[經(jīng)典]謝謝您作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的謝謝您作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝您作文1

　　歲月如潮水，但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。

　　唐老師，我真想對(duì)您說聲“謝謝”，這兩個(gè)字雖然不能承載那三年里您對(duì)我辛勤的付出，但終究是我想對(duì)您說的兩個(gè)字。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)我們離開家人，踏進(jìn)幼兒園的大門，看見陌生的同學(xué)時(shí)，個(gè)個(gè)都嚎啕大哭，您一會(huì)兒安慰這個(gè)，一會(huì)兒安慰那個(gè)，一會(huì)兒勸架，一會(huì)兒幫同學(xué)和解，就這樣，我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道，您對(duì)我們說的每一句話都是愛的付出，愛的結(jié)晶。

　　您為人善良，做事一絲不茍，很少被園長(zhǎng)批評(píng)。當(dāng)有家長(zhǎng)向您告狀時(shí)，您從不生氣，而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過、結(jié)果。您獲得同學(xué)們的愛戴，贏得了家長(zhǎng)的尊敬。

　　還記得有一次，我因?yàn)樗�覺睡得太熟，口水滴到下鋪，下午放學(xué)后，下鋪同學(xué)告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)就找到您告我的.狀，我賠禮又道歉，可那位家長(zhǎng)還在喋喋不休地罵我，我害怕極了，連忙躲到您的身后，您嚴(yán)厲地對(duì)那位家長(zhǎng)說：“夠了！他還只是個(gè)孩子！”那家長(zhǎng)才停下來(lái)。如果是現(xiàn)在，我肯定會(huì)說一句：“謝謝您！”

　　我還記得您說過，我們這些孩子都不笨，只是缺少一份毅力，如果每個(gè)人都能有這份“寶物”，有誰(shuí)完成不了自己的夢(mèng)想呢？唐老師，我會(huì)牢牢記住這句話。

謝謝您作文2

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔……而我感恩，我的爺爺。

　　謝謝您，爺爺。那一天很冷，寒風(fēng)無(wú)情地呼嘯著。路邊的小樹低下了頭，小貓聳拉著耳朵，似乎在抗議：“冷死啦！冷死啦！我快變成冰塊啦！”“賣報(bào)員”大雁往南飛，變飛邊喊：“號(hào)外號(hào)外！冬天來(lái)啦！”我穿得像一只氣球，準(zhǔn)備去上學(xué)。冷風(fēng)吹著，把我的臉頰吹得紅彤彤的�！鞍⑧保　蔽掖蛄艘粋�(gè)噴嚏，爺爺很緊張，馬上問我：“雨軒，戴口罩了嗎？”我想起早上出門太匆忙，忘記拿口罩了�！皼]有�！蔽一卮�。爺爺停下來(lái)，沉思了一會(huì)兒和我說：“要不你就靠在我背上吧！”我二話不說，立刻照做。爺爺結(jié)實(shí)的后背，為我搭了一面溫馨的墻。此刻，爺爺是這個(gè)世界上最帥的人，他的背影是那么偉岸。風(fēng)還是冷冰冰的，可我的心變得暖烘烘的.，還有一絲甜味。

　　爺爺，您的愛，像春天的甘霖，滋潤(rùn)著我；像無(wú)垠的大海，包容著我；像遼闊的天空，給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。您的愛，我永遠(yuǎn)銘記在心。

謝謝您作文3

　　在我上四年級(jí)時(shí)，湯老師教我們語(yǔ)文，我非常喜歡她上的課 。

　　她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺(tái)上走下來(lái)，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來(lái)接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。

　　幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個(gè)消息后，急切地給媽媽打了一個(gè)電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請(qǐng)你告訴她，等病好了再來(lái)上課，我會(huì)給她補(bǔ)課的�！痹趺礃�？老師很關(guān)心我吧！

　　她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來(lái)到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來(lái)這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。

　　可是，是我意料的'事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對(duì)我說：“知道你犯了什么錯(cuò)嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。

　　不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級(jí)了，不過，我是不會(huì)忘記湯老師的。

謝謝您作文4

　　老師，我們深知您不是仙女，但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師，我們深知您不是天空中璀璨的明星，但您對(duì)我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師，我們愛您亦如您愛我們！

