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小鳥看圖寫話

時(shí)間:2024-12-28 18:37:22 好文 我要投稿

【熱】小鳥看圖寫話15篇

小鳥看圖寫話1

  今天晴空萬里,小紅和小明一起去紅樹林里郊游。

【熱】小鳥看圖寫話15篇

  他們正走著,飛來了一只可愛的小鳥,小紅看見了說:“小明你看多么美麗的小鳥呀!”小明說:“是呀,多美麗的小黃鳥!”

  小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來,并把它送給小紅當(dāng)生日禮物,小明說干就干,他差一點(diǎn)點(diǎn)就射到了,結(jié)果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。

  小紅說:“你呀,就知道捉小鳥!毙∶髡f:“可是我只是想給你一個(gè)生日禮物呀!”小紅說:“小明,小鳥也有自己的家呀!也有爸爸媽媽呀!小鳥也是大自然的'一份子,我們應(yīng)該保護(hù)它們!毙∶髀犃藨M愧地低下了頭,說:“我以后再也不射小鳥了,我要好好保護(hù)它。”

  讀了這個(gè)故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子,我們應(yīng)該保護(hù)它們。有句話“保護(hù)小鳥,從我做起!

小鳥看圖寫話2

  在一個(gè)晴朗的天空,飄著幾朵好似棉花糖的白云,有幾名少先隊(duì)員在草地上玩兒,小鳥嘰嘰喳喳的游戲。

  不遠(yuǎn)處有一棵翠綠的大樹,樹上搭建了一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一只辛勤的鳥媽媽和一只淘氣的鳥寶寶,由于鳥寶寶還很小,媽媽還沒有教它怎么學(xué)飛。鳥寶寶想嘗試著自己飛翔,因?yàn)樗沒有完全掌握好飛翔的技術(shù),飛著飛著就掉了下來,它哭著叫喊,鳥媽媽很著急,心想:這可怎么辦呀?幾名少先隊(duì)員正玩兒的開心,其中一名少先隊(duì)員聽見了聲音急忙跑過去把小鳥接住了,他把伙伴們都叫來說:“這里有一只可愛的.小鳥,我們帶回家養(yǎng)吧,”大家都高興的說:“好!太好了,”

  他們剛要走,可是又突然想起來鳥類是生活在大自然的,它有家人、朋友,它不能離開家人的懷抱,也不能離開好朋友,就像我們離不開家人的懷抱、離不開好朋友一樣。大家決定送小鳥回家,可是想了很多辦法都沒有成功,最后,一名少先隊(duì)員提出一個(gè)辦法,就是我們搭起人梯,一起送小鳥回家,首先是兩個(gè)人搭人梯,覺得有點(diǎn)兒矮,最后是三個(gè)人搭成人梯,正好接近鳥窩的位置,他們終于把小鳥送回了家,心里真高興,這就是“愛。”

  “愛”就是等我們長大了,家人老了,我們就應(yīng)該像家人照顧我們一樣照顧家人;“愛”就是保護(hù)弱;“愛”就是你能幫得上這個(gè)忙你盡量幫;“愛”就是扶殘疾人、老年人過馬路……送小鳥回家這件事我跟家人從頭兒到尾講述了一遍,家人聽了以后特別高興,他們表揚(yáng)了我,晚上我做夢都夢到小鳥帶著它的同伴和家人來感謝我呢!

小鳥看圖寫話3

  在一個(gè)天藍(lán)藍(lán)風(fēng)悠悠的中午,小明和小紅去公園里游玩,小明帶著一個(gè)網(wǎng)子,他們看見天上的小鳥在為他們唱歌,大樹在給他們揮手,而翠綠翠綠的小草在向他們點(diǎn)頭微笑。

