- 我的行囊作文 推薦度:
- 我的行囊作文 推薦度:
- 我的行囊作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的行囊作文13篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的行囊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的行囊作文 篇1
生活就像一場(chǎng)旅行,你只需要一直前行、一直學(xué)習(xí);而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到才是自己的。而當(dāng)你在;旅途;中經(jīng)歷某些事之后,你的行囊中會(huì)多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。
五年級(jí)上學(xué)期的期中考試,考前經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的我胸有成竹地答完了卷,非常休閑地等待收卷。此時(shí)的我心想:;好!這次一定能拿到好成績(jī)了。;第二周的周二,老師面帶微笑地走進(jìn)了課室,許多之前很緊張的同學(xué)也松了一口氣。要念成績(jī)了!我的心跳突然加速,通通通地跳個(gè)不停。我本以為能拿到一個(gè)好成績(jī),可結(jié)果卻令我大吃一驚。前十名沒(méi)有我,前二十名也沒(méi)有我。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,老師不僅沒(méi)開(kāi)心,而且還搖頭嘆氣的。我有點(diǎn)著急了,一看,竟然才考了80分!在那一刻,我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣,出現(xiàn)了一道道的;裂痕;,眼眶里的淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
當(dāng)天晚上,我回到宿舍,打開(kāi)水龍頭,任憑冷水沖擊著我的頭。水龍頭一關(guān),一個(gè)念頭闖進(jìn)我的腦海:我還要繼續(xù)這樣的狀態(tài)嗎?還是向更差的方向下去呢?我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,否定了前兩者。之后仔細(xì)一想,對(duì)!生活中的.險(xiǎn)阻不正像一座座高峰,需要我們的這些旅行者們?nèi)ヅ实菃?命運(yùn)是需要我們?nèi)ジ淖兊模皇窍蛩皖^的。我擦干了眼淚。
之后,我痛定思痛,總結(jié)了自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題所在,制定了自己下半學(xué)期的計(jì)劃。接著的下半學(xué)期我覺(jué)得非常慢因?yàn)槲易鍪露际欠浅UJ(rèn)真的。最后,期末考試的復(fù)習(xí)我是又認(rèn)真了幾倍。最終的期末考試,我仍是胸有成竹地等待收卷,結(jié)果卻和期中考的不同。當(dāng)我聽(tīng)到100分時(shí),一種奇妙的感覺(jué)從心中油然而生。
在這件事中,我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅(jiān)強(qiáng)和仔細(xì)。相信有了這兩樣?xùn)|西,接下來(lái)的;旅程;我會(huì)更加從容。
我的行囊作文 篇2
路兩旁有璀璨的燈光,我走在一條看似沒(méi)有盡頭的路上,風(fēng)很大,只聽(tīng)見(jiàn)未來(lái)在對(duì)我歌唱。
――題記
湛藍(lán)色的天際,有飛機(jī)留下的痕跡,那么長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,柔軟了我的心。
應(yīng)該是走了很久,有點(diǎn)疲憊,卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸,帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部,融進(jìn)血液,寫入生命。
沿途,有美麗的風(fēng)景。淡雅,抑或濃郁。我伸手,給它們抺上了一層氤氳。
這條路上,只有我一個(gè)人,而我擁有的,僅僅是一只大背包。它看似普通,卻內(nèi)容豐富,又有些神秘,至今,我都沒(méi)能清楚地知道它的容量,卻也不想知道了。風(fēng)很大,我必須抓緊它。
