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(必備)小猴學(xué)藝作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小猴學(xué)藝作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)藝作文 篇1
在一個(gè)大森林的小村子里,森林廣播員小鳥說:“小動(dòng)物們,四年一度的‘森林杯’特長比賽要在今年的秋天舉行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,積極參與!”小動(dòng)物們有的在練習(xí)吹小號(hào),有的在練習(xí)游泳,還有的在跑步……
有一只游手好閑的'小猴子,看見一棵松樹下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥在枝頭唱歌,小兔在一個(gè)美麗的小蘑菇桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹上,看著小兔寫字,突然跪下說:“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說:“可以,那我們就從現(xiàn)在開始吧!”小猴子寫了不到十行就累得大汗淋漓,它說:“學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,不用學(xué)了!”小猴子回到家,拿起筆就開始寫,它蹲在椅子上,一會(huì)兒想明天去踢球,一會(huì)兒想去吃一點(diǎn)桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。
小猴子突然聽到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的熊都能吹出美妙的樂曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說:“小熊,你可以教我吹小號(hào)嗎?”小熊說:“可以,可以!”小猴一會(huì)唱歌,一會(huì)跳舞,練了一小會(huì)兒又說:“太簡單,我會(huì)了。”他跑到一棵大樹下吹起來。
吹呀,吹呀,忽然一陣風(fēng)刮過,原來是小鹿在練習(xí)長跑,小猴說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒理他,又跑開了。
日月如梭,時(shí)間快如水,特長比賽開始了,小兔當(dāng)上了“小作家”,小熊當(dāng)上了“音樂家”,小鹿當(dāng)上了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴子一事無成,他看見大家手里的獎(jiǎng)杯說:“四年后,我一定要得第一!”
小猴學(xué)藝作文 篇2
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動(dòng)物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對(duì)小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文?蓻]學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”
小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了!
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的.喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。
猴媽媽語重心長地對(duì)小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名。”
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文 篇3
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的`想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動(dòng)聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力?墒菍W(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來,小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無成。
小猴學(xué)藝作文 篇4
時(shí)光飛速,動(dòng)物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。
這天,萬里無云,睛空朗朗,小猴貝貝來到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說不定還能拿冠軍呢!走,去請(qǐng)教一下小兔子吧!小兔子說:“寫作文不是三言兩語就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞『锔杏X寫作太麻煩了,就悶悶不樂地離開了。
剛走了幾步,就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲。“鴕鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說:“首先,我來教你擺姿勢,先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說完,貝貝就一把搶過喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次,一模一樣!鞍!難聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂地走了。
它又來到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的.強(qiáng)項(xiàng)嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項(xiàng),你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦暎瑳_出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了!安恍,不行,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”
貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個(gè)煩,就是嫌那個(gè)累,一件都沒學(xué)會(huì)。
“特長生大賽”的日子到了,動(dòng)物們都大顯身手。“小作家”、“樂器家”、“長腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而貝貝呢!只能坐在臺(tái)下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文 篇5
