似水流年作文[范例13篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的似水流年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　似水流年作文 篇1

　　歲月靜好，流淌出靜看閑花的閑適；魚(yú)躍珠濺，敲響歡快的贊歌。

　　午后，空氣中彌漫著新年殘余的氣息，門(mén)兩側(cè)的對(duì)聯(lián)在風(fēng)中“嘩嘩”作響；幾卷炮筒在風(fēng)的吹動(dòng)下骨碌碌地滾著。硝煙味混合在靜謐的時(shí)光中，使人心曠神怡，心中卻又伴隨著幾絲悵然若失。

　　我在院中扎一把搖椅，靜靜地躺著，隨著搖椅的搖晃，眼前的景象也在不停地晃動(dòng)。墨綠的枝葉混成一團(tuán)綠，突然，幾抹金色的陽(yáng)光從中滲出，漸染出一條金色的河流。

　　枇杷果樹(shù)枝繁葉茂，葉間綴滿了金燦燦，圓滾滾的枇杷果。一顆顆小太陽(yáng)般的果子擠在一起，又一串一串掛滿枝頭，壓得樹(shù)彎了腰，喜得姥爺裂開(kāi)了嘴，露出了牙。“姥爺，小心點(diǎn)！”我看著姥爺搬來(lái)一把已經(jīng)年代久遠(yuǎn)的梯子，不禁喊道。姥爺抽完最后一口煙，瞇了瞇眼，扶著梯子慢慢地，一步一步爬了上去。我見(jiàn)梯子晃得厲害，急忙拎起一個(gè)籃子奔過(guò)去扶住梯子�！澳阈⌒狞c(diǎn)！”我喊著。“沒(méi)事沒(méi)事�！崩褷斝χ�，越加迅速地往上爬，腳踩在枝丫間，一只手抱住樹(shù)干，另一只手扯下一串串金色的果子，輕輕地扔在我高舉的籃子中。不一會(huì)，籃子的分量就喜人了，舉起來(lái)的手臂都有些酸沉。

　　我見(jiàn)姥爺手邊的果子摘得差不多了，便仰著臉對(duì)他喊：“差不多好了，下來(lái)吧，上面太高了！您老……”可誰(shuí)知這不說(shuō)便罷，越說(shuō)姥爺越起勁，原本已經(jīng)彎下的身子又挺直了，一邊重復(fù)著“沒(méi)事沒(méi)事”，一邊又踩上了枝更高的`樹(shù)干，伸長(zhǎng)胳膊去抓更高的果子。我嚇了一跳，急忙抱緊搖晃起來(lái)的枇杷果樹(shù)，可誰(shuí)知自己也跟著搖晃了起來(lái)。我怕極了，瞪著姥爺拼命喊他下來(lái)。姥爺呵呵笑著，念叨著“沒(méi)事沒(méi)事”，又像個(gè)孩子一樣調(diào)皮地伸出手去，壓低樹(shù)枝，抓住了幾個(gè)果子使勁扯。枝葉間摩擦著發(fā)出“沙沙”的聲音，整棵樹(shù)都像個(gè)被撓了癢癢的人，笑得花枝亂顫，聽(tīng)得我是膽顫心驚。

　　“姥爺，樹(shù)都被你踩塌了，快下來(lái)��！”我發(fā)出最后一聲怒吼，姥爺終于拽下了那幾顆“傲嬌”的枇杷果，俯下身慢慢地往下爬。我心有余悸地喘著氣，抱怨他不該逞強(qiáng)，爬那么高。他倒是滿不在乎，驕傲地把他的戰(zhàn)利品放到一堆枇杷果的最上面，背著手，瞇著眼，像享受著這暖和的陽(yáng)光般，慢悠悠地晃啊晃的走進(jìn)了屋里，徒留我一人在樹(shù)下，抱著一籃子陽(yáng)光心花怒放。

　　遠(yuǎn)處飛來(lái)一群麻雀，隱匿在了枝葉間，“喳喳”地叫著，啄食著樹(shù)高處的果實(shí)；小狗從屋里一陣風(fēng)似的奔出來(lái)，撲倒在樹(shù)下的草垛中打了幾個(gè)滾兒，又側(cè)躺在地上伸長(zhǎng)脖子去咬滾落在地上的金黃果子。太陽(yáng)暖融融的，從枝葉間順流而下，又在地面上淌成了一條金色的小河，從我腳邊流過(guò)。

　　我愿時(shí)光永遠(yuǎn)這樣靜好，而我的姥爺永遠(yuǎn)鶴發(fā)童顏，既有一顆童心，又能久經(jīng)風(fēng)霜，像柔軟的果，有堅(jiān)硬的核。

　　似水流年作文 篇2

　　秋水依依秋水寒，一點(diǎn)離愁兩黯然。總有一個(gè)地方，一輩子不會(huì)再提起，卻也一輩子都不會(huì)忘記�？傆幸粋�(gè)人，一句對(duì)不起，讓你心痛，刻骨銘心�？傆幸欢吻椋�一直住在心里，卻告別在生活里。忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活，錯(cuò)過(guò)的，就當(dāng)是路過(guò)吧。來(lái)往身邊出現(xiàn)了很多人，總有一個(gè)位置，一直沒(méi)有變�？纯礈嘏�的陽(yáng)光，偶爾還是會(huì)想一想。那如花的眷屬，似是南柯一夢(mèng)，又何嘗，在心中，不是最美的回憶。

　　我自是年少，韶華傾負(fù)。隨你走在天際，看那繁華落地，清月招空。想那日暮西山，自是一片金黃，斜照伊人，一顰一笑，皆是滿天飛花。清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙輕揚(yáng)。奈何重溫舊夢(mèng)，故人已去。長(zhǎng)歌當(dāng)哭，為那些無(wú)法兌現(xiàn)的諾言，為生命中最深的愛(ài)戀，終散作云煙。在那花開(kāi)的年月，任我放蕩不羈，仗劍千里。誰(shuí)問(wèn)何去何從，只道生死相隨至九霄。那一道道夢(mèng)，終無(wú)人愿醒，酒不醉人人自醉；那一句句話，憐隨風(fēng)飄散，花自飄零水自流。美好的交集，只能留在心間，任白駒過(guò)隙，只留得夢(mèng)中再見(jiàn)，伊人不變。

　　一生掙扎一生苦，一生獨(dú)自凌寒舞。夜色初晨長(zhǎng)歌吟，誰(shuí)憐我心已如土�；ㄒ粯拥哪隁q卻在凋零，分離就如同春天的暴雪，打散了美麗的花，凍傷了嬌嫩的草，似是要將心中的春天打散，在向你訴說(shuō)初戀的苦澀，愛(ài)情的痛苦。就當(dāng)天昏地暗，周圍一片漆黑的時(shí)候。我站在黑暗中，開(kāi)始領(lǐng)悟生命的真諦�；ㄖx是為了下一次的花開(kāi)，分離也只是為了下一次的相遇。我懂得，愛(ài)情是世界上最美好的東西，即使它傷了你的心，也要笑著忘卻，然后開(kāi)始下一段旅程。

