就這樣長(zhǎng)大作文[實(shí)用14篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的就這樣長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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就這樣長(zhǎng)大作文 篇1
或許前路永夜，即便如此我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路。
——題記
或許，小時(shí)或，我就很“忙”�！懊Α敝犻_(kāi)眼睛四處打量世界；“忙”著去觀察花朵的開(kāi)放，樹(shù)苗的成長(zhǎng)；“忙”著去記住父親母親的笑容，“忙”著去傾聽(tīng)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的歌唱……。一天到晚，總是觀察著相同而又不同的事，每天都能感受到不同事物的發(fā)生和發(fā)展。每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)，使得我的生活跟大自然自己一樣的簡(jiǎn)單而又忙碌，一樣的純潔無(wú)暇。
上了小學(xué)，我就更加忙碌了。每天都要為那現(xiàn)在覺(jué)得很簡(jiǎn)單的作業(yè)而煩惱，為根本不能叫做考試的考試而擔(dān)心。每天還要在課堂上接受新的字詞、新的定理、新的短語(yǔ)。在課下還會(huì)體會(huì)到什么叫做友誼，什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫合作，什么叫競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)深刻地領(lǐng)悟到了“失敗是成功之母”“是金子自己一定會(huì)發(fā)光”等這些道理。那是我每天過(guò)的是忙碌的，亦是悠閑的。
到了初中，那就真的叫做忙碌了。要學(xué)習(xí)比小學(xué)更復(fù)雜，更困難的知識(shí)，要更深入，更透徹的'了解這個(gè)社會(huì)。我時(shí)不時(shí)會(huì)關(guān)心考試的成績(jī)，考差了，也許會(huì)發(fā)泄一下情緒，然會(huì)再接再厲；考好，會(huì)得到更大的壓力。有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得心很累，有時(shí)特別想放棄學(xué)業(yè)，自暴自棄。但是，我一定不會(huì)選擇放棄，因?yàn)榧词箍恐⑷醯男枪猓部梢哉樟廖仪斑M(jìn)的路，陪伴我抵達(dá)成功的彼岸。
人，總是生活在忙碌之中。在忙碌之中，我能學(xué)到很多東西。有時(shí)，我也曾想過(guò)要放棄，可是生活就是這樣，不管你是哭著走下去還是笑著走下去，都必須走下去。所以即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生。不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站原地要接近幸福。即使是忙碌的，也是幸福的。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇2
記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的秋天，自從那一刻起，我就感受到您的愛(ài)。媽媽，您是世界上最偉大的人，是您給了我生命并養(yǎng)育了我，我在您的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)候我還小，我和媽媽在家，我覺(jué)得有點(diǎn)熱，我趁媽媽不注意爬上了窗臺(tái)，站在窗邊，不禁感覺(jué)到好涼快，然后我便說(shuō)道：“哇，真涼快呀！媽媽忙著問(wèn)道：“哪里有那么涼快？”我回答道：“當(dāng)然是窗臺(tái)了！”這時(shí)媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，將我從窗臺(tái)上拉了下來(lái)，并將我一頓說(shuō)，我這才明白媽媽全是為了我的安全著想，那時(shí)看見(jiàn)她滿臉焦急的樣子，現(xiàn)在才明白自己的淘氣是不對(duì)的。
上學(xué)了，每天都是媽媽接送我去學(xué)校。放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)詢問(wèn)我學(xué)校的事情：“有沒(méi)有好玩的事，今天開(kāi)心嗎？老師講的.題會(huì)不會(huì)呀？”我回答道：“很開(kāi)心呀，但是今天和同桌吵架了�！薄盀槭裁囱�？”“因?yàn)橥肋^(guò)界了�！蔽艺f(shuō)。媽媽表情嚴(yán)肅地回家給我上了一課，讓我和同桌道歉，同桌根本沒(méi)把事放在眼里，說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么呀？”后來(lái)我和他成為了好朋友。
