家，天氣寒冷，被子足有十二斤重。這也不用擔(dān)心，一到放假時(shí)節(jié)，家長(zhǎng)都要來接的。然而，這一次我的父母卻不能前來，因?yàn)樯馍系姆泵�，他們都在遙遠(yuǎn)的鄭州，脫不開身，要我的干姨夫來接我。
我打了電話，告訴他下午三點(diǎn)半來接我，他很爽快地答應(yīng)了，大概是媽媽事先打過招呼的緣故。
下午，大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)多來接孩子了，剩下的也在陸陸續(xù)續(xù)的來著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離去，我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人了，我決定，自己搬著東西回家去。
我一步一步地把被子和書籍抱離了人群，真重��！抬頭看看遠(yuǎn)處，仍然沒有我想見的身影，失望和沮喪的情緒涌上了心頭。"不來就不來，我自己又不是沒手沒腳，你不來我一樣可以回家！"
我重新抱起那沉重的.行李，走出了大門，慢慢地走在馬路上。
平時(shí)上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候也不覺得這條路遠(yuǎn)啊，只是十五分鐘的路程，可是今天呢，簡(jiǎn)直是怎么也走不到頭了！抬頭望望前面，路好長(zhǎng)啊，都有點(diǎn)遙遙無期了。要上坡了，這破什么時(shí)候變得這么陡了呢？就像一座山峰，攀登啊攀登��！真累啊，累得我都喘不過氣來了！真熱�。∥叶寄芨杏X到衣服沾在了身上，口渴得都要說不出話來了。不知道是什么時(shí)候，雙腿也變得軟軟的了，就像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來了。手呢？因?yàn)楸仨氁o緊的抱住行李，胳膊硬了，手指也僵了，不能也不敢動(dòng)一動(dòng)。我的心里一直有著這樣一個(gè)念頭：我就不相信，我自己就不能把它搬回家去！正是這個(gè)念頭，支撐著我，終于拖著麻木的雙腿回到了家。
進(jìn)了家門，看到干姨夫正在給自行車打氣，我心里更是一肚子火，他看見了我，十分驚訝，口氣種滿含著贊許："嗬，小涌好厲害呀！居然一個(gè)人把行李扛回來了！"聽了這句話，心里油然升起一種自豪感和成就感。腿的酸，胳膊的痛，都不那么重要了。
從此我便更熱衷于自己做事，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有超凡的力量。我也能行！
我能行作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！背升埖囊皇住墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻的不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
在人生的道路上，難免會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是你如何去看待它，是堅(jiān)持守住自己的觀點(diǎn)，對(duì)自己說句“加油，我能行。”還是放棄的觀點(diǎn)。所以“加油，我能行。”這一句話語無時(shí)無刻的在激勵(lì)著我�？梢哉f他已經(jīng)都成了我的口頭禪了。
有一天，爸爸媽媽都出門了，只剩下我一個(gè)人在家，走的時(shí)候說：“孩子，待會(huì)兒別忘了洗衣服，衣服在洗衣機(jī)里。我一聽，愣住了。我從來沒有洗過什么衣服�。∵@是在考驗(yàn)我嗎？
隨后，我為了好玩，于是試著洗了洗，過了許久，發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)展，心里的一對(duì)黑白天使出來?yè)v起了亂來，黑天使說：“哎呀！洗什么洗�。∶髦滥悴粫�(huì)洗還逞什么能。算了吧。白天使說：“加油啊，不要失落，你一定會(huì)成功的多嘗試嘗試嘛”不知這么的，突然冒出了一個(gè)念頭：加油，相信自己我能行的，加油。就這樣，我手上便有了勁開始搓衣服，我先放水在洗衣盆里，把爸爸和我的短褲、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下，然后用透明皂抹爸爸的短褲，照著媽媽洗衣服的樣子，使勁地搓，就這樣我搓好了洗衣盆里所有的'衣服，接下來就差用水漂洗了。雖然有點(diǎn)累，但是卻有著一絲成功的滋味。
不知不覺，盆子里的水由干凈變黑了起來，我心里激動(dòng)極了：我終于學(xué)會(huì)洗衣服了，于是，我拿起洗好的衣服朝洗衣機(jī)奔去（甩干）。
結(jié)果，不料，腳下一滑，衣服邊掉下去了，心里真是氣急敗壞：老天，你是在和我做對(duì)么？我用盡全力洗的衣服，結(jié)果一滑便又給弄臟了。
最可氣的是，我家的小狗看見后，便來?yè)v亂用嘴拖著衣服玩耍，似乎嘲笑我笨手笨腳的一樣。我氣極了，我一天的辛苦白費(fèi)了，哎～～～只好撿起來重新再洗一遍唄，我百般無賴的說著。
我就不相信了，我不能洗好衣服。晾好衣服，我不能被父母小看，我一定會(huì)把衣服洗干凈的。于是“我能行！”這句話又再一次在我心里像火焰被點(diǎn)燃了起來。
