我的朋友作文精品(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文 篇1
朋友,是一個(gè)山洞,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來(lái)溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。
每次提到朋友,我總會(huì)想到邵梓玲。她長(zhǎng)得比我胖一點(diǎn),臉蛋像一個(gè)紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來(lái)很萌,她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來(lái)常州時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,后來(lái),我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到常州,對(duì)這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨(dú)。是她第一個(gè)主動(dòng)來(lái)找我玩,給我?guī)?lái)了快樂。
有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的'身體,我也用手輕輕地?fù)崦念^,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來(lái),就像是一只溫順的綿羊,還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨(dú)的童年充滿生機(jī)和活力。
我的朋友作文 篇2
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的.來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,也是我的同學(xué),他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯,像一頭強(qiáng)壯的猛牛,圓圓的腦袋非常有彈性,讓人摸完還想摸;圓溜溜的'眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球,足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次,我看見他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏,大家你追我趕,只見他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門,汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái),這時(shí)候,我覺得他真的很炫酷,讓我也感到一絲驕傲,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我和他以前的關(guān)系可沒這么鐵。一年級(jí)時(shí),他總欺負(fù)我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他從哪兒冒了出來(lái),氣呼呼地踩了我一腳,還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火,但是我也不敢惹他,因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。
我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上,我沒帶沙包,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),他跑了過(guò)來(lái),我心想,他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒想到他對(duì)我說(shuō):“別急,先用我的吧!”我很詫異,他居然還挺樂于助人的嘛。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此,我們成為了好哥們兒,互相幫助,一起成長(zhǎng)!
我的朋友作文 篇4
我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非常可愛,會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的`鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說(shuō),李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來(lái),李軒看了看試卷后,對(duì)我說(shuō):“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō):“這道題是對(duì)的呀!”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說(shuō),結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩!
我的朋友作文 篇5
朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的'眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候,只見他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊(duì)員喊道!耙!”只見王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來(lái)以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開,但我會(huì)記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)朋友,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她還跑得飛快,她就是我最好的朋友:魯靜怡。
她比我小四個(gè)月,我卻認(rèn)為她比我優(yōu)秀,有時(shí)候她只有一粒糖果,她一定會(huì)給我吃,自己不吃。還有時(shí)候,我很難過(guò),她就會(huì)來(lái)安慰我,逗我開心。這些事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡。而且還有一次,那一次太讓我感動(dòng)了!
一次,魯靜怡對(duì)我說(shuō):“今天放學(xué),外公會(huì)給我買一種鉆石一樣的仙女棒!”我知道那種仙女棒,亮晶晶的`,又便宜又好看,可我那時(shí)以為魯靜怡在炫耀,便說(shuō):“有什么了不起呀!”于是,魯靜怡一聲不吭地走了。
結(jié)果第二天早上,魯靜怡拿了幾根仙女棒,說(shuō):“這些是給你的,不知道你喜歡不?”看著那些仙女棒,我小聲地說(shuō):“謝謝你,我每一個(gè)都很喜歡!”說(shuō)完我便低下了頭,魯靜怡知道我想道歉,便說(shuō):“沒關(guān)系的,我們倆個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!本褪沁@句魯靜怡說(shuō)的話,把我們的友誼保存了三年,不過(guò)我相信,我們的友誼一定會(huì)保存到永遠(yuǎn)。
我的好朋友魯靜怡善良、天真、寬容、樂于助人……我有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友,你也一定要有哦!
我的朋友作文 篇7
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,比我呆,比我肥,飯量比我大,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我的朋友李奕睿。從一年級(jí)開始,我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個(gè)讓人頭疼的人,他有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次,不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來(lái),只見張卓林用手抓住李奕睿的.頭,使勁向下按。李奕睿也不干示弱,用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報(bào)告,老師急匆匆趕過(guò)來(lái),費(fèi)了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈,生氣的批評(píng)他們兩個(gè),并告訴他們打架是不對(duì)的。李奕睿用他那兩只快要掉出來(lái)的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林,一臉不服氣的樣子!這樣的事情還有很多,老師為了他可真是焦頭爛額呀!悄悄告訴你吧!偶爾我們也會(huì)這樣,不過(guò),很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿,你有朋友嗎?有就向我介紹吧!