我大一些才明白，原來(lái)媽媽想讓我做一個(gè)寬宏大量的男子漢，不要因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)之間鬧不愉快。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)和睦相處、團(tuán)結(jié)同學(xué)，可就是我的字寫(xiě)的不是太好。記得去年有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)的字沒(méi)有認(rèn)真好好寫(xiě)，媽媽說(shuō)過(guò)幾遍后，我依舊是歪歪扭扭地寫(xiě)，媽媽生氣的打了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得疼的像火燒一樣，也很生媽媽的氣。5年級(jí)的我現(xiàn)在才明白，媽媽都是為了我好，字如人面，寫(xiě)好字、做好人是我現(xiàn)在需要做的。
所有的一切媽媽都是為了我好，希望我從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是您讓我在母愛(ài)的關(guān)愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)，我愛(ài)您媽媽。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇3
人的一生，總會(huì)有千百個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題的起因，就是因?yàn)橐活w好奇心，我也不例外，總會(huì)冒出一些令人費(fèi)解的問(wèn)題。
當(dāng)然，有一個(gè)問(wèn)題兒子，就會(huì)有一個(gè)善于解答問(wèn)題的父母，回答問(wèn)題往往不能只從最直觀的方面去思考，那樣就像跳進(jìn)了一個(gè)坑一樣，永遠(yuǎn)找不到答案。就像上次，我問(wèn)爸爸一個(gè)流傳已久的問(wèn)題：“是先有雞還是先有蛋，我心想，爸爸一定回答不了，可哪知爸爸肯定的回答了一句：“先有蛋，”我正準(zhǔn)備得意洋洋的反問(wèn)爸爸一句：“沒(méi)有雞哪來(lái)的蛋呢？”可還不等我將話說(shuō)出，爸爸就補(bǔ)充道：“雞是近幾千年才出現(xiàn)的動(dòng)物，而早在遠(yuǎn)古之時(shí)，就已經(jīng)有了恐龍和各種爬蟲(chóng)的蛋了，所以當(dāng)然是先有蛋了！”爸爸說(shuō)完，臉上帶有一種打了勝仗的感覺(jué)，而我，只有像一個(gè)泄了氣的皮球，真是偷雞不成，倒蝕一把米呀！但經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我懂得了事情中往往是有陷阱的，從不同的角度看事，會(huì)有不一樣的結(jié)果。
還有一次，我在閱讀古文，從中得知孔子的后代和老子的后代是朋友，孔子的后代去拜訪老子的后代，讀到這，我心中又涌起了一個(gè)問(wèn)題，既然孔子是老子的學(xué)生，那為什么儒家學(xué)派和道家學(xué)派格格不入呢？既然孔子和老子的`學(xué)派格格不入，那又為什么他們的后代是朋友呢？我百思不得其解，便去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，她剛從于丹的著作《論語(yǔ)心得》中得知，孔子和老子只是學(xué)派不相同，但還是朋友，彼此都十分寬容，都具有優(yōu)秀的品質(zhì)，我恍然大悟，明白了信仰和有良好的友誼并互不干擾。
幾乎每周我都會(huì)冒出幾個(gè)這樣奇怪的問(wèn)題，爸爸媽媽也自然就習(xí)慣解答了，我們一家人的知識(shí)也就越來(lái)越豐富了。
有一句話說(shuō)：“好奇心是探索的開(kāi)始�！敝挥袚碛辛撕闷嫘�，才會(huì)了解更多的事，才會(huì)讓我的知識(shí)更豐富，帶領(lǐng)我走向成功。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇4
童年猶如一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長(zhǎng)的歌謠，唱出了一曲曲動(dòng)人的旋律。童年里有一件事情，一直在我的腦海中回蕩，回蕩……
小時(shí)候，我最喜歡去外婆家，因?yàn)槲蚁矚g跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里，有小蝦，河魚(yú)和田螺。河水清澈見(jiàn)底，小蝦小魚(yú)都藏在石頭下面，和我們玩捉迷藏。
搬起石頭，小蝦一群的圍在一起，手輕輕地觸摸到它們，就會(huì)“嗖”的一聲逃得一干二凈。