　　風(fēng)急云高隱韶華，只身孤旅蕩天涯。他日云端如相見(jiàn)，請(qǐng)君江南掃落花�；蛟S，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時(shí)光，如初見(jiàn)。有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的`笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些繁華哀傷終成過(guò)往，不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺。但是，沒(méi)有心的痛，哪里有飛的快樂(lè)…

　　花開(kāi)花落，又是一年春好色。落花流水，一切的一切都是人生的一次經(jīng)歷。也許，生命的真諦，就是在受傷中懂得，一切的是值得的。初戀是人生的一次考驗(yàn)，沒(méi)有人愿意從中走出來(lái)，因?yàn)樗�記載了你的真心，別人的真心。那些美麗的花是真的，那些撕心的痛也是真的。我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憶和憂愁…還是，新的如花美眷…

　　似水流年作文 篇3

　　歲月可以逝去，青春可以不再，但開(kāi)在歲月唇邊的花朵即使枯萎了，那暗香仍會(huì)穿透時(shí)光的障壁，盈盈飄散于某一個(gè)不知名的日子，人生之旅，有太多東西令我們難忘。

　　平凡的我們?cè)谌松�之路相遇，相識(shí)，相知再相離，看似結(jié)束的情恰是情的下一個(gè)開(kāi)始。安靜的你加上內(nèi)向的我卻是別的同學(xué)眼中羨慕的好姐妹。在那花香充滿整個(gè)校園的季節(jié)，我們踩著滿地的綠葉紅花走在學(xué)校的每一個(gè)角落。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小小的精靈。一切都是那么和諧，如同在熟睡的小浪花。平平淡淡，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑，憂憂郁郁。世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在轉(zhuǎn)眼瞬間稍縱即逝，一切都在冥冥中注定會(huì)塵埃落定。風(fēng)吹起如花般破碎的青春流年，那些過(guò)去的瞬間精彩將成為我生命中一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的驛站。

　　行走在青春的歲月里，時(shí)光如細(xì)沙般從指縫間流走，我們已在這個(gè)大千世界牽手六年，你帶給我的快樂(lè)裝滿了我的心房。我們打打鬧鬧，無(wú)所不談，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。上了初中，我們長(zhǎng)大了，我們卻再也不是形影不離了，你有你的世界，我有我的圈子，見(jiàn)面的時(shí)候我們則都捧著書(shū)本匆匆從對(duì)方身邊走過(guò)，只留下淡淡的微笑，我們開(kāi)始冷漠，甚至爭(zhēng)吵。我們的友誼如同變化莫測(cè)的大海，并不平靜，可我怎能忘卻�！�。在那樹(shù)葉般稠密的日子里，雨又飄飄，理不完，剪不斷。透過(guò)雨痕蒙蒙的薄霧，凝視著許多往昔，用記憶撐起一把孤寂的傘，獨(dú)自漫步于雨中，望天空，卻也迷迷茫茫。我默默的讀著這似非似懂的雨季，朦朧的天，朦朧的`地，朦朧的雨，重疊的腳印，成片倒下的夢(mèng)幻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說(shuō)著往昔的年華。

　　曾經(jīng)，我們一起不顧旁人開(kāi)心的大笑;

　　曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下眼淚;

　　曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮;

　　曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來(lái);

　　曾經(jīng)，我們?cè)S下誓言要做永遠(yuǎn)的好姐妹;

　　曾經(jīng)，……

　　曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)。

　　那個(gè)蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么?隨風(fēng)而落，似惆悵，似感慨，那個(gè)冷清的早晨，只有樹(shù)上零落的幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，我的心沒(méi)來(lái)由的沉靜，你走了，去了另一個(gè)城市，不知道什么時(shí)候才相見(jiàn)。從不知道，前一秒我們還在開(kāi)心的打鬧，下一刻卻背道而馳;從不知道我們會(huì)背對(duì)著越走越遠(yuǎn)，下一刻能否再相遇，友誼能永遠(yuǎn)嗎?似水流年，友誼凝固成一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，滄海桑田，歲月里由我們演繹的悲歡，輕叩著心靈的門(mén)環(huán)。

　　風(fēng)輕云淡，虹霓流嵐，曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)晶瑩的碎片，遺失在記憶的長(zhǎng)河中;曾以為如今焦躁的心中再也載不起斑駁的往昔。閑暇之余，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被心靈梳理成一條美麗的絲帶，原來(lái)?yè)]之不去的往昔一直深埋在心靈的深處。

　　親愛(ài)的朋友，你在他鄉(xiāng)還好嗎?你還記得遠(yuǎn)方的朋友我嗎?似水流年，我想，我們終會(huì)去世界的某個(gè)角落相遇。

　　似水流年作文 篇4

　　蒲公英告別狹窄悠長(zhǎng)的山谷，才能飛向更廣闊的藍(lán)天；螢火蟲(chóng)經(jīng)歷腐草敗葉的蟄伏，才能擁有細(xì)弱的溫暖；煙雨蟬沉睡17個(gè)春秋，才換來(lái)一夏朝飲風(fēng)露的高潔；蓮心在淤泥里孕育千年，才出落的亭亭凈植的不染塵煙。生命的河流從來(lái)都是那么滾滾不息，煙雨樓臺(tái)，你我皆是渡客！

　　異鄉(xiāng)求學(xué)，一種沉重的疏離感將我緊緊包圍。我曾在深夜透過(guò)寬大冰冷的玻璃窗，眺望，眺望，眺望遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的方向，然而映入眼簾的始終是那片撲朔迷離的燈光與川流不息的車流。一瞬間雙眼迸發(fā)出滾燙的熱淚，感到這個(gè)世界是如此闊然卻又如此狹隘。夜風(fēng)呼嘯著帶走思念的心聲，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)！沉淀在心里濃郁的化不開(kāi)的情感，潑墨山水般的淋漓，燈火闌珊處的蕭條，似水流年里的郁結(jié)。

　　郁結(jié)，此情無(wú)計(jì)可消除。誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？往日情景入夢(mèng)來(lái)。夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)，是鑲嵌在碧玉上的一方凈土，透過(guò)光落下倩影。她是愛(ài)，是暖，是希望，她是人間的四月天！幼時(shí)，左鄰右舍你擁我吵，炊煙裊娜中流露出其樂(lè)融融的溫情。全家，依偎涼爽庭院里的暗黃色木桌上，熱氣騰騰的飯菜被端上了桌，或咸或淡，或酸或甜，都是曾經(jīng)樸實(shí)生活里浸入骨子的味道。夢(mèng)見(jiàn)奶奶——幽幽的清香，淺黃的花瓣，伴隨著漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。幼小的我躺在奶奶的懷里，閉著眼睛，嗅著黃瓜花朵兒的幽香，聽(tīng)奶奶講七仙女的故事，。一簇兩簇微黃的花兒，臉上泛著橘黃，也安恬地睡了。