  小明說:“如果我今天能抓到魚,我就可以吃烤魚了。”小紅說:“祝你成功!”可是過了很久,小明都沒有抓到魚,他很失望,這時(shí)小明看到了樹上的小鳥,就是給他們唱歌的.那只小鳥,小明想出了一個(gè)壞主意。小明自言自語的說:“我雖然沒有魚,但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥!庇谑撬麚炱鹆艘粋(gè)石子,把右腳往后一撤,然后拉緊了彈弓,準(zhǔn)備發(fā)射石子射小鳥。就在這時(shí),小紅急匆匆的跑過來對小明說:“不能打小鳥,小鳥幫了我們很多,它幫我們吃害蟲,幫我們保護(hù)莊稼,所以我們要愛護(hù)它。”

  通過這件事小明明白了:愛護(hù)小鳥,從我做起,我們要保護(hù)小動(dòng)物。

小鳥看圖寫話4

  一天爺爺給小明買了一只可愛的小鳥,小明非常開心。

  爺爺怕小鳥飛走了就把繩子的'一頭系在小鳥的腿上,另一頭系在窗臺(tái)的釘子上。小明看見小鳥很不開心的樣子,就給小鳥拿來了一盆小米,小鳥并沒有吃。小明想了想,明白了小鳥是屬于大自然的,所以小明就把小鳥放回了大自然。小鳥很開心,小明也很開心。

小鳥看圖寫話5

  一天,陽光明媚,萬里無云。小明起床后,把頭伸出窗外,看今天的天氣那么好,就帶上帽子,蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹下,小明看見有一個(gè)小孩,正在樹上捉小鳥。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉,仔細(xì)一看,咦!這不是鄰居小剛嗎?“小剛,你在干什么?”小明大喊道。這一喊,小鳥全都飛走了。

  小剛下來了,對小明說:“我在捉小鳥!毙∶髫(zé)怪小剛,說:“你不知道小鳥是要愛護(hù)的嗎?你不知道你這樣一來,小鳥就無家可歸了嗎?”小剛慚愧地說:“我知道了,我下次不這樣做了。”小明又說:“那得想個(gè)辦法把小鳥召回來!毙∶飨胪巯耄K于想到了一個(gè)辦法。

  小明爬上樹,把自己的帽子拿下來,放在樹枝上,當(dāng)作樹窩。站在下面的小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來后,告訴了小剛他上樹的'原因。最后,小鳥全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。

小鳥看圖寫話6

  有一天,一只可愛的小鳥在樹上悠閑地休息。樹的旁邊有一只大花貓?jiān)谙肴绻页缘暨@只小鳥,我就飽了。大花貓悄悄地爬上樹,抓住小鳥的腳,把小鳥拖在地上。要開吃的時(shí)候,有一個(gè)小男孩丁丁正好看見了,他一手把大花貓甩地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,把地上的小鳥捧在手心里,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了,急切地抱回家。

  丁丁拿出藥箱,用紗布、藥水包扎好小鳥的腳。丁丁又給小鳥做了一個(gè)舒服又漂亮的窩。每天給小鳥換藥,抓蟲吃。過了幾天,小鳥的傷口好了,丁丁把小鳥放飛出去了,小鳥嘰嘰咋咋地好像在說:“謝謝你,救了我,”

  小鳥飛回大自然,丁丁的心里特別高興。

小鳥看圖寫話7

  一天上午,在教室里老師正在眉飛色舞的講課,老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì),就舉手如林,就在這時(shí),一只金黃色的小鳥飛進(jìn)教室。原來小鳥想知道老師提了一個(gè)什么問題,同學(xué)們都舉手了。小鳥飛進(jìn)了教室在一個(gè)角落了,安靜地聆聽。

  小鳥想飛出去了,突然,窗戶“啪”的一聲關(guān)上了。同學(xué)們都圍過去一看,“呀”,是一只小鳥,有的說:“快抓住它呀,快抓住它呀!”有的眼珠一動(dòng)不動(dòng)的看著它,還有的開心的揮舞著手臂。此刻,小鳥嚇得驚慌失措,四處亂撞。

  這時(shí),老師叫住了大家,“同學(xué)們,請回到自己的.座位上!崩蠋煾嬖V大家:“小鳥可以幫助農(nóng)民伯伯抓害蟲,還可以幫助我們預(yù)測天氣!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,不再抓它了,要保護(hù)小鳥。

