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[合集]神奇的實驗作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的神奇的實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]神奇的實驗作文

神奇的實驗作文1

　　“哇，好神奇呀！鹽和胡椒粉被分開了�！蓖瑢W(xué)們驚訝地說，原來大家正在教室里做分離實驗?zāi)兀?/p>

　　老師在實驗開始前準備好了一把塑料勺子、一雙筷子、鹽和胡椒粉。

　　首先老師把鹽和胡椒粉用筷子攪拌均勻，接著拿著勺子在頭上瘋狂地摩擦，然后把摩擦好的勺子貼在鹽和胡椒粉的混合物上。神奇的事情發(fā)生了！胡椒粉竟然被勺子吸起來了。胡椒粉就好像是孩子一樣撲進勺子媽媽的懷抱，可是頑皮的鹽寶寶卻一動不動，好像睡著了一樣。老師又把勺子往下放了放，這時鹽寶寶好像也醒過來了，一下子也撲進了勺子媽媽的懷里。

　　看著這神奇的實驗結(jié)果，老師微笑著問我們：“同學(xué)們，你們知道這個實驗的原理是什么嗎？”我們一個個大眼瞪小眼的`，你望望我，我望望你。這時候老師哈哈大小起來，最后她告訴我們，原來是因為塑料勺子在頭發(fā)上摩擦了以后會帶有靜電，能夠吸附重量小的物品，比如說胡椒粉和鹽。

　　今天的實驗是不是很神奇呢！你也趕快回家和爸爸媽媽一起做一下吧！

神奇的實驗作文2

　　這節(jié)科學(xué)課，老師給我們做了一個實驗。當(dāng)硫酸銅遇上鐵，會產(chǎn)生什么神奇的化學(xué)反應(yīng)呢？

　　老師先分別給每個組發(fā)了一試管深藍色的硫酸銅溶液、鐵絲和一張砂紙。我們小組開始實驗。錢同學(xué)首先把裝有溶液的試管打開，隨后拿起鐵絲，把它的一端放進了溶液里。鐵絲浸泡在溶液里，一開始還看不出有什么變化，我把鐵絲從溶液中取出來，這下鐵絲的變化就一目了然了：剛剛還銀光閃閃的鐵絲，被浸泡在硫酸銅溶液中之后，竟然變成了土紅色！“哇塞！竟然變色了！”我的同桌吳同學(xué)驚奇地叫起來�！罢娴囊�，真的變色了！”前桌徐同學(xué)也叫了起來。“再來一次試試看�！蔽夷弥F絲，放在砂紙上摩擦起來�！澳Σ聊Σ�，似魔鬼的步伐……”我一邊摩擦一邊說，“好了！”只見鐵絲又恢復(fù)了之前的樣子。我們再一次把鐵絲放進了溶液中，只是這一次時間相對來說久一點。過了一會兒，我們再把鐵絲拿出來，這次的鐵絲銹掉的.部分顏色比上次深了一些，硫酸銅溶液也從原來的深藍色變得有些綠。

　　結(jié)束了實驗，老師開始講原理：“鐵絲之所以會變色生銅銹，是因為硫酸銅中含有銅；鐵和硫酸銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)：硫酸亞鐵，所以溶液會變綠。”

　　啊，原來是這樣！通過這個實驗，我們了解了硫酸銅和鐵相遇會產(chǎn)生新的物質(zhì)：硫酸亞鐵，明白了化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀、變化顏色……真是收貨頗豐�。�

神奇的實驗作文3

　　張老師說過，把鹽放進水里，雞蛋就會浮起來。我半信半疑，決定自己親手做一做。

　　我拿來一個雞蛋，找來一袋鹽，取來一根筷子，再用一個玻璃杯接上大半杯水，就開始了我的這個小實驗。

　　我先把雞蛋放進杯子的水里，雞蛋慢慢就沉到了水底。接著，我把鹽的袋子撕開，往水里倒了一大把鹽。我用筷子輕輕地攪拌著，讓鹽充分地融進水里。我用眼睛緊緊地盯著雞蛋，心里不停地喊著：“快浮起來，快浮起來！”可是，雞蛋好像不聽我的話一樣，仍然賴在水底不動，只是不停地把身子翻來翻去。