付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不有回報(bào)，但想要回報(bào)，就必須付出。也許風(fēng)雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不后悔，因?yàn)槲胰ヅα�！加油！成功的人，總是能享受挫折，古今中外，概莫能行�?/p>
我能行作文5
終于放暑假了，我像一只期待很久的小鳥，一下子沖出了“鳥籠”，飛到鄉(xiāng)下姥姥家了。去舒活舒活筋骨，呼吸一下新鮮的空氣。
我決定在這個(gè)暑假中學(xué)會(huì)溜冰。在那里有許多小伙伴陪我玩，我太興奮了。這一天，我與小胖子他們來到離家不遠(yuǎn)的溜冰場(chǎng)。這里已經(jīng)有人溜了，看著別人輕快的步伐，矯健的身姿，我羨慕極了�！白撸裉煳艺�(qǐng)客”，小胖子手一揮，幾個(gè)小伙伴每人穿上一雙溜冰鞋去溜冰了。只有我膽怯地從屋子里挪出來。我吃了一驚，他們幾個(gè)竟然個(gè)個(gè)是溜冰的好手，我慌了，我腿一軟，摔在了地上�！肮毙』锇閭兿蛑倚α恕Ｎ易诘厣舷肫鹆藡寢尩囊痪湓挘鹤鋈魏我患露家凶孕�，它是一種美德，是取得成功的先決條件，在挫折面前，時(shí)時(shí)刻刻都要想著自己一定能行。我鼓起勇氣站了起來，對(duì)著嘲笑我的小伙伴說：“你們做得到的，我也一定能行�！彼麄兊男β暦炊兇罅�，這笑聲聽起來十分刺耳。我振作了一下，開始溜起來。
我一邊溜著一邊想著：“瞧著吧，我一定能成功�！笨刹恢醯�，我竟一下子趴在了地上，他們乘機(jī)又笑了起來，就這樣我在笑聲中站起來，又在笑聲中摔倒。一次不行，兩次，兩次不行三次……我堅(jiān)信一定會(huì)有成功的一次，我能行。
已經(jīng)摔了八十次了，可我的技術(shù)毫無進(jìn)展，全身已經(jīng)摔麻了，我的手失去了知覺。我的腿很酸，腰很痛，我坐地上好像已經(jīng)起不來了，我開始灰心喪氣、怨心尤人了，似乎失去了自信�！拔铱峙虏恍辛��！蔽易炖锬钪�。再加上那刺耳的笑聲，我更加畏懼起來，我耷拉著頭，看著地上的螞蟻它正在挪動(dòng)著不知比自己大多少倍的東西，它邊爬邊挪，挪丟了，再挪。一次次的`失敗都沒有嚇倒它，它憑著自己堅(jiān)強(qiáng)意志和信心終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把東西運(yùn)進(jìn)洞穴。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)聲夾雜著他們?nèi)晕赐Ｖ沟男β�，我開始振作了，不知身上從那兒獲得一股強(qiáng)大的力量促使我又站了起來。我又吼了一聲：“我能行！”這聲音猶如一個(gè)響雷，隨著這股風(fēng)向遠(yuǎn)處飄去。這次我終于成功了，九九八十一，我經(jīng)歷八十一次磨難才取得“真經(jīng)”修成“正果”，我樂了，我興奮了�！笆∈浅晒χ浮�。不錯(cuò)的，我切身感受到這一點(diǎn)。無論做何事，心里一定要想著：“我能行！”
我能行作文6
好不容易盼到五.一放假，我想這下好了，可以讓媽媽帶我去環(huán)島路散散心，既可以調(diào)節(jié)一下，又能曬曬太陽(yáng)，有益身體健康�，F(xiàn)在是抗非典的非常時(shí)期，當(dāng)然要提高自己身體的免疫力。
早上，我早早就起床了，來到媽媽床前，看到媽媽一副疲憊的樣子，我就問媽媽：您怎么了？媽媽說：我好累啊！可能是感冒了。我說：媽媽，那今天我們就別出去了，您在家里好好休息休息，今天的家務(wù)事就由我來做吧。媽媽不放心地說：：你能行嗎？我很認(rèn)真地說：怎么不行？我都已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，今天就讓我試一試吧！
于是，我拿著零錢下樓去買早點(diǎn)了，還特地挑選了媽媽最喜歡吃的豆花和小饅頭�；氐郊依铮易寢寢尦粤嗽琰c(diǎn)，還給她喂了藥，并吩咐她好好休息，下面的事情就看我的了。
首先，我整理了自己的小房間、書桌，再把家里所有的桌椅都抹洗干凈，然后拖地板，最后把家里收拾得整整齊齊。
做完這些，也已經(jīng)快到中午了，我開始煮飯。我學(xué)著媽媽的樣子，先做了一盤西紅柿炒蛋：先把西紅柿切成一片片，放入盛著熱油的'鍋里炒，加入鹽、味精等調(diào)味品，再把打勻的雞蛋淋在炒熟的西紅柿上，炒勻，最后將蔥末加入，稍微翻炒一下就可裝盤了。這樣一盤紅、黃、綠，色香味俱全的菜經(jīng)我的手就制造出來了。話題作文 我能行作文800字話題作文 我能行作文800字。接著我又做了一盤榨菜炒肉絲：把鍋燒熱，加入調(diào)和油，待油開始冒煙，加入事先準(zhǔn)備好的榨菜炒至半熟，再把肉絲加入一起合炒，用調(diào)味品調(diào)整一下口味，就可裝盤了，又一道美味可口的菜呈現(xiàn)在我的面前，接著，我又做出了許多好吃的菜來。
我想，今天媽媽不舒服，肯定不喜歡吃干飯一類的東西，于是還熬了一鍋粥，把粥裝好，才請(qǐng)媽媽出來吃。我一邊看著媽媽吃，一邊觀察媽媽的表情，看著媽媽津津有味的樣子，最后忍不住問媽媽：怎么樣？媽媽連連說好吃，把我好好地夸獎(jiǎng)了一番，還說我的女兒長(zhǎng)大了！很不好意思。其實(shí)我知道，我做的，肯定沒有媽媽做得的好吃，只不過媽媽在鼓勵(lì)我罷了，但我也確實(shí)很高興，因?yàn)槲夷軒椭鷭寢屪鍪虑榱耍嘈乓院髸?huì)做得更多更好。