因?yàn)槟抢锩,全是些我舍不得丟下的東西――
記不清是從什么時(shí)候開(kāi)始,我有了面對(duì)一切的勇氣,不再害怕天黑,不再畏懼孤獨(dú)。我習(xí)慣了快節(jié)奏的步伐,于是白天變得很長(zhǎng),黑夜變得很短。云卷云舒,潮漲潮落,都有了各自的方向。下雨的時(shí)候,躲在單薄的雨傘下,會(huì)拼命地回憶起厚實(shí)的屋檐,甩甩舉傘的微酸的手臂,在細(xì)密的雨幕中穿行,白色的帆布鞋上濺到了泥濘,于是想起媽媽微笑著刷鞋的`情景,眼角竟有些濕潤(rùn),回頭看時(shí),家早已在迷蒙的綿綿細(xì)雨中,隱去了痕跡,模糊了輪廓,只剩下形單影只的我,踏著水花,走在路上,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有人群,沒(méi)有車水馬龍,只聽(tīng)見(jiàn)真真切切的心跳聲,充滿了青春時(shí)應(yīng)有的活力。天晴的時(shí)候,天空很藍(lán),沒(méi)有一片云,那樣干凈,那樣恬淡,太陽(yáng)的光芒籠罩在我周圍,散發(fā)出特別的味道。于是想起那個(gè)明媚的午后,爸爸坐在茶幾前,邊喝茶邊聽(tīng)廣播的悠閑的情景,心中竟有些淡淡的酸楚。
零碎的時(shí)間被我拾起,裝進(jìn)背包,橫亙?cè)诤棋珶o(wú)際的記憶長(zhǎng)河中。多年之后,也還是這樣清晰,記憶猶新,這些,都是我成長(zhǎng)中烙下的深刻印記,在大大的背包中,那樣耀眼,那樣奪目,那樣讓人留戀。
屬于我的行囊中,青春占據(jù)主場(chǎng),不為別的,就為那些記憶深處所收藏的情感,不露鋒芒,卻真實(shí)地暴露在陽(yáng)光下,每一分每一秒,帶動(dòng)了我的心跳,讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于我的行囊,讓我相信繽紛的色彩,為我涂抹絢麗的時(shí)光,替我跟過(guò)往道別,幫我描繪出時(shí)光如流水般的瀟灑線條。
屬于我的行囊,好像夕陽(yáng)下的一片煙火,留下一片燦爛芳華……
我的行囊作文 篇3
時(shí)光如流水,十五六歲的我們正值青春時(shí)節(jié),正清算著我們成長(zhǎng)的行囊里的寶物。
記得小時(shí)候,每次去游樂(lè)園,基本上都是牽著爸爸媽媽的手在里面逛一圈便出來(lái)。那些項(xiàng)目,刺激的我不敢去,不刺激的我嫌無(wú)聊。每當(dāng)看著那些刺激項(xiàng)目的哥哥姐姐們,變羨慕不已,還時(shí)不時(shí)幻想著自己上去玩的情景。不過(guò),想歸想,我可沒(méi)那膽兒。但是六年級(jí)暑假的一天,我變了。
那天是姐姐的生日,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)去,姐姐便扯著我跑向那些刺激項(xiàng)目的區(qū)域。還興奮地叫道:“這個(gè)好玩,我們等會(huì)兒去玩吧,咦,看那個(gè)……”我嚇得一身冷汗,我得個(gè)天啊,要我去玩這些東西,不是要我的命嗎。姐姐卻不以為然,拉著我向第一個(gè)目標(biāo)——過(guò)山車出發(fā)。見(jiàn)姐姐正興奮,又是她生日,我也不好意思掃她的興,可我還是擔(dān)心我的命呀。
于是我向爸爸投去了求助的.目光,爸爸似乎讀懂了我,對(duì)我說(shuō)了一句:“沒(méi)事,上去玩吧,正好幫你練練膽子。來(lái),我?guī)湍隳弥鴸|西。”唉!我上輩子肯定干了很多壞事,這時(shí)候居然沒(méi)一個(gè)人幫我。于是,我在大家的半推半就下上了過(guò)山車。坐上了過(guò)山車,工作人員為我系好安全帶。我也釋懷了,心想:眼睛一閉,隨便它怎么翻轉(zhuǎn),幾分鐘就過(guò)去了。過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了,我嚇得趕緊閉上眼睛,中途我把眼睛睜開(kāi)了一下,王者的是倒著的大地,我有趕緊閉上了眼睛。終于結(jié)束了,下了過(guò)山車,我還有點(diǎn)恐慌。而姐姐卻繼續(xù)扯著我去完其他的。唉!算了,我豁出去了,今天就好好刺激一番吧。
我們來(lái)到第N個(gè)項(xiàng)目面前,我們上去后,機(jī)器慢慢升入高空。經(jīng)過(guò)前面N次練膽,這次我小心翼翼地講頭探出去,望著大地,看見(jiàn)底下的人好渺小,呼吸著上面不受污染的新鮮空氣。那一刻,我征服了自己。