我的朋友作文 篇8
六年的小學(xué)生活馬上就過(guò)去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過(guò)了大約2190天,過(guò)了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè),可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候,老師和同學(xué)們走了過(guò)來(lái)第一句話不是問(wèn)我為什么沒得名次,而 是問(wèn)我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里,我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的.畫面,永遠(yuǎn)的記在的心中。
我的朋友作文 篇9
我的好朋友叫孫海樹。印象中他個(gè)子不高,眼睛小小的,一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,鼻子也很小,愛理小平頭,常穿一套灰色的運(yùn)動(dòng)服。
我是怎么認(rèn)識(shí)他的,那還得從我第一次上幼兒園說(shuō)起。進(jìn)園第一天,我很好奇老師長(zhǎng)什么樣,更好奇誰(shuí)能成為我的同桌。老師來(lái)了,給我安排了座位——一個(gè)愛畫畫的'小男孩,名叫孫海樹。他一進(jìn)教室就開始畫畫,他還說(shuō):“畫畫是一件很有趣的事情”。于是,我決定學(xué)他畫畫。我們畫了一個(gè)學(xué)期的畫,我就是這樣認(rèn)識(shí)他的,也是因?yàn)樗,我越?lái)越喜歡畫畫了。
隨著科技的發(fā)展,我們畫畫的工具越來(lái)越先進(jìn)。可是不管是怎樣的工具,我們畫的畫永遠(yuǎn)都是那么漂亮。我想,一個(gè)人的作品并不用那么完美,一個(gè)人并不用那么優(yōu)秀,可真正的朋友,你至少得有一個(gè)。
這就是我的朋友,我最要好的朋友——孫海樹。幾年過(guò)去了,如今他長(zhǎng)高了,樣子也變了許多。但不管發(fā)生怎樣的變化,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友作文 篇10
說(shuō)起朋友,大家一定會(huì)想起對(duì)自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對(duì)頭”。
他個(gè)子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說(shuō)我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長(zhǎng)來(lái)接我們。我等呀等,等了差不多半小時(shí)媽媽還沒有來(lái),我心中焦急得像有一團(tuán)火正燒著,而他的家長(zhǎng)卻準(zhǔn)時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘,他看著我無(wú)助的眼神,對(duì)我說(shuō):“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來(lái),車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險(xiǎn)沒有受傷,可我的'雨傘被路邊的小樹扎了一個(gè)小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“友誼是最重要的。”說(shuō)完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。
我的朋友作文 篇11
我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏、樂于助人。讓我們?lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的`,長(zhǎng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝,樂于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。
通過(guò)我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!
我的朋友作文 篇12
我的朋友叫毛紫瑩,她有著一雙炯炯有神的眼睛,閃著智慧的光芒,扎著一個(gè)馬尾辮,她的笑容就像冬天的'太陽(yáng)那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課,老師出了一道題:11+22+33+44……+77+88+99,答案等于多少?同學(xué)們有的沉思著,有的計(jì)算著。在這一瞬間,毛紫瑩已經(jīng)把她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的手舉了起來(lái)。
“毛紫瑩,請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題,并說(shuō)說(shuō)你為什么要這么做,把方法告訴大家,讓大家也學(xué)一學(xué)!崩蠋煗M懷期待地對(duì)毛紫瑩說(shuō)道。她胸有成竹的,有條理地回答道:“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99,22+88,33+77,44+66……加起來(lái)都等于100,再用4*110等于440,最后加上55,就是495。”聽到這里,我拍了拍腦袋,恍然大悟,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“對(duì)呀,我怎么沒想到那么簡(jiǎn)單的方法呀!”頓時(shí),全班沸騰,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在,你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧!她就是一個(gè)愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子,雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂?zhēng)吵,但是很快我們又和好如初了,這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文 篇13
數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門鑰匙,數(shù)學(xué)是引導(dǎo)人們進(jìn)行理性探索的工具。數(shù)學(xué)是一種文化,通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué),所形成的能力,所領(lǐng)悟的數(shù)學(xué)的精神、思想和方法,凝聚為個(gè)人的素質(zhì),成為一個(gè)人終生受用的財(cái)富。所以說(shuō)數(shù)學(xué)是我的朋友,更是人類的好朋友。
有趣的數(shù)學(xué)總是那么吸引人,在不知不覺中才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在美麗的“數(shù)學(xué)環(huán)境”里遨游起來(lái),豐富多彩的`知識(shí)帶領(lǐng)我走向數(shù)學(xué)的前沿,奔向美好的未來(lái)!
數(shù)學(xué),是你給了我機(jī)智的思維;數(shù)學(xué),是你給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评矸椒;?shù)學(xué),還讓我知道了時(shí)間的概念,讓我更加珍惜時(shí)間,熱愛生命;數(shù)學(xué)還讓我知道了什么叫“差之毫厘,謬之千里!鄙钪须x不開數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)中離不開數(shù)學(xué),工作中也離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我們大家的朋友。
數(shù)學(xué),你將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
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