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難忘的一天作文14篇【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的難忘的一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一天作文 篇1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,這是我最喜歡的詩(shī)句。自從暑假里看過(guò)幾期“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”后,我對(duì)古詩(shī)詞更是興趣大增。前幾天聽(tīng)說(shuō)“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”欄目組來(lái)湖南面試選拔參賽選手,媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名時(shí),我馬上回答:“必須的!”這可是我和詩(shī)詞親密接觸的大好機(jī)會(huì),怎么能錯(cuò)過(guò)呢。
終于到了選拔賽的這一天,我和同學(xué)陳梓俊七點(diǎn)多就來(lái)到了湖南第一師范學(xué)院,開(kāi)始排隊(duì)進(jìn)校。沒(méi)想到后來(lái)得知我們二小的名單是臨時(shí)增加的,我們倆的面試最快也要到下午了。媽媽提議:既然來(lái)了,咱們不妨參觀(guān)一下學(xué)校吧,這可是毛主席學(xué)習(xí)過(guò)的地方哦!
我們一路邊走邊看,參觀(guān)了教學(xué)樓,操場(chǎng)等地方。這里的教學(xué)樓不像我們學(xué)校是一間間教室連在一起,大多數(shù)是分散在不同的院子,還有一個(gè)估計(jì)可以容納上千人的大禮堂,前來(lái)參加面試的選手們就在這里等待。只見(jiàn)他們有的在看書(shū),有的在拿著面試資料“臨陣磨槍”,還有的在和伙伴們玩“飛花令”,讓我也跟著緊張了起來(lái)。
去往操場(chǎng)的路上,我們?cè)谝粔K大石頭上看到了毛主席題寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)大紅字,想著毛主席也在這里求學(xué)過(guò),趕緊讓媽媽給我們拍了張照片留念。
在大大的'操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,再去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡興地玩了單杠和雙杠后,我們暫時(shí)打道回府,回家吃了中飯休息一會(huì)后又來(lái)到了第一師范學(xué)院。
這次,我們剛到?jīng)]多久就輪到我們面試了。懷著激動(dòng)與緊張的心情我和陳梓俊來(lái)到了面試場(chǎng)地。面試開(kāi)始了,老師先讓我們自我介紹一下,然后小組6個(gè)人玩起了飛花令,我們飛的字是“風(fēng)”,回答了三輪后,由于緊張我一下卡了殼,最后只得了第四名。
借著這次和古詩(shī)詞的親密接觸,我不僅了解了第一師范學(xué)院的歷史,也認(rèn)識(shí)到了自己詩(shī)詞掌握還不夠熟練,以后要多多努力了。
這真是難忘的一天。
難忘的一天作文 篇2
總算熬過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假。這里已是秋天,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。而樹(shù)木依然蔥蔥蘢蘢,綠得逼你的眼。我興致盎然地跨入三中的校園。一切都是新的。新的老師、新的同學(xué)、新的教學(xué)樓你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,我不禁打了個(gè)寒顫;叵肫鹦W(xué)的老師和同學(xué),想到我們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。不!我不愿呆在這里,這里太陌生了。我正在發(fā)愣,一個(gè)巴掌打在我的肩頭。你好!我叫XXX.看,那邊有個(gè)女生也過(guò)來(lái)了,hello,mynameisalice,what'syourname?一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)朝我們走來(lái),你一言我一語(yǔ),小手挽起來(lái)了。這里已不再陌生,有的是歌聲,有的是笑聲,有的是同伴的嬉鬧聲。
我們手挽手走進(jìn)老師的辦公室。眼前的女老師年輕、漂亮、態(tài)度溫和,就像一個(gè)大姐姐。我呆呆地望著她。簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她這么小就做了中學(xué)老師,太有才了,太不可思議了。因?yàn)槲业男W(xué)老師都是年齡大點(diǎn)兒的。我真得好想聽(tīng)她的課,我很想領(lǐng)略一下她上課的風(fēng)采,好讓我大開(kāi)眼界。真是煩死了,這幾天老是軍訓(xùn)!可我的心思全在班主任身上,我已經(jīng)很喜歡她了。什么軍訓(xùn),軍訓(xùn),你趕快滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒,我要聽(tīng)聽(tīng)我的老師是怎樣講課的?
報(bào)完名,我不停地回頭看她,走出她的辦公室,我還在張望,我是多么渴望門(mén)口站著的就是她呀!我知道她現(xiàn)在挺忙,根本沒(méi)有時(shí)間消遣。可我的心卻再為她停留。走著、走著,與一尊塑像撞了個(gè)正著,誰(shuí)這么煩人,走路不長(zhǎng)眼睛。我嘟嘟囔囔地嘮叨著。抬起頭,我大吃一驚,原來(lái)是我國(guó)偉大的教育家、文學(xué)家、思想家,是儒家學(xué)派的代表人之一,他被尊為老師的`典范,他的弟子不計(jì)其數(shù)。他的《論語(yǔ)》被編入中學(xué)課本,成為教育學(xué)生的名篇。我還能背出幾句來(lái)。我有些開(kāi)心,因?yàn)槲以缫崖?tīng)說(shuō)過(guò)他的大名,卻不知他長(zhǎng)什么樣?今天總算見(jiàn)到了,我用手輕輕地拭去他身上的灰塵。一個(gè)高大、嚴(yán)肅、做事兒認(rèn)真的形象躍入眼簾。我不知道自己的老師能不能與他媲美?但我的答案還是肯定的。因?yàn)槿巳硕寂瓮淮纫淮鷱?qiáng)嘛!