這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊,還挺重,里面有許多寶物,下次再一一清算清算吧。
我的行囊作文 篇4
歲月如流水一般,眼看三年的初中生活還有一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。折騰了三年不知,都干了些什么。回頭看看陪伴了我十五年的行囊吧。似乎多了些什么,亦少了些什么。
三年前,懵懂無(wú)知的我一個(gè)不小心,便邁進(jìn)了初中的大門。新的起點(diǎn)開(kāi)始了,我只能往前跑,不能回頭。進(jìn)入初中,我要面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)便是完成更多科目的作業(yè)和更高難度的題目。
記得剛進(jìn)初中不久的一個(gè)晚上,我被如山一樣高的作業(yè)壓的喘不過(guò)來(lái)氣的時(shí)候,我突然想起來(lái)還有一道十分重要的數(shù)學(xué)題沒(méi)有解。于是,我趕緊拿出來(lái)那道題解,恍惚間,我看到時(shí)間已是十點(diǎn)多了,而且我也有點(diǎn)兒困了。我開(kāi)始有點(diǎn)兒煩躁了,急于解出題目卻沒(méi)有思路。我想要放棄,但我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了第二天被老師訓(xùn)斥的畫(huà)面。我感到更加不安,忽然間一種心中早已埋下的信念涌上心頭,那就是堅(jiān)持。對(duì),就是堅(jiān)持。我終于平靜下來(lái),成功的解出了那道題目。
堅(jiān)持這種信念在那次挫折中被裝進(jìn)了我的行囊。于是乎,我的.行囊開(kāi)始沉甸甸的了。它里面不僅有堅(jiān)持的信念,而且在一年后又有了自信與外向的力量。
一年初中生活的磨練,讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦,但我認(rèn)為這還不足以豐富我自己。于是,我開(kāi)始拾起自信的樹(shù)葉,希望它給我外向的力量。
初二上學(xué)期,我偶然獲得一次重拾信心的機(jī)會(huì)。那就是國(guó)旗下講話。那天上午,陽(yáng)光是那么地刺眼,讓我不敢直視。每個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,邁著統(tǒng)一的步伐,向主席臺(tái)跑來(lái),嚴(yán)肅而又莊重的氣氛圍繞著整個(gè)操場(chǎng)。忽然,我聽(tīng)到了像打鼓一樣撲通撲通的聲音。哦,原來(lái)是我的心跳聲。
前面的儀式仿佛因我而進(jìn)行地很快。到我了,緊張的我接過(guò)話筒,目視演講稿,熟練的念著每一個(gè)字。突然,我越發(fā)感到緊張,腿也不由得亂抖,我不知所措,一直在心里暗示自己“我可以的,加油!”終于,我堅(jiān)強(qiáng)的演講完畢,獲得了一陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)間,似乎又有一股強(qiáng)大的力量伴隨著自信走進(jìn)了我的行囊。是的,就是自信的力量。
三年,很長(zhǎng)卻又很短,它充實(shí)了我的行囊,里面多了些堅(jiān)持,多了些自信。
我的行囊作文 篇5
在人生的漫長(zhǎng)旅途上,我們始終都背著一個(gè)行囊。小時(shí)候,行囊中的東西很少,似乎只有玩物。長(zhǎng)大后,行囊中的東西豐富起來(lái)。讓我來(lái)跟你說(shuō)幾件我行囊中的物品吧。
親情
“起床了!”我媽用她那驚人的.嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦,讓我再睡一會(huì)”我賴在床上不肯起來(lái)。“再不起床就要遲到了!快!快!快!”媽媽幾乎對(duì)我叫著說(shuō)。于是,我不得不人床上爬了起來(lái)。有時(shí)我真認(rèn)為到底是我讀書(shū),還是她讀書(shū)。我緩慢地穿好了衣服,來(lái)到了洗臉池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗臉?biāo)紟臀遗昧。每次看到,我都忍不住去親我媽媽一口。