我能行作文7
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，我最大的弱點(diǎn)就是“膽怯”�！澳懬印边@個(gè)敵人伴隨了我很久，最后在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我終于戰(zhàn)勝了“膽怯”這只紙老虎，找回了勇氣。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就非常膽小，害怕舉手發(fā)言，只是在座位上安靜地聽同學(xué)們發(fā)言，也不敢與老師交流。上課時(shí)老師看我一眼都會(huì)把我嚇出一身冷汗，甚至下課也不敢和同學(xué)們一起玩耍。雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，我改變了許多，但是在我的內(nèi)心深處，仍然有“膽怯”的陰影。
到了四年級(jí)，羅老師漸漸發(fā)現(xiàn)了我“膽怯”的弱點(diǎn)。有一天，羅老師找我談話，讓我在下次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候講講自己的讀書方法，我聽了大吃一驚！“膽怯”這個(gè)壞家伙馬上跳了出來，對(duì)我說：“你這么膽小，肯定不行的，你還是放棄吧！”我懷著忐忑不安的心情回到家里，把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽后非常歡喜，鼓勵(lì)我，說：“寶貝，不要害怕，你一定可以的！你要珍惜老師給你的極好鍛煉機(jī)會(huì)，要相信自己，你能行！”在媽媽的幫助下，我做了充分的準(zhǔn)備，雖然心情平靜了許多，但是我還是覺得很害怕，很緊張。
轉(zhuǎn)眼到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，該我演講了。對(duì)我來說，走上講臺(tái)是一種恐怖的懲罰。我覺得雙腿發(fā)麻，腳心發(fā)涼，好像有人往我衣服里扔了一只毛毛蟲一樣，全身發(fā)麻！一想到可能會(huì)講錯(cuò)遭人嘲笑，我就想退縮，但是我已經(jīng)騎虎難下了。雖然走上講臺(tái)只需要短短的幾分鐘，但我卻覺得被“膽怯”這個(gè)敵人折磨了很久很久。自己在心中鼓勵(lì)自己“我能行！”我終于站到了講臺(tái)上，鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音開始了演講，但我還是不敢正視大家，后來我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都很專注地聽著，我這顆懸著的`心終于放松了些。于是我又把精心準(zhǔn)備的材料給大家做了講解。
當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候，贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。聽著老師鼓勵(lì)的話語，我感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自我的愉悅，這次成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣�！拔夷苄小边@句話像一把利劍，我會(huì)用它披荊斬棘，我相信，一切的困難與挫折見到它都會(huì)聞風(fēng)喪膽！
翻開歷史畫卷，自信，讓古今中外多少人走向成功：海倫凱勒雖失去了聽力與視力，卻仍然能夠充滿自信，完成一部部著作；羅斯福得知自己患有“雙腿麻痹癥”，甚至無法走路，最后戰(zhàn)勝困難，走進(jìn)白宮；小澤征爾在面對(duì)數(shù)百名評(píng)委與權(quán)威人士時(shí)卻還敢于提出歌譜的問題……
相信在勇氣和“我能行”這句話的陪伴下，我也一定會(huì)變得越來越自信，成為一名充滿自信的陽(yáng)光女孩。
我能行作文8
同學(xué)們！在我們的日常生活中，總會(huì)遇到一些困難和挫折。面對(duì)這些困難和挫折的同時(shí)，有的人選擇去面對(duì)、去克服，把一切困難和挫折都解決掉，不讓這些困難和挫折形成阻礙自己前進(jìn)的絆腳石，而有的人面對(duì)困難和挫折時(shí)卻選擇了逃避，不敢去克服它，就是在逃避，不敢面對(duì)的同時(shí)把自己僅有的一點(diǎn)自信心也丟失了。而我以前也正屬于這種逃避現(xiàn)實(shí)的人。
記得有一個(gè)夏天，天氣特別的熱，我正在讀五年級(jí)，同學(xué)們像往常一樣在教室里追追打打，滿臉都是汗水，而我在教室的一個(gè)角落，坐在凳子獨(dú)自發(fā)呆。上課鈴響了，又是我最討厭、最頭痛的數(shù)學(xué)課，不知道怎么的，以前我只要看見黑板上的題和幾何圖形，我的腦袋就好像炸開似的，這節(jié)課我一定又要倒霉了。
這不，數(shù)學(xué)老師正在黑板上抄寫題呢！又要叫同學(xué)上黑板去做題了。此時(shí)，我的心繃得緊緊的，我把頭埋得低低的，很怕老師叫到我，心里想：“老師��！你千萬不要叫到我啊，我真的做不起那些題啊.”