我和小伙伴一起穿著拖鞋，帶著一個(gè)空的塑料瓶。帶著滿懷的喜悅和激動(dòng)去小溪玩。不帶什么工具，就帶一個(gè)瓶子，灌滿干凈的溪水。小溪靠著的山為我們乘涼，如果到了山茶花的季節(jié)，山壁就會(huì)長(zhǎng)出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢！
等到了上六年級(jí)的時(shí)候，就再也沒(méi)來(lái)幾次了。終于到了國(guó)慶假期了，妹妹也想去小溪邊玩，所以媽媽就帶我和妹妹再次來(lái)到了楊八洞小溪，而那條小溪因?yàn)槭┕ざ辉偾宄海急煌撂钌狭恕?/p>
我們只好去那個(gè)楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經(jīng)的小溪一樣清澈，來(lái)往的人多了，溪水面上隱隱約約漂浮著留下來(lái)的'垃圾。但還能看見(jiàn)水底，里面還有天然的蝦和魚(yú)，但沒(méi)有田螺了。
我們帶了工具來(lái)捉蝦，曾經(jīng)的童心淡了，但在河里捉了會(huì)蝦又興奮了起來(lái)。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時(shí)間雖然很短暫，又要離開(kāi)這里，有些依依不舍。
時(shí)間太匆匆，還沒(méi)有好好看看美好的回憶，絢麗的童年，再也回不去了。但這份回憶永遠(yuǎn)在我心中。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇5
人生，就像順流而下的小船，再也不能逆流而上。蕩漾的漣漪，映照著過(guò)去�？蛇^(guò)去，卻隨著河流一起一伏，漸漸遠(yuǎn)去。雖說(shuō)遠(yuǎn)去，但那份愛(ài)卻令你無(wú)法忘記，因?yàn)樗褚粔K烙鐵，已深深烙在心上了，成為了載著小船前進(jìn)的河流。
在你陷于逆境時(shí)的一句鼓勵(lì)，在你犯下錯(cuò)誤時(shí)的一句批評(píng)……也許你沒(méi)有察覺(jué)，她為你架起過(guò)河的橋，化作陪伴你的花兒小草。你是否停留下來(lái)，尋找她給你帶來(lái)的一切，而為此感動(dòng)呢？她給了你太多愛(ài)，滋潤(rùn)你成長(zhǎng)。
“咿呀咿呀”中，她扶持著你，生怕你有個(gè)三長(zhǎng)兩短。對(duì)你的關(guān)心，你有沒(méi)有置之不理？你行走留下的腳印中，儲(chǔ)集著她的汗水，為你拼搏，她從沒(méi)有一聲怨言。然而，你是否還常常埋怨和嫌棄她做的.一切為你著想而不惜代價(jià)的事呢？
落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從我的眼前飄過(guò)。我漫步著，哼著小調(diào)，不知不覺(jué)就到家了。耳邊傳來(lái)了她的擔(dān)憂聲：“有沒(méi)有著涼呀？”“餓了沒(méi)？”……“沒(méi)”，我不記得她問(wèn)了多少次，只是心不在焉地回應(yīng)了一聲。
快考試了，我沉浸在復(fù)習(xí)里，心里滿是煩躁和擔(dān)心，擔(dān)心自己考不好�！伴_(kāi)飯了！”我拖著步伐，像個(gè)被人提著線的木偶，步伐情不自禁地向前一步一步挪動(dòng)�！俺燥埩耍 彼⑿χf(shuō)。我抬起頭，看向她，她笑瞇瞇的。我看到在閃亮的燈光下，她臉上多了幾道皺紋，可在我的面前，她地笑那么溫暖，那么燦爛。
一瞬間，自信的力量流遍我的全身，她用笑容感染了我，我的憂愁消散了。腦海里只有她忙碌的身影和她現(xiàn)在的笑容。她就是我那偉大的，媽媽！
小河的漣漪又蕩漾起來(lái)，里面是快樂(lè)幸福的回憶，小船的帆兒揚(yáng)了起來(lái)，加起油來(lái)往前劃，就這樣前行，就這樣長(zhǎng)大，在母愛(ài)的包圍下長(zhǎng)大，真好！
就這樣長(zhǎng)大作文 篇6
長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……
青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開(kāi)著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的'一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意�？墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當(dāng)我們打開(kāi)青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫(xiě)著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇7
那些綴滿歡笑的日子，是我最美的收藏。
——題記
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，以雙手托起青春的朝陽(yáng)，可我仍時(shí)時(shí)想起那綴滿歡笑成長(zhǎng)的日子，它們就像幻燈片一樣反復(fù)上映。