　　謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是第一時(shí)間去幫他改正，從不懲罰我們。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)自己的孩子，而我們對(duì)您也像對(duì)自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪，給世界帶來(lái)一絲芳華，卻在春天將至?xí)r默默消融，您的心靈比天地都寬廣，擁抱著您摯愛的孩子們，給予他們溫暖。

　　謝謝您給我們關(guān)懷，您把我們當(dāng)成自己的孩子，因此怎樣也放不下我們。正是因?yàn)橛辛四�的愛與引導(dǎo)，我們的.心靈才能得到凈化，我們的靈魂才會(huì)升華。您是溫暖的春風(fēng)，吹到我們生命至深處，留下抹不去的記憶。

　　謝謝您給我們無(wú)私而細(xì)致的愛，這情感對(duì)世間萬(wàn)物來(lái)說都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安，迷人而又如此真誠(chéng)。您總是將太陽(yáng)般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈，歲月在您的眼眸中留下痕跡，那樣的溫柔，引導(dǎo)我們走出迷惘。

　　老師啊，您是我們充滿希望的源泉，我們愛您亦如您愛我們。

謝謝您作文5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶………”媽媽，每當(dāng)聽到這首童謠，我便會(huì)想起您是怎么樣無(wú)微不至地照顧我的。媽媽，謝謝您！

　　記得我上一年級(jí)時(shí)，剛剛走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，不太懂事，經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤。這不，那次就差點(diǎn)犯了一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。

　　那天，我在校門口，看到一個(gè)大姐姐在踢快塌的'大理石，我也上去湊熱鬧，也踢了幾下，突然其中的一塊大理石塌下，壓在我的右腳上，頓時(shí)，劇痛使我大哭了起來(lái)，過了5分鐘，家教老師過來(lái)把我送進(jìn)醫(yī)院，老師打了個(gè)電話，媽媽您便十萬(wàn)火急地趕到醫(yī)院照顧我。當(dāng)時(shí)因?yàn)閭�到腳，走路不方便，上廁所、去做各項(xiàng)檢查，都是您背著我。我想喝水，您給我倒；我想吃蘋果，您給我削。您二十四小時(shí)全程照顧我。媽媽，在照顧我的那段時(shí)間里，您那圓潤(rùn)的臉頰消瘦了；您那有神的目光暗淡了……媽媽，您每天辛辛苦苦地照顧我，我該如何回報(bào)？

　　現(xiàn)在我的傷早就痊愈了，可是媽媽，您還是一如既往地為了我和弟弟操勞著！媽媽，您累嗎？您快歇歇吧！我會(huì)好好照顧自己的！

　　媽媽，謝謝您！

謝謝您作文6

　　一聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這首歌，我就情不自禁的想起一直關(guān)心、照顧我的媽媽。

　　一天晚上，我頭暈暈的，很難受。媽媽走到我的身旁摸了一下我的額頭，說：“怎么這么燙，發(fā)燒了。”隨后，媽媽每隔一段時(shí)間就喂我喝白開水，并時(shí)不時(shí)的摸一下我的額頭。但是頭一直很燙，我也難受得在床上翻來(lái)覆去睡不著，媽媽又去取來(lái)一條濕毛巾放在我的額頭上……就這樣不知過了多久，我暈暈乎乎的.睡著了，但我隱隱約約感覺到有個(gè)人一直在身旁照顧我。

　　第二天，迷迷糊糊的我睜開眼睛便看見一直守在我身旁的媽媽，看著她那憔悴的面孔和黑黑的眼圈，我知道媽媽為了照顧我一夜沒睡。這時(shí)我的眼淚不自覺地流了下來(lái)，對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了”。

　　媽媽一直陪伴在我左右，在我遇到困難時(shí)教我勇敢；在我驕傲?xí)r教我虛心；在我傷心時(shí)給了我安慰……在媽媽的守望下，我慢慢地長(zhǎng)大，媽媽謝謝您！

謝謝您作文7

　　“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，就到了鳳凰花開又離情依依的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了，我要把握最后在校的時(shí)間，跟朋友、學(xué)弟、學(xué)妹……等一起玩耍，留下美好的回憶，希望離開時(shí)不要有任何的遺憾。