但是，老師偏偏要和我作對(duì)一樣叫到我說：“馬娟，你上來做這道題�！鳖D時(shí)我緊張極了，用顫抖的聲音對(duì)老師說：“老師，我不會(huì)做�！痹捯魟偮�，全班50多個(gè)同學(xué)的眼睛都用鄙視的眼光看著我，使我感到無地自容，真想要是有個(gè)洞，我會(huì)不顧一切的鉆進(jìn)去藏起來。
我原以為老師會(huì)說我，可是老師不但沒有說我，反而用她那溫柔的.聲音鼓勵(lì)我說：“你不要害怕，相信自己一定能行�！�
聽了老師的話，我心里非常的激動(dòng)，我在心里不斷的問自己：“我能行嗎？我能行嗎？也許我真的如老師所說的一定能行吧！”
最后，我鼓足氣，勇敢地走向講臺(tái)，在走上講臺(tái)的同時(shí)，我覺得我已經(jīng)成功了，我走出了自卑的世界。
現(xiàn)在，我終于明白了，不管遇到怎樣的困難和挫折，我們都不應(yīng)該逃避和退縮。俗話說：“實(shí)踐出真知�！辈蝗プ鲈趺粗雷约翰恍心兀咳绻蝗プ�，那你永遠(yuǎn)也無法超越自我，只要你在做任何事情時(shí)，不退縮，勇敢的去做，并大聲的對(duì)自己說：“我能行，我一定能行�！蹦敲茨憔鸵欢〞�(huì)找到一把打開自己成功的鑰匙、打開自己心中的寶藏，不是說：“失敗是成功之母，信心是成功之基”嗎？我們應(yīng)該始終相信自己，相信我能行。
我能行作文9
時(shí)光倒流到我讀幼兒園中班時(shí)那個(gè)暑假……
那天，我吵著讓媽媽陪我一起去買酸奶喝，可媽媽卻懶得走，說：“我好累呀，要不，你自己去買？”“啊！”我一聽急了，“不要嘛，要過馬路的，車那么多，我害怕�！钡珛寢寘s更堅(jiān)持了：“哎呀，沒試過可以試一下呀，我會(huì)告訴你一個(gè)過馬路的辦法的。過馬路你走斑馬線，綠燈亮了你先看看有沒有從你左邊過來的車子，走到一半斑馬線，你要再看看有沒有右邊過來的車子，懂了嗎？”我為難地看著媽媽，看她是鐵了心要讓我一個(gè)人去了�！昂冒�，我怕緊張記不住，我寫在紙條上吧。”我無奈地說�！翱梢浴！眿寢屗齑饝�(yīng)了。
過了一會(huì)兒，我?guī)蟼�(gè)小包，手里緊緊攥著小紙條，出發(fā)了。路上，我神情緊張，一顆心也因緊張“撲通撲通”地跳。到了馬路邊了，我停住了腳步，望著飛一般來回的車輛，覺得好可怕，這時(shí)又覺得媽媽可真壞，讓我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)這種情況。
綠燈亮了，看了一眼我的左邊，沒車，躊躇了一下，于是猶猶豫豫地跨出了一步，啊，似乎是安全的。可就在我這么想時(shí)，一輛車從我的'右邊躥了出來，把我嚇了一跳。我趕緊閃在一邊， 不是沒車嗎？怎么冒出來一輛？好危險(xiǎn)，看來綠燈時(shí)也不是可以那么“旁若無車”的。正想著，接二連三的好幾輛轉(zhuǎn)彎車子過來，當(dāng)時(shí)真想回家了，還有點(diǎn)想哭了，可轉(zhuǎn)念一想：要是壞人把我抱走了怎么辦？不能哭。于是，我把眼淚“咽進(jìn)了肚子里”，只能硬著頭皮繼續(xù)往前闖。
總算走完了斑馬線，從馬路的那頭走到了這頭，我看著這一段斑馬線，忽然覺得好激動(dòng)，仿佛干成了一件大事似的自豪。
走進(jìn)超市，找到了我最喜歡的草莓酸奶，可是放在較高的地方， 任憑我踮起腳尖，還是夠不著！忽然，一只大手抓住它，把它遞給了我，我一看，是一位陌生阿姨，正笑瞇瞇地看著我。我有點(diǎn)害羞了，接過酸奶，靦腆地嘀咕了聲 “謝謝”飛似地跑向收銀臺(tái)。
回家時(shí)再次過這條馬路，我顯得稍稍鎮(zhèn)定了點(diǎn)�；氐郊�，我自豪地把酸奶往桌上一放，對(duì)媽媽說：“看，我買來了！”媽媽高興地對(duì)我豎起了大拇指：“你看，你能行吧，真棒！”
喝著我自己買來的酸奶，覺得這次的味道特別好。
我能行作文10
地球是我們美麗的母親。大家都知道的，過去地球有一件美麗的綠色外衣，那是蒼翠的森林。她不時(shí)地甩動(dòng)著那碧藍(lán)飄逸的秀發(fā)，那是奔騰的河流。藍(lán)天是母親親切的面龐，云朵是母親秀美的飄帶，而她身體里的生靈，全都是她珍愛的孩子們。
可是自從人類誕生，我們的母親就一天天衰老下去了。我想我們是應(yīng)該懺悔的，即使事情已無法挽回，我們也可以減小對(duì)環(huán)境的破壞，保護(hù)我們的母親，讓她少受到傷害。