路邊小道上的青石板，任憑雨水沖刷，還是沖不去石板上坑坑洼洼里藏著的碎石細(xì)沙。耳邊銀鈴般的笑聲從弄堂里傳來(lái)。
“這群熊孩子，慢點(diǎn)跑。”林嬸邊從窗子里探出腦袋，邊沖那群野馬般的孩子喊著。林嬸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，直至孩子們跑出她的視線，她才低笑一聲，收回探出窗口的脖子和寵溺的目光。在成長(zhǎng)中，我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)。
孩子們穿過(guò)人山人海的集市，繞過(guò)街角，看到正在涼亭對(duì)弈的爺爺們，異口同聲地喊道：“爺爺好！”又嬉笑一番，仍沒(méi)停下腳步，等到下棋下得起勁的爺爺們抬起頭應(yīng)答時(shí)，早已沒(méi)有了孩子們的身影。爺爺們只好你看看我，我看看你，哈哈大笑。笑聲回蕩在天際，晃得天邊的白云沒(méi)了蹤影。在成長(zhǎng)中，我感到了快樂(lè)。
“哇——好大一片梔子花��！”孩子們紛紛停下，駐足觀望，眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，它挾著梔子花的清香，朝孩子們撲來(lái)。“哇，好美��！”白蝶般的梔子花在銀鈴般的笑聲里輕輕搖曳。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了欣賞。
有時(shí)，扎著馬尾的我還會(huì)頂著有些溫?zé)岬耐盹L(fēng)，站在塵土飛揚(yáng)的路邊，眺望遠(yuǎn)方，做著自己的夢(mèng)，夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我心底，不忘初衷，踽踽獨(dú)行，夢(mèng)想就是我不竭奮斗的動(dòng)力。入神時(shí)，我會(huì)嗤嗤笑出聲來(lái)。天邊的晚霞也被我的.笑聲羞紅了臉。在成長(zhǎng)中，我聽(tīng)到了夢(mèng)想的呼喚。
日子就像遺失在風(fēng)中的煙火，還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就已消逝在青春的河岸。唯獨(dú)童年那銀鈴般的笑聲，還時(shí)常在耳邊回蕩。那些綴滿歡笑成長(zhǎng)的日子，將是我今生最美的收藏。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇8
回首往事，走在成長(zhǎng)路上，漸行漸遠(yuǎn)，一路步步艱難，但卻也在成長(zhǎng)路上收獲許多。
小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的泥土路上，心情無(wú)憂無(wú)慮，撫摸著稻田的麥穗，聽(tīng)著風(fēng)吹，坐在漫無(wú)邊際的公路上，看著飛馳的汽車一恍一恍地過(guò)去，我總很好奇，于是便隨著它們一同奔跑。那時(shí)，我總覺(jué)得我會(huì)一直如此，那歲月便是漫長(zhǎng)的，而我仍在歲月的漫漫中，享受著兒時(shí)的年華。
再大點(diǎn)，我就到了樓宇群立的城市，漫步在人來(lái)人往的街道上，消失的只有靜靜的風(fēng)吹，甘甜的麥香。馬路上來(lái)往的、喧囂的鳴聲，讓無(wú)聊的街道上又增添了幾分噪聲，許許多多的人都低著頭，舉著手機(jī)走在路上，仿佛這個(gè)城市的天空沒(méi)有那樣的湛藍(lán)。那時(shí)，我又感到了歲月的匆匆，不再是安逸度日的漫漫時(shí)光，卻變成了無(wú)窮盡的汲取。
而如今，在我的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許許多多的伙伴，又經(jīng)歷了知識(shí)的濡養(yǎng)，我變得更加理性，并不是單純的`以物質(zhì)的變化而影響心情，而是隨外界的改變而努力適應(yīng)，但心中放不下的，兒時(shí)的田野、泥濘路和那片湛藍(lán)的天。于是，在某個(gè)假期，我回歸鄉(xiāng)間，可心卻早已不知所終，看著兒時(shí)撫摸過(guò)的稻谷，似乎毫無(wú)感覺(jué)，呼吸著新鮮的空氣，卻又找不到兒時(shí)的快樂(lè)。于是我躺在那田里，靜靜的思索著，這么多年來(lái)，在漫漫的人生路上，或許是經(jīng)歷改變了我，卻又回首過(guò)去，歲月已逝。時(shí)光如水，流逝的便一去不復(fù)返了。
天空還是那般湛藍(lán)，那般寂靜，可我早已慢慢長(zhǎng)大，只留下那片片回憶在心間。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇9
小時(shí)候，父愛(ài)是夕陽(yáng)西下林間道上大手拉小手的幸福回憶。