這一天,我時(shí)而憂(yōu)傷、時(shí)而快樂(lè)、悲喜交加;這一天,我邁向了人生的新起點(diǎn),我的各項(xiàng)技能都將在這里有一個(gè)升級(jí);這一天是我最難忘的八月二十五日。
難忘的一天作文 篇3
每個(gè)人的人生中都有一個(gè)最重要的一天,有的人因?yàn)槟翘旄闪艘患貏e的事情,有的人是因?yàn)槟且惶熳约撼晒Φ目歼M(jìn)了理想的學(xué)校,還有的人是因?yàn)槟且惶彀l(fā)生了一些奇妙的,特殊的事情,我也有我最重要的一天,在那一天……
那是一個(gè)炎熱的七月天,知了在樹(shù)上叫著,發(fā)出“知了知了”的叫聲,此時(shí)的我正在興國(guó)的體育館內(nèi),場(chǎng)上,我正不斷與對(duì)手爭(zhēng)鋒,都試圖打敗對(duì)手,進(jìn)入六十四強(qiáng)。隨著時(shí)間的推移,我和對(duì)手的.比分也不斷增高,雙方都旗鼓相當(dāng),僵持不下。
之前我被選中代表定南縣參加百縣青少年乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天是決定我能否進(jìn)入64強(qiáng)的日子,要知道為這次比賽,每次練球我都盡心盡力,每次我付出的努力都比別人多,以此不斷提高自己。如果這次失敗,將前功盡棄,連64強(qiáng)都進(jìn)不了。但一旦成功,就可以有繼續(xù)挺進(jìn)的機(jī)會(huì),還有可能拿到更高名次。在比賽前一天晚上,帶隊(duì)的老師給我布置戰(zhàn)術(shù),最后對(duì)我說(shuō):“加油,子恒,我相信你!”老師給予了我厚望,我一定不能失敗,我想。我走回我的房間,同時(shí)也感受到了明天比賽的重要性。
第二天,我和我的隊(duì)友們一同來(lái)到了比賽的場(chǎng)館,輪到我上了,帶隊(duì)老師對(duì)我說(shuō),“不要怕,我們的實(shí)力不比他們?nèi),放開(kāi)打,不怕!”我聽(tīng)了這句話(huà),我的信心瞬間增強(qiáng)了許多。進(jìn)入比賽場(chǎng)地,帶隊(duì)老師就坐在場(chǎng)外。比賽剛開(kāi)始,我連連失利,比分逐漸被拉開(kāi),這時(shí)我想起導(dǎo)師對(duì)我說(shuō)的話(huà),“沉住氣,認(rèn)真對(duì)待!蔽依潇o下來(lái),穩(wěn)住局勢(shì),抓住機(jī)會(huì),主動(dòng)出擊,連追幾分,將比分追平了。
比賽進(jìn)行到最后,我抓住了對(duì)手的一個(gè)破綻,不斷進(jìn)攻,一鼓作氣,連得幾分,終于獲得了比賽最終的勝利。比賽結(jié)束后,我回到賓館,心里激動(dòng)不已,那可是我人生中的重要的一次勝利!
在那緊急時(shí)刻,在帶隊(duì)老師的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下,我沒(méi)有慌亂,沒(méi)有氣餒,成功擊敗對(duì)手晉級(jí)64強(qiáng)。與其說(shuō)我是戰(zhàn)勝了對(duì)手,不如說(shuō)我是戰(zhàn)勝了自己。但是,我更明白在關(guān)鍵時(shí)刻是老師給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量!今后,我將懷惴夢(mèng)想,勇往直前,破浪前行!
那一天,是我最難忘的一天!
難忘的一天作文 篇4
今天是三八婦女節(jié),媽媽的節(jié)日。在今天可要為媽媽做一些自己力所能及的事情,好讓媽媽在今天休息休息。
早上一早起來(lái),趁媽媽、爸爸和妹妹沒(méi)有睡醒,我趕緊刷牙洗臉。洗漱完后,我取了一個(gè)拖把,把拖把放在水桶里洗一洗,洗干凈后,我便開(kāi)始拖地。把地拖了一遍后,發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不干凈,便又洗一洗,再拖一遍。快拖完了,媽媽他們醒了,便吃驚地說(shuō):“佘雨晨,你今天怎么起這么早,在拖地呢?”我卻說(shuō):“今天您過(guò)節(jié)呀!怎么能讓您來(lái)拖地呢,對(duì)不對(duì)?”