  同學(xué)們站在窗臺(tái)旁,放飛了小鳥,對它說:“小鳥祝你一路順風(fēng),希望有緣再相見!毙▲B“嘰嘰”的叫著,像是在說:“再見,再見!”同學(xué)們笑容滿面的歡送它,和它做了好朋友。

  我們要保護(hù)小鳥,不能欺負(fù)小鳥,要和它做朋友。

小鳥看圖寫話8

  星期一,爺爺一個(gè)人在家里,覺得很孤獨(dú),就決定去鳥市買只鳥。

  他來到鳥市,發(fā)現(xiàn)了一只乖巧的小鳥。這小鳥的羽毛金黃金黃的,叫聲像一曲美妙的樂曲,人們聽到了都連連稱贊。爺爺忍不住把它買了下來。

  在路上籠子里的小鳥看到了天上的小鳥自由自在地飛,再也不唱歌了,開始悶悶不樂起來。小明看見了勸說爺爺:“爺爺,小鳥是人類的'朋友,它一天可以吃上百條害蟲,是莊稼的好幫手,我們應(yīng)該把它給放了!迸赃叺娜寺犃酥笠舱f:“對,小明說得對,您要是把它帶回去,養(yǎng)在籠子里,給它蟲吃,日子久了它也會(huì)失去先前的本領(lǐng)。等小鳥再回到大自然會(huì)餓死的”爺爺思考了一下還是把它放了。

  小鳥飛出籠子樂不可支,好像在說:“謝謝你們,我是人類的朋友,我會(huì)更加努力地完成我的工作,幫你們捉更多的害蟲的。”

小鳥看圖寫話9

  周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青,真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想:如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚,那該有多好呀!于是他就告訴了小紅,小紅說:“祝你成功!”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌,大樹對他們招手,小草向他們點(diǎn)頭微笑。

  可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到,他非常失望。突然,他看見那只小鳥在樹上唱歌,就自言自語的說:“我要是能把那只小鳥射下來,那該有多好呀,我一定會(huì)百發(fā)百中!”于是他拿出他的彈弓,彎下腰撿了一塊小石子兒,握住彈弓把石子放到彈弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),他正準(zhǔn)備發(fā)射,小紅急匆匆跑過來,趕忙阻止了小明。她對小明說:“小鳥也是有生命的',我們要愛護(hù)小鳥!边@時(shí),小鳥又唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。

  通過這件事,小明想告訴大家小鳥是有生命的,愛護(hù)小鳥,從我做起。

小鳥看圖寫話10

  我是一只小鳥,我喜歡在樹林里自由的飛翔。

  今天我和小伙伴們在樹林里玩,一個(gè)調(diào)皮的.小男孩拿著彈弓對著我們左右開弓,我和小伙伴們嚇得四處逃竄。突然我的翅膀一陣刺痛,我中招了,我重重的摔在地上,小男孩抓住了我。我很害怕我不吃不喝只想回家。小男孩看出了我的心思,為我包扎傷口對我說:“你是屬于大自然的,大自然才是你的家!闭f完打開鳥籠,我歡快的飛出去,飛向熟悉的天空。

小鳥看圖寫話11

  我是一棵茁壯的大樹,我的手臂上住著幸福的小鳥一家。

  有一天,一只愚蠢的老貓爬上到了我肩上,把小鳥的爸爸媽媽嚇飛了。老貓把小鳥寶寶抓到了地上,小鳥受傷了。我揮舞著手臂,樹葉發(fā)出沙沙的聲音把老貓嚇跑了。

  這時(shí),老貓的主人丁丁來了,把小鳥捧在手里帶走了。每天放學(xué)的.時(shí)候總能看到丁丁匆匆忙忙跑回家。過了幾天,丁丁抱著小鳥放回了巢里。小鳥的傷全好了,我開心極了。

  丁丁真是個(gè)善良的好孩子!