想起了那漫天的沙塵暴嗎？想起了那侵蝕大地的酸雨嗎？想起了那漂浮著死魚爛蝦的赤潮嗎？想起了把一切都沖走的洪水嗎？
這是母親無聲的控訴，這是母親絕望的哭泣，這是母親為別的孩子們悲哀的情思，這是母親對(duì)我們所做所為深深的譴責(zé)。
那么，我們又該怎樣做呢？
低碳，相信這個(gè)詞大家都不陌生，可是都不太明白它確切的意思。記得天天傳揚(yáng)的溫室效應(yīng)嗎？記得報(bào)道說成片的森林被砍伐嗎？對(duì)，低碳，按照字面意思很容易解釋：減少二氧化碳的排放量。深層一些也就是節(jié)約能源了。
也許溫室效應(yīng)和森林被毀離我們太遠(yuǎn)，我們沒有能力去保護(hù)，但我們完全可以從身邊的生活中做起，將低碳帶進(jìn)我們的生活的每一個(gè)角落。
說起低碳，節(jié)能燈、節(jié)能空調(diào)什么的可是好東西，省電啊，他們分分秒秒都能做到。如果家家戶戶都使用節(jié)能產(chǎn)品，就不知道會(huì)少燒多少煤，少排放多少有害的氣體呢！
平時(shí)在我的生活里，比較注重一些細(xì)節(jié)。比如說出門騎自行車而不是乘車，不用一次性的'木筷，少用紙巾，盡量不用塑料袋等等。這些只是微不足道的小事，聽起來只不過是舉手之勞而已，可是又有多少人做到了呢？的確，這些只是微小的力量，可是如果大家都行動(dòng)起來，就像一滴滴水可以聚成海洋一樣，我們所做的一切，也一定會(huì)讓地球有一個(gè)新的面貌。
地球母親還在呻吟著，用淚水控訴我們的暴行。我們能做的，只是減輕她的痛苦，給她以真誠(chéng)的安慰。
低碳生活我能行。你也行的，我的朋友們。讓千千萬萬個(gè)“我”行動(dòng)起來，讓我們的地球母親重新煥發(fā)光彩吧！保護(hù)我們的母親，保護(hù)我們唯一的家園吧。
我能行作文11
說起自己與他人的距離，我就有一種渴望超越他人的自信。不過在眼下，我要做的不是超越，而是把這些距離縮短為零。
與對(duì)手的距離
期末考試之前，萬老師為了給我們找尋動(dòng)力之源，便讓我們每個(gè)人都確定了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我便把紀(jì)鑫然選為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。從此以后，我每天都把紀(jì)欣然的舉動(dòng)放在心上，努力的向她靠攏。她怎么做，我就要比她做的更好一些。我信心滿滿的度過了期末考試，自以為發(fā)揮出了自己最好的水平，可是當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我又不禁大失所望，我比她的成績(jī)少了四分，她又一次的將我甩在了身后。雖然只有這四分，但這說明了她比我更努力四分、更認(rèn)真四分、比我學(xué)的更好。一個(gè)四分，就暴露了我在學(xué)習(xí)上的缺陷，也拉開了她與我的距離。可是我知道這樣的四分，一定會(huì)在下一次的考試中被我追上，我要讓這4分的距離為零。
與生活的距離
人們對(duì)于生活總是有許許多多希望，我就希望明天隔壁的鄰居不再大聲的展示著他的曼妙歌喉、明天爸爸能夠不再說他不回家吃飯生活總是跑的比人快，還沒等人反應(yīng)過來它就跑到了人的前面，人們?cè)谏钪信Φ呐c時(shí)間抗衡，希望能夠走在時(shí)間的前面，但大多的人都沒有贏過時(shí)間，比如說我。明明寒假的英語作業(yè)想要一天做起，可是卻怎么也沒能趕上時(shí)間的腳步，到了第二天才能做起。就這樣，我成了時(shí)間的手下敗將，被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。盡管如此，我仍然在與它抗衡，在第二天清晨會(huì)再次定準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)，并立即大步向前。我相信自己能消滅作業(yè)與時(shí)間之間的距離。
與夢(mèng)想的距離
