體育課作文合集（20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的體育課作文合集（20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　體育課作文1

　　咝，咝，你以為我蛀牙了吧？不是，是我著涼了，因為我們在雨中上了一節(jié)體育課。

　　上課鈴響了，我們要上體育課，我整了整隊，就帶著同學(xué)們出發(fā)了。到了場地后，我們就說說笑笑玩了起來。

　　我突然感覺有一滴水滴到了頭上，抬起頭卻沒看見什么滴水，就沒管�？蛇^了幾秒，頭上的水多了起來。我對王俊南說：“好像下雨了�！蓖蹩∧匣卮鹫f：“是下雨了。”我心里又一想：雨又不大，所以又沒管，就開始足球練習(xí)了。

　　王俊南第一個得到球，他像箭一樣沖了出去，還時不時的戲耍我們，我們從后面追他，想從他手中搶球時，他突然將球拋到空中。我和林汶希想在正面偷襲他時，他先裝傻，然后突然轉(zhuǎn)身，將球踢走了，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。還好這時陳浩朗加入，他是個“救星”。我和林汶希用引誘法，終于我們將王俊南的`球“鉤”了過來。

　　雨越下越大，可是我們也越戰(zhàn)越勇，我、林汶希和陳浩朗將王俊南打了個落花流水，可盡管這樣他也沒認(rèn)輸，仍然左沖右突，可把我們逼急了。

　　這時雨已經(jīng)下得非常大了，像一個大瀑布奔流而下，我們不得不避雨，然后就回了教室。

　　雖然這節(jié)體育課淋了雨，但我還是覺得很難忘。

　　體育課作文2

　　“叮零零”，體育課上，同學(xué)們一個個爭先恐后地跑到操場上，似乎一秒也不想在教室待了。

　　操場上，體育老師給我們女生一個小球，男生一個籃球，我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊打籃球呢！別的`班把籃球打進(jìn)了，我倒吸一口氣，眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場的局勢，害怕我們班輸了。這時我們班的籃球老大沖了出來，他先從對手手中搶過球，轉(zhuǎn)身一跳，往上一投，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著，一邊跳起一邊大聲喊道：“好呀！進(jìn)了！進(jìn)了！”

　　只見操場旁，還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”，她們玩的不亦樂乎。只見一個厲害的人，剛轉(zhuǎn)過身，一眼就能找到哪個正在動，所以沒有人能躲過她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時從那兒傳出。

　　教室里熱鬧非凡，留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷�！皩W(xué)霸”們在那看著書，沉浸在書海里，感覺天塌了也不會影響到他們；女生們嘰嘰喳喳地說著綜藝，說到激動之處，忍不住站起來使勁地拍打著課桌；男生們還在桌子上下著五子棋呢！你來我往，難分勝負(fù)。

　　體育課真開心啊！我們都在期待著下次的體育課的到來。

　　體育課作文3

　　星期四下午，我懷著激動的心情來到學(xué)校，一來到學(xué)校，我心想：今天的體育課會上什么呢？前幾節(jié)課都沒有什么固定的課程，這節(jié)課會上什么呢？一個大問號始終在我的心里打轉(zhuǎn)。

　　“叮鈴鈴！”上課了，只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線，這時又我想：會不會要打籃球？我的心情開始激動了，近了，更近了！但是，，肖老師的一個舉動使我有打消了這個念頭，就是：肖老師的手向我們比劃著，又說：“今天我們要折返跑�！蔽乙娏�，心情頓時灰暗了下來。

　　開始跑了，我站在起跑線上，肖老師一聲令下，我便使勁全身力氣，拉大了我和同學(xué)們的'距離。接著，因為我在起跑前沒聽老師講規(guī)則，所以跑錯了，原本勝券在握的我又落后了，我心想：不能放棄，即使落后了，只要你有力毅跑完全程，你就是最棒的�！斑@使我又把鼓勵化為了動力，繼續(xù)前進(jìn)。終于，我得到了第3名。