“唉,都不小了,怎么還跟個(gè)小孩子一樣!薄拔,我要永遠(yuǎn)陪在媽咪身邊!蔽倚χf(shuō)。洗瀨過(guò)后,我便來(lái)到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁,這蛋湯是媽媽每天六點(diǎn)起床用排骨湯替我做的,她說(shuō)這樣能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我麻利地吃完了蛋湯,準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一聲“過(guò)馬路安全點(diǎn),要兩頭望一望!薄芭丁!蔽冶成闲心,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。這時(shí),背后傳來(lái)一陣陣熟悉的聲音。是媽媽!“媽,你跑出來(lái)干嘛?”我問(wèn)道。“哦,是你的牛奶忘帶了!闭f(shuō)著,便把它放入我的行囊,我明白,那是親情。
知識(shí)
我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,早晨,我經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),便去詢問(wèn)老師昨夜未弄懂的題目,看著老師那一雙關(guān)切的目光,我不由得覺(jué)得溫暖襲過(guò)心房,全身暖洋洋的,經(jīng)過(guò)老師祥細(xì)的解說(shuō),那一個(gè)個(gè)在腦中的疑問(wèn)都被老師一一破解。放學(xué)時(shí),將書(shū)本放入行囊,回家途中回想一下今天所學(xué)功課,“溫故而知新!被丶液螅瓿衫蠋煘槲覀儾贾玫囊槐颈咀鳂I(yè),解決老師安排的一個(gè)個(gè)難題。將作業(yè)放回行囊,我明白,那是知識(shí)。
無(wú)論在人生道路的哪一處,無(wú)論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識(shí)都將伴我們一生,管理好你的行囊,與我同行在人生道路上吧。
我的行囊作文 篇6
走在人生的道路上,我們都背著沉重的行李,里面裝滿了不可或缺的東西。媽媽,是你豐富了我的行李。
我六歲的時(shí)候,是冬天。
你牽著我的手在雪地里走。我們一路談笑風(fēng)生。我們一路歡笑。你知道我喜歡雪,所以我會(huì)玩得很開(kāi)心。突然你停下來(lái),我拉著你的手:“媽媽走!。但你把我抱起來(lái),走到一個(gè)破爛的角落,那里有一個(gè)衣衫襤褸的小弟弟。你讓我站出來(lái)給他一些硬幣,“但是媽媽”我不明白,“我們不認(rèn)識(shí)他!薄皩氊,人們不認(rèn)識(shí)彼此并不重要。你需要知道的是他們現(xiàn)在需要幫助,“我一定會(huì)像理解一樣看著你。我不知道你把善良和愛(ài)放進(jìn)我的包里了。
十歲時(shí),夏至就來(lái)了。
從社區(qū)回家的路上,我全速趕回家,沖進(jìn)你溫暖的懷抱,仿佛只要我在那里,什么都不怕似的。你好像什么都知道。當(dāng)我一句話也不問(wèn)你時(shí),我就怨聲載道。”媽媽,今天最好的朋友不理我。她聽(tīng)到別人說(shuō)我背著他說(shuō)壞話。但是媽媽,我沒(méi)有,真的沒(méi)有!”我急得眼淚都流不下來(lái)了。”我媽媽相信你沒(méi)有說(shuō),“我媽媽的手纏著我的小手!辈灰?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)而迷失自我。既然你不說(shuō),你就不用擔(dān)心了。等她需要的`時(shí)候再幫她!焙髞(lái),正如我母親所說(shuō),如果謠言不散播,我們會(huì)重歸于好。寬容和冷漠也裝進(jìn)了行李。
十四歲時(shí),是秋分。
這是一個(gè)快樂(lè)的收獲季節(jié),我什么也沒(méi)有。成績(jī)單發(fā)放后,學(xué)生們一個(gè)個(gè)上演了考試的失敗,這次終于輪到我了。雖然只是一個(gè)月一次的考試,但幾天來(lái)我的情緒一直很低落,沮喪、悲傷、憤怒等負(fù)面影響也在我身上顯現(xiàn)出來(lái)。你什么也沒(méi)說(shuō),只是叫我到你身邊看你畫(huà)的版式:畫(huà)了又擦,你終于完成了一套西裝、夾克和衣服的全印,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。我站在灑水器下面,讓水落在我的眼皮上,洗去所有的情感。在那一刻,堅(jiān)韌不拔和堅(jiān)韌不拔的精神被加進(jìn)了行李。
我接受你給我的所有教誨。我知道他們會(huì)一直給我力量和希望,就像你一樣。我的行李和它的優(yōu)良品質(zhì)將在未來(lái)的歲月里與我同在!