從小到大不知道換過多少的夢(mèng)想，比如當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生到現(xiàn)在我其實(shí)也并沒有真正的弄明白我的夢(mèng)想到底是什么，不過有了一點(diǎn)想要當(dāng)作家的興趣�，F(xiàn)在的我特別的喜歡寫作，也慢慢的學(xué)會(huì)了寫作的一些技巧，信心也變得足了�？墒峭瑯訒�(huì)寫作的.人有很多，因此一看到他們的作品我就知道自己有許多的不足。比如我在寫作時(shí)不會(huì)引用一些有名的詩(shī)句，不會(huì)寫一些優(yōu)美的句子我頓時(shí)覺得在夢(mèng)想面前我有多么的渺小，渺小的一陣風(fēng)就能將我吹跑�？墒俏以绞怯X得自己渺小，渾身卻又不知從哪里來了一股力量，想要把寫作的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，努力地提高自己的能力，學(xué)習(xí)別人作品中我所沒有的一些優(yōu)點(diǎn)，我相信自己能寫出他人一樣膾炙人口的文章。
無論是與對(duì)手、與生活、與夢(mèng)想有多大的距離，我都不會(huì)停下我前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲抑谰嚯x只是暫時(shí)的，只要我肯努力、肯追尋、肯前進(jìn)，距離，總有一天會(huì)成為零的。
我能行作文12
每當(dāng)我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候，就在心里默默地說：“我能行”，它就像一劑良藥，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
我是家里的獨(dú)生子，爺爺奶奶把我似為掌上明珠�？砂职謰寢尶偸窍游也粫�(huì)自己管理自己，常嘮叨個(gè)沒完：“以后你離開爸爸媽媽，怎么獨(dú)立生活��！”哎呀，聽得人耳朵都快長(zhǎng)老繭了，我就不相信，我會(huì)那么沒用？憑什么我在爸爸媽媽眼里是這樣的印象？所以，我決定盡快地證明給爸爸媽媽看：我能行！
前些日子，爸爸在外地工作，昨天，媽媽也因公出遠(yuǎn)門一天。臨走前，媽媽問我：“小舞，爸爸媽媽沒在家，你要不要去奶奶家吃飯啊？”我毫不猶豫地回答：“不要，我能行，我會(huì)照顧好自己，您就放心去吧！”這下我可高興了，我可以自由自在地過一天了，不會(huì)有人在我耳邊嘮叨了。我還要用事實(shí)回答他們：我能行！離開爸爸媽媽，我照樣可以生活得很好。
早晨七點(diǎn)鐘，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我很快穿好衣服，佩帶上紅領(lǐng)巾，疊好被子。先到廚房把面包和牛奶放入微波爐里加熱，然后到衛(wèi)生間洗刷，洗刷完畢，剛好面包和牛奶加熱好了。
我吃過早餐，來到學(xué)校，我一進(jìn)教室，老師就表?yè)P(yáng)道：“承舞，你今天是第一個(gè)進(jìn)教室晨讀的同學(xué)，好樣的！”我得到表?yè)P(yáng)，高興極了。
中午，照媽媽的囑咐，我用雞蛋炒頭一天剩下的米飯。我把鐵鍋放在爐子上，往鍋里倒了油和飯，然后把雞蛋在鍋邊敲開往鍋里倒，最后放點(diǎn)醬油，香噴噴的`飯就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的飯，很好吃！我打心眼里佩服自己，：“我真能干！想起平時(shí)，都是媽媽做的家務(wù)事，可今天我也能做，我實(shí)在太高興了！吃過飯，我打掃客廳和房間衛(wèi)生。
傍晚，我放學(xué)回到家，正想去做晚飯，媽媽回來了，媽媽問：“小舞，你今天過地怎么樣？有沒有遲到？”我自豪地說：“我能行！沒餓著，也沒遲到，還得到老師的表?yè)P(yáng)呢！”媽媽聽了，看看房間整潔、干凈，關(guān)好抽屜，放好洗臉盆和洗干凈的鍋、盆、瓢、碗等，贊嘆道：“干得不錯(cuò)，真能行！”我不好意思地說：“就剩晚飯沒做了�！眿寢尶戳丝次遥χf：“你能行！但還是讓媽媽來做吧！“
一天過去了，我躺在床上，想著今天所做的一切，聽著鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音，我知道明天該怎樣做。從此，“我能行！”這句話常常掛在嘴邊，成了我的口頭禪，也成了我克服困難的動(dòng)力，更成了我學(xué)習(xí)的指南。
我能行作文13