吃了早飯,寫(xiě)完作業(yè)也都三點(diǎn)鐘左右了,媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備做飯要用的食材了。媽媽從冰箱里取出一些菜,我便幫媽媽一起做,媽媽剝包菜,而我剝大蔥。忙碌了一些時(shí)間后,食材終于準(zhǔn)備好了,洗干凈后媽媽就要準(zhǔn)備切菜了,看媽媽拿了一個(gè)土豆,一下子就被媽媽切成土豆絲,讓我十分佩服。
媽媽在做飯,就像一位五星大廚在我們家,但是如果有一頂廚師帽,就更完美了。
吃完飯后,媽媽準(zhǔn)備要洗碗了,我告訴媽媽?zhuān)裢氲耐胛页邪耍瑡寢尣欧判碾x開(kāi)?墒,我擠洗潔精洗碗沒(méi)一會(huì)兒,媽媽便走過(guò)來(lái),告訴我還是她洗碗?墒俏乙矗驮谖覀儌z的爭(zhēng)奪下,手中的盤(pán)子便掉了下去。盤(pán)子打碎了,我趴下身去撿碎片,媽媽她一把把我拉住了,自己卻趴下身去撿碎片。有一個(gè)碎片太鋒利,把媽媽的手劃破流血了。
我趕緊把手中的泡沫洗干凈,讓媽媽等一下,立馬去取創(chuàng)可貼。創(chuàng)可貼取來(lái)后,便立馬給媽媽貼上創(chuàng)可貼,讓媽媽去休息。而我依然要洗剩下的'碗,但是心里面確實(shí)七上八下的,很難受,如果不是我洗碗媽媽不放心,那么媽媽就不會(huì)因?yàn)槲叶軅?/p>
讓媽媽受傷的一天可是真難受,而且是在媽媽節(jié)日的一天。要是我是洗碗高手,是不是媽媽就不會(huì)受傷了。唉,今天可是真難忘呀!
難忘的一天作文 篇5
盼望著,盼望著......這一天終于來(lái)臨了。清早,我們乘車(chē)前往“青少年活動(dòng)中心”,開(kāi)展第二次校外科技實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“人體結(jié)構(gòu)與應(yīng)急救護(hù)”。
下了車(chē),我們跟隨老師來(lái)到了亮堂堂的教室,開(kāi)始了活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容——人體的骨骼。“人體的骨骼共有206塊,其中腦部就有22塊!崩蠋熃榻B道!巴,頭部有那么多塊骨骼!腦袋才那么大,那頭骨得多小呀?”我眨著眼睛想。接著,我們又進(jìn)行了體溫、脈搏和血壓的親手實(shí)踐,那真的很有意思。
下午,我們開(kāi)展了活動(dòng)的第三個(gè)內(nèi)容,也是最有趣的一項(xiàng)——心肺復(fù)蘇。它的主要工作有三項(xiàng):第一,判斷意識(shí)和開(kāi)放氣道;第二,以每分鐘10-12次進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸;第三,人工循環(huán),也就是胸外心臟按壓術(shù),以每分鐘80-100次進(jìn)行。在我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于“心肺復(fù)蘇”的'知識(shí)后,就開(kāi)始了對(duì)模擬人的具體實(shí)踐操作。同學(xué)們兩個(gè)人分成一組,我和胡鑰一組。其他同學(xué)實(shí)踐時(shí),我們一邊聽(tīng)老師指導(dǎo),一邊專(zhuān)心看每位同學(xué)的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)也會(huì)模仿著做幾下。很快就輪到我們了,我緊張極了,真怕做不好。
我走到模擬人身旁蹲了下來(lái),把紗布貼在他的嘴巴上,捏住他的鼻子,胡鑰則打開(kāi)他的氣道。我深深的吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)他的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。第一次,我使出全身的力氣,氣全都漏在外面。第二次,我用嘴巴把模擬人的嘴巴全部包住,可因?yàn)闆](méi)敢使力氣,還是不行。第三次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),凝神,屏氣......“哈,我成功了!”我高興地叫了起來(lái)。但是接下來(lái)的胸外按壓可真難,需要很大的力氣才行。我試了好多次,力氣都不夠,只得鎩羽而歸。
“應(yīng)急救護(hù)”是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該掌握的救生方法,它能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命,減少傷殘,使更多的人保持健康。通過(guò)這一天的實(shí)踐活動(dòng),我基本掌握了“應(yīng)急救護(hù)”的知識(shí)和方法,并深深體會(huì)了“人道,博愛(ài),奉獻(xiàn)”的紅十字精神。這一天真是過(guò)得太有意義,太難忘了。
天,我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
難忘的一天作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)又一次開(kāi)始了。當(dāng)我看到這次的作文命題時(shí),腦海中突然浮現(xiàn)出“小升初”考試那天的情景……
“同學(xué)們,今天就是考察大家六年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,希望大家都能取得自己理想的成績(jī)!”我們敬愛(ài)的班主任——范老師在我們“小升初”考試前對(duì)我們囑咐道。“可,可今天也是我…我們分別的日子!”班長(zhǎng)——琪站起來(lái)說(shuō)道。接著,我也忍不住站起來(lái)說(shuō)道:“老師,雖…雖然,我是一個(gè)插班生,四年級(jí)時(shí)才來(lái)到我們這個(gè)班集體。但是,您對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)們對(duì)我的友愛(ài),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)銘記在心。范老師,我,我舍不得您,舍不得大家!”“我也舍不得你們啊,可天底下沒(méi)有不散的宴席呀!贝藭r(shí),老師的眼睛已經(jīng)模糊了。大家紛紛站起來(lái),異口同聲的說(shuō):“人散了,心永遠(yuǎn)在一起!”