我的行囊作文 篇7
我的行囊里有很多東西,有快樂(lè)、自豪、憂愁等等。但是自從到了初三以后,我發(fā)現(xiàn)我的行囊中多了一塊巨石:卑微。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始承認(rèn)自己是一棵卑微的小草。獨(dú)自一人卑微地躲在心靈的角落里,不愿意再和他人接觸,沉浸在獨(dú)自一人的卑微的世界里。
一次考試過(guò)后,那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛才還期望能考好一點(diǎn)的愿望再一次破碎了。那已經(jīng)麻木的心還因?yàn)樗械酱烫。待心情慢慢平靜下來(lái),心想:我是如此地差呀,又怎么能奢望可以考好一次呢?一邊想著一邊便把那千斤重的試卷塞入書(shū)包里。
放學(xué)后,遠(yuǎn)處一輪夕陽(yáng)正在緩緩下沉。夕陽(yáng)如火,這是一幅多么美的畫(huà)卷呀。可我也只能想起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句。獨(dú)自走在回家的路上,一邊踢著路邊的石子一邊心想:今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這里心中的那塊巨石仿佛又增大了幾分。
我抬頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風(fēng)中佇立著,那金黃色的花瓣正在風(fēng)中抖動(dòng)著,它的`葉子也被人修剪成了美麗的形狀,在夕陽(yáng)那火紅光輝的照耀下,閃爍著金紅交加的光輝,如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛(ài)吧,我不禁笑道。我繼續(xù)低頭尋找,發(fā)現(xiàn)了在向日葵陰影下的一株小草。它沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,更沒(méi)有優(yōu)美的身姿。我本想從它身上找到一點(diǎn)卑微,可它依然挺拔。它不像可有可無(wú)的乞討者,更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣,它低下頭,可一旦離開(kāi)了我的氣壓,它便再次舉起了高傲的頭顱。
看到這樣的景象,我心里的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲,而我卻為了一次的成績(jī)而一蹶不振。想到這里,我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了,取而代之的是自信。
我是一株小草,一株不平凡的小草。
我的行囊作文 篇8
當(dāng)我們背起行囊,踏上成長(zhǎng)的旅途,前方“路漫漫”,腳下荊棘叢生,成長(zhǎng)總是痛苦而漫長(zhǎng),身上的行囊是堅(jiān)持著我們走下去的唯一動(dòng)力。
行囊里,有父母寄予你的美好期望、祝福,飽含了他們對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)和疼愛(ài),凝聚著他們?yōu)槟悴晦o勞苦、日夜奔波的身影,有他們溫柔叮嚀、百般關(guān)切的聲音。這一切都在我們精疲力盡時(shí),給予我們?cè)丛床粩嗟牧α,讓我們信心百倍,重新踏上成長(zhǎng)之旅。
行囊里,有朋友的肯定和支持,有他們的鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓你明白,你不是獨(dú)自一人行走在成長(zhǎng)的旅途上,你有自己的同伴,他們會(huì)在不久的將來(lái)等你,他們與你攜手并進(jìn),你們既是競(jìng)爭(zhēng)的敵人,又是最親密的伙伴,他們會(huì)在你勇往直前時(shí),做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也能在你崩潰大哭時(shí),給你一個(gè)安慰的擁抱。
行囊里,有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的旅途中,給予你源源不斷的營(yíng)養(yǎng),他們教你做人、做事的道理,教你如何分辨這世界的丑與善,教你如何應(yīng)對(duì)難關(guān),讓你在遇到困難時(shí),也毫不畏懼,迎難而上。
行囊里,有我們對(duì)未來(lái)美好的祝福、憧憬與向往,這些激發(fā)著我們不斷探索世界,在我們?cè)敕艞墪r(shí),讓我們鼓舞士氣,重新整裝出發(fā)。
行囊里,有我們的目標(biāo)和初心,它們永遠(yuǎn)提醒著我們最初的目的`和最后的目的地,它們讓我們永遠(yuǎn)對(duì)生活懷有熱情,永遠(yuǎn)初心不改,永遠(yuǎn)無(wú)畏無(wú)悔,永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩。
行囊里,還有我們的勇氣與決心,是它們讓我們勇往直前,是他們,讓我們堅(jiān)定不移,是他們,讓我們無(wú)所畏懼。
行囊里,裝的是父母的思念、祝福與叮嚀;裝的是朋友的支持、肯定;裝的是老師的期盼與教導(dǎo);裝的是對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴望與向往;裝的是我們積攢起來(lái)的勇氣與初心,是我們對(duì)世界宣戰(zhàn)的決心!我們,要讓世界看到我們的成長(zhǎng),讓所有的期望不被落空,要讓所有的支持教導(dǎo)不付之東流。
盡管只身一人,盡管旅途漫長(zhǎng),盡管路上荊棘叢生、陷阱遍布,只要背上行囊,就好像身后有一支軍隊(duì)那樣的浩浩蕩蕩!