　　跑完了，我也可以放松了，看著其他同學(xué)，我不禁回味起剛才跑錯的情形，在那一剎那，鼓勵支持了我，是鼓勵使我跑完全程的。

　　鼓勵是不可或缺的。

　　體育課作文4

　　今天，是星期五。下午的第二節(jié)是體育課，我們以前很喜歡上，可今天我們既不想上，又緊張，因為今天是全班比賽，女同學(xué)和女同學(xué)比，男同學(xué)和男同學(xué)比，當(dāng)時的'我們根本不想跟其他4個班比，所以都想排后面，跑慢一點……男生上了場，當(dāng)時，許兒康想排前面，可馬老師說，他先來的，排后面去，許兒康可能有些生氣，便喊：”來，都來排后面，排后面！“惹得我們都笑了。

　　比賽開始了，男生一個一個的沖上來，很快就超過了我們女生。

　　才開始，我很慢，想存足了力氣到最后沖上去，我跟陳露露跑了一起，可后幾圈，也不知我跑不過她，被她”開溜“了，還是我自己不想跑，就這樣，看著一個一個同學(xué)從我身邊”飛“過，我當(dāng)時氣憤不已，就加速了，可又慢了下來……到了最后一圈我本來可以沖過終點，可誰知我沒數(shù)清圈數(shù)，還在那慢悠悠的跑著，一見陳露露不轉(zhuǎn)彎，這才恍然大悟，知道該沖到終點去了，最后，我才像風(fēng)似的，把存的力氣全釋放出來，飛快地沖向終點，10個女生，因為高天慧頭疼，我才得個第七名。

　　唉——早知道就數(shù)清點了，也不會只得個第七名呀。

　　體育課作文5

　　今天下午的第六節(jié)課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什么這么喜歡體育課嗎？因為在體育課上，既能學(xué)到知識，還能鍛練身體。

　　丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等著體育老師來給我們上課。但是，因為我們第六課的第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人說：“給我們五分鐘寫語文老師布置的作業(yè)吧！”體育老師聽到后，就爽快的答應(yīng)了。因為下課要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作業(yè)后，我就抄作業(yè)登記本了，抄完之后，老師說：“時間到�！蔽揖土⒖陶酒饋�，快速排好隊。我們來本到操場上，分成四隊，然后老師教了我們接棒的`手勢，我很快就學(xué)會接捧的手勢了。然后老師將我們分成男生2組，女生2組，進(jìn)行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結(jié)束了，我就依依不知道舍的回到了教室。

　　這真是一堂生動又有趣的體育課��！

　　體育課作文6

　　昨天上午第三節(jié)下課，同學(xué)們紛紛從教室里出來，準(zhǔn)備下樓和三七班一起上體育課。

　　到了樓下，我們快速的站好隊準(zhǔn)備跑步，體育老師給我們兩個班講到：“如果大家跑的好得，就早一點自由活動，跑得不好的，今天不能自由活動�！闭f完，老師就讓大家開始跑。跑得時候，我們跟在三七班的后面。

　　最后，三七班跑了三圈，停了下來，剛好，我們班從那里路過，老師給他們說：“你們可沒有三九班跑的.好啊�！碑�(dāng)時，我們在背后高興，說完，老師就讓他們又跑起來了。

　　我們跑了兩圈，老師讓我們停了下來，說道：“大家跑的很整齊，自由活動。”然后，我們各自找熟悉的同學(xué)玩了起來，而三七班跑了五圈后，才自由活動。

　　正在這時，有一個不明飛行物突然飛過來，我扭頭一看，原來，是一個足球，只聽“砰”的一聲，我來不及躲閃，足球碰了一下我和一個同學(xué)的眼角兒，我和那個同學(xué)頓時都大哭起來。班長知道了，慌忙給老師匯報，可老師只讓大家回到位置上，并沒有批評三七班的那個踢足球的同學(xué)。

　　忍受著疼痛的我，好難過�。�

　　體育課作文7

　　今天是星期五，有我最喜愛的體育課。下午第一節(jié)上課鈴剛響，同學(xué)們便迫不及待地向教室外跑去，邊跑邊嘴里喊著：“上體育課了！上體育課了！”