與老師、與同學(xué)們和與這個(gè)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一下子像放電影似的呈現(xiàn)在我的眼前:四年級(jí)上學(xué)期時(shí),范老師鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍投稿并悉心為同學(xué)們指導(dǎo)作文,最后我們不僅獲得了“投稿先進(jìn)班”的稱(chēng)號(hào),并且大家的'作文水平都得到了顯著的提高;下半學(xué)期,全班同學(xué)在老師的指點(diǎn)下,在隊(duì)列比賽中爭(zhēng)得全年級(jí)“隊(duì)列比賽亞軍”;五年級(jí)時(shí),拔河比賽拔河隊(duì)員們同心合力,一起用勁。當(dāng)然,我們班主任所帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)也毫不遜色,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。終于,同學(xué)們齊心協(xié)力爭(zhēng)得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):“男子拔河冠軍”、“女子拔河亞軍”、“優(yōu)秀拉拉隊(duì)”;六年級(jí)時(shí)……我的眼淚忍不住脫眶而出,這晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉頰落到我的嘴巴里,心中涌現(xiàn)出一種莫名的傷感。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”通知我們進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響起,它好似一個(gè)冷酷無(wú)情的魔鬼迫使我們分別,“同學(xué)們,大家這幾年的努力我都看到了,只要有付出就一定有回報(bào),我相信大家今天定能摘取豐碩的果實(shí),希望大家在以后的日子里能夠像這些年一樣,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的做事!”老師微笑著最后叮囑我們。懷著對(duì)老師的不舍與感激和對(duì)未來(lái)的憧憬我們離開(kāi)了教室,向考場(chǎng)走去……
“班長(zhǎng),班長(zhǎng)!”同桌的喊聲打斷了我的回憶,“班長(zhǎng),趕快寫(xiě)作文吧,時(shí)間不多了,這回作文分值挺高的…”“謝謝!蔽蚁蛩⑿。接著,我便拿出紙筆,寫(xiě)下了我剛剛的回憶:“這一天,讓我銘記……”
難忘的一天作文 篇7
1月31號(hào),剛考完試,我感覺(jué)一身輕松。推開(kāi)門(mén)一看,哇!是個(gè)大晴天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,看不到一絲白云,趁著好天氣,我打算來(lái)個(gè)尋古之旅。
一路上,車(chē)水馬龍,我們信步來(lái)到了大雁塔公園,我們來(lái)到了一尊塑像前,清瘦的臉上,現(xiàn)出一副憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的樣子,手中拿著一卷文書(shū)。我想:”他會(huì)是誰(shuí)呢?誰(shuí)會(huì)代表唐朝站在這里呢?會(huì)不會(huì)是韓愈?”看了一下注釋?zhuān)皇琼n愈,他一生仕途坎坷,但他是一個(gè)著名的散文家,名作有《感二鳥(niǎo)賦》等,著有《韓昌黎集》。接著,我們又到了一尊雕塑前,他一副仙風(fēng)道骨的樣子,還背著一個(gè)采藥的竹簍,我想:“他會(huì)不會(huì)是醫(yī)生?唐代最著名的醫(yī)生,莫屬于藥王孫思邈了。”看了一下注釋?zhuān)蝗绱。他救助生病的百姓,發(fā)明了一些獨(dú)特的藥方,有一本著名的書(shū),叫做《千金方》,傳說(shuō)他活了一百多歲呢!我們走到了噴泉池后,一尊三藏的雕像威嚴(yán)地立著,三藏當(dāng)時(shí)去天竺國(guó)取得了佛經(jīng),東歸之時(shí),人們?cè)陂L(zhǎng)安夾道歡迎,所以,為了紀(jì)念他,人們將這尊塑像立于慈恩寺門(mén)口。
我們還認(rèn)識(shí)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)圣杜甫,水中捉月、飄逸豪放的李白,“十七人中最少年”的白居易,測(cè)出千萬(wàn)里的'子午線(xiàn)的一行,日夜喝酒作字的張旭,“顏筋柳骨”“房謀杜斷”打翻了醋壇子… …
進(jìn)入唐城墻遺址公園,我們先來(lái)到了唐詩(shī)三百首碑刻,許許多多的唐詩(shī)被刻在幾十根亭亭玉立的大立柱上,我感覺(jué)到唐朝詩(shī)人真的燦若星河!接著,我們又來(lái)到了吟詩(shī)壇,雪后的吟詩(shī)壇更顯得安靜肅穆,許多優(yōu)美的唐詩(shī)被密密麻麻地刻在石壁上,在吟詩(shī)壇的中心圓臺(tái)上,我吟了一首《錦瑟》,飄飄蕩蕩的回音便在吟詩(shī)壇內(nèi)回蕩開(kāi)來(lái)。最后,我們來(lái)到曲江池,現(xiàn)在的曲江池,半邊仍是冰封雪裹,另半邊已是波光粼粼,還有幾只野鴨子在水中暢游,我不由得想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。天色漸晚,華燈初上,夜幕拉下,又冷又餓的我們踏上了返程的路,恰好趕上月食,我們趕路時(shí),不時(shí)抬頭望上幾眼,等回到家,月亮已被黑暗吞沒(méi),只剩下一面古銅色的陰影在空中若隱若現(xiàn)。
回到家,又困又累的我癱坐在沙發(fā)上,我突然想起:“如果唐朝詩(shī)人看到如此良宵美景,他們會(huì)吟出什么樣的好詩(shī)呢?”