我的行囊作文 篇9
成長(zhǎng)的路上,我背著一包芬芳的行囊,在爛漫的花事中悄悄成長(zhǎng)!}記
小時(shí)候,媽媽是朵溫暖的棉花。
上幼兒園的年紀(jì),是個(gè)美麗的童話世界。那天放學(xué),我回到家輕敲大門卻無(wú)人回應(yīng),年小的我害怕了,我瑟縮在墻角,心里想著美麗的白雪公主,可愛(ài)的小矮人,當(dāng)然,還有那討厭的巫婆……,冷風(fēng)刮過(guò)我的臉,灌入我心中。我把頭深深地陷入自己的陰影中,眼前的一切開(kāi)始模糊……。這時(shí),總有一雙溫暖如棉絮的手,撫過(guò)我臉頰!笆菋寢專 蔽倚腋5?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。媽媽嘴中發(fā)出柔柔細(xì)語(yǔ):“寶寶乖,寶寶不怕……”我的心中充滿陽(yáng)光。
綿線絲長(zhǎng),繞心三匝,媽媽就像棉花。把媽媽的'棉花采入行囊,行囊中多了一絲溫暖。
后來(lái)呵,媽媽是朵燦爛的葵花。
告別了幼年的蚱蜢,我跨入了小學(xué)的門檻。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。然而,在這時(shí)候,老師卻讓我出黑板報(bào),心里溢滿了不愿意。我委屈地向媽媽訴苦,媽媽說(shuō)她相信我能完成別人不能完成的任務(wù)……我終于知道了媽媽喜歡葵花的原因——人生就像葵花既要追逐太陽(yáng),也要敢于接受挑戰(zhàn)。
葵花破土成長(zhǎng),騰躍著太陽(yáng)的舞姿。媽媽的葵花就是一輪太陽(yáng),它照亮的,是我的青春。把媽媽的葵花掬入行囊,行囊中多了一些自信。
而現(xiàn)在,媽媽是節(jié)節(jié)向上的芝麻花。
進(jìn)入初中以來(lái),緊張的學(xué)習(xí)使我塵封的心如遭冰雪。我忍著,因?yàn)槲沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但再頑強(qiáng)的心也有決堤的時(shí)候,終于,我在一個(gè)沉靜的夜晚爆發(fā)……那天,我說(shuō)生活很累,也哭到很累,朦朧中只聽(tīng)到“孩子,做朵芝麻花吧!我相信你能成功……”
芝麻花在烈日的焦灼下笑著成長(zhǎng)。媽媽像朵芝麻花,它鼓勵(lì)著我向前,向前,向前。把芝麻花攬入行囊,行囊中多了一些堅(jiān)強(qiáng)。
青春這一路上,是棉花的溫暖,葵花的自信,芝麻花的堅(jiān)強(qiáng)伴隨的。正是這些,給我成長(zhǎng)的行囊中帶來(lái)許多芬芳。
我的行囊作文 篇10
漫漫人生,卻無(wú)法讓時(shí)光倒流。青春正當(dāng),我們把握當(dāng)下,“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,不要“白了少年頭,空悲切”;赝M(jìn)入倒數(shù)的七年級(jí)時(shí)光,一路上,我們身經(jīng)坎坷,翻過(guò)高山,淌過(guò)急流。我們的行囊,越來(lái)越重。
進(jìn)入初中,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,大家素不相識(shí)。幾分憂愁,幾分緊張,幾分激動(dòng)。而我卻在茫茫人海中,望見(jiàn)了你陽(yáng)光般燦爛的笑容,像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動(dòng)的大眼睛,流露出你的熱情與真誠(chéng)。不久,我們便成了無(wú)話不談的閨蜜。
我向來(lái)的弱科是體育,從小就沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,剛來(lái)學(xué)校時(shí),我連跑四百米都還需要走上一段,而且累得氣喘吁吁。而身為運(yùn)動(dòng)健將的你,卻從未嫌棄過(guò)我,每天陪我到操場(chǎng)上跑步。你拉著我的手,為我分擔(dān)汗水與辛苦,這是你給予我最大的鼓勵(lì)。藍(lán)天下,你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地,我的體育成績(jī)已有所提高。那天上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,一圈集體并排慢跑,一圈自由快跑。一圈跑完后,本可以沖到隊(duì)伍前面,拿下第一的你,卻意外地選擇了和我一起跑。當(dāng)時(shí),我只能跑完四百米,八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我,跑八百米不能停歇,即使再慢也要堅(jiān)持跑。于是,你就拉著我的手,以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半,我已虛脫,拉著你的手,想要停歇。而你卻并未順從我,而是拖著我繼續(xù)跑下去,你不斷鼓勵(lì)我,讓我超越自己。于是,迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),八百米其實(shí)也并沒(méi)有那么難,只要有堅(jiān)持、執(zhí)著的信念,我也可以突破自我,勇往直前。那一天,是你為我上了一課。
一路上,我的行囊中有你的`微笑,有你的話語(yǔ),有你的溫暖,有你的關(guān)愛(ài),還有你教會(huì)我的——堅(jiān)持、執(zhí)著與樂(lè)觀!
