[熱]關(guān)于尊重的故事15篇

關(guān)于尊重的故事1

　　這個(gè)故事好有含義，請(qǐng)耐心讀完它，去真正體會(huì)其中之義意 ：

　　國王亞瑟被俘，本應(yīng)被處死刑，但對(duì)方國王見他年輕樂觀。十分欣賞，于是就要求亞瑟回答一個(gè)十分難的問題：如果答出來就讓他獲得自由。這個(gè)問題就是：“女人真正想要的是什么?” 亞瑟開始向身邊的每個(gè)人征求答案：公主、牧師、智者……結(jié)果沒有一個(gè)人能給他滿意的回答， 有個(gè)人告訴亞瑟，郊外的陰森城堡住著一個(gè)老女巫，據(jù)說她無所不知，但收費(fèi)高昂，且要求離奇。期限馬上就要到了。亞瑟?jiǎng)e無選擇只好去找女巫;女巫答應(yīng)回答他的問題，但條件是要和亞瑟的圓桌武士加溫結(jié)婚。亞瑟驚駭極了，他看著女巫——駝背、丑陋不堪、只有一顆牙齒，身上散發(fā)著臭水溝難聞的氣味……而加溫高大英俊、誠實(shí)善良，是最勇敢的武士。亞瑟說：“不，我不能為了自由強(qiáng)迫我的朋友娶你這樣的女人!否則我一輩子都不會(huì)原諒自己�！奔訙刂�道這個(gè)消息后，對(duì)亞瑟說：“我愿意娶她，為了你和我們的國家�！庇谑腔槎Y被公諸于世。而女巫也回答了國王亞瑟所提出的那個(gè)問題：她說：“女人真正想要的'，是主宰自己的命運(yùn)�！迸�巫說出了一條偉大的真理，于是亞瑟自由了。

　　婚禮上女巫用手抓東西吃，打嗝，說臟話，令所有的人都感到惡心;亞瑟也在極度痛苦中哭泣，加溫卻一如既往的謙和。

　　新婚之夜，加溫不顧眾人勸阻堅(jiān)持走進(jìn)新房，準(zhǔn)備面對(duì)一切;然而一個(gè)從沒見過面的絕世美女卻躺在他的床上;女巫說：“我在一天的時(shí)間里，一半是丑陋的女巫，一半是傾城的美女;加溫：你想讓我白天變成美女還是晚上變成美女?……” 這是個(gè)如此殘酷的問題;各位：如果你是加溫你會(huì)做怎樣的選擇呢?…… 人格心理學(xué)教授話音一落，同學(xué)們先是靜默，繼而開始熱烈的討論，答案更是五花八門，不過歸納起來不外乎兩種：白天是女巫，夜晚是美女，因?yàn)槔掀攀亲约旱�，不必愛慕虛榮;另一種選白天是美女，因?yàn)榭梢缘玫絼e人羨慕的眼光，而晚上可以在外作樂，回到家一團(tuán)漆黑，美丑都無所謂。聽了大家的回答，教授沒有發(fā)表意見，只說這故事其實(shí)是有結(jié)局的：加溫做出了選擇。于是大家紛紛要求老師說出結(jié)果。老師說，加溫回答道：“既然你說女人真正想要的是主宰自己的命運(yùn)，那么就由你自己決定吧!”女巫終于熱淚盈眶“我選擇白天夜晚都是美麗的女人， 因?yàn)槟愣�得真正的尊重�?”聽到這里所有人都沉默了，因?yàn)闆]有一個(gè)人做出加溫類似的選擇。

　　聽完這個(gè)故事，不知道你有何感慨?我們有時(shí)候是不是很自私?老想以自己的喜好去主宰別人的生活，卻從沒有想過別人是不是愿意?而當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人時(shí)，也許你將得到的會(huì)是更多。

關(guān)于尊重的故事2

　　我們處世待人，如果能夠常常以自己可笑的地方笑笑，一定可以贏得許多朋友的友誼。

　　美國著名律師曹特是一位善講自己笑話的人。有一次，哥倫比亞大學(xué)校長在他登臺(tái)演說時(shí)，先把他介紹給聽眾說：“他算得是我國第一位公民！”