　　我要把握最后的歲月，也不忘老師們諄諄教誨，老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等，我享受與每位老師的相處，每一分、每一秒都不放過。老師的細(xì)細(xì)叮嚀，使我們走上正確的道路，找到未來(lái)的夢(mèng)想。雖然我們常上課不認(rèn)真、態(tài)度不佳……等但老師還是不分你、我、他，細(xì)心的教導(dǎo)我們讀書、溫柔的照顧我們，讓我們一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)每一種知識(shí)。

　　“未來(lái)的幸福，是用現(xiàn)在買來(lái)的”，這是約翰生說的'，就像是老師教我們讀書，讓我們找到未來(lái)的夢(mèng)想，之后朝這個(gè)夢(mèng)想去努逆，不斷的向前邁進(jìn)，一步一步的朝夢(mèng)想走著，直到有一天，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，載滿幸福的卡車，到達(dá)了你的身邊，你就會(huì)想起，以前為了你而努力的老師，努力的過程將會(huì)一幕一幕的映入眼簾。

　　經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)老師的感謝，都快不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我想對(duì)老師說的話是：“老師，謝謝您！您對(duì)我的教導(dǎo)與恩惠，讓我沒齒難忘！”

謝謝您作文8

　　水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔；我們感激父母，因?yàn)楦改缸屛覀兌嘧硕嗖省?/p>

　　“父愛如山，母愛如�！�。母親如一個(gè)溫和、和藹的天使照顧著我，使我倍感溫暖。

　　把記憶倒回兩年前，那一年，學(xué)校組織了我和幾個(gè)同學(xué)去參加田徑比賽。我們來(lái)到了賽場(chǎng)，我非常的緊張。仿佛有一只魔鬼揪住了我的心。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從賽道上跑過。終于，輪到我了，隨著裁判的一聲令下：“各就各位，預(yù)備，跑！”我如一匹野馬在賽場(chǎng)上狂奔，我領(lǐng)先著其它的隊(duì)員，突然飛來(lái)橫禍，把我給絆倒了。

　　我的膝蓋被小石子給刮破了，流了許多血，我倒在地上，感到十分艱難。此時(shí)，我的'腦海里突然出現(xiàn)了您曾經(jīng)說過的一句話：“我相信你一定能行的�！蔽胰讨�疼痛，咬緊牙關(guān)。嘗試著一次一次站起身來(lái)，可卻一次次失敗，因?yàn)槟鷮?duì)我信任，我沒有放棄，我緩緩站起，我終于站起來(lái)了。我邁著艱難的步子沖過了終點(diǎn)。

　　正是因?yàn)槟�，讓我有了足夠的勇氣；正是因�(yàn)槟�，讓我有了面�?duì)困難的堅(jiān)持；正是因?yàn)槟�，讓我�?dú)立自主。母親，謝謝您！

謝謝您作文9

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)媽媽，媽媽每天都在默默地為我們付出，沒有一聲怨言。當(dāng)遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們。

　　四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)不好，每一次都考不好，當(dāng)我拿著79分的數(shù)學(xué)卷子給媽媽簽字時(shí)，我以為會(huì)被媽媽罵�？墒�，出乎意料的是媽媽非但沒有罵我，還拿著筆在我的卷子上簽了名，對(duì)我說：“我知道你已經(jīng)努力了，我不怪你。你也每一次都在進(jìn)步。”我了媽媽的話，頓時(shí)熱淚盈眶。每當(dāng)別人的媽媽都在跟別人的`孩子比分?jǐn)?shù)時(shí)，我感覺非常愧對(duì)于媽媽。我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，就像老師說得一樣笨鳥先飛。我每一次考試下來(lái)，我就會(huì)總結(jié)，把錯(cuò)的題目再做一遍，我想信，只要努力就沒有做不成的事。媽媽給予我一次次的鼓勵(lì)，我不會(huì)讓媽媽失望的。就是這個(gè)信念在支持著我，慢慢地，我的數(shù)學(xué)也越來(lái)越好。當(dāng)老師報(bào)出：“xxx100分。”時(shí)，我非常高興。