難忘的一天作文 篇8
5月19日,我們一實(shí)驗(yàn)總校和東校五年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展了“手拉手”互助活動(dòng),我榮幸成為其中的一員。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,8點(diǎn)鐘,我們集合在收發(fā)室,等到東校的同學(xué)坐車(chē)過(guò)來(lái),我們分坐在兩輛校車(chē)上。向二道方向駛?cè)ァ?經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到了二道興家小學(xué),我們拿著準(zhǔn)備好的禮物,迫不及待的下了車(chē),同學(xué)們排成兩排迎接我們,我們?cè)诶蠋煹陌才畔,兩所學(xué)校的同學(xué)一對(duì)一站好了各自的位置,我們互贈(zèng)了禮品,我送給她的,是一盒水彩筆和兩支中性筆,這個(gè)小女孩送給我的'是一本泛舊了的英漢字典,雖然只是說(shuō)了一聲謝謝,但是從她羞澀的眼神中,我能看出她是個(gè)性格內(nèi)向,不愿表達(dá)自己的小女孩。這所小學(xué)很小,每個(gè)年級(jí)只有一到兩個(gè)班。沒(méi)有任何覆蓋的沙土的操場(chǎng),簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,唯一的體育器械就是一部鐵滑梯,這里的同學(xué)們穿著打扮都很樸素。
互贈(zèng)過(guò)禮品后,我們?nèi)⒂^(guān)了草莓種植地,那里特別大,聽(tīng)種植草莓的伯伯說(shuō),草莓的品種是從美國(guó)加利福尼亞引進(jìn)的。 參觀(guān)過(guò)草莓種植地,我們準(zhǔn)備好工具,來(lái)到了一戶(hù)人家的種植地,聽(tīng)李主任介紹,土地高的地方,叫做壟,土地低的地方,叫做壟溝,種菜要在壟上種。 開(kāi)始種地了,我負(fù)責(zé)挖坑,每個(gè)小坑大約深3厘米,坑與坑之間的距離大約是一尺左右,我拿著一把小鏟子,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,越挖越熟練,其他同學(xué)負(fù)責(zé)撒種子和填埋。我們播種的是豆角和玉米,一邊種地還要一邊施化肥,化肥是一顆顆棕色的小粒,好像一個(gè)個(gè)小藥丸,它不僅能促使農(nóng)作物加快生長(zhǎng),增強(qiáng)原動(dòng)力,而且還能使作物避免遭受病蟲(chóng)害。種地時(shí),我們的鞋里進(jìn)了沙子,還有土,但我們都沒(méi)有放棄,也依然忙得很開(kāi)心。 不知不覺(jué)來(lái)到了中午,我們回到教室簡(jiǎn)單的吃過(guò)了自帶的午飯后,我們就戀戀不舍地回到了校車(chē)上,車(chē)子緩慢的開(kāi)動(dòng)了,我們隔著車(chē)窗,向同學(xué)們揮手道別,離開(kāi)了這充滿(mǎn)綠色的鄉(xiāng)村。
我們期盼著,我們親手播種的種子,能早日結(jié)出豐碩的果實(shí)。
難忘的一天作文 篇9
今年7月我去紹興參加了架子鼓比賽,這是我學(xué)架子鼓以來(lái)的第一次比賽,是我難忘的一天。
快開(kāi)始領(lǐng)號(hào)子了,我的心情是即興奮又期待,因?yàn)榫毩藥啄甑墓模裉旖K于要表演出來(lái)了,我正在幻想我在舞臺(tái)上的颯爽英姿和獲獎(jiǎng)感言,和媽媽給我的獎(jiǎng)品呢,工作人員在我眼前揮揮手:“嘿,這是你的牌號(hào)!蔽医舆^(guò)了牌子。
比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是兒童組的,我聽(tīng)了他們的曲子,心情慢慢變得不再激動(dòng)了,而是莫明地有點(diǎn)感到壓力和緊張,怕自己敲不好,心里好像有塊石頭。時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到60號(hào)了,我的心“咚咚咚”地跳,但一直沒(méi)把大石頭打落。終于到我了,我的心跳得更難受了,還有點(diǎn)呼吸困難,我終于見(jiàn)到了觀(guān)眾(到臺(tái)下后媽媽說(shuō)我的臉像吃了辣椒一樣),但是這并沒(méi)影響到我的發(fā)揮,我鼓起勇氣“咚刺啪刺,咚刺啪刺”按往常有律動(dòng)感地敲著,敲著敲著,我的心跳恢復(fù)正常了,我感覺(jué)自豪也感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,自豪的是曲子完整地完成了,遺憾的是對(duì)演出臺(tái)上的鼓不熟悉,導(dǎo)致低音大鼓的聲音沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái),我心頭的.大石頭總算落地了。
后面的選手一個(gè)比一個(gè)發(fā)揮得好,他們的曲目雖然比我的簡(jiǎn)單,但是舞臺(tái)上的表情豐富,自然,他們大多是理過(guò)發(fā)型,身穿演出服,我覺(jué)得這是我這次參褰可以學(xué)習(xí)到的,下回來(lái)比賽我也要好好裝備裝備。比賽宣布結(jié)果,和我猜得一樣,我沒(méi)有名次,但是“失敗是成功之母”,我有信心,我還可以再來(lái)過(guò)的。
雖然這次沒(méi)取得好成績(jī),但我可以再來(lái)過(guò),我決不向失敗低頭,通過(guò)比賽我學(xué)到了很多,在別人上臺(tái)的時(shí)候,自己可以再熟悉一下自己的曲目,特別是難的地方和容易忘記的地方,不能盲目驕傲,另外別人做得好的,我就記在心里,下回自己做得更好。你們說(shuō)這是不是我難忘的一天?