　　曹特似乎可以立刻抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，大模大樣地開著玩笑說：“諸位靜聽，第一位公民要開始演講了。”但是他如果真的那樣做，他便是一個(gè)沒人瞧得起的傻瓜了。

　　那么該如何說呢？他不但要利用這個(gè)介紹詞幽默一下，并且還要從中獲得聽眾的好感。他說：

　　“剛才校長先生說的一個(gè)名詞，我起初有些聽不太懂。第一位公民——是指什么呢？現(xiàn)在我才想到，大概他是指莎士比亞戲劇中常常提到的公民。這位校長先生一定是研究莎氏戲劇極有心得的人，他替我介紹時(shí)一定又想到他的戲劇了。諸位聽眾一定知道莎士比亞是常常把許多公民穿插在他的戲劇中，充任無關(guān)緊要的`角色，如第一個(gè)公民、第二個(gè)公民之類。這些配角每人所說的話大都只有一兩句，而且多半是毫無口才，沒有高明見識(shí)的人。但他們差不多都是好人，即使把第一第二的地位交換一下，也根本不會(huì)顯示有何不同之處�！�

　　這真是一篇聰明絕頂、竭盡幽默能事的妙論！他把校長先生替他戴上的高帽子丟掉，顯示自己是與聽眾站在一樣的地位的。同時(shí)他的言語措詞也是高人一等，如果他改用一種莊重的態(tài)度，簡(jiǎn)括地說：“校長先生說我是第一位公民，大概是在說我是一個(gè)舞臺(tái)上的配角。”結(jié)果決不會(huì)那樣生動(dòng)有趣，使得聽眾笑逐顏開。

　　我們處世待人，如果能夠常常以自己可笑的地方笑笑，一定可以贏得許多朋友的友誼。因?yàn)槟阕鹬貏e人，取笑自己，正可以表示你是把自己看做和朋友一樣處于同等地位，毫無高傲的習(xí)氣，處處寬容別人，諒解別人，使朋友對(duì)你有十分親切的印象，對(duì)你一見如故。

關(guān)于尊重的故事3

　　小小的植物角堆滿了大大小小的花盆，我們放學(xué)回家了，三個(gè)老師還在忙忙碌碌的整理花盆。

　　當(dāng)?shù)诙�天我們來到教室，所有的花盆排列的整整齊齊展現(xiàn)在我們跟前，外婆在家里整理花盆，往往要很長時(shí)間，看著外婆不斷地擦著汗，我就知道外婆很累，三個(gè)老師也不知道昨天什么時(shí)間才回家。

　　兔小帥說：“好好看喲�！保瑮钚√�說：“就跟植物園一樣。”，乖乖兔說：“老師真辛苦，整理花盆很費(fèi)事的。”，我走到徐老師跟前說：“徐老師辛苦了�！�，徐老師驚愕地問：“老師怎么辛苦了？”，我用手指著植物角說：“老師搬花盆辛苦了�！保�徐老師這才知道我是說的植物角，徐老師笑著說：“這是老師應(yīng)該的。”，乖乖兔說：“整理花盆是很累的。”，徐老師說：“謝謝你們，你們能夠體諒老師的辛苦，說明你們都是一群心疼大人的小朋友，是一群明白事理的好孩子�！�

　　該上課了，徐老師說：“今天小朋友們到教室里來，都看見我們的植物角沒有？”，我們大聲地說：“看見了�！�，徐老師說：“一些小朋友從植物角，又還看到了事物的另一面。慶兔兔乖乖兔看到了老師的勞動(dòng)，知道做任何事情都需要付出汗水。這種小事雖然不值得一提，但是這也說明了，我們小朋友的素質(zhì)的提高，我們國家的文明進(jìn)步，你們就是祖國的未來，中國的未來屬于你們。”，教室里馬上發(fā)出一片：“老師辛苦了�！�。