殘陽(yáng)如血，我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起，穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起的就是整個(gè)世界。我不由自主地把手伸給了你，你有力的.大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！這三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大……清晨第一縷晨曦劃破天空，洋洋灑灑地傾斜下柔和的光輝。觀眾席上，父親向我投來(lái)充滿期待的目光。我雖然已經(jīng)落下一大截，但是為了不讓你失望，我咬緊牙關(guān)，鼓起信心，繼續(xù)奔跑，擁抱著暖意融融的空氣。陽(yáng)光跑道上，在你的引導(dǎo)下，我慢慢奮飛……后來(lái)，父愛(ài)是風(fēng)雨中摩托車上大衣裹小衣的溫暖。父親啟程時(shí)，摸了摸我單薄的襯衫，不由分說(shuō)地把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)“我不怕冷”，可是你只是淡淡地說(shuō)：“披著，不要凍著！”我趴在你背上，緊緊地抱著你，真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵蝕。風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解……
而現(xiàn)在，父愛(ài)是夜深人靜時(shí)，一杯暖茶�；璋档臒艄庀�，依舊是堆積如山的試卷，倏然間，一杯濃香的咖啡擺在了我的眼前�！昂煤米�，我等你！”父親最平凡的話語(yǔ)，成為我動(dòng)力的來(lái)源……到將來(lái)，我相信我還是會(huì)在父親的陪伴下，就這樣慢慢地成長(zhǎng)，也會(huì)在你的愛(ài)中，不斷完善自己，讓這份愛(ài)成為我終身受益的財(cái)富，用這份財(cái)富去回報(bào)父親，回報(bào)社會(huì)。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇10
時(shí)光飛逝，日月如梭。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已不是小孩子了，像春蠶蛻變，像河畔忍受沙粒的折磨后，孕育出了璀璨的珍珠，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。
幼兒時(shí)期，我還不太明白事理，既不知道禮讓，也不知道寬容，而那件事改變了我。
記得那一天，明明早上還是晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到剛一下課，暴雨如注，當(dāng)我正準(zhǔn)備打傘回家時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，一直獨(dú)自回家的小男孩，那個(gè)小男孩望著傾盆大雨，也許是失落，也許是絕望，看著他耷拉著腦袋，我湊上前去，撐著傘和他說(shuō)：嗨，咱一起回家吧，我有傘。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，一雙大眼睛打量著我，和我一起握住了傘，并說(shuō)了聲：謝謝！，于是，我倆沖進(jìn)了大雨里，途中，我悄悄的把雨傘往小男孩那邊傾，正如當(dāng)年那位哥哥對(duì)我一樣，雖大雨瓢潑，但感覺(jué)當(dāng)時(shí)天空光芒四射，心中暖洋洋的，記憶猶新，不一會(huì)，我把他送到他家樓道里，他感激的看著我并驚奇的說(shuō)：哥哥，你的肩膀都濕了，我留下了一個(gè)神秘的`微笑，和他說(shuō)聲再見(jiàn)！后消失在大雨里。
有時(shí)候長(zhǎng)大是一把雨傘，有時(shí)候長(zhǎng)大是一份寬容，有時(shí)候長(zhǎng)大是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有慢慢長(zhǎng)大，我們才能到達(dá)美好的彼岸，經(jīng)歷過(guò)，回味過(guò)，體會(huì)過(guò)，從經(jīng)歷中體會(huì)美好的人生，我就是這樣慢慢長(zhǎng)大的，我努力的駕駛著通往美好人生的小船，向自己的夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
就這樣長(zhǎng)大作文 篇11
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)日益成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過(guò)得真快��！
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)，小時(shí)候，你跌倒了，他們總會(huì)把你扶起來(lái)，并拿好吃的東西來(lái)哄你，只是為了讓你不哭。而現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，他們卻老了，轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿臉的皺紋。但是，我始終記得是他們一直陪伴著我長(zhǎng)大的。