　　陡然間，夢(mèng)中夜晚降至，輕輕的擁抱大地，月光瀉在黃花上竟添了許許甜味。驚醒時(shí)，原來(lái)是母親，拉開(kāi)了米黃色的窗簾，讓月華悄悄地鉆入我的房間。淡淡的親吻我的臉頰，我如新生般嬰兒似的睜開(kāi)眼，母親在沖我微笑。

　　可終究不是溫馨的老宅。

　　可終究沒(méi)有熱情的鄰居。

　　可終究只有我和媽媽。

　　似水流年，煙雨里，我只是一個(gè)渡客！

　　張曉峰說(shuō)：生命如雨看似美麗，但更多的.時(shí)候你得受那些寒風(fēng)和潮濕，無(wú)奈與寂寞，并以晴天的幻想度日，在那段充斥著淡淡苦澀的日子里，我仿佛在哀怨，哀怨又彷徨。在不熟悉的環(huán)境里的陌生的人，陌生的話語(yǔ)中的不熟悉的感覺(jué)，如秋日早臨的冬風(fēng)，令人不知所措。冷冷的風(fēng)針鉆進(jìn)毛孔，一股股寒意順脈絡(luò)直透心頭，寒了心。

　　還好，總算是走了過(guò)來(lái)。無(wú)論以怎樣的方式，至少在和他人談起時(shí)，會(huì)輕描淡寫(xiě)的加上一句，哦，都是過(guò)去的事情了！寂寞深夜里，我選擇傾聽(tīng)筆尖與白紙的摩擦的聲音，是如此清脆動(dòng)聽(tīng)，似微風(fēng)過(guò)竹，春蠶食桑。我唯有一枝禿筆，用來(lái)來(lái)細(xì)細(xì)的描摹記憶深處歡笑痛苦，消散思念。我不經(jīng)意的去掩蓋曾以為永遠(yuǎn)都不能釋放的思念，而此時(shí)，也如同指尖細(xì)沙，消失在文字的浪濤中。

　　現(xiàn)在的自己，在朗日清風(fēng)下翻閱之前的日記，不禁感嘆當(dāng)時(shí)未經(jīng)離別的自己是如此脆弱和傷感。時(shí)光如白駒之過(guò)隙，歲月悄然把柔弱的自己磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的繭，以至于可以獨(dú)自面對(duì)每一個(gè)未知的明天。

　　流年似水，我獨(dú)自穿梭在煙雨中，孤獨(dú)的做一名渡客！

　　似水流年作文 篇5

　　在油畫(huà)似的一抹晚霞里，天邊的夕陽(yáng)掙扎著布散最后一絲余輝，而若隱若現(xiàn)的殘?jiān)虑娜欢�至，我就是在這一片寂靜中迷失了原有的方向的。

　　或者說(shuō)，我連原有的方向在哪里都不清楚。

　　漫步在火車火車駛過(guò)的鐵軌上，滿地的落葉拍成了一幅壯麗而凄美的畫(huà)面，在腳步下發(fā)出清脆好聽(tīng)的破碎聲。破損的鐵軌蜿蜒著駛向遙遠(yuǎn)的地方，載著天空的痕跡和無(wú)盡的思念。

　　我在隨風(fēng)卷起的一地樹(shù)葉里，看見(jiàn)了一張張團(tuán)聚的臉龐，耳邊風(fēng)兒挽著愛(ài)的低喃呼喚而來(lái)。晚秋的風(fēng)吹在身上有些涼意，我裹緊了外衣，加快了腳步回家。

　　完成所有作業(yè)后，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了。我放下干枯了墨跡的筆，目光從細(xì)密的字跡上落到了門(mén)邊的`角落里，終于在那里看見(jiàn)一個(gè)布滿黑暗的背影，帶著深沉和陰郁的眼底，臉龐不再是純真和快樂(lè)，而是迷茫與掙扎。

　　成長(zhǎng)到底是什么樣子的呢？是失去青春？還是得到青春？

　　可是，我分明聽(tīng)到青春在這段兵荒馬亂的歲月里碾碎成灰土的聲音。

　　我一直認(rèn)為，在青春里，沒(méi)有夢(mèng)想，不能算是完整的青春。我最喜歡那句：“夢(mèng)想一旦失去了，我們還擁有什么？”

　　夢(mèng)想一旦失去了，我們還擁有什么？

　　我們一起拼搏過(guò)的夢(mèng)想，甚至浸泡了熾熱的血和汗水。在繁忙的學(xué)業(yè)中，我們擠出時(shí)間拿著畫(huà)板對(duì)著天空臨��；我們拿著故事書(shū)對(duì)著童話故事憧憬；我們偶爾獨(dú)自傾聽(tīng)自己的音樂(lè)小小憂傷；我們?cè)诓賵?chǎng)上放蕩不羈地奔跑和吶喊；我們互損互助抱在一起痛哭的無(wú)奈……

　　突然那一天，我看到同樣的場(chǎng)景，看到陌生的身影，做著同樣的事，一股熱潮涌至眼眶。

　　朋友在旁邊拿著書(shū)本，復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容，她把我拉回神：“干什么呢？你不復(fù)習(xí)嗎？”

　　我冷冷地回答：“不想看�！�

　　她知趣地回過(guò)頭。

　　對(duì)不起。真的對(duì)不起，我真的不知道是什么讓我們變得如此生疏。

　　我抱著書(shū)本趴在課桌桌上，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙，照在碎葉上，像一個(gè)又一個(gè)遺失了的夢(mèng)想。

　　在一個(gè)雨霏霏，霧蒙蒙的天氣里，我頭一次像玻璃瓶子般崩潰得四分五裂，撕裂的傷口終于在似水流年里變得清晰可見(jiàn)。

　　朋友摟著我的肩膀，她說(shuō)：“不要哭，我們還有時(shí)間�！�

　　我終于相信了，世界上的任何功名利祿都像燈，而友情像影子，總有一天，燈滅了，只有影子還在。

　　就算時(shí)光逝去，心境不再，但總有一樣?xùn)|西是更古不變的。那些我們?yōu)閴?mèng)想努力的風(fēng)景線，即使沒(méi)有任何收獲，但至少我們掙扎過(guò)，才不愧于這美好的歲月。

　　“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！�

　　就算我仍不知道方向在哪，但我明白路還在我腳下，不管未來(lái)是否仍舊會(huì)悲傷，但亮起一道彩虹，帶著愛(ài)與悲歡離合，平靜地生活，安然地處事。

　　似水流年作文 篇6

　　似水流年里的我，一路固執(zhí)，一路叛逆，一路瘋狂，一路放肆，也在一路成長(zhǎng)。當(dāng)擁有變作故有，當(dāng)青春不再年少，我收獲的不只是消逝的時(shí)光和未來(lái)的黑暗，更多的是透徹靈魂的堅(jiān)強(qiáng)。