　　就是這個(gè)信念，支持我走向成功，謝謝您，媽媽！

謝謝您作文10

　　有人說，老師像一架梯子，幫助我們攀上知識(shí)的高峰；老師像一只蠟燭，無(wú)私的燃燒著自我，奉獻(xiàn)給我們；老師像一位園丁，努力栽種我們這些祖國(guó)的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在，有好幾位老師教過我，而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師景老師。

　　那一次，我和景老師坐在同一輛公交車上，正在趕往學(xué)校，外面下著大雨。這時(shí)，您看了我一眼手中的書本，便立即四處借袋子，最后借來(lái)了兩個(gè)垃圾袋。只見您拿過我手中的書本，認(rèn)真的打開兩個(gè)垃圾袋的封口，先拿起一個(gè)垃圾袋，把書本裝在里面，又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面，您一邊包一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“書本別被雨水淋濕了，孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本，要不然就不好寫字看書了”。于是，把裝好的'書本又遞給了我。我心想：老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè)，晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績(jī)多辛苦��！

　　老師，我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。老師，謝謝您！

謝謝您作文11

　　我的外婆現(xiàn)在己白發(fā)蒼蒼了，但仍然是那么美麗，精神。

　　外婆，是您給了媽媽生命，是您才有了我。記得從小就是您陪在我的身邊，毫無(wú)怨言的陪我度過來(lái)一年又一年。從我剛剛‘哇哇’落地，您就細(xì)心的`照顧我和媽媽。后來(lái)媽媽上班都很忙，是您教我走路，教我說活……

　　記得那年我還很小，一次和您去坐公交車去公園。我們坐在座位上有說有笑時(shí)，車內(nèi)傳來(lái)了“老年卡”，一位老奶奶上車了。您毫不猶豫的站起來(lái)說：“來(lái)這坐吧！”而我卻拉著您的手哭鬧著不讓您讓座。您卻微笑著告訴我：“我們要學(xué)會(huì)尊老愛幼，要主動(dòng)給老人讓座……”慢慢地我懂了。

　　現(xiàn)在，我己經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了，謝謝您教會(huì)了我如何做人，做一個(gè)有禮貌有愛心的人，謝謝您一直無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)私的照顧，無(wú)限的寬容。

　　我愛您——外婆。

謝謝您作文12

　　大樹枝繁葉茂。夏天到了，天氣非常炎熱。大樹為我們撐起一把大大的綠傘，遮擋烈日，讓我們?cè)诖髽湎驴炜鞓窐返赝嫠�、休憩�?/p>

　　大樹制造氧氣，吸收了空氣中的二氧化碳和其他有毒氣體，讓我們呼吸到了新鮮的空氣。同時(shí)減少了噪音，凈化了我們周圍的環(huán)境，成為了人類忠實(shí)的朋友。

　　大樹組成一支威嚴(yán)的隊(duì)伍，在我國(guó)北方站崗放哨，讓沙塵暴不再為非作歹。大樹的威嚴(yán)也嚇跑了猛烈的狂風(fēng)，讓狂風(fēng)變成溫順的小姑娘，在莊稼的地里奏出美妙的'樂曲。

　　大樹的根深深地扎進(jìn)泥土里，緊緊地抱住松軟的泥土。從此山體不再滑坡，洪水的泛濫也減少了。

　　大樹隨著年齡的增長(zhǎng)，生病了、年老了，但也要把自己的身體奉獻(xiàn)給社會(huì)——用于造紙、做桌椅……發(fā)揮余熱，造福人類。

　　大樹又是鳥兒們的樂園。每年春天，許多小鳥飛到大樹上來(lái)安家，尋找它們的快樂。如果沒有了大樹，鳥兒就失去了家園，我們也就聽不到鳥兒美妙的歌聲了。

　　大樹教會(huì)了我應(yīng)把自己的快樂和別人一起分享，就更加快樂；教會(huì)了我要懂得奉獻(xiàn)，生命才更有意義；教會(huì)了我……

　　我由衷地說：“大樹，謝謝您！”