小鳥看圖寫話12

  星期天,天氣晴朗,丁丁去公園玩,發(fā)現(xiàn)一只貓?jiān)谧分恢恍▲B,丁丁飛快地跑到小鳥面前,把貓趕走了。

  丁丁發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了,他趕緊把小鳥抱回家,拿出藥箱幫小鳥包扎傷口。幾天后小鳥的傷恢復(fù)了,丁丁抱著小鳥來到了森林,他把小鳥放飛到天上去。小鳥轉(zhuǎn)過身子,好像在跟丁丁說:“謝謝你丁!”丁丁高興地回家了。

小鳥看圖寫話13

  一天下午,小明去公園里的石頭上玩耍,他躺在那里聽著小鳥唱歌,很開心。

  一陣大風(fēng)吹過,把小小鳥吹了下來,小明聽見了嘰嘰喳喳的聲音,小明非常驚訝,小鳥的'小伙伴也很害怕,小明在想怎樣把小鳥送回家時(shí),看見旁邊有一個(gè)梯子,小明左手扶著梯子,右手輕輕地拿著小鳥,把小鳥送回了家。

  小明下了梯子,小鳥嘰嘰喳喳好像在說:“謝謝你,小明!毙∶髡f:“不客氣!

  不一會(huì)兒,鳥媽媽回來了,說:“我不在家,你們要小心呀!”小鳥說:“記住了!

  我們要像小明那樣愛護(hù)大自然,愛護(hù)小動(dòng)物。

小鳥看圖寫話14

  清晨,小軍在公園的草叢邊看到一只受傷的小鳥。小軍想:要不要把小鳥抱回家呢?抱,又怕被媽媽說。不抱,總不能讓這只小鳥被那些頑皮的小孩抓過去玩吧。最后,小軍選擇了抱。于是,他抱著小鳥一路急急忙忙地跑回家。

  他拿出小藥箱,取出里面的繃帶給小鳥包扎傷口。小軍先把小鳥受傷的`翅膀拿起來,再把繃帶一圈一圈地纏到小鳥的翅膀上。小鳥休息了一會(huì)兒,就活蹦亂跳起來。于是,小軍走到公園讓小鳥展翅飛翔,小鳥又在藍(lán)藍(lán)的天空上飛了一圈又一圈好像在跟小軍說:“謝謝你,謝謝!”最后,小軍依依不舍地離開了公園。

小鳥看圖寫話15

  “沙沙,沙沙……”微風(fēng)輕輕掠過樹葉,今天是風(fēng)和日麗的一天啊!成群結(jié)隊(duì)的小鳥飛過樹林。

  森林深處,一只小鳥掉了隊(duì),落在了樹杈上。它沒辦法,只好獨(dú)自生活下去。它想喝水,就去到小河旁,順著河流把水灌到嘴里。它餓了,就到野外采點(diǎn)兒蘑菇,到樹干上找蟲子吃。當(dāng)它乏力時(shí),就湊合地躺在細(xì)小的枝干上休息。就這樣,它獨(dú)自生存了整整一個(gè)秋天。快到冬天了,寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)呼呼地吹著。它又沒有貯藏糧食,也沒有筑巢,于是,它準(zhǔn)備去找冬糧了。它先去叼了些干樹枝,用來磨牙,又去找了些樹葉來制草藥,防止得病沒法醫(yī)治。它又找遍森林所有樹干,捉了一大堆蟲子晾干,決定拿這些蟲子當(dāng)主食!昂昧耍毙▲B說道,“冬糧找好了,我要開始筑巢了!彼秩渖险乙恍┐瓜聛淼臉渲纬傻慕z,用尖銳的嘴巴吱呀一聲,咬下來。不一會(huì)兒,小鳥就叼回來了好多好多這樣絲狀的樹脂,再找來些剛苔蘚鋪在里面,完美地筑了一個(gè)又漂亮有暖和的`巢,把冬糧貯藏在里面。

  一年之后,第二年的秋天來臨了,又是金桂飄香的季節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一天清晨,它起床后,仰望著天空,仿佛看到了伙伴們,它撲棱棱展翅高飛,飛到了半空。這一次,它又和伙伴們重新相聚啦!大家聽了小鳥述說這一年的經(jīng)歷,都夸贊小鳥:“你真機(jī)智!學(xué)會(huì)獨(dú)自生存啦!”

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