　　獨(dú)旅

　　喜歡在街頭看著來(lái)來(lái)往往形形色色的路人，喜歡一個(gè)人旅行，看著晴空依舊明朗，萬(wàn)里無(wú)云，如倦鳥(niǎo)掠過(guò)天空，不曾留下我生活過(guò)的任何痕跡。我總是用微笑來(lái)掩飾受過(guò)的傷，用不羈來(lái)遮蓋靈魂深處的空洞感。就是這樣，一個(gè)人背上背包，走在陌生的街頭，看著陌生的面孔，似無(wú)心人偶，靈魂的抽離感似要扼住微弱的呼吸，盡管這樣，卻還是習(xí)慣一個(gè)人成長(zhǎng)。

　　我總是在這樣陌生的城市中學(xué)會(huì)習(xí)慣，也在由陌生到熟識(shí)再到遺忘中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)將或多或少的一些事情交給飛逝的時(shí)光，交給肆無(wú)忌憚的年華將其埋葬。

　　在一年又一年的輪回里，盡管有太多的動(dòng)蕩與不安，可最終也將埋葬在過(guò)去，成為往事，而我也將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)。

　　夜行

　　喜歡安靜，總是一個(gè)人安安靜靜的走，安安靜靜的想，做一個(gè)孤獨(dú)的夜行者，去消化、接受所有的事。聽(tīng)著窗外狂嘯的北風(fēng)，望著漆黑無(wú)光的夜，華美下顯出莫名的涼。我想我還是堅(jiān)強(qiáng)的，至少再怎么軟弱再怎么委屈，我還是將我最美麗最意氣風(fēng)發(fā)的一面展現(xiàn)在所有陌生人與熟人面前。

　　樹(shù)影綿長(zhǎng)，像極了隱匿的愁思，放肆的風(fēng)埋葬了一半，只剩下最后一點(diǎn)在空氣中發(fā)酵。安靜的聽(tīng)著歌，給心靈的放縱尋一個(gè)借口，我開(kāi)始習(xí)慣安靜地一個(gè)人將所有的事承受。即便身邊有很多人，但我明白即使在至親至愛(ài)的'人，無(wú)論如何守候，都終有離開(kāi)的薄涼。而我也應(yīng)該在此之前，將自己變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，給那些愛(ài)我和我愛(ài)的人以溫暖；讓自己有能力守住一份平凡的幸福，并將延續(xù)到永恒。

　　我就是這樣安靜地一個(gè)人來(lái)，一個(gè)人走，做一個(gè)安靜的夜行者，中間留下許些幸福與信念給熟知或陌生的人。

　　尋夢(mèng)

　　我的驕傲，如驕陽(yáng)一般，暖和到刺眼，我堅(jiān)信終有一天，我堅(jiān)持的路會(huì)光芒萬(wàn)丈。既然是自己選擇的路，哪怕跪著也要走完。

　　我不知道我會(huì)不會(huì)背棄我的理想，但我知道我堅(jiān)持過(guò)，用我所有的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)鴿子將鞋帶系一個(gè)優(yōu)美的蝴蝶結(jié)，畫(huà)上句號(hào)之時(shí)，我想那時(shí)我會(huì)擁抱全世界；那一刻，我會(huì)笑著站在彼岸，回望曾經(jīng)逆光而行的腳步。一步一步，或許在每一個(gè)腳印下都綻放著一朵血紅的花，但我用只屬于我的堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，用堅(jiān)強(qiáng)的靈魂跪著開(kāi)花。

　　夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)面前，總需要一些代價(jià)的，去完成，如此，我就用堅(jiān)強(qiáng)在激情飛揚(yáng)的頂好年華里追尋心靈最真摯的渴望，哪怕最后遍體鱗傷。

　　似水流年里，我用堅(jiān)強(qiáng)旋出生命的律動(dòng)，一路征舞，一路豪歌，一路不羈，一路奮斗，當(dāng)未來(lái)不再迷茫，不再執(zhí)念，我忽然發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)早已植根在嫣紅的血液里，隨著脈搏起伏瞬間成永恒，直至生命最后一刻。

　　似水流年作文 篇7

　　好久都沒(méi)有站在這棵春深似海的香樟下品嘗我的似水年華了。

　　記得第一次來(lái)到這里，我還是個(gè)乳臭未干的孩子，而如今，我已經(jīng)十七歲了。那些兒時(shí)的往昔也隨著奔瀉的時(shí)光洪流，從我的印象中漸漸淡去。這里沒(méi)怎么變，那個(gè)秋千，那個(gè)淥湖，那片綠茵，那片白云，那片天空。但時(shí)間不同了，人不同了，一個(gè)地方的蘊(yùn)集也就不同了，哪怕只是這么一塊小小的空間。

　　總以為被記住的東西是不會(huì)忘的，無(wú)論是美好，是悲傷，是叛逆，是順從，還是那些憧憬在無(wú)限希冀中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)像扎根一般，死死纏住心里存放他們的地方，淪肌浹髓�？晌义e(cuò)了，有些東西，我是真的忘了。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，那些我們認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西，就在我們的念念不忘中，被我們忘記了。

　　怎么就會(huì)讓自己站成青春的祭奠品，路遇迷惘，卻又無(wú)計(jì)可施。去看看那些舊的回憶，我想，是因?yàn)榭吹矫篮玫氖挛镒匀幌�亡了吧。每�?dāng)我坐上那駛往家里的公交車，看到窗外的城市在我的瞳仁里穿梭，霓虹、行人、馬路、汽車、高樓，都像是流光肆意的傷感，讓我的青春，被車轍無(wú)情的碾碎，被汽笛聲震裂。

　　站在這，我想起了一個(gè)我孩提時(shí)代的哥們。聽(tīng)說(shuō)他明天要去澳大利亞讀書(shū)了，想跟他道個(gè)別。打通電話，那邊是個(gè)低沉的聲音。喂你好，請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？喂，羅翼吧。過(guò)了幾秒鐘，那邊傳來(lái)了訊息。對(duì)不起，你打錯(cuò)了。然后就是嘟、嘟、嘟的忙聲。我右手拿著手機(jī)，看著那個(gè)原來(lái)被我們兩弄壞的石桌，心里嗡的一下就沉了。原來(lái)，他也不是原來(lái)那個(gè)他了。什么是怦然心悸，我恍然大悟。

　　就如同幾年韶華被我們用強(qiáng)烈的愛(ài)和深刻的恨糾結(jié)得迂回在慘淡和平凡中。風(fēng)和塵埃卷進(jìn)了我惝恍的無(wú)奈。你昨日的身影如今卻暈成了流年中的一點(diǎn)紺墨。我的憂愁，你的不安，就在日子的澹澹漣漪中徘徊。是事實(shí)本該如此，還是這一切都只是我太悲觀。