當(dāng)然，成長(zhǎng)也離不開(kāi)友情的`支柱，不知何時(shí)，我們身邊多出了一個(gè)身影，不是父母，不是老師，而是朋友。朋友讓你不再孤單，與你分享生活中的苦與樂(lè)；在你傷心時(shí)，她會(huì)想方設(shè)法讓你開(kāi)心，朝你扮鬼臉，直到你破涕為笑。每次當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們總會(huì)挺身而出，甚至愿意為你付出一切。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，親人與朋友顯得尤為可貴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì)，我才能安然無(wú)恙地走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。
“當(dāng)某天，你若聽(tīng)見(jiàn)，有人在說(shuō)奇怪的語(yǔ)言；當(dāng)某天，你若看見(jiàn)，滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先；當(dāng)某天，再唱著這首歌，會(huì)是在哪個(gè)角落；當(dāng)某天，再踏進(jìn)這校園，會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年�！�
就這樣長(zhǎng)大作文 篇12
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；歲月如梭，似彈指一揮間。無(wú)意間，時(shí)間帶我完成了蛻變，就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
媽媽，我成長(zhǎng)路上的陪伴者。
小時(shí)候，最親近的人就是媽媽，每天寸步不離的呵護(hù)著我。媽媽的愛(ài)，也許就是在我搖搖晃晃蹣跚學(xué)步時(shí)，默默在我身后護(hù)著我；也許就是第一天上幼兒園，帶領(lǐng)我找到我的教室；也許就是上小學(xué)之后，在我每天出門(mén)前叮囑我路上注意安全；也許就是上初中后學(xué)業(yè)繁重，常常學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，在我身邊輕輕放上一杯熱牛奶。
媽媽一路上的陪伴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在我媽媽的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。
老師，我成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。
步入校園，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是老師。隨著歲月的流逝，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，慢慢地，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，素養(yǎng)一節(jié)一節(jié)提升，這一切都來(lái)自于老師的引領(lǐng)。在我誤入歧途時(shí)，在我失去信心時(shí)，在我毫無(wú)方向時(shí)，在我前路迷茫時(shí)，老師，引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)，當(dāng)初那一株株稚嫩幼苗，慢慢成長(zhǎng)成為了一顆棵參天大樹(shù)。
老師一路上的引領(lǐng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在老師的`引領(lǐng)下，我慢慢長(zhǎng)大。
伙伴，我成長(zhǎng)路上的同行者。
在學(xué)習(xí)生涯中，在日常交往中，必然少不了有伙伴的共同進(jìn)步。課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)相和老師互動(dòng)，共同營(yíng)造了活躍的課堂氣氛，一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起進(jìn)步。下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇�，或坐在一起聊天，或在一起討論難題。我們并肩奔跑，共同在為夢(mèng)想努力著，奮斗著，一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