我的行囊作文 篇11
不斷地行走在成長(zhǎng)的道路上,我背上的行囊也隨之越變重,心也因此越變?cè)綄拸V,要知道,這行囊中可是裝滿了他人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
在我的行囊中,有一樣?xùn)|西令我熱血澎湃心生感激師長(zhǎng)的教誨。
剛剛步入初中的我,便在第一次考試時(shí)落了榜,我也因此而傷透了心。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我已心灰意冷,不再幻想自己成功的摸樣,只是日復(fù)一日地度過(guò)單調(diào)的一天,心里空空的。
可是有一天,班主任找我談話,對(duì)我講了一句話,讓我頓時(shí)充滿動(dòng)力,心中燃起了希望,決定為期中考試而奮斗。此后的每一天,我都過(guò)得充實(shí),總是抽出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)各個(gè)科目。
期中考試的'腳步越來(lái)越近,我曾一度懷疑過(guò)自己,時(shí)間不多了,我還能行嗎?但只要一想到老師對(duì)我的教誨,我便不再憂郁,不再徘徊,相信自己,能行!
終于,期中考試來(lái)臨。我的心也激動(dòng)了起來(lái),是時(shí)候讓我看看這些日子辛勤耕耘的成果了。于是,我懷著自己能行的想法考完了試,結(jié)果一出來(lái),我高興極了,我考進(jìn)年級(jí)一百!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次飛躍,待我平靜下來(lái),想到老師的教誨讓我取得了這次成功,我就不禁熱血澎湃,對(duì)老師心生感激。
在期末考試前不久,老師還讓我再?zèng)_沖,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我懷著一顆激動(dòng)的心,不斷努力,一路歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛,不懂的難題,晚上復(fù)習(xí)時(shí)的一陣陣?yán)б,學(xué)習(xí)的沉重壓力,而我則懷揣老師的教誨,不斷激勵(lì)自己,讓自己不斷進(jìn)步。對(duì)自己嚴(yán)格要求,給自己樹(shù)立學(xué)習(xí)的好榜樣,樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),就這樣,我在不斷進(jìn)步,從剛?cè)雽W(xué)的差等生,不斷成長(zhǎng)至今,成為老師的幫手,一個(gè)優(yōu)等生。然而,促使我成為至今的就是老師的一句教誨。
“只要你努力,老師相信你能行!”沒(méi)錯(cuò),我把這句老師的教誨裝進(jìn)我的行囊,讓自己不斷成長(zhǎng)。
我的行囊作文 篇12
我的人生行囊中,充滿了各種各樣的顏色,一打開(kāi),便會(huì)有彩虹噴涌而出。
深藍(lán)色是堅(jiān)強(qiáng)。我從小便有些骨子里的倔強(qiáng),認(rèn)準(zhǔn)了的事就不達(dá)目的不罷休。八歲時(shí)迷上了旱冰,便下定決心要學(xué)會(huì)。穿上旱冰鞋便感覺(jué)雙腳離開(kāi)了地面,站穩(wěn)都是個(gè)問(wèn)題,更別說(shuō)滑了。勉強(qiáng)站穩(wěn)后開(kāi)始前進(jìn),沒(méi)走幾步就向前倒去,所幸用手撐住了地面。一個(gè)晚上下來(lái),只能滑幾米遠(yuǎn),手心倒是沾了一層灰。媽媽見(jiàn)我實(shí)在滑的艱難,便問(wèn):“還要滑嗎?要是不想學(xué)了,把鞋子送人也行!蔽覅s一口咬定:“不!明天再來(lái)!”她也只好無(wú)奈地隨著我。一周之后,我終于能夠脫掉所有護(hù)膝、護(hù)肘等,在廣場(chǎng)上飛馳。但這一周內(nèi)我到底摔了多少跤,怕也只有我自己數(shù)得清楚。