　　徐老師說：“我們現(xiàn)在環(huán)境那么好，是千千萬萬的勞動(dòng)者流血流汗才創(chuàng)造的，所以我們小朋友要珍惜我們所擁有的一切，要愛護(hù)它，要保護(hù)它，更不能損壞它。就是一個(gè)小小的植物角，里面就涵蓋了許多家長，許多小朋友，還有我們老師的辛勤勞動(dòng)�！�，我說：“我就不隨便扔垃圾�！�，乖乖兔說：“小樹被風(fēng)吹歪了，我就把小樹扶起來。”，加加兔說：“看見小朋友摔倒了，我就去把它扶起來�！�，兔小帥說：“我每天下樓，都幫媽媽把垃圾扔到垃圾箱里�！�，秀兔兔說：“上課注意聽老師講課也是尊重老師。”，…。

　　徐老師說：“在日常工作與生活中，總能碰到有這樣那樣的人，只想到自己而不顧他人的利益，不尊重他人的勞動(dòng)，自己不去勞動(dòng)，卻任意地踐踏他人的勞動(dòng)成果。”，宋跳兔說：“今天就遇見了這樣的人，打掃衛(wèi)生的奶奶剛剛掃過去，一個(gè)吃早飯的叔叔順手就把飯盒扔在路邊，其實(shí)垃圾箱就在前邊不遠(yuǎn)的地方�！保�我說：“早上我下樓，一個(gè)叔叔一邊下樓一邊吃著香蕉，接著我看見他把香蕉皮扔在樓梯上，我說，叔叔，你不能隨便扔垃圾，別人踩到香蕉皮會(huì)滑倒的`，叔叔回頭看了我一眼說，我忘了，謝謝你，叔叔把香蕉皮撿了起來�！�。

　　乖乖兔說：“有一個(gè)爺爺在扔垃圾，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，垃圾沒有扔進(jìn)垃圾箱里，垃圾掉在馬路上�！保�雯雯兔說：“你怎么不批評(píng)他呀？”，乖乖兔說：“我說了，爺爺把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。”。

　　浩然兔說：“一個(gè)叔叔在商場(chǎng)吸煙，煙頭就扔在地上，還用腳使勁地捻碎，我說，叔叔你不能把煙頭扔在地上。叔叔還問我是不是保安，我說，煙頭會(huì)引起火災(zāi)的�！�，徐老師問：“后來，叔叔怎么樣了？”，浩然兔說：“很多人都圍攏過來，大家都在說他，他這才拿出紙來，把地上的煙頭弄干凈。”。

　　徐老師說：“有一些事情猛然一看好像和勞動(dòng)無關(guān)，和尊重別人的勞動(dòng)成果聯(lián)系不上，實(shí)際上我們身邊的每一件小事都是各行各業(yè)的人的息息相關(guān)。楊小跳你如果蛋糕沒有吃完，你會(huì)怎么做？”，楊小跳說：“我會(huì)把蛋糕扔進(jìn)垃圾箱里�！�，徐老師問：“小朋友說，楊小跳說法對(duì)不對(duì)？”，宋跳兔說：“他是在浪費(fèi)糧食�！保瑮钚√�說：“我是在保護(hù)自己，吃的太飽，我會(huì)不舒服的�！�，乖乖兔說：“你吃不完不應(yīng)該扔掉�！保瑮钚√�說：“媽媽說，剩下的東西，時(shí)間長了會(huì)壞的，吃了會(huì)生病的�！�，乖乖兔說：“你可以要媽媽給你買小一點(diǎn)的蛋糕呀，你也可以吃多少，就切多少呀？”，楊小跳說：“這多麻煩呀�！�，秀兔兔說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。你知道你扔的蛋糕，農(nóng)民伯伯流了多少汗才種出來的嗎？”，聶玉兔說：“你這就是不尊重別人的勞動(dòng)成果�！�，楊小跳說：“我又不知道蛋糕是農(nóng)民伯伯種出來的，我以后會(huì)吃多少就要多少的�！保�宋跳兔說：“蛋糕農(nóng)民伯伯是種不出來的，農(nóng)民伯伯是種的是麥子�！�，雯雯兔說：“工人把麥子磨成面粉，蛋糕店再把面粉做成蛋糕，你媽媽再把蛋糕給你買回家�！�。