不知不覺，夜幕籠罩了大地，抬頭一望，時(shí)針悄悄地指向了10點(diǎn)。而此時(shí)，我卻還在為攻克一道數(shù)學(xué)堡壘而奮戰(zhàn)。草稿紙被我畫出了一個(gè)又一個(gè)的圖形，加上密密麻麻的算式，堆了一本書高。本來就疲憊的我，看到時(shí)間這么晚了，心里焦急得如同熱鍋上的螞蟻，一氣之下，干脆把作業(yè)上沒寫完草稿紙狠狠地扔到一旁，摔下筆，靠在椅子上，賭氣地想：“反正不做也沒什么，都是出題人在浪費(fèi)我的時(shí)間，還不如好好休息會(huì)兒！”
喝了杯水，我的心情稍稍平靜了些。突然，來了一陣風(fēng)，作業(yè)被吹到了地上，我撿了起來，無意間卻翻到了以前的作業(yè)，那道鮮紅的大鉤映入我的眼簾，勾起了我的一段回憶。
那是一節(jié)自習(xí)課，同樣也是一道難題也難住了我。同樣也是那個(gè)結(jié)局，無論如何也做不出來。正當(dāng)我早已準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的同桌卻提醒我，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要多努力想想，你一定會(huì)行！那一瞬間，我感到了莫大的鼓舞，連別人都相信我行，怎么我就能輕易放棄了呢？難題不難，只是因?yàn)槲覜]有努力，題才變會(huì)難。我又有了巨大的動(dòng)力，迅速?gòu)某閷现谐槌鰩讖埐莞寮�，鋪開就沙沙地算著，卻發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果還是錯(cuò)的。我也并不氣餒，也許是我的方法不對(duì)，我又想起了媽媽叮囑我的那句話：“仔細(xì)讀題，許多錯(cuò)誤就是因?yàn)榭村e(cuò)了題�！庇谑�，我又把題認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)自己把一個(gè)數(shù)據(jù)看錯(cuò)了。原來如此，找到了原因，解題就易如反掌了，不一會(huì)兒，我就找到了正確的`答案。
是啊，為什么我遇到了難題總是放棄呢，總是怨天尤人呢，難道我自己沒有原因嗎？也許正確的答案就在某次失敗背后，在一次疏忽中錯(cuò)過，而我卻恰恰忽略了它們！再說，沒有別人的鼓勵(lì)，我為什么不可以自己給自己鼓勵(lì)，讓自己更加自信呢？我一定能行！別人能做出來的題，我一定能夠做出來，我其實(shí)并不笨，只是沒有自信，沒有嘗試！那么多的難題，我從未選擇放棄，我還有什么理由來放棄這一道難題！
我又想到了居里夫人和愛因斯坦，他們也不是在反復(fù)地失敗中擦出了成功的火花嗎？居里夫人提取鐳花了5年，愛迪生實(shí)驗(yàn)了燈泡20xx次，他們總是遇到挫折，卻堅(jiān)持住沒有放棄。我不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
感慨萬分的我，又重新回到書桌，再來研究那道讓人頭痛的題。雖然題很難，但是我不怕，因?yàn)槲疫�有那份自信和勇氣，我一定能行！
我能行作文14
《告訴世界我能行》是中國(guó)少年報(bào)"知心姐姐"寫給孩子的一本書，這本書通過了大量的珍貴案例的詳細(xì)描述和對(duì)孩子中普遍存在的問題的分析這本書也為家長(zhǎng)了解孩子的真實(shí)景遇提供了詳細(xì)的資料，告訴世界，我能行--讀后感。
該書對(duì)我印象最深的是知心姐姐總結(jié)的引導(dǎo)孩子走向成功的三句話。第一句是：太好了--改變心情就改變了世界。其實(shí)，我們每個(gè)人都隨身攜帶了一個(gè)看不見的法寶，它的一面寫著"太好了"一面寫著"太糟了"。要知道這個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種力量，快樂的力量和不樂的力量，快樂得面對(duì)一切會(huì)讓你擁有財(cái)富，擁有幸福。不快樂則會(huì)讓你失去一切，讓你整天和煩惱糾纏不清，讓你一輩子都會(huì)不快樂，你就像一個(gè)餐桌身上只有"餐具"和"杯具"。所以希望大家每天都快快樂樂的，不要成為那個(gè)餐桌。