　　我坐在那張石凳上，望著遠(yuǎn)處撲朔迷離的旒云，看著投下殘陽(yáng)的日輪，把自己的情緒馳騁成無(wú)數(shù)只游離的.飛鳥(niǎo)，讓他們被時(shí)間灼燒，讓他們被日子烘烤。

　　終于，我還是要離開(kāi)這兒�；仡^注目，那棵香樟仿佛開(kāi)出了寂寞的曇花，想最后在我的面前馥郁它的馥郁。我笑了，轉(zhuǎn)頭，然后，別離。

　　離開(kāi)這里。讓那些已經(jīng)和我們說(shuō)再見(jiàn)的東西永遠(yuǎn)塵封在那時(shí)的不羈歲月中，讓破碎的往日再一次被燃起的信念之火重新拼湊。原諒我的一時(shí)沉淪，原諒我的一念迷途。不是我被繁花似錦的流年所吸引，只是我還沒(méi)能把繁花似錦捩轉(zhuǎn)成一捻燈芯，這是我要走的路，也是你要過(guò)的坎。沒(méi)人可以逾越。

　　看吧，那些散落在我們青春里的年輕氣盛終會(huì)隱退，可光陰卻會(huì)亙古不變，永不幻滅。我鋪開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛的昨天，對(duì)今天的自己說(shuō)，我們都曾醉在寥寥的日子里，任年華似水，似水年華。

　　似水流年作文 篇8

　　記得我們離別的那天，也是這樣的陰雨綿綿，也是被這樣的寒氣包圍著。

　　去年暑假，我和他相識(shí)在一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。上課的第一天，我郁悶地走進(jìn)教室，隨便找了個(gè)座位坐下。上課了，我才發(fā)現(xiàn)前面一顆刺猬頭把我的視線擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是煩人！我沒(méi)好氣地奚落道：“帥哥，你的發(fā)型好酷啊！但別酷到把黑板給遮擋了呀�！贝题�頭回過(guò)頭來(lái)，滿臉花開(kāi)：“知音啊！我就說(shuō)我的發(fā)型好看嘛，他們還總是打擊我�！蔽覜](méi)理他，他這才發(fā)現(xiàn)我一副苦瓜臉，可能知道情勢(shì)不妙，趕緊往右挪身子，擠得同桌一頓臭罵�！昂伲�這小子還挺紳士！”我心想。

　　慢慢地，我們彼此熟悉了，而且一天比一天友好起來(lái)。課上我們一塊兒探討數(shù)學(xué)題，多數(shù)時(shí)候他是老師，比比畫(huà)畫(huà)，還真有幾下子。課后，我們一塊聊天，聊友誼，聊家庭，聊自己或別人青春期的那些事兒，幾乎無(wú)話不說(shuō)，而且總能產(chǎn)生共鳴。要知道，在我15歲的人生歷程中，我還從未與一個(gè)男孩兒如此接近過(guò)，更沒(méi)有對(duì)一個(gè)男孩子這樣敞開(kāi)心扉過(guò)。如今遇到這么一個(gè)能傾心交談的男孩兒，那種舒暢與驚喜真是難以言表。

　　每天早晨，他早早給我占好了座位，課桌的小盒里還總少不了一個(gè)又紅又大的`蘋(píng)果。聽(tīng)課的時(shí)候，我總不自覺(jué)地把手伸進(jìn)盒里，輕輕摸摸那個(gè)圓圓的東西，好像它有生命似的，我心里好溫暖，一天就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。晚上，我們約定一塊兒去紅軍廣場(chǎng)打羽毛球，我們笑著，跳著，奔跑著。他的球打得很好，穩(wěn)穩(wěn)的，很少出界。倒是我打過(guò)去的球出界的多�！鞍パ剑�真可惜！”每每我的球出界，他總這樣說(shuō)，好像遺憾的不是我，而是他。燈下，他的身影比白天還有型，看起來(lái)很順眼�；氐郊遥�眼前總有那只雪白的上下飄飛的羽毛球，還有那個(gè)紅紅的滾圓的蘋(píng)果。

　　這樣的日子持續(xù)到補(bǔ)課結(jié)束。上完最后一節(jié)課那天，我們一起走在回家的路上。他仍然談著數(shù)學(xué)和打羽毛球的事，還說(shuō)，爸媽要他去外地讀高中，那樣考上大學(xué)的希望更大。一路上都是他在喋喋不休，我一聲不吭，我很不開(kāi)心�！耙院螅�誰(shuí)還跟我探討數(shù)學(xué)題，誰(shuí)還陪我打羽毛球？誰(shuí)還跟我這樣毫無(wú)顧忌地?zé)o話小談呢？……”我胡亂地想著。

　　那個(gè)晚上，我們最后一次打羽毛球，他的球還是從前的風(fēng)格，接球發(fā)球扣球一是一，二是二，從不含糊。而我老是不在狀態(tài)，失誤比以前還多。“不要出界！”“扣你的分！”他急了，一再警告我，可還是無(wú)濟(jì)于事，我打得一塌糊涂，有些垂頭喪氣，最后悶悶不樂(lè)地回家了。

　　“對(duì)的時(shí)間，錯(cuò)誤的人：錯(cuò)誤的時(shí)間，對(duì)的人。都敵不過(guò)生命的輕輕一嘆，然后是別離。歲月常相似，彼岸花開(kāi)人不復(fù)，流年盡相催……傷了誰(shuí)，又痛了誰(shuí)�！比缃瘢�我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)這首歌，因?yàn)樗�是如此契合我的心境，光陰的沙漏漏走了似水流年，但有些記憶卻常駐我心，如那個(gè)紅紅的蘋(píng)果，還有那只飄忽的羽毛球……

　　似水流年作文 篇9

　　仿佛昨天還在路口認(rèn)真想象著未來(lái)，今天就已在盡頭細(xì)數(shù)著流年......才真正體會(huì)到所謂地：光陰似箭.日月如梭......

　　似乎很多事情都很吝嗇，不肯在人們的記憶中留下痕跡。就像我不記得我的這些朋友是合適跨越千山萬(wàn)水來(lái)到我身邊一樣......我只知道有人多我說(shuō):"你真幸福，能夠擁有這么完美的友誼，羨煞旁人�！蔽艺媸切腋＃�有他們一直陪伴著我，他們知道我不善言辭，所以他們寫(xiě)很多很多的信給我，我在很多個(gè)晚上看他們寫(xiě)給我的信，有時(shí)候竟會(huì)現(xiàn)代流淚.L說(shuō)：我們都是顏色的孩子，能夠隨意變換顏色讓自己快樂(lè)。我的友誼像孩子一樣天真，不諳世事，他們無(wú)需我可以的呵護(hù)，不會(huì)變質(zhì)，不會(huì)消失，永遠(yuǎn)是圣潔的雪的顏色，無(wú)論流年，不管流言，都不會(huì)改變......