淡粉色是善良。這令人溫暖的淡粉,我卻在旅途中差點(diǎn)失去。上學(xué)的路上有一位老婦人,經(jīng)常趴在地上,似乎身有殘疾,我每次路過(guò)時(shí)都會(huì)往她面前的杯子里放上幾枚硬幣。某一天卻偶然聽(tīng)聞同學(xué)們的談話:“你知道那個(gè)老奶奶嗎?”“就是那條路上的?”“對(duì)啊,其實(shí),她根本不是個(gè)殘疾人……”心仿佛被撕裂一般疼,我為那老婦人悲哀,不知是無(wú)兒無(wú)女,還是被兒女拋棄,卻又為自己悲哀。學(xué)校附近又出現(xiàn)了一位老伯伯,他態(tài)度安詳?shù)囟俗,并不像別的乞討者那樣盡力展示身體的殘缺,只有面前的碗昭示著他的身份。我猶豫著摸了摸口袋,還有幾張零錢。我并不吝嗇錢財(cái),只是上次的經(jīng)歷,讓一顆善心變得小心翼翼。最終,還是一步步挪近,向碗里放下零錢,硬幣撞擊碗底的“叮咚”聲是我在下最后的賭注。他卻突然燦爛地笑了:“小姑娘,謝謝你!辈槐安豢骸R苍S他并無(wú)殘疾,我卻依然如釋重負(fù)。購(gòu)買微笑,又有何不可?一顆善心,終是得到修復(fù)。幸好,仍愿相信善。
行囊中還有朱紅的熱情,燦金的`樂(lè)觀……它們把我的行囊染得五彩斑斕,也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。
我的行囊作文 篇13
已經(jīng)回到鄉(xiāng)下,準(zhǔn)備來(lái)到外婆家門口了。此時(shí),是滿目的清新:小草的清香伴隨著清風(fēng)悠悠的來(lái)到你的鼻前;小鳥(niǎo)活躍的身姿披著滿身的金光,送到你的眼前;樸實(shí)的大山忠實(shí)地守護(hù)著這個(gè)美麗的村莊。一切都那么的自然。
已經(jīng)來(lái)到外婆的屋前,推門而進(jìn),穿過(guò)院子,便看到外婆正在專心地看書(shū)。聽(tīng)到腳步聲的外婆抬起頭來(lái),用滿眼的歡喜迎接她的孫女?蓭酌牒,那歡喜不見(jiàn)了,取而代之的是不滿。“孫女,你上次來(lái)的時(shí)候,不是已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò),不能再穿名牌衣服和鞋嗎?怎么這次還穿?”有時(shí),我真的很佩服外婆的記憶力和觀察力,上回只是到我家住了幾個(gè)月,就知道很多的大品牌和不菲的價(jià)錢。而外婆就很不喜歡我年紀(jì)輕輕的.,就去追求那些名牌。聽(tīng)到外婆這番話,我心虛了,嘴里小聲地說(shuō)道:“以后再也不這樣穿了!笨尚睦镞是不大服氣,悶悶地躲在一旁,逗小雞玩去了。而外婆,似乎看出了我的心思,沒(méi)有說(shuō)話,嘆了口氣,又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
時(shí)值已是黃昏,外婆領(lǐng)我來(lái)到屋外,叫我仰頭看天,并問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?”我接口道:“天空被斜陽(yáng)染紅了半邊天,很純很美!薄澳阌X(jué)得它美,可你又知道這是為什么呢?”外婆又問(wèn)道。我再次仰起頭,但找不出答案。我搖了搖頭!疤炜彰溃且?yàn)樗患尤魏涡揎,很純,所以很美!痹傺鲱^,發(fā)覺(jué)天空的確是這樣:除了那抹斜陽(yáng),也只有那絲絲縷縷的白云!比艘彩沁@樣,‘外婆又發(fā)話了’,如果盲目地去追求什么,那只是為心靈撒上了灰塵,不再純,不在美!蹦阕非竺,并不是說(shuō)要花費(fèi)很多的錢,只是你失去了那份比錢更有價(jià)值的東西:質(zhì)樸。只有你質(zhì)樸起來(lái),才有可能去得到那份真正的美。”
太陽(yáng)已完全的落下,天空漸黑。我拉起外婆的手向家走去。而外婆剛教導(dǎo)我的那份質(zhì)樸,我也會(huì)把它變成人生路上的一個(gè)行囊,陪伴我走向成功。
第二天早晨到了,我要離開(kāi)了,身上不再是那套“名牌衣服”,取而代之的是,那一個(gè)不加任何修飾,和這山,這草一樣美的質(zhì)樸心靈。
質(zhì)樸—我的行囊,陪我走過(guò)人生路。
【我的行囊作文】相關(guān)文章:
我的行囊作文10-24
我的行囊作文07-14
(實(shí)用)我的行囊作文02-03
背起我的行囊作文10-08
我的行囊作文【推薦】07-15
(熱)我的行囊作文11-13
背起我的行囊作文(薦)10-13
我的行囊作文15篇【經(jīng)典】01-21
我的行囊作文經(jīng)典13篇12-11
我的行囊作文15篇(精選)12-22