　　徐老師說：“我們的小朋友都知道了很多道理和常識(shí)，有一些事情看著一點(diǎn)聯(lián)系不上，當(dāng)你回頭仔細(xì)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的來龍去脈。本來一塊蛋糕看起來沒有什么，但是它經(jīng)過多少人的手，經(jīng)過多少人的勞動(dòng)，才從一粒種子變成我們手里的蛋糕。我們不浪費(fèi)每一粒糧食，不能僅僅地停留在口頭上，我們合理的利用資源，不浪費(fèi)一點(diǎn)東西，就是對(duì)勞動(dòng)的尊重�！薄�

　　秀兔兔說：“我以前畫畫，畫不好，我就會(huì)換一張新紙，現(xiàn)在我知道，紙是大樹做的，大樹也是一粒種子慢慢地長大的，一棵大樹要長很多年，要砍下來，運(yùn)到工廠，做成紙，要經(jīng)過很多人都勞動(dòng)，所以我現(xiàn)在盡量節(jié)省每一張紙，一面畫完了，我再翻過來畫�！�。浩然兔說：“我們做紙貼畫，就是節(jié)約資源，就是尊重別人的勞動(dòng)成果�！�

　　徐老師說：“通過一件小事，我們小朋友明白了一個(gè)道理，我們生活在這個(gè)世界里，我們遇見的每一樣事情，都是大家共同勞動(dòng)的成果，尊重他人，就是尊重你自己，只有這樣，我們的社會(huì)，才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。”。

關(guān)于尊重的故事4

　　少年在山野中迷了路，又饑又渴。他遇到一棟木屋，一圈籬笆將木屋環(huán)繞。那些籬笆是如此之矮，僅至少年膝蓋。籬笆里面，一位老年正躺在藤椅上休息。他的旁邊有一口水井，少年幾乎聞到了井水的清洌與甘甜。

　　少年欣喜若狂，奔向木屋。他從籬笆上跳過去，站到老人面前。

　　老爺爺，他說，能不能給我一碗水？老人掃他一眼。當(dāng)然可以，孩子，老人說，不過你不應(yīng)該從籬笆上跳過來，籬笆是我的墻，你怎么能夠翻墻而入呢？你應(yīng)該走那扇門。

　　老人的手指向籬笆一角，那里有一扇幾乎看不出來是門的門。門由細(xì)竹片編扎而成，與周圍的籬笆混為一體。那扇門與籬笆同樣低矮簡(jiǎn)陋，僅僅及膝。

　　少年撇撇嘴，退回去。這一次他從門的位置跨進(jìn)來，他的`腿輕輕一抬，籬笆門就被他拋到了身后。

　　老爺爺，我想喝碗水，少年第二次對(duì)躺在椅子上的老人說。

　　你又一次犯了錯(cuò)誤。

　　老人說，你不應(yīng)該從門上跨過來……可是它那么矮……可是它是一扇門。

　　少年只好第二次退回去。他彎下身子，輕輕將門推開。他認(rèn)為自己表現(xiàn)得非常有禮貌。老爺爺，他說，這一次，您可以給我一碗水嗎？

　　老人搖搖頭。你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老人說，你應(yīng)該敲門的。

　　可是它只是一扇籬笆門……可是您明明看到了我，知道我要進(jìn)來……

　　可是你明明知道我就在院子里，卻就是不敲門。老人說，你想到我家里來，( )難道不必經(jīng)過我的允許嗎？

　　少年有點(diǎn)急了�？墒撬�看看老人，只得第三次退回去。他輕輕敲響那扇幾乎不能夠發(fā)出聲音的籬笆門，問，我可以進(jìn)來嗎？

　　老人笑了，起身，為少年打出一桶井水。那井水果真甘甜清洌，少年一連喝下三大碗。

　　你可能會(huì)對(duì)我有些成見。送走少年時(shí)，老人說，可是孩子，你應(yīng)該記住，再簡(jiǎn)陋的墻，也是墻；再簡(jiǎn)陋的屋子，也是屋子；再簡(jiǎn)陋的門，也是門�！帮L(fēng)可進(jìn)，雨可進(jìn)，國王不可進(jìn)。”你聽說過這句諺語嗎？