　　低年級(jí)的學(xué)妹對(duì)我說(shuō)：你們好可憐哦，學(xué)習(xí)這麼緊張的，還被剝奪了和政治美術(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)�！蔽艺f(shuō)“你一樣還是會(huì)經(jīng)歷啊。”他說(shuō)：“所以我們現(xiàn)在才會(huì)好好把握啊。”其實(shí)她哪里知道，我們照樣也有自己的快樂(lè)。很累很累的時(shí)候，習(xí)慣在紙上畫(huà)一只豬頭對(duì)某某說(shuō)：“嗨！多像你......橫累的`時(shí)候，也會(huì)有人放聲高歌。唱盡心中的一切，大家則在下邊指手畫(huà)腳......

　　似乎上了初三大家都很幼稚了，會(huì)指著一朵白云指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)再創(chuàng)西里抓一把陽(yáng)光然后鄭重的對(duì)某某說(shuō)：”嘍，一大把陽(yáng)光，送給你......我們并沒(méi)有被世界拋棄也并沒(méi)有迷失。我們只是在這一間教室里以另一種方式祭奠我們的青春。我們和諧而悄聲無(wú)息的繼續(xù)著我們的快樂(lè)......

　　生活還是在家和學(xué)校之間繼續(xù)著，或許內(nèi)容，只有正在經(jīng)歷的我們才會(huì)清楚......忽然的喜歡上了一切和昨天有關(guān)的東西，或許有些聲音，只流行在過(guò)去的季節(jié)......

　　誰(shuí)來(lái)銘記這些沒(méi)有墓碑的美麗？

　　忽然的想要記住沒(méi)一個(gè)人的樣子，很怕自己會(huì)在書(shū)本的重壓下忘記他們天真的樣子，很怕離別之后會(huì)形同陌路，很怕很怕......有些人有些事有些面孔，并不是過(guò)了就忘了的......

　　把自己的生活弄得很充實(shí)很充實(shí)，不停的學(xué)習(xí)而我們以后永遠(yuǎn)都不會(huì)心累了。

　　學(xué)校的櫥窗里貼上了上一屆優(yōu)秀學(xué)生的照片，以及一些優(yōu)秀的大學(xué)，那些學(xué)生的臉上都綻放出很溫暖的笑容，看不到他們疲倦的身影和他們勞累的樣子，只能看到豐收碩果時(shí)的喜悅......

　　飄逝的日子清風(fēng)飄揚(yáng)在左右，承載著大家所有的成長(zhǎng)之事，走之前，誰(shuí)都想留下最美的笑......

　　我們?cè)诔跞�，我們的生活，一樣有著快�?lè)，只有我們，才明白......

　　似水流年作文 篇10

　　躲在你的懷里，聆聽(tīng)你的心跳，聞著屬于你的氣息，我以為那是開(kāi)始，不料卻是結(jié)束。

　　——題記

　　夏天是有些步履匆忙但還是輕快地來(lái)了。正如我現(xiàn)在的心情，有些煩躁，又有些明快，往日校園的歡笑似乎已成過(guò)眼云煙，身旁沒(méi)有了昔日追逐打鬧的好友，只有我一個(gè)人，獨(dú)自、默默地走在新校園的小徑上。對(duì)高中生活的期望似乎并沒(méi)有那么強(qiáng)烈了，一個(gè)個(gè)的'單詞公式，一堆堆的作業(yè)并不允許我有太多回憶的空間，可每當(dāng)一人獨(dú)行時(shí)，昔日的景象便會(huì)如幻燈片般浮現(xiàn)在我眼前，心底涌起一陣陣說(shuō)不清道不明的激動(dòng)感覺(jué)。

　　如今的114已成為了一個(gè)永恒的回憶，那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的溫暖如家般的教室已被他人占據(jù)；那個(gè)我們?cè)�用過(guò)的黑板也已被他人涂鴉寫(xiě)字；那個(gè)我們?cè)�一同嬉笑打鬧的走廊也已充滿了新的歡聲笑語(yǔ)……

　　本來(lái)心里醞釀?dòng)幸淮蠖卧捪雽?duì)你們說(shuō)，可是話到了嘴邊卻又不知該如何說(shuō)出口，只有眼淚似洪水一樣管不住閘了，你們應(yīng)該也是一樣吧，畢竟兩年的時(shí)間我們互相關(guān)心、互相幫助過(guò)，從最初的懵懂，不知不覺(jué)中我們已步入青年。以前經(jīng)常抱怨枯燥的初中生活，期待高中會(huì)有所改觀，可真正到了結(jié)束時(shí)卻又希望時(shí)光倒流，永遠(yuǎn)停留到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上。我們?cè)诿�盾的交集中徘徊，時(shí)光卻已在不知不覺(jué)中流逝。

　　我無(wú)法用我青澀的文筆記錄這一段回憶，但我相信它會(huì)一直留在我們的記憶深處里，而不會(huì)被我們遺忘。相信你們也會(huì)像我一樣，會(huì)在某個(gè)時(shí)間憶起那些快樂(lè)、無(wú)助抑或是傷心流淚的日子。我們要漸漸學(xué)會(huì)這種沒(méi)有彼此的生活，漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。我還是每天很快樂(lè)，依舊還是喜歡在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)心情，可是似乎不再如以往那般熱愛(ài)了，因?yàn)橐褯](méi)有你們做我的聽(tīng)眾、我的看客了。

　　三年，確實(shí)長(zhǎng)大了不少。能夠深切體會(huì)到家人對(duì)我的愛(ài)與希冀了；能夠?qū)W會(huì)換位思考，不再一意孤行了；更加愿意去體會(huì)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為夢(mèng)想放手一搏了。

　　三年，謝謝有你們的陪伴。謝謝你們?cè)谖覀�心時(shí)，給予我開(kāi)心與感動(dòng)；在我失落流淚時(shí)，為我拭去眼角的淚水，讓我體會(huì)到了什么是真正的友情。

　　一些記憶揮之不去，一些回憶抹殺不了。張小嫻說(shuō)過(guò)：“緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們所能控制的，我們所能做到的，是在因緣即會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的時(shí)光”。現(xiàn)在與你們分別了，憶起那些甜蜜回憶，才感慨起時(shí)光之匆促。

　　我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能一味緬懷于過(guò)去，必須正視于現(xiàn)實(shí)；要展開(kāi)夢(mèng)想的羽翼努力去飛翔，拼搏過(guò)后，即使失敗又何妨？

　　記憶之花悄然綻放于心田，雖流年易逝，但友誼之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)。你們每個(gè)人在我心中都已定位，即使時(shí)光短淺，卻都已貯藏。