難忘的一天作文 篇10
今天下午,是我最難受的時(shí)刻,演播室的空氣實(shí)在是讓我受不了,一中悶死人的感覺(jué)一陣一陣向我襲來(lái),還要呆在里面很長(zhǎng)時(shí)間,雖說(shuō)難受,但我也收到了錄制節(jié)目的歡樂(lè),因?yàn)檫@是我第一次錄制節(jié)目,不過(guò)最重要的地方還是我的一個(gè)好朋友到我們家玩,讓我很快就忘記了演播室的痛苦,下面就給你們?cè)敿?xì)介紹一下我錄制節(jié)目的'過(guò)程和好朋友到底去我們家玩什么的吧。
下午,我換好演出服,高高興興的來(lái)到音樂(lè)教室,發(fā)現(xiàn)那里有好多老師在那里給同學(xué)們化妝,我差點(diǎn)都不知道該先畫(huà)什么,還是一個(gè)同學(xué)告訴的我化妝的流程。畫(huà)好了妝,老師又給我們排了一下隊(duì)伍,我們就雄赳赳氣昂昂的出校門(mén)了,上了一個(gè)大巴車(chē),我立馬搶占了坐位,喊我的那些好朋友過(guò)來(lái),我們?cè)谲?chē)上打鬧嬉戲,玩的不亦樂(lè)乎。到了電視臺(tái),同學(xué)們是歡歡喜喜的走進(jìn)去,垂頭喪氣的走出來(lái),因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太難受了,一首歌通常都要錄三四遍,還一動(dòng)不能動(dòng),出來(lái)后有的同學(xué)都吐了,不過(guò)還是第一次嘛,同學(xué)們還是挺樂(lè)觀(guān)的,在車(chē)上仍然是打打鬧鬧的,開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校。
我的那一個(gè)好朋友是跟我一路騎車(chē)的,我們收拾好東西就出發(fā)了,我叫他到我們家里來(lái)玩,他同意了,可是他就怕他媽不同意,于是就打了個(gè)電話(huà),撒謊說(shuō)他已經(jīng)到我們家樓下了,他媽這才同意。來(lái)到我們家,我們?cè)谝黄鹂磿?shū),玩樂(lè)高拼裝玩具,看電視,和我一起彈鋼琴,玩的不亦樂(lè)乎。但是讓我最開(kāi)心的還是好朋友要走時(shí)我們一起打籃球的時(shí)刻,那個(gè)時(shí)刻是我今天最高興的時(shí)刻。
這一天,最難忘的還是去電視臺(tái),畢竟這是第一次,我用電腦日記的方式把它們記下,這樣我長(zhǎng)大以后就可以回憶過(guò)去小時(shí)候的酸甜苦辣,體會(huì)小時(shí)候的快樂(lè),你們也可以像我這么做,很有意義,這是一種習(xí)慣,養(yǎng)成這種習(xí)慣的話(huà),你的記憶將會(huì)永久保存,永垂不朽。
難忘的一天作文 篇11
“六點(diǎn)半,起床啦,滴滴滴!噠噠噠!”在星期六的早上,伴隨著我那腦中的聲聲歌唱,我緩緩睜開(kāi)眼睛,剛想再睡一會(huì)回籠覺(jué),我那親愛(ài)的媽媽又大聲吼道:“快起床!還要等到幾點(diǎn)啊?!”我無(wú)奈的起床、洗漱、吃早飯,機(jī)械的進(jìn)行著著一切。然后拖著無(wú)比沉重的步伐,來(lái)到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。老師正唾沫橫飛、興致勃勃的講著,但我卻昏昏欲睡,突然,只聽(tīng)老師一聲吼:“熊雅心,你來(lái)解釋一下這道題!!!”我站了起來(lái),卻又無(wú)從回答,只好心不甘情不愿的站了一節(jié)課......