　　少年搖搖頭。

　　你有沒有聽說過都沒有關(guān)系。老人笑著說，不過你該永遠(yuǎn)記住，世上的每一扇門，不管如何雄偉或者如何簡(jiǎn)陋，不管如何堅(jiān)不可摧或者如何不堪一擊，都是至高無上、令人尊重的。它所代表和保護(hù)的，是一處私人的空間，你必須學(xué)會(huì)尊重它們。

　　的確如此吧。

　　事實(shí)上，尊重每一扇門，不僅僅是尊重他人，也是在尊重自己。

關(guān)于尊重的故事5

　　六尺巷

　　清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因?yàn)檎�基地問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動(dòng)了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話。讓他三尺又何妨，這是鄰居之間和睦相處的'不二法門。

關(guān)于尊重的故事6

　　幾個(gè)月前，一位自貶人格的北京大學(xué)教授孔慶東罵“香港人是狗”，連“局外人”的新加坡也無辜地被他連帶罵了。各界對(duì)他言語上的侮辱紛紛表示抗議，就在此事即將逐漸平息時(shí)，卻又再次發(fā)生類似的事件。國立大學(xué)學(xué)生孫旭，因?yàn)榭跓o遮攔，在中國社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出“新加坡狗比人多”的惡言，引起軒然大波，最終被國立大學(xué)的紀(jì)律委員判罰款3000元，并履行3個(gè)月的社區(qū)服務(wù)，以及中止最后一個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　可見，我國教育部非常認(rèn)真看待這起事件，表明不寬容這種侮辱他人的行為。國立大學(xué)紀(jì)律委員會(huì)及時(shí)對(duì)出言不當(dāng)?shù)膶W(xué)生孫旭作出懲罰。這其實(shí)也體現(xiàn)了重要國策，我國社會(huì)各族的和諧共處和國家的凝聚力，正是因?yàn)檎�府非常重視人與人之間的溝通，是必須建立在互相尊重、和諧相處的基礎(chǔ)上。沒經(jīng)大腦的胡言亂語，不負(fù)責(zé)任、侮辱、傷害他人感情與尊嚴(yán)的言語，在這個(gè)多元種族的和諧社會(huì)中是更加不能受到縱容的。

　　我不禁想起，許多年前臺(tái)灣一位自認(rèn)為自己“很聰明”的名作家李敖，也曾經(jīng)以侮辱性的`言語，批評(píng)新加坡人“種”不好，新加坡人“笨”。來傷害新加坡人。他的確很有“名”，尤其對(duì)我們新加坡人說了這般有損自己人格、低素質(zhì)的話后，更顯得他的伎倆不外是“語不驚人死不休”，以不惜傷害他人感情的“奇談怪論”來嘩眾取寵而已。

　　以上這三位都是飽學(xué)之士，理應(yīng)具備著比別人高文化水平的人，應(yīng)該懂得何謂謙卑、何謂尊重，而不該隨意出口傷人。

　　俄羅斯詩人普希金說過：“尊重別人，它會(huì)使別人的快樂加倍，也能使別人的痛苦減半”。由此可見，尊重他人是何等的重要。懂得尊重別人，不僅僅是自己的美德，也是自己崇高道德修養(yǎng)的一種行為。

關(guān)于尊重的故事7

　　有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？

　　不一會(huì)兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛一般地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長上完廁所回來的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上“飄”回來。怎么回事？博士生又不好去問，自己可是博士生��！

　　過了一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地“飄”過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

　　只聽“咚”的`一聲，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”

　　學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

關(guān)于尊重的故事8

　　一個(gè)十分偶然的機(jī)會(huì)，我和賈教授一起去火車站送人。所送之人是賈教授的朋友，又是我家的遠(yuǎn)房親戚。

　　那天正好是周末，學(xué)校離火車站又不是很遠(yuǎn)，他們年紀(jì)都比較大了，那位親戚又帶了不少的行李，需要上上下下的，于是我就責(zé)無旁貸地充當(dāng)了“腳夫”的角色。

　　送走他之后，我和賈教授剛走出火車站口不遠(yuǎn)，就看到一個(gè)瘋瘋癲癲的人迎了上來，攔住了我們的去路。他衣衫襤褸，頭發(fā)亂蓬蓬的。我原以為是一個(gè)討錢的，就掏出一元錢來遞給他。他瞪了瞪我，沒有接，然后將目光移向了賈教授，小心翼翼地說：“這位老先生，我看得出來你是個(gè)有學(xué)問的人，能不能給我講講關(guān)羽是怎么死的?”