　　怎么回事？我停下來靠著桌子靜靜地想。

　　“肯定是鹽放少了！”我一拍腦門，繼續(xù)往水里放鹽，繼續(xù)不停地攪拌著。

　　“哇，奇跡發(fā)生了！”只見雞蛋輕輕地挪動著身子，接著就像潛水艇一樣慢慢地浮到了水面。

　　為什么雞蛋會浮起來呢？我去問媽媽，媽媽也不知道，就讓我第二天去問張老師。通過張老師的'解答，我終于知道了，在水里放鹽，水的密度就會增大，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來了。

　　多么神奇的小實驗啊！我決定今后多動手，多動腦，發(fā)現(xiàn)更多有趣的奧秘。

神奇的實驗作文4

　　假日里，老師布置了一項特殊的作業(yè)—“一封神奇的信”的實驗。

　　說到神奇，一封信有什么神奇呢？神奇的地方在哪？我滿腦子都是問號，我迫不及待的想找出答案，我們一起來做實驗吧！

　　我先準備好實驗材料：一個檸檬，一張空無一字的白紙，一個一次性杯子，里面裝點水，還要準備一只干凈的毛筆，實驗的東西準備好后，就要開干啦！

　　我首先拿來一張空無一字的`白紙，我冥思苦想，寫什么呢？突然，我豁然開朗，哈哈！我想出來啦，不是過國慶節(jié)嗎？我寫“國慶快樂”，嗯，不錯。這個金點子好，咦？好像忘記什么了？哦，知道了，筆和“墨水”，這么重要的東西我都忘記了，呵呵！我急忙拿來那酸溜溜的檸檬，拿來一個杯子，把檸檬一分為二。我使出吃奶的勁兒把檸檬里的汁擠得一滴不剩，我再用毛筆在紙上寫上“國慶快樂”這幾個字，慢慢地把它晾干，真正的考驗來了，我迫不及待拿來蠟燭和打火機，小心翼翼地點燃蠟燭，然后把紙放在火上飄，我全神貫注，不一會，“國慶快樂”這幾個字都誕生了。

　　最后，我查了資料才知道：任何有機物，只要產(chǎn)生熱量，就能做隱形墨水，有機物里有一種碳元素，有碳元素的物質(zhì)都會燃燒，牛奶，雞蛋汁，檸檬汁都可以制成隱形墨水。

　　啊！可真神奇呀！我發(fā)現(xiàn)了檸檬汁的秘密，更喜歡這種神奇的墨水。

神奇的實驗作文5

　　星期六的下午，我來到金筆課堂，老師走進教室，讓我們做了一個實驗：鹽水浮蛋。

　　老師從盒子里拿出一個雞蛋和一個玻璃杯，往杯子里倒了一些清水。老師又把雞蛋放了進去，雞蛋立即沉了下去。我想：不是說“浮蛋”嗎？雞蛋怎么沉下去了？老師是在騙我們吧！

　　老師仿佛猜出了我們的心思，又拿出了一袋鹽，把鹽倒進了水中。鹽落到雞蛋上，就像一片片小小的雪花，給雞蛋穿上了雪白的衣服。老師右手拿著小木棍，在水里攪來攪去，雞蛋在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像一個調(diào)皮的.小孩子，又像一個優(yōu)美的舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。老師停了下來，雞蛋也停止了轉(zhuǎn)動，它依然原地不動，并沒有浮上來。

　　這時有人提議再多加些鹽，老師聽了他的話，拿起鹽袋子，往水里加了好多鹽之后開始攪拌，杯子里的水變得渾濁了。漸漸地，老師停了下來，雞蛋終于浮起來了。我們害怕它沉下去，仔細觀察著，可是過了好長時間，雞蛋依然浮在水里。

　　為什么加入鹽后雞蛋會浮上來呢？老師對我們說：“大量的鹽倒入水中，使水的密度變得更大，浮力也就變大了，所以雞蛋會浮在鹽水中�！�

　　科學(xué)的奧秘?zé)o處不在，所以我們要留心觀察、仔細思考，解鎖更多的科學(xué)奧秘。