　　我們之間的友情，下秒繼續(xù)……

　　我們之間的故事，未完待續(xù)……

　　114，Everlastingmemory……

　　如花美眷，似水流年。

　　湖南常德湖南省漢壽縣第一中學(xué)高一:彭曉玲

　　似水流年作文 篇11

　　飄散的時(shí)光，是那么令人懷念，十二年的光陰，悵然回首，如同一朵花開(kāi)的時(shí)間。

　　久久地望著天空，看到太陽(yáng)漸漸西沉，窗外閃過(guò)鴿子撲翅飛過(guò)的影子，在天邊破碎成一個(gè)模糊的輪廓。默默地感到一種無(wú)奈，或許是因?yàn)榛貞涍^(guò)去，覺(jué)得時(shí)間似水般的流逝。

　　兩天前的傍晚，我送我的錢(qián)去給奶奶買魚(yú)放生，奶奶說(shuō)要用自己的錢(qián)才靈驗(yàn)的。我身體的希望總是寄予在那被放逐的魚(yú)兒身上。奶奶送我下樓的時(shí)候，暮色已籠罩了整個(gè)鳳凰山，夕陽(yáng)的金輝血似的傾瀉著，鳳凰山上那濃密的樹(shù)陰紅燦燦的，幾只大鳥(niǎo)在落日的余暉里閃動(dòng)，閃動(dòng)了幾下又張開(kāi)翅膀飛走了，片刻就消融在大片的紅光里。

　　鳳凰山腳是兩條交叉的公路成T字形，在交叉的地方是一座橋，貫城河從這里流過(guò)。小時(shí)候奶奶家還沒(méi)在這里買房子，那時(shí)我偶爾路過(guò)這里，覺(jué)得鳳凰山是一座挺拔的大山，感覺(jué)塔山東路的這座南門(mén)大橋斜坡很陡峭。也許是自己長(zhǎng)大的原因，現(xiàn)在覺(jué)得鳳凰山不再似從前那般高大，這條斜坡的公路也平坦了一些。時(shí)間的流逝會(huì)改變自己對(duì)一切環(huán)境的認(rèn)識(shí)，過(guò)去的只是一個(gè)模糊的輪廓。

　　我牽著奶奶剛走到梧桐樹(shù)下，就遇到了她的朋友，那位奶奶笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“孫女長(zhǎng)成大姑娘了，十四五歲了吧！”

　　奶奶笑呵呵地答：“還小呢，她肯長(zhǎng)�！�

　　“比去年足足長(zhǎng)高了一個(gè)頭”，那位奶奶又笑嘻嘻地說(shuō)。

　　我叫了那位奶奶一聲，就站在一旁聽(tīng)她們拉家常。

　　因?yàn)槟棠桃�去�?qǐng)香請(qǐng)紙蠟（奶奶說(shuō)敬佛的香蠟都不能說(shuō)買，只能說(shuō)請(qǐng)），我就陪著奶奶一路走著。驀然間，我覺(jué)得奶奶真是蒼老了很多，歲月的利刃不知何時(shí)又在她臉上刻了幾道深深的皺紋，步履也越發(fā)蹣跚，這不得不讓我感嘆時(shí)光易逝。

　　平時(shí)，奶奶總是每隔一小時(shí)左右就給我打一次電話，她老擔(dān)心我一人在家會(huì)有什么事。陰歷四月八就要到來(lái)，這段時(shí)間，她要忙法會(huì)的事。奶奶說(shuō)進(jìn)到廟中，就得把手機(jī)關(guān)掉，囑咐我自己看一會(huì)兒書(shū)就要休息一會(huì)兒。

　　也不知為什么，在這個(gè)落日西沉的傍晚，走在奶奶的'身邊，腦海中就不斷地想起小時(shí)候，想起晚飯后，奶奶總帶著我們姐弟三人到塔山腳下游玩，仿佛那開(kāi)心而又張揚(yáng)的歡笑又再次在耳邊響起。那毫不做作的童聲，永遠(yuǎn)是自己心中一曲美妙的旋律，還有風(fēng)中那飄飛的裙擺，只能是一種美好的回憶�，F(xiàn)在我和姐姐在夏天都不愿穿裙子了，至少出門(mén)是不穿的，總覺(jué)會(huì)有一道道目光投過(guò)來(lái)，很不自在。時(shí)間不只是改變?nèi)说娜蓊�，還改變?nèi)说男木场?/p>

　　瞬間的回首，會(huì)產(chǎn)生對(duì)過(guò)去的眷戀。經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)熟悉的童影，閃耀著，在走過(guò)的時(shí)節(jié)留下美好的蹤跡。一二年級(jí)的時(shí)候，我常常與哥哥姐姐在道田間玩鬧，那飛揚(yáng)的步履，那歡快的笑聲，現(xiàn)在去尋找，可否看得見(jiàn)那影影綽綽的足跡……

　　只有在回首時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間是匆匆的，夕陽(yáng)下的余暉，往往又滋生人無(wú)限的想念，想念那曾經(jīng)的人和事，想念那似水的流年……

　　似水流年作文 篇12

　　風(fēng)吹散了枝頭的葉，掀起了一陣波瀾，樹(shù)梢“綠了又黃、黃了又綠”不變的卻是陽(yáng)光的滋潤(rùn)�？粗�窗外拂過(guò)的風(fēng)，我又想起與姥爺共度的回憶。

　　我與姥爺仿佛是天生的朋友。小時(shí)候，媽媽送我回老家，小孩子免不了要哭鬧，最后才不情愿地留下。那時(shí)總是夏日，記得午后的陽(yáng)光總是穿過(guò)葉間的縫隙，射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微微搖曳的樹(shù)頂著天，遮出一片隱蔽。在林蔭中，是一老一小。老的在前背著手，大踏步地走著。小的學(xué)著老的，也背著手，可走兩步便免不了要跑兩步才不至于落的太遠(yuǎn)。兩旁的村落一片平靜，只有門(mén)口傳來(lái)幾聲犬吠和蟬的肆意歡鳴。姥爺是極愛(ài)散步的.，每次都走得很遠(yuǎn)，有時(shí)一回頭，小的已經(jīng)落下很遠(yuǎn)，便會(huì)轉(zhuǎn)身，喊著小的名字，往回走，還是那一老一小，老在前小在后。他們的身后拖出一道身影。

　　午后總是難以消磨的，人明明有些倦意，卻不愿回屋小憩。我與姥爺便會(huì)拿出那木板畫(huà)出的棋盤(pán)，架在檐下的臺(tái)面上，再拿兩個(gè)矮板凳擺好。姥姥會(huì)識(shí)趣地切些泛著黑綠波紋的瓜或是煮些洋芋，擺在桌旁。姥爺?shù)钠寮际菢O精湛的，開(kāi)局便“兵七進(jìn)一”擺出咄咄逼人的架勢(shì)，我也不甘示弱，一手炮二平五。就這么一來(lái)一回，時(shí)光在只見(jiàn)飛速地逝去，蟬鳴得疲乏些許，也作片刻的休息去了。