　　我想推開他，賈教授卻阻止了我，領(lǐng)著那個(gè)瘋子到了一個(gè)樓角。他從呂蒙設(shè)計(jì)，講到關(guān)羽敗走麥城，最后遇害，大約用了十幾分鐘時(shí)間。教授講得繪聲繪色，那瘋子也聽得津津有味。臨走的`時(shí)候，瘋子抓住賈教授的手，眼睛中泛動(dòng)著晶瑩的淚花：“謝謝你，我求了好多人，只有您才肯給我講!”我看到教授的手也用力搖動(dòng)了幾下。

　　回校的路上，我問賈教授：“他是一個(gè)瘋子吧?”教授沉默了一會(huì)兒才說：“也許是，但他首先是一個(gè)人，只要是人，都是值得尊重的。因?yàn)樵谧鹬貏e人的時(shí)候，更重要的還是在尊重自己!”

　　賈教授的話給我的震動(dòng)很大，的確，尊重不只是一個(gè)得到或者給予的問題，其實(shí)在給人尊重的時(shí)候，同時(shí)也得到了別人的尊重；當(dāng)你踐踏別人的尊嚴(yán)的時(shí)候，自己的尊嚴(yán)也正在自己的腳下痛苦地呻吟著!

關(guān)于尊重的故事9

　　一次，葉淑穗和朋友一起拜訪周作人。他們走到后院最后一排房子的第一間，輕輕地敲了幾下門，門開了。開門的是一位戴著眼鏡、中等身材、長圓臉、留著一字胡、身穿背心的`老人。他們推斷這位老人可能就是周作人，便說明了來意。

　　可那位老人一聽要找周作人，就趕緊說“周作人住在后面”。于是，葉淑穗和友人就往后面走，再敲門，出來的人回答說周作人就住在前面這排房子的第一間。他們只得轉(zhuǎn)回身再敲那個(gè)門，來開門的還是剛才那位老人，說他自己就是周作人，不同的是，他穿上了整齊的上衣。

關(guān)于尊重的故事10

　　宋熙寧九年，河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要（即理學(xué)），河南洛陽這些地方的.學(xué)者都去拜他們?yōu)閹�，楊時(shí)被調(diào)去做官他都沒有去，在潁昌以拜師禮節(jié)拜程顥為師，師生相處得很好。楊時(shí)回家的時(shí)候，程顥目送他說：“我的學(xué)說將向南方傳播了�！庇诌^了四年程顥去世了，楊時(shí)聽說以后，在臥室設(shè)了程顥的靈位哭祭，又用書信訃告同學(xué)的人。程顥死以后，又到洛陽拜見程頤，這時(shí)楊時(shí)大概四十歲了。一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時(shí)與同學(xué)游酢（音zuò）就侍立在門外沒有離開，程頤已經(jīng)睡醒的時(shí)候，那時(shí)門外的雪已經(jīng)一尺多深了。德行和威望一日比一日高，四方之人事不遠(yuǎn)千里與之相交游，其號(hào)為龜山先生。

關(guān)于尊重的故事11

　　馬卡連柯在教育工作中十分尊重學(xué)生的人格。他從來不把失足青少年當(dāng)作違法者或流浪兒看待，而是看作具有積極因素和發(fā)展可能的人。在他看來，尊重人、信任人，是教育人的前提；只有從尊重人、信任人出發(fā)，才能產(chǎn)生合理的教育措施，才能取得良好的教育效果。受過馬卡連柯教育的謝苗·卡拉巴林，曾回憶了他在高爾基工學(xué)團(tuán)當(dāng)學(xué)員時(shí)，馬卡連柯如何尊重他、信任他，使他走上新生的歷程。