一個(gè)半小時(shí)后,下了課,我抬手看了看表,指針毫不客氣的`指向9:40。我見(jiàn)了立刻大叫一聲:“啊!!要遲到了!!”然后背著畫(huà)板以光速?zèng)_到了美術(shù)室。今天畫(huà)的是布,布可是很那話(huà)的,要很恰當(dāng)?shù)恼莆照{(diào)子的輕重,可是我的眼睛總是不爭(zhēng)氣的想合上,我強(qiáng)打起精神,努力的畫(huà)著,眼前的畫(huà)逐漸模糊了,我也不知我畫(huà)的是什么東西,總知很爛就是了。兩小時(shí)后,老師來(lái)檢查我的畫(huà)。我看見(jiàn)老師的臉色由白轉(zhuǎn)紅,在有紅轉(zhuǎn)青,最后定格在綠上。可想而知我畫(huà)的是有多亂!爸禺(huà)!”這是老是個(gè)我下的唯一評(píng)語(yǔ)。
“咕咕咕”我的肚子毫不客氣的走起了夜光曲。我抬起頭來(lái),覺(jué)得陽(yáng)光刺眼極了,樹(shù)葉也綠得發(fā)黑,花兒不在鮮艷,小鳥(niǎo)的叫聲煩死人!好不容易回到家中,我立刻倒在床上,我那親愛(ài)的母親大人有跑過(guò)來(lái)湊熱鬧:“心心啊,下午有一個(gè)英語(yǔ)課,你要去聽(tīng)一下啊!”我驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái),我不惡心立刻被憤怒填充:“休息也不讓我休息好么?!”下午,我來(lái)到那個(gè)聽(tīng)課的地方,老師們都很有趣,只要稍一點(diǎn)撥,精彩的答案立刻脫口而出,老師們也總會(huì)說(shuō)一些風(fēng)趣的話(huà)把我們逗笑,我的心情總算是好了許多?墒且幌氲交丶液竽且淮蠖炎鳂I(yè),我又垂頭喪氣起來(lái)。聽(tīng)完了課,一朋友好心提醒我:“你有黑眼圈!”我苦笑一聲,這都是補(bǔ)習(xí)班的“杰作”啊!
入夜,月亮撥開(kāi)云朵,露出笑臉,小星星也眨著小眼睛,可我怎么看都像是他們?cè)诔靶ξ摇J稽c(diǎn)的鐘聲詭異的響起。我的作業(yè)卻還未寫(xiě)完,我真是欲哭無(wú)淚啊!我真想對(duì)天大喊一聲:“誰(shuí)能給我一個(gè)快樂(lè)的童年?!”
難忘的一天作文 篇12
成功,是每個(gè)人都會(huì)親身經(jīng)歷的。有時(shí)成功離我們很近,有時(shí)又會(huì)很遙遠(yuǎn)。我也有過(guò)成功,但也有過(guò)失敗,就跟我一起往下看吧!
暑假里的一天,我正在專(zhuān)心致志的看書(shū)。突然,我被百科全書(shū)里的一個(gè)問(wèn)題給深深的吸引住了,書(shū)上問(wèn)道:怎么才能把雞蛋從高空中摔下去而不碎呢?我若有所思,準(zhǔn)備嘗試一番。
說(shuō)做就做,我急忙從家找來(lái)一枚雞蛋,迅速地把它從我家三樓窗戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)扔了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我就已經(jīng)知道雞蛋變成了一只“落湯雞”了!哎,我的'心里悶悶不樂(lè),有點(diǎn)失望,但是我卻沒(méi)有放棄,決定再來(lái)!我又從廚房拿來(lái)一個(gè)雞蛋,一邊滿(mǎn)心期待一邊又若有所思打起了退堂鼓“哎,要不還是放棄吧!”接下來(lái),我把雞蛋用一塊布給小心翼翼的包來(lái)起來(lái)放在了桌子上,一個(gè)人坐在桌邊若有所思地發(fā)呆起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,腦子突然靈機(jī)一動(dòng),看了看被布包起來(lái)的雞蛋,心想;可以用布包住雞蛋,不就行了嗎?我立即興奮的把布包住的雞蛋小心翼翼地扔了下去,然后跑下樓去,看見(jiàn)了雞蛋殼碎了,蛋清流了一地。
這次我沒(méi)有灰心,我的牛勁上來(lái)了,就不信世界上有這個(gè)邪!我開(kāi)始專(zhuān)心的想辦法。上一次是因?yàn)椴及奶×,所以雞蛋才會(huì)破碎,如果我把雞蛋包得更厚一些呢……如果把雞蛋纏上50層透明膠,肯定就不會(huì)碎了!我的天哪!我感覺(jué)自己這次一定會(huì)成功。于是我不停的往雞蛋身上纏透明膠,時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的流逝。呀!好不容易我已經(jīng)纏好了,此刻我的手都累得軟趴趴的了。這一次,我滿(mǎn)懷期待、小心翼翼地把雞蛋扔了下去,然后,飛奔向樓下。哇!我的雞蛋躺在地上好好的原地轉(zhuǎn)圈圈。哈哈,我成功了,我小小的內(nèi)心感到了無(wú)比的舒暢和愉悅。
“實(shí)踐出真知”,這次難忘的一天讓我明白了想要解決問(wèn)題找到答案一定要自己多想辦法多實(shí)踐。這樣的感覺(jué)真好!