　　到了操場上，體育老師先讓我們排著整齊的隊伍圍著操場跑了兩圈，然后就宣布解散了！

　　我漫步來到了跳繩組這邊，欣賞女生們跳繩時美麗的身姿。瞧，果果和小晴在比賽跳繩，她倆互不相讓。小晴跳繩的花樣可真多，有正跳、倒跳，還有最難的交叉跳。果果也不甘示弱，以她最快的'速度跳，只見她的小辮子忽高忽低，真像一只快活的小燕子在跳舞。

　　操場南邊也很熱鬧。一群男生正在體育器材上玩。小剛正在爬桿上竄來竄去的，真像一只調(diào)皮的小猴子。他可是我們班有名的爬村高手。

　　再看不遠(yuǎn)處沙堆旁，幾個“建筑家”正在聚精會神地玩沙土。他們作品有城堡、汽車、玩偶……

　　這就是我們豐富多彩的體育課，我很喜歡！你喜歡嗎？

　　體育課作文8

　　叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。

　　小明和小麗在跳繩，他們一個跳萬花筒，一個跳單人跳，小明說：“我比你跳的多�！毙←愓f：“我只要更加努力，總有一天會比過你的�！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時候，雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天，小明和小麗比賽的時候，小麗用盡全力跳過了小明，小麗對小明說：“你只要更加努力跳過了小明堅持練習(xí)，總有一天你會比過我的，加油！”

　　操場的不遠(yuǎn)處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說：“我的.羽毛球打的很高吧！”小王說：“哇！真的，你打的真的很好。”

　　操場的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去，小白沒想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。

　　這個故事我理解了不能驕傲自大！

　　體育課作文9

　　上體育課對于我來說也不是什么問題，在這里也不會有什么損失，而且我在這個時候可以鍛煉身體，使得我自己有一個健康的身體，對于我來說還是有很大的好處。今天早上起床后就開始下雨了，不過一會就停止了，而現(xiàn)在的天氣依舊有一些陰沉，似乎即將就要下雨了，可是很久很久了依舊沒有開始下雨！

　　我站在操場上的時候就感覺有一些寒冷，似乎現(xiàn)在的微風(fēng)變得更加寒冷了，估計是因為今天下雨了，而且今天天氣預(yù)報顯示的溫度原本就有一些低，因此原本應(yīng)該是溫暖的時間現(xiàn)在就不一樣了，都是天氣惹得禍！

　　我在上課的時候是很期盼開始下雨的，可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了，因為看看天空就可以發(fā)現(xiàn)這里頭上的云彩越來越少，估計一會以后就會消散，那么今天的雨也就成為了夢想！

　　不過我也不是那種非常期盼下雨的'心情，我只是覺得如果下雨更好，不下雨對于我來說也沒有什么關(guān)系！不過下雨對于上體育課來說還是有一些益處的，因為踢足球的時候我們需要在四處奔跑，這個時候就會有一些熱，不過在這個時候不會很熱，因為今天的氣溫就是這樣的低，有損必有得，萬物都有兩個方面！

　　體育課作文10

　　上學(xué)是我最開心的事，上課可以學(xué)到知識：語文課可以讓我學(xué)寫字、音樂課可以讓我認(rèn)識音符、美勞課可以讓我學(xué)畫畫，我每天都過得很充實很快樂，在學(xué)校，課程設(shè)計豐富又活潑，無論在室內(nèi)或室外，都讓我收獲滿滿。

　　這么多課程當(dāng)中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強抵抗力，體育活動很好玩、很有趣，我最喜歡和同學(xué)玩躲避球，打躲避球可以訓(xùn)練反應(yīng)力，而且每次打球，我都是最后留在場上的人呢！

　　上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來，老師拿著呼拉圈說：“今天我們來搖呼拉圈！”老師按照體育隊形一次三人上場，換我了，我搖得比誰都快呢！