謝謝您作文13

　　在我生活周圍，有許多人曾經(jīng)幫助過我，愛護(hù)過我美。如:爸爸嚴(yán)厲的要求;媽媽熱心的鼓勵(lì);老師耐心地教導(dǎo)。它們像三股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，我謹(jǐn)慎的.把握住生活的小船，使我不被哪一股風(fēng)刮倒，其中讓我記憶憂新的是老師在學(xué)習(xí)對(duì)我?guī)椭�和支持�?/p>

　　林老師，是我們語(yǔ)文老師他幽默風(fēng)趣，常和同學(xué)們嬉戲，講故事。記得在5年級(jí)的下學(xué)期期末考試，我因迷戀電腦游戲，沒專心聽講，考了個(gè)倒數(shù)第一名。同學(xué)時(shí)而嘲笑我:爸爸常常請(qǐng)我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對(duì)我嘮嘮叨叨地指責(zé)，使我沉浸在痛苦和悲傷之中，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也是越來(lái)越?jīng)]信心，我準(zhǔn)備逃學(xué)!!!林老師好象看透了我的心思，放學(xué)時(shí)，把我叫到走廊偏僻處，和氣地向我說:"進(jìn)培，你是一個(gè)聰明的孩子，這次考砸了不要緊，俗話說得好，失敗是成功它母親，你以后有什么問題，盡管問我，我會(huì)幫助你解答的餓。第二天自然課，林老師把我叫到辦公廳，把我落下的功課補(bǔ)上。到了期末考，我的成績(jī)?nèi)缁鸺�般上升，排列前矛�?/p>

　　老師，您是辛勤的園丁，是您讓我考好成績(jī)，老師謝謝你!

謝謝您作文14

　　老師是祖國(guó)的園丁，是知識(shí)的傳播者；老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星，為我們指引道路。當(dāng)我陷入“黑暗”中時(shí)，老師一次次的做我的啟明星，為我指引道路。

　　在一次語(yǔ)文考試中，我腦子飛快地思考著，所有題目對(duì)我來(lái)說都是小菜一碟�！班�？”我的眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說，這道題還真難住我了。我?guī)缀醢涯X子里所有的智慧都發(fā)揮出來(lái)了，還是想不到最佳的答案。忽然，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：作弊。我想：作弊不用自己絞盡腦汁想答案，那多輕松啊！當(dāng)我正要傳紙條的`時(shí)候，突然想到老師常常教導(dǎo)我們：做人要誠(chéng)實(shí)。這句簡(jiǎn)短的話給了我極大的震撼，馬上使我改變了想法：不能作弊。即使做錯(cuò)了也沒關(guān)系。我又一次把腦子里所有的知識(shí)都掃描了一遍，仔細(xì)回憶老師講課主要講的知識(shí)點(diǎn)，終于把這盤“大菜”給搞定了。

　　老師，我要感謝您，把做人的道理教給我；老師，我要感謝您，把知識(shí)傳授給我。老師，謝謝您！

謝謝您作文15

　　大家都知道．老師，在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，是一個(gè)很重要的角色．是老師，將知識(shí)教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學(xué)習(xí)的方法。

　　有人說，老師就是一盞燈，為我們照亮前面的路。是啊，老師將知識(shí)盡可能讓我們?nèi)ノ�收，消化。因�(yàn)樵诂F(xiàn)在在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里，沒有真正的實(shí)力去于別人較大家都知道．老師，在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，是一個(gè)很重要的角色．是老師，將知識(shí)教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說，老師就是一位辛勤的園丁。沒錯(cuò)，老師是一直看著我們成長(zhǎng)的人之一。我們這些生長(zhǎng)在21世紀(jì)的花朵們，是一定需要一位辛勤的園丁去細(xì)心的照料的`！而老師，也就是那位辛勤的園丁。

　　老師，我小學(xué)的老師，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但這漫長(zhǎng)而又短暫的六年小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！現(xiàn)在，當(dāng)我重新翻開那本相冊(cè)，翻到那張我們大家畢業(yè)的合照，就會(huì)不由自主的想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和同學(xué)老師一起度過的美好時(shí)光。這時(shí)，我真正感覺到，在以前，我沒有好好珍惜這些可貴的友情，真的，真的十分的可惜，老師，我小學(xué)是的老師，我想對(duì)您說：“謝謝您，老師！“

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