再過幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動(dòng)物們沒日沒夜地練習(xí),都想一舉奪冠。只有小猴一無所長,他悶悶不樂地靠在樹上,自言自語道:“唉,我學(xué)什么本領(lǐng)比較好呢?”小猴思來想去,還是決定先去找自己的.好朋友問一問。
小猴聽說小兔在去年的寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作,便說:“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應(yīng)!笆紫,你要在開頭點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來,小猴,你還沒寫呢!”“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”小猴大聲地說。
小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見小熊在認(rèn)認(rèn)真真地吹喇叭,就連忙問他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說,“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹!薄霸瓉泶道冗@么簡單!”小猴說完又跑得無影無蹤了。”“唉,小猴一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,怎么可能學(xué)會(huì)呢?”小熊無奈地嘆了一口氣。
過了一會(huì)兒,小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來精神抖擻。于是,小猴問小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好。 毙÷剐χf,“你要先準(zhǔn)備好哦!”小猴滿不在乎地說:“我不用準(zhǔn)備就可以開始了!笨墒,小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學(xué)本領(lǐng)怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說道。
最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的壞毛病,下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭取明年也獲得第一名。
小猴學(xué)藝作文 篇6
一年一度的特長大賽就要開始了,動(dòng)物們都爭先恐后地報(bào)了名,小猴看見了,也趕緊報(bào)了名。
等回到家里,他才想到自己還沒有特長呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的徒弟吧!笨墒,沒過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的'歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡單,只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是,小猴就走上前去對(duì)百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的歌聲真動(dòng)聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。
特長比賽如期舉行了,小動(dòng)物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會(huì)一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝作文 篇7
森林里的老虎大王對(duì)小動(dòng)物們宣布了一件事:過幾天要舉行才藝大賽,每個(gè)小動(dòng)物都要有自己的才藝。
小猴子想了半天都沒想到自己的特長,小猴子很苦惱,就決定出去走走。走著走著,小猴子看到了在家畫畫的`小白兔,小猴子說:“小白兔小白兔,你畫的畫真漂亮,你能教我畫畫嗎?”小白兔說:“可以!”說著就給了它一張紙,一支筆,并對(duì)小猴說到:“畫畫要有恒心呀……”話還沒說完呢,小猴早就無影無蹤了。
小猴子在家畫畫,它又看見小熊貓吹著喇叭從自己家門前經(jīng)過,它覺得畫畫真是無聊透了,吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家,對(duì)小熊貓說:“小熊貓小熊貓,你能教我吹喇叭嗎?”小熊爽快答應(yīng):“好呀!”它還給小猴拿了一個(gè)小喇叭,對(duì)它說到:“吹喇叭要用心呀……”哎,不一會(huì)兒,這小猴又跑的不見了影兒了。
小猴子在樹上練習(xí)吹喇叭,剛吹沒多久,它就滿頭大汗,腮幫子也開始痛起來,它覺得吹喇叭太費(fèi)力了,正在這時(shí)候小鹿來樹林里跑步了,小猴丟下喇叭學(xué)著小鹿的樣子在草坪上跑步去了,沒跑一會(huì),頭上的汗水流個(gè)不停,小猴子心想:跑步這么累,我還是不學(xué)了,回家睡覺去吧。
過了幾天,森林才藝大賽開始了,大家都經(jīng)過自己的努力,贏得了比賽,小兔得了畫畫獎(jiǎng),小熊貓得了音樂獎(jiǎng),小鹿得了跑步獎(jiǎng),大家拿著獎(jiǎng)牌非常高興,只有小猴子什么都沒有,傷心極了。
晚上,小猴子回到家,一下子撲到媽媽懷里,邊哭邊把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對(duì)它說:“做任何事情都不能三心二意的,這樣是什么都學(xué)不好的。”
小猴學(xué)藝作文 篇8
有一天,小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。
小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰學(xué)藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見了小兔,小猴子過去看了看,原來小兔在做算術(shù)題呀。小猴想:“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯(cuò)的!毙『镒由先柫艘幌,說:“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,但是,要堅(jiān)持不懈地練習(xí),特別是早上,因?yàn)樵缟稀毙『镞沒聽完小兔的話,就怏怏地走了。
到了草地上,小猴看見一個(gè)身影,嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉(zhuǎn)過身來,仔細(xì)一看,原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說:“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說:“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說:“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見!毙÷拐f:“你真是一個(gè)半途而廢的家伙呀!