　　上體育課真開心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！

　　體育課作文11

　　為什么認(rèn)為對呢？下面我就講講吧。在我們的學(xué)校里，每天早晨半小時的運動時間，下午也有半小時的'運動時間，加上總共一小時了，還不夠你去運動。當(dāng)然，在另一些學(xué)校里是沒有的，但節(jié)假日時，你寫完作業(yè)，就沒有時間散步、跑步嗎？是不是只想玩手機、打電腦呀？

　　其實，老師也不想呀，體育課本來就是他們休息的時間，但為了你的學(xué)習(xí)，他們還在拖著勞累的身軀在幫你們復(fù)習(xí)。你們也應(yīng)該支持他們呀！再說了，你們不樂意上課，老師也不樂意幫你們上課，那么兩者之間就平等了嗎？

　　那么這就有人說：“老師還占下課呢！”對呀，但這不是為你們好嗎？而且世界著名的主持人——白先生曾經(jīng)說過：“在你該學(xué)習(xí)的年紀(jì)努力一下，將來的你就會感謝曾經(jīng)努力過的自己。如果你不努力，那么長大以后，你連后悔的機會都沒有！”

　　所以，老師占了你們的體育課，也是為了你們好！同學(xué)們現(xiàn)在好好努力，不要為了那么點時間，而去爭論，在未來時，你就會感謝自己。

　　體育課作文12

　　“媽呀，這是人干的事兒嗎？”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課，而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時，我們的'半節(jié)課都是玩鬧的，而初中的體育課便和小學(xué)的截然不同。

　　在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時，王浩老師立刻給了我們一個下馬威：“你們再說話！做15個蹲起！”之后，我們的懲罰又加到了30個，我們都欲哭無淚呀！

　　到了操場時，王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操，結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個動作都持續(xù)一分鐘！比如說蹲馬步，蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒，但是王浩老師又一個個地糾正，累得我們一個個腿抖個不停。我心想，這是人干的事兒嗎？但是，我又轉(zhuǎn)念一想，沒錯，王浩老師是在考驗我們的耐力！我就咬著牙堅持了下來，而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個個蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來，我也顫抖的站起來了。

　　最后王浩老師讓我們做了一個動作：做一個俯臥撐，然后蹲著，再跳起來。我起初認(rèn)為很簡單，但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情，我們累得氣都快喘不上來了。

　　這一節(jié)課上下來，我的精神都要崩潰了，但是這節(jié)課告訴我，以后要經(jīng)常運動。

　　體育課作文13

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，老師說：“今天的安排是先跳繩，然后在進(jìn)行快樂體育�！�

　　我們做完準(zhǔn)備運動，便開始跳繩了。老師說：“要跳三百下，才可以進(jìn)行快樂體育�！�

　　開始跳了，我先跳100下，然后給小晴跳，我們輪流跳，不一會兒，我們跳完了，最后，我們把跳繩的情況說給了老師聽，老師聽了說：“好，你們?nèi)ツ闷鞑耐姘�！”聽了老師�?話后，我們立刻到體育室拿器材玩。

　　來到體育室，里面的器材各種各樣，看得我眼花繚亂，最終，我和小晴選擇了玩“二人三足”。

　　開始玩了，我們像四只腳的小花貓一樣走著，“砰”、“砰”，我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想：我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號，才能互相協(xié)調(diào)，合作成功。我和小晴說：“小晴，我說1就抬左腳，2才抬右腳�！毙∏琰c了點頭，接著，我們照著去做，果然，再也不會摔跤了，我開心極了。

　　今天下午，我真開心，因為我既可以玩，還學(xué)會了要團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。

　　體育課作文14

　　我最喜歡的.課到了！你們猜猜我最喜歡什么課?對了！就是體育課。

　　體育老師來了，我馬上沖了出去，我是第一個，不一會，操場上就擠滿了人，你推我，我擠你，可真熱鬧。

　　老師喊道：“集合！”他的聲音可真大，我拍拍胸脯，說：“媽呀！嚇?biāo)缹殞毩��！贝蠹叶寂藕昧岁�，老師帶我們做好運動，學(xué)好動作，說：“玩去吧�！�

　　我們玩了老鼠偷油，誰最后到誰抓，哈哈，吳倞抓。我逃跑了，我躲在他身后，他抓住了我，我又立即抓住了他，大家都哈哈大笑。吳倞呆了，垂頭喪氣的。突然，劉天澤出去了，吳倞看準(zhǔn)了機會，猛撲上去，抓住了。這下，劉天澤也呆了。

　　劉天澤哭喪著臉，說：“吳倞我恨你！”吳倞得意地笑道：“哈哈，你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意，我出去偷了好久的油，我說：“劉天澤，不可以只盯人的。”劉天澤說：“好，那我就抓你！”他飛快地向我追來，我趕緊跑，可我沒他快，快抓到我時，叮鈴鈴，上課了。哈哈，我笑死了。

　　今天可真開心呀，我下一次還要玩！

　　體育課作文15

　　今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。

　　上課后，我們排隊來到操場。老師先叫我們排隊跑三圈，然后叫男生跳500個跳繩、女生跳800個跳繩。

　　跳完后，我們男生的足球大賽便開始了。

　　一上場，我就擔(dān)任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機智地閃過了幾個人以后，陳基隆從前面沖過來，從鄧偉健腳上搶過球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見那球如離弦的箭一般飛過來，我緊緊的盯住球，身體隨之移動，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰知那球被我撲到了自己龍門的'左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。

　　這時，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開始了點球大戰(zhàn)，我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來看球賽。

　　看了精彩絕倫的表演后，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。

　　等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一腳，老師來不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進(jìn)了門。

　　于是，我迎來我人生中的第二粒進(jìn)球。

　　體育課作文16

　　今天下午的第一節(jié)體育課，我們上課的時候開始下雨了。

　　一開始我們找不到避雨的地方，驚慌失措，不知道怎么處理雨。想起媽媽給我講的'一個故事：遇到困難不要慌張，慢慢想，總會想出辦法的。我終于找到了避雨的地方，我們高興極了。我們像鳥兒一樣擠在一個可以避雨的地方�？晌覀�?nèi)颂�多了，有的被雨淋濕了，有的想辦法躲到大樹下，但班長卻說：“如果有雷電擊中你，我就不負(fù)責(zé)任了！”聽到這話，大家都不敢再躲到大樹下了。最后，我們找到了另一個足夠?qū)挼牡胤剑�可以藏很多人。這樣，有的人躲在小地方，有的人躲在大地方，不至于淋雨。

　　一開始，有些人沒找到地方躲雨就被淋濕了。這時，下課鈴響了，余的“脾氣”還沒說完。體育老師不讓我們打雨傘，不讓我們穿雨衣，只好脫掉衣服戴在頭上當(dāng)雨傘。當(dāng)我回到教室時，我的衣服已經(jīng)濕透了，就像我媽媽的衣服一樣。我不是班里最濕的人。當(dāng)我回到教室時，我的同學(xué)甩了甩頭發(fā)，把桌子上的水扔了。他的頭似乎正在從淋浴噴頭噴水。我說我現(xiàn)在不用洗澡了。桌子一聽就笑了。程陽還說他在雨中洗了個冷水澡，這讓我們笑得很厲害。

　　體育課作文17

　　今天，又要開始上體育課，我心里暗想：“希望這次不要再回到教室里練靜�！�

　　果然，這次我們排的整整齊齊跑了兩圈步�；氐搅四沁�，沒回到教室里練靜，下一輪我們舉行了一次游戲，是要讓男生和女生抱在一起比賽跑步，一共分成兩組，可是我們男生都不敢抱住女生，可吳老師說：“要是誰不抱，女生就到教室練靜，我們都不想到教室，只好抱住女生，我們一直比著，比了兩次，一直都是我們贏，我們非常開心，可另外那一組說：”下次我們一定回贏的'�！拔覀冋f：”好的�！斑^了一會我們又開開心心地吃午飯了。