　　那是高爾基工學(xué)團(tuán)創(chuàng)辦不久的'一天，馬卡連柯到監(jiān)獄去領(lǐng)卡拉巴林，當(dāng)馬卡連柯和監(jiān)獄長一起替卡拉巴林辦理出獄手續(xù)時(shí)，馬卡連柯親切地要他暫時(shí)離開辦公室。當(dāng)時(shí)，卡拉巴林對(duì)此并不理解。過了十年后，當(dāng)卡拉巴林已經(jīng)是一名人民教師時(shí)，馬卡連柯才告訴他說：我當(dāng)時(shí)所以叫你走出監(jiān)獄長的辦公室，是為了使你看不見擔(dān)保你出去的條子。因?yàn)檫@個(gè)手續(xù)，可能會(huì)侮辱你的人格�？ɡ�巴林說：馬卡連柯注意到我的人格，可是那時(shí)，我自己還不知道什么是人格。這是他對(duì)我的第一次溫暖的、人道的接觸。當(dāng)他倆從監(jiān)獄去省人民教育廳的路上，卡拉巴林總是走在馬卡連柯的前面，以表示自己不打算逃跑，而馬卡連柯總是和他并肩而行，同時(shí)跟他談話，使他高興。所談的都是關(guān)于工學(xué)團(tuán)的事，只字不提監(jiān)獄的情況和有關(guān)他過去的事。

　　有一次，卡拉巴林這樣詢問馬卡連柯；請(qǐng)您直爽地告訴我，您相信我嗎?馬卡連柯誠懇地回答說：過去的事不必提了，相信我知道你這個(gè)人是跟我一樣的誠實(shí)。馬卡連柯還見諸行動(dòng)，曾接連兩次把帶槍取巨款的重任委托給卡拉巴林去辦理，這使這位學(xué)員深受感動(dòng)。他走出馬卡連柯辦公室，情不自禁地高唱起來：

　　高山背后，

　　飛出一群老鷹，

　　它們邊飛邊叫，

　　尋找著美好的生活。

關(guān)于尊重的故事12

　　魯迅先生在教育孩子方面，認(rèn)為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發(fā)達(dá)�！�

　　曾經(jīng)有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時(shí)，客人均說新鮮可口。唯海嬰說：“媽媽，魚圓是酸的！”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽后，便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說：“孩子說不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對(duì)的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊！”

　　有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會(huì)，他返回來，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說："你跟我都是商人，你有東西要賣。"幾個(gè)月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。"

　　尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命 進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的.一個(gè)條件。 ————弗洛姆。

　　對(duì)別人的意見要表示尊重。 千萬別說：“你錯(cuò)了�！薄�—卡耐基

關(guān)于尊重的故事13

　　在一個(gè)聚會(huì)里，一個(gè)在德國漢堡定居的老朋友給我講起了他的一次頗有意思的求職故事。

　　去年，他在德國留學(xué)畢業(yè)后，開始四處求職，期望著能盡快地找到一份正式的工作，以圖安定。但漢堡的就業(yè)形勢(shì)并不容樂觀，加之他也剛剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以一直沒有找到一份認(rèn)為合適的工作。

　　直到三個(gè)月后，他開始心灰意冷，委曲求全，憑著自己的二級(jí)建筑裝飾設(shè)計(jì)師的證書和資質(zhì)，被一家私人的小建筑裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)接納了。

　　那家私人企業(yè)的規(guī)模很小，能給他的工資也相對(duì)偏低一點(diǎn)，月薪只有2800歐元，但他已經(jīng)很知足了，畢竟得來不易，于是他就很安心地工作起來。

　　可剛工作了一周，工會(huì)的人就找到了他，開始咨詢了他的.工資問題，他如實(shí)地回答了。末了，工會(huì)的工作人員提醒他說：“李先生，按工會(huì)和政府規(guī)定，像您這樣的二級(jí)建筑裝飾設(shè)計(jì)師應(yīng)該得到3500歐元的月薪。” 但他笑著回答說：“感謝你們的關(guān)心，我現(xiàn)在完全可以接受這個(gè)偏低的工資了，我需要這份工作�！�

　　說完，工會(huì)的工作人員一臉失望地走了。

　　可是就在第二天，政府部門的工作人員居然也來了，并沒有約他，而是直接找到了他所在的私人公司的老總，希望公司能給他將工資升到政府規(guī)定的3500歐元。因?yàn)檎�府認(rèn)定這樣做是不遵守國家法律的，違反人權(quán)，違背了一個(gè)二級(jí)建筑裝飾設(shè)計(jì)師的真實(shí)勞動(dòng)價(jià)值。