難忘的一天作文 篇13
今天,是我們班春游的日子。這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起來(lái)參加春游的活動(dòng)。到了出發(fā)的時(shí)間,我們乘著大巴車(chē)向我們的目的地“照金”出發(fā)。
在開(kāi)往照金的車(chē)上,也有活動(dòng):我們的'戶(hù)外教練給我們出了許多題目,回答對(duì)的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果,我一道題都不會(huì)。但是,我看見(jiàn)許多同學(xué)都回答出了題目,我感到很慚愧。
到達(dá)了照金,媽媽們就去參觀(guān)博物館了,而我們就開(kāi)始進(jìn)行我們的第一項(xiàng)活動(dòng):尋寶。我們來(lái)到一個(gè)草地上分組,一共分了四組,每組都有一名戶(hù)外教練。四個(gè)組的名稱(chēng)分別是:小灰灰組、大黃鴨組、喜羊羊組和變形金剛組,我被分到了變形金剛組,任務(wù)是找到3個(gè)被藏起來(lái)的變形金剛。當(dāng)宣布出發(fā)的時(shí)候,四個(gè)組就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
我們組的教練正是藏寶物的人,他帶著我們悄悄的翻過(guò)了一座又一座的小山,一片又一片的草地。最后停在一塊大廣告牌子旁對(duì)我們說(shuō):“第一個(gè)變形金剛就在這里,你們自己去找一找吧!”
我把那塊廣告牌的前面找了個(gè)遍,還是沒(méi)找到變形金剛,我想:應(yīng)該在廣告牌后面吧!然后,我剛饒到后面,就嚇了一大跳。原來(lái),后面全都臟兮兮的泥!我好不容易才走過(guò)了這一行泥地,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)變形金剛,我只好站在地上等著別人找到。大約過(guò)了5分鐘,終于聽(tīng)見(jiàn)了陳澤翔興奮的歡呼聲:“找到啦!”接著,其他同學(xué)也歡呼了起來(lái)。只見(jiàn)他拿著一個(gè)變形金剛從廣告牌的后面走了出來(lái)。我們隊(duì)的教練對(duì)他笑咪咪的說(shuō):“很好,你先把它交給我吧!”
接著,教練帶我們走過(guò)了一個(gè)小樹(shù)林,他在這排樹(shù)的中間的一棵樹(shù)上取下了第二個(gè)變形金剛。我們?cè)谝粋(gè)塔旁合影留念,又在塔旁的一棵樹(shù)上取下了最后一個(gè)變形金剛。我們組在那個(gè)草坪上上開(kāi)了討論會(huì),討論會(huì)結(jié)束后,教練又給了我們每人一根棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
最后,我們和家長(zhǎng)一起游覽了“中國(guó)歷史館”之后,愉快的春游就結(jié)束了。我們踏上了返程的大巴車(chē),一轉(zhuǎn)眼,就到了學(xué)校門(mén)口,那時(shí),已經(jīng)夜幕四垂了,爸爸帶著我和媽媽回了家,愉快的一天結(jié)束了。
難忘的一天作文 篇14
每個(gè)人都有過(guò)一些值得自己銘記在心的事情,我也不例外。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué)回家,我和平時(shí)一樣放下書(shū)包,極不情愿地開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè),媽媽正在廚房做晚飯。每次我完成家庭作業(yè),她都要仔細(xì)檢查,看我有沒(méi)有做錯(cuò)題或者寫(xiě)錯(cuò)字,我每次都是很自豪的將作業(yè)遞給媽媽查看,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼闶莾?yōu)秀的,所以完成的作業(yè)效率也是挺高的,可是這次我卻忐忑不安。
我將完成后的作業(yè)遞給媽媽?zhuān)戳耸畮酌腌,臉上的笑容漸漸消失了,變得嚴(yán)肅起來(lái),她緩緩地問(wèn)了我一句:“抄誰(shuí)的答案?”“我我”我心跳加速了,臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我心想媽媽真是火眼金睛,她又沒(méi)去學(xué)校監(jiān)視我怎么知道我是抄別人的答案。
我不敢看媽媽的眼睛,低著頭小聲的說(shuō):“我沒(méi)沒(méi)抄別人的,自己自己做的!眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà),她放下作業(yè),坐在我面前,只是看著我的眼睛。我根本就不敢看她的眼睛,雙手緊緊的'攥在一起,一秒兩秒三秒我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得不像以前那么快了,只聽(tīng)見(jiàn)自己緊張加快的心跳聲。不知道過(guò)了多久,好像很久又好像幾秒鐘,媽媽輕輕的問(wèn)了我一句:“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),抄誰(shuí)的答案!蔽抑牢腋掘_不過(guò)她,并不是媽媽聰明的像個(gè)天才,而是因?yàn)樗龑?duì)我太了解,我不敢再欺騙了!我抬起頭,輕輕的說(shuō)了一句:“抄我同桌的!痹疚乙詾閶寢屄(tīng)到這話(huà)會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到她伸手將我拉到她身邊坐下,語(yǔ)氣溫柔但卻堅(jiān)定的說(shuō):“這份答案是別人思考出來(lái)的,你抄別人的答案就像小偷偷別人的東西,這種行為是可恥的,你想做一個(gè)小偷嗎?”我趕緊搖搖頭說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也灰鲂⊥,我要做一個(gè)真正有用的人!眿寢屝χf(shuō):“好,媽媽期待你的改變和進(jìn)步,加油。”我心里舒服多了,趕緊把抄來(lái)的答案擦掉,然后認(rèn)真地思考,做出了正確的解答。
從那次以后,我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的答案,就算題再難,我都要獨(dú)立思考,或者問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),堅(jiān)決不抄襲。這一天是我成長(zhǎng)的一天,是我改變的一天,更是我難忘的一天。
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