小猴子又去拜師學(xué)藝,忽然,它聽見“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過去,原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學(xué)音樂是最簡單的事情,就和小熊學(xué)吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問:“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說:“可以,不過要先學(xué)憋氣。”只見小熊憋紅了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說的`話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學(xué)畫畫,它認(rèn)真學(xué)習(xí),從早到晚刻苦練習(xí),終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。
小猴懂得了一個(gè)道理,半途而廢的人,什么也得不到。
小猴學(xué)藝作文 篇9
從前,大森林里有一只小猴子,大家都叫他“桃桃”,因?yàn)樗粫?huì)吃桃子什么也不會(huì),而且森林里正好要舉行才藝大賽,所以他想跟別人學(xué)本領(lǐng)。
一天小猴子想學(xué)什么好呢?!我想起來了,我的鄰居“小兔白白”她在森林作文大賽里獲得過大獎(jiǎng)呢!于是桃桃就去小兔白白家找她學(xué)寫作文,桃桃敲了敲小兔家的門,小兔打開門看見小猴桃桃,她得知桃桃來學(xué)寫作文耐心地說:“寫作文先要看很多很多的書。”小猴自信的說:“沒關(guān)系,我不怕!庇谑切『锟戳艘徽斓臅吹'眼都花了。第二天白白又讓他摘錄好詞好句抄寫下來,寫得桃桃的手都腫了。第三天小猴把筆往地上一扔氣呼呼地說:“鉛筆!你飛吧!”結(jié)果,小免被筆砸出了一個(gè)大包,白白看見是小猴氣呼呼的說:“破猴子!你給我等著!”
這天,桃桃看見一群人正圍著喜鵲灰灰,桃桃聽見優(yōu)美動(dòng)聽的小號(hào)聲,于是小猴馬上買了一把上號(hào)跟喜鵲灰灰學(xué)吹小號(hào),第一天,小猴什么也沒吹出來,只見桃桃的小號(hào)里口水直流三千尺了。第二天,小猴到是吹出來了,不過是屁聲震天。第三天,是殺雞聲,附進(jìn)的雞群全跑了。小猴把小號(hào)往地上一扔踩了個(gè)希巴爛,結(jié)果把腳給踩腫了!
又過了幾天,桃桃正一瘸一拐地走著,突然一只很快的東西跑了過去,小猴子仔細(xì)一看是小鹿飛飛,于是桃桃就跟飛飛學(xué)跑步,第一天小猴跟飛飛跑步不過是一瘸一拐地。第二天他跟飛飛跑著跑著竟然劈叉了。第三天小鹿來找他,他也不煉了。
很快就到了才藝大賽的日子,結(jié)果小兔白白獲得了作文特等獎(jiǎng),喜鵲灰灰獲得了森林音樂家獎(jiǎng),小鹿飛飛獲得了森林體育人獎(jiǎng)。只有小猴桃桃什么也沒有。
小猴學(xué)藝作文 篇10
“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來。現(xiàn)在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說道。
小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會(huì)又開始了,我該怎么辦呀?”
它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機(jī)一動(dòng):“誒,我可以去別人家問一問呀!毕胫腿缂话闩艿搅诵⊥眉遥骸鞍ィ⊥,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應(yīng)讓小猴進(jìn)來,小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準(zhǔn)備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的才藝是跑步!闭f完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。
他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻,放進(jìn)水里,一吸,一個(gè)池塘的.水一遛煙兒不見了。哎呀,這我更不可能做到了,誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。
他來到青蛙家,問道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應(yīng),舌頭像子彈一樣伸出來,“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來,他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個(gè)球,又一次丟四個(gè)球!皩(duì)了,我可以表演丟球呀!”
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要找到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)它。
小猴學(xué)藝作文 篇11
小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來。淘淘學(xué)習(xí)過很多東西:數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學(xué)了。
淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說:“我這么聰明,什么東西都一點(diǎn)就通,浮躁不浮躁的,有什么關(guān)系!”