　　體育課真有趣。

　　體育課作文18

　　我喜歡的課程很多，例如：語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)。

　　但我最喜歡上有健身作用的體育課，上體育課時，我們在那寬闊的大操場上踢球，在湛藍(lán)的天空下，在綠油油的`草坪上，我盡情的自由自在地跑著跳著，每次都是滿頭大汗的回到教室，能消除學(xué)習(xí)的壓力與乏味，這種感覺真COOL！

　　體育課老師非常幽默，每次說話都很高興，把我肚子都笑疼了，但上課時候老師很嚴(yán)格，讓我想起一句話：“嚴(yán)師出高徒�！�

　　體育還可以排汗解毒，每次我發(fā)燒生病時都會想起跑步，這一來發(fā)燒就好了。

　　我的特長是足球，我每次都能贏，別看我身子小，但我很靈活，每次我們踢得十分認(rèn)真，但我每次，看他們一不留神，我就進(jìn)球了，所以我還有個名字叫“魔術(shù)師”，每次我的一傳一射給對方都帶給對方威脅，每次我進(jìn)球的時候，大家看得目瞪口呆，大家都鼓掌稱棒。

　　我愛體育課，愛它能消除壓力，更愛它能幫助人類鍛煉身體！

　　體育精神可以幫助學(xué)習(xí)更有沖勁。我喜歡上體育課。

　　體育課作文19

　　太好了，上體育課了，我歡呼著，這是星期五的下午的第一節(jié)課。我們排著整齊的隊伍站在操場上。王老師帶我們跑了兩圈，并做了一些準(zhǔn)備活動。“開始第二項：跳山羊，哎！同學(xué)們有些不高興，老師先給我們做示范了，只見他在起跑線站穩(wěn)，開始助跑，由慢到快，跑到山羊前，手一撐，腳一蹬，跳過山羊，贏得了同學(xué)們的掌聲。

　　輪到我跳了，我不由得心發(fā)慌，腳發(fā)軟，身上冒汗，見同學(xué)們用各種各樣的眼神看著我。好吧！我豁出去了，可結(jié)果令我驚訝：我手忙腳亂地開始起跑，又稀里糊涂地趴在山羊上。聽的同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，這時，王老師走過來，給我講了要領(lǐng)，給了我莫大的`鼓勵，我心里暗暗的想，一定要跳過去。我走向起跑線，心一橫，靜了一會兒，便開始助跑，接著身子一彈，兩腿一分，便跳過山羊。

　　跳過去了，我欣喜若狂，老師點頭微笑，同學(xué)們也跑來祝賀我。

　　��！一節(jié)快樂的體育課。

　　體育課作文20

　　今天下午第二節(jié)是體育課，楊老師帶我們做了必須學(xué)的體育課程，然后，就讓我們分組自由活動。

　　我們幾個個子比較大的同學(xué)，自由組合成一組，準(zhǔn)備玩踢足球的游戲，楊老師也來參加我們的游戲，我們正在商量制定游戲規(guī)則，這時楊教師出其不意地抓住兩位同學(xué)的`手旋轉(zhuǎn)起來，他們倆的腿離開了地面像兩只小鳥一樣翩翩起舞，同學(xué)們都驚奇的歡呼起來。這也許就是足球的熱身吧！

　　在歡聲笑語中我們的足球賽開始了，你看我們的楊老師剛剛還是一位活潑、調(diào)皮的“小學(xué)生”，現(xiàn)在他多么象一位職業(yè)的教練，一會兒指正常峰的跑步姿式，一會兒指正魏一鳴的踢球動作，一會兒指正守門員的守門位置……同學(xué)們在球場上都表現(xiàn)的像下山的猛虎勢不可擋，你來我往勇氣十足。不知什么時候，女生也當(dāng)起了啦啦隊，中吶喊助威……操場上蕩漾著歡歌笑語，不知不覺下課玲響了，同學(xué)們還依依不舍的排隊下課。

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