第二句是：我能行--改變了態(tài)度就改變了命運(yùn)。朋友分別時(shí)都會(huì)說祝你一帆風(fēng)順，可是一帆風(fēng)順的時(shí)候卻不多見，更多的是坎坷，在面對(duì)困難的`時(shí)候我們一定樹立自信心，我們還要樹立"我能行"的目標(biāo)，體驗(yàn)"我能行"的過程，好好的體會(huì)"我能行"的意境，我們都應(yīng)該知道面對(duì)挫折我們要自己把握機(jī)會(huì)，仔細(xì)品嘗失敗帶來的人生感悟。并且抬起頭來一遍遍的對(duì)自己說"我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行"。
第三句是：我?guī)湍?-需要幫助更需要真誠(chéng)。朋友如歌，又歌曲陪伴的人生是美好的，有一句話不是叫'在家靠父母，在外靠朋友'通過這不難看出朋友有多么重要，對(duì)待朋友要像對(duì)待家人一樣全心全意，更要真誠(chéng)，人生的第三筆財(cái)富是什么?是朋友(這是是我個(gè)人看法)，為什么呢，因?yàn)橛亚槭菬o價(jià)的他的成分是，5克付出，2克真誠(chéng)，2克信任和1克的愛，有了這些成分甚至更多，那你的人生道路上一定是朋友多多，你就不會(huì)寂寞，遇到困難還能多一個(gè)人為你排憂解難和你同舟共濟(jì)，俗話說人多力量大。
我能行作文15
桌前的陽(yáng)光正好出現(xiàn)，它如一條帶刺兒的小蟲，緩緩爬上書桌，蠕上我的臉。我瞇著眼，看著電腦上剛出爐的地理成績(jī)單，嘴角忍不住輕輕上揚(yáng)。
“解雅淳，因?yàn)橐咔椋銈兿轮芤_始上網(wǎng)課了。”媽媽翻著手機(jī)朝我喊道�！斑�有你今年小中考，得多復(fù)習(xí)地理生物，尤其是地理，老是差1、2分達(dá)A。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里卻在默默打鼓，“我的地理本就不強(qiáng)，再加上這種居家學(xué)習(xí)的生活，自己能行嗎？”
居家學(xué)習(xí)生活確比上學(xué)輕松，但對(duì)于地理，我不敢松懈。每次上完地理課，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)的`內(nèi)容再次鞏固溫習(xí)。不久，我們迎來了居家學(xué)習(xí)以來的第一次地理檢測(cè)。“最近我在地理上也下了不少功夫，考A是沒問題了吧？”我自信滿滿。誰知成績(jī)出爐的那天晚上，大大的B卻仍在我的名字后賴著不走�！霸趺纯赡�？難道之前的辛苦付出都是白白浪費(fèi)的？”一股無名的邪火順著血液直沖大腦。往往是付出努力后的失敗，才最讓人絕望和迷茫。
夜色漸濃，大概是病毒橫行的緣故，空中的星星也在居家隔離，不敢到處亂竄。整個(gè)夜空只剩了一片黑壓壓的底色，顯得格外沉寂�！拔宜坪醪淮筮m合這種網(wǎng)課生活吧�！彼妓髁季�，我得出了唯一結(jié)論。
“叮！”手機(jī)的聲音突然劃破了寧?kù)o。我拿起手機(jī)：“唉，又是公眾號(hào)推送的無聊雞湯�！蔽译S手點(diǎn)開那篇文章，心不在焉地快速瀏覽。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上手機(jī)時(shí)，文章結(jié)尾吸引了我——從無白走的路，你走的每一步都算數(shù)。我的目光停留在那里。盯著這句話，看了許久。仿佛有一束光透過我心里，心中的迷茫和失落被漸漸融化�！澳阕叩拿恳徊蕉妓銛�(shù)�！蔽夷赜涀×诉@句話。
我重新振作起來，除了每天背誦地理老師講過的內(nèi)容，也開始整理每章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在又一次的地理檢測(cè)中，我終于拿到了A。
是啊，沒有白白的付出，自己努力走的每一步都算數(shù)。或許僅努力走幾步不能一舉成功，但只要長(zhǎng)期堅(jiān)持著向前，就一定會(huì)收獲勝利與成長(zhǎng)。
疫情逐漸被控制，夜空也不再單調(diào)，外出放風(fēng)的星星常在空中悠閑散步，給靜謐的夜空加了幾分生氣。我看看成績(jī)單上挺拔的A，心里一樂：原來這樣的居家學(xué)習(xí)生活，我也能行。
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