　　最后，單位的老總表示無法滿足這個(gè)要求，只好把他給解雇了，弄得他哭笑不得。而工會(huì)和政府的一位負(fù)責(zé)人員還很嚴(yán)肅地提醒他：“請(qǐng)您尊重您的價(jià)值，因?yàn)樗�已�?jīng)得到了社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)你貶低或破壞您的價(jià)值時(shí)，就等于貶低或破壞整個(gè)行業(yè)在這個(gè)社會(huì)的價(jià)值。” 就這樣，他只好再領(lǐng)著政府的失業(yè)金過了好長一段時(shí)間，直到找到另一份符合身份和價(jià)值的工作。

　　朋友最后還是說自己對(duì)這可愛的政府干涉至今仍然十分的感動(dòng)，因?yàn)樗麄冏屗�清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，讓他找回了自信，更讓他明白了另一個(gè)道理：無論在什么時(shí)候，自己都應(yīng)該尊重自己的價(jià)值，而不能因?yàn)橐粫r(shí)的困境而貶低和破壞了自己的價(jià)值，因?yàn)槟愕钠茐闹�舉，將傷害到整個(gè)行業(yè)的價(jià)值乃至社會(huì)的規(guī)則。

關(guān)于尊重的故事14

　　小老虎仗著自己是森林之王的后代，非常傲慢，從不尊重長輩，更不愛護(hù)森林的小動(dòng)物們。

　　小老虎走到獨(dú)木橋上，對(duì)面的山羊爺爺也正走過來，小老虎生氣的說：“你這個(gè)老家伙，快走開�！鄙窖驙敔敓o奈只好慢慢返回原路。

　　小老虎看見路旁躺著一只烏龜，生氣的說：“真是礙眼�！彼�抱起烏龜扔了出去，害的烏龜撞到石頭上，暈頭轉(zhuǎn)向。

　　刺猬在樹下采果子，小老虎看見樹上的果子又大又紅，想霸占這棵果樹，走到樹下，一腳踢開刺猬，刺猬滾到了一邊沒有受傷，相反老虎的腳卻被刺猬的刺扎的嗷嗷直叫。

　　刺猬說：“只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。你對(duì)別人傲慢無禮，絲毫不懂得尊重人，如今嘗到苦頭了吧！”

　　小老虎羞愧的`跑回了家！

　　點(diǎn)評(píng)

　　不懂尊重的小老虎的故事告訴我們，不能對(duì)別人傲慢無禮，要懂得尊重別人，尊重長輩，愛護(hù)小輩，只有尊重別人的人才能獲得別人的尊重，不能像小老虎一樣，仗著自己是森林之王的后代，傲慢無禮，不尊重長輩，也不愛護(hù)小動(dòng)物們，所以大家也不尊重它。

關(guān)于尊重的故事15

　　這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的故事。

　　一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么，似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。

　　忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙，一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說，走過去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙，把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里。

　　過了一會(huì)兒，中年女人又拉出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)衛(wèi)生紙拾起來扔到筐子里，然后回到原處繼續(xù)工作�？墒�，老人剛拿起剪刀，第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團(tuán)紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

　　“你看見了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩大聲說道：“我希望你明白，你如果現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作！”

　　老人聽見后放下剪刀走過來，和顏悅色地對(duì)中年女人說：“夫人，這里是集團(tuán)的私家花園，按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來�！�

　　“那當(dāng)然，我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門經(jīng)理，就在這座大廈里工作！”中年女人高傲地說道，同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。

　　“我能借你的手機(jī)用一下嗎？”老人沉默了一會(huì)兒說。

　　中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子：“你看這些窮人，這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊！”

　　老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)來人說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)！”“是，我立刻按您的.指示去辦！”那人連聲應(yīng)道。

　　老人吩咐完后徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人……”說完，老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子，他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員�！澳恪�…你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢？”她大惑不解地問。

　　“你說什么？老園工？他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生！”中年女人一下子癱坐在長椅上。

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