有一天,淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競賽,高興極了,心想:“我會(huì)那么多東西,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了。”于是,淘淘一下子報(bào)了許多項(xiàng)目。
到了才藝競賽的.那一天,淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點(diǎn),穿著一身嶄新漂亮的衣服。
首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時(shí)候抓耳撓腮,有時(shí)還搖椅子;每當(dāng)淘淘吃了對(duì)方幾個(gè)棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會(huì)兒才停下來。結(jié)果,淘淘很輕易就被對(duì)手打敗了。
接下來,淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎(jiǎng),我就演奏我最拿手的‘夢中的婚禮’吧!庇谑,淘淘開始演奏了。由于平時(shí)就不刻苦訓(xùn)練,剛開始演奏,淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴;彈到后面,因?yàn)樽约簭椀貌缓,淘淘越來越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。
淘淘還參加了其他好幾個(gè)項(xiàng)目,結(jié)果當(dāng)然沒得獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束了,淘淘看著別的小動(dòng)物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),各個(gè)脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有淘淘,孤零零地站在臺(tái)下,雙手空空如也。
經(jīng)過這次才藝競賽的失敗,淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個(gè)小毛病,沒想到它給自己帶來了巨大的失敗,讓自己一事無成。
從此,淘淘繼續(xù)學(xué)藝,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西,把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。
小猴學(xué)藝作文 篇12
一個(gè)晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認(rèn)真,它的作文一定寫得不錯(cuò),不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫作吧!”小兔問:“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說:“是的。”小兔說:“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文。”小猴說:“好,我一定會(huì)做到的,師傅!”時(shí)間久了,小猴覺得看書太乏味,每天想睡覺。小猴說:“寫作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。
小猴走了一會(huì)兒,看見了小梅花鹿在跑步,就走了過去問:“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說:“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備!蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎?小梅花鹿說:“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說:“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村!毙『镎f:“開始!”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來,氣喘吁吁地說:“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細(xì),所以你天生就擅長跑步。我不學(xué)了,累死我了!”
小猴來到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的.曲子覺得真好聽,小猴說:“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說:“好,你明天就來!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ恕5诙煨『锉锛t了臉使勁地吹,覺得很累,又吹了幾天,覺得沒有力氣,實(shí)在吹不動(dòng)了,就回了家。
小猴坐在樹上,傷心欲絕,因?yàn)闆]有堅(jiān)持不懈的決心,無論它學(xué)什么,都沒有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文 篇13
今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。
那跟誰學(xué)才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個(gè)家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說:“學(xué)作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了?墒,才寫了兩天,他就堅(jiān)持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……
這時(shí),窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個(gè)喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn),眼前“呼”的`一聲,一只小動(dòng)物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的!毙『镎f:“沒事,沒事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……
小猴學(xué)藝作文 篇14
森林里將要舉行一場特長比賽。
小猴心想:我沒有特長,這場比賽我該怎么辦呢?再一想,小兔的作文寫得不錯(cuò),我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。
第二天一早,小猴跑到小兔家,說:“小兔!小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!”
小猴翻開作文本,拿起筆,剛要寫,可小兔說:“寫作文得要有耐心,得靜心,還要多用一些好詞好句!毙『锵耄簩懽魑囊蔡闊┝耍疫是先到外面玩一會(huì)兒再來寫吧。
小猴在外面蕩秋千,突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的`喇叭聲,小猴自言自語道:“喇叭聲多么好聽!我應(yīng)該去學(xué)吹喇叭。”
于是,小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說:“百靈鳥!百靈鳥!你能教我學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以!”
小猴拿起喇叭,吹了幾聲,百靈鳥說:“喇叭要抬高一點(diǎn),而且,吹得要有節(jié)奏!”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以,小猴趁百靈鳥不注意,偷偷地又跑去玩了。
忽然,一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過,小猴猛地一拍大腿,說:“我怎么這么笨!我的腿天生就很靈巧,跑步才是我的特長啊!”
于是,小猴跑去對(duì)小鹿說:“小鹿!小鹿!你能教我學(xué)長跑嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以!”
于是,小猴和小鹿一起跑步?墒,剛跑沒幾圈,小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑,可實(shí)在太累了,他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。
沒過幾天,比賽開始了,“小作家”、“音樂家”、和“長跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。
小猴慚愧地說:“我做事半途而廢、三心二意,小朋友,你們可不要像我這樣啊!”
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