　　突然間，姥爺?shù)哪樕狭髀冻鲂老病皩④姟蔽疫@才發(fā)現(xiàn)已步入姥爺設(shè)下的陷阱。卻已是無(wú)力回天，只好無(wú)奈的認(rèn)輸。當(dāng)然有時(shí)我也不大服氣，便將旗子亂扔，以示抗議。姥爺總是笑著拾回，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“棋局如做人，一著不慎滿盤(pán)皆輸呵！”我當(dāng)然不明白是什么意思，只是啃著姥姥遞來(lái)的瓜，想著能有朝一日，戰(zhàn)勝姥爺，贏得稱贊的場(chǎng)景，便笑了。

　　記得晚飯后，姥爺是帶我常去河灘的，滔滔的水聲，巍巍的黃土青山，河壩旁是爺孫比賽扔石子的場(chǎng)景。姥爺臂力很大，能把蘋(píng)果那么大的石頭扔到河對(duì)岸去。而我常常拿起與我相匹配的核桃大小的石子，使出全身力氣扔出�？勺约簠s反倒被慣性牽引而摔在地上。姥爺免不了要笑，笑我的鈍和拙。我也憤懣又無(wú)奈地爬起來(lái)緊跟姥爺，找石子去了。夕陽(yáng)的余暉染紅了半邊天，映出一老一少的歡聲笑語(yǔ)。

　　最近見(jiàn)姥爺是幾周前的事，姥爺依舊是那樣健談，絲毫不見(jiàn)歲月流經(jīng)的痕跡。晚飯后，媽媽提議去大雁塔散步，我也是興奮不已，提議為他們做向?qū)А?/p>

　　在噴泉的水聲中，是四個(gè)人說(shuō)笑的身影，前面的兩個(gè)人，一老一小，卻是小的在前，老的在后。小的正是13歲年少氣盛的年紀(jì)，而老的卻年逾古稀，小的個(gè)頭已拔高了許多，而老的更像矮小了許多。走過(guò)步行街，老的便坐在椅子上歇息。走的路程不太遙遠(yuǎn)，老的卻已力不從心。眼中，是一縷滄桑和欣慰。

　　歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，昔日的風(fēng)華褪去了一層又一層，都說(shuō)“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”可又有誰(shuí)想過(guò)，水之所以“善利萬(wàn)物”，是犧牲向前奔涌的歡愉得來(lái)的？“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光的筆墨寫(xiě)下了一份份永久封存的回憶。那里有山，有水，也有一老一少被日光渲染的模糊不清的遠(yuǎn)去身影。

　　流年似水，似水流年。

　　似水流年作文 篇13

　　似乎時(shí)光的車輪總是在我身邊來(lái)回駛過(guò)，每一次都是我止住步伐，停留在這站牌邊徘徊，總是很小心的思考，總是很孤單的隨著這記憶畫(huà)地為牢，總是這樣想著畢業(yè)了，與她是不是到了戀愛(ài)的最后，如果畢業(yè)是分手的借口，我知道我們都不愿意相信這個(gè)爛理由，但我也知道畢業(yè)那年我們一起失戀，一起流淚，一起看著孤單的天空，一起喝著酒。

　　當(dāng)我站在大學(xué)的陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候，我不禁回想已經(jīng)走過(guò)的流年。

　　在這高三最后的時(shí)光里，每數(shù)著日歷，每當(dāng)劃過(guò)一天，總會(huì)不自覺(jué)的看你一眼，而你卻總猜不到，一個(gè)愛(ài)你的人以經(jīng)快要走到崩潰的邊緣，一份愛(ài)情很快也將結(jié)束幸福的旅程。陽(yáng)光總會(huì)灑滿這陰暗的窗臺(tái)，東升西落，又帶走最后的想念，云彩哭泣的淚水，炫染整個(gè)荒涼的天邊，地平線又在黑夜里走向光明。

　　命運(yùn)沒(méi)有為誰(shuí)停留過(guò)，時(shí)光也不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)高考那天過(guò)去的時(shí)候，當(dāng)畢業(yè)那天快要來(lái)臨的時(shí)候，我總是讓你陪我沐浴在黃昏下看云彩跳著那支別離舞，有你在身邊真好，一切都是那么安靜，總會(huì)不自覺(jué)的問(wèn)你假如我走了你會(huì)怎么辦，你總是笑一笑，不聲不語(yǔ)，沉默著最后，悄悄的在我耳邊說(shuō)一句，你不會(huì)的。人生總是在悲歡離合中相交相溶，人生的道路與你相遇，又和你一起保存這份青澀的記憶。原來(lái)上天早以注定，注定的結(jié)局總讓人掉下眼淚。

　　有些人前一天還甜蜜的`在一起說(shuō)著話，后一天就淪落成陌生人，不愿和你說(shuō)離別，我們背對(duì)著背越走越遠(yuǎn)，然后違心的掏出手機(jī)，發(fā)出讓心疼痛的文字，關(guān)掉手機(jī)，躲在黑暗里大聲哭泣�；蛟S你也一樣，或許你還帶著那一絲希望明天他會(huì)來(lái)找我，只是對(duì)我開(kāi)玩笑。可是那一天你永遠(yuǎn)也等不到，因?yàn)樵诿魈焯煳戳�，還在你熟睡的時(shí)候，踏上那列火車，帶著青澀的回憶，離開(kāi)這幸福的地方。

　　時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法扭轉(zhuǎn)，我不是張無(wú)忌，我沒(méi)有那蓋世神功，我做的只有接受。

　　我很慶幸，在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的你，燃一世繁華，暖一場(chǎng)相逢，從此，歲月這首歌是你和我一起低呤淺唱，你的腳步是我追隨的方向，你的牽掛是我幸福的來(lái)源。

　　深情有了牽絆，寂寞有了想念，幽夢(mèng)有你入眠，只是夢(mèng)醒了，也會(huì)有些許的惆然，淺笑的顧盼，將癡戀精心的編織，筆尖輕輕的為你寫(xiě)下相思的箴言，在靜美婉約的詩(shī)行間深情的把你呼喚。

　　在這般文文字織就的美夢(mèng)里，你是否會(huì)看見(jiàn)一個(gè)深情的女子妖妖每瓣的心事？攜一縷墨香落于你案前，溫潤(rùn)你的心田，收集一束月光。裝點(diǎn)你夢(mèng)的衣裳。

　　都說(shuō)，情愛(ài)情這條絲線易斷，拉的太緊會(huì)迷亂，拉的太松易散，可是我相信拉的不緊亦不松就能到永遠(yuǎn)。

　　煙波流傳，繁華三千，傾聽(tīng)似水流年，那些人，那些事，已經(jīng)遠(yuǎn)去，但時(shí)光總會(huì)留下痕跡；煙波流傳，繁華三千，傾聽(tīng)似水流年，那些人，那些事，已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我們心中總會(huì)銘記；煙波流傳，繁華三千，傾聽(tīng)似水流年，那些人，那些事，雖已遠(yuǎn)去，但我的流年中，留下了你。

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