伙伴一路上的同行見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在伙伴的并 肩奔跑下，我慢慢長(zhǎng)大。
不知什么時(shí)候起，兒時(shí)的幼稚已慢慢從我身上褪去，在父母的呵護(hù)下，在老師的引領(lǐng)中，在伙伴的陪伴里，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇13
時(shí)光啊，就像是一灘白沙，一點(diǎn)一點(diǎn)飄走，而成長(zhǎng)就是懂得了，流逝的沙就再也不會(huì)回來(lái)了。
我的姥爺和我從小就不在一起生活所以我們沒(méi)有太多的回憶，也沒(méi)有很深的感情，在我眼里，他是一個(gè)語(yǔ)言刻溥冷若冰霜的人，我不喜歡他，自然也不愿和他說(shuō)話，所以我們常常幾個(gè)月都不通一次話，即便誦話也是草草了事，但從那天起，我慢慢的后悔了。
那天，是我暑假準(zhǔn)備回家看望他的那天，他己經(jīng)六個(gè)月沒(méi)見(jiàn)我了，按照慣例，我每次放假都會(huì)回家待上兩天，可是，那天姥姥突然進(jìn)了醫(yī)院，所以我便取消了回家的`記劃給姥爺在手機(jī)上留言了一段話，便陪姥姥去了醫(yī)院，翻開(kāi)手機(jī)，只看到姥爺告訴好好學(xué)習(xí)，不回去也無(wú)大礙，這像是給我的安慰，可更像是給他的一句安慰，很快，我便把這件事拋之腦后了。
有一天，姥姥手機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題，拿給我讓我修好，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥爺和姥姥的聊天記錄，有幾段很長(zhǎng)的語(yǔ)音，出于好奇，我便點(diǎn)開(kāi)慢慢的聽(tīng)了起來(lái)，姥爺說(shuō)：“你身體好沒(méi)好點(diǎn)，現(xiàn)在還是那么痛嗎？”這是一段平常到不能再平常的問(wèn)候，接著，姥爺又說(shuō)：“今年孩兒不回來(lái)了了我給他買(mǎi)了好多吃的，要不讓他自己回來(lái)待兩天呢？要實(shí)在不能回來(lái)就別回來(lái)了，我這兒都很好�！甭�(tīng)完后，我心頭一震，不自覺(jué)的繼續(xù)往前翻著。姥姥說(shuō)讓他來(lái)我家待兩天，可姥爺卻說(shuō)：“不去了，去那兒，沒(méi)車接，還得麻煩孩子�！蔽已劬σ魂囁嵬�，繼續(xù)聽(tīng)著，翻了好久好久，我驚住了，從語(yǔ)音里，我得知每次我走后，姥爺都在陽(yáng)臺(tái)了偷偷的看我們躲在窗子后面默默流淚，我徹底忍不住了。放聲大哭起來(lái)，我開(kāi)始后悔了，后悔為何不早些知道這些，為何不早些懂得姥爺?shù)膼?ài)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那感覺(jué)仍清晰，我在這回憶中慢慢成長(zhǎng)，在這樣的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文 篇14
不知道從什么時(shí)候起，我長(zhǎng)了第一顆牙；不知道從什么時(shí)候起，我會(huì)說(shuō)了第一句話；不知道從什么時(shí)候起，我，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有少不了的嘲笑，謾罵，挫折。當(dāng)別人嘲笑你的時(shí)候，你是否有一種被人歧視的感覺(jué)？當(dāng)你的人生受到挫折的時(shí)候，你是否感到自己也許真的不是那塊料？請(qǐng)你千萬(wàn)不要這樣想，因?yàn)樗鼈兪悄愠砷L(zhǎng)的.老師。
我感謝。我感謝別人的嘲笑，是他們讓我有了理想，讓我鎖定航標(biāo)；我感謝別人的謾罵，是他們讓我懂得尊重別人，讓我懂得自尊的含義；我感謝人生給我?guī)?lái)的挫折，它們讓我明白堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
它們讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能收獲成功，他們讓我明白，只有勤奮刻苦的耕種，才能贏得他人的肯定。
成長(zhǎng)的路途又少不了的磨難，也有少不了的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。父母的關(guān)愛(ài)就像溫柔的陽(yáng)光照耀大地：母親用她那甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；父親用他那寬大，結(jié)實(shí)的肩膀，挑起了家庭的重?fù)?dān)，它們讓我們明白長(zhǎng)大了，就應(yīng)該有責(zé)任感。
老師的教導(dǎo)就像和煦的春風(fēng)，喚醒了沉睡在地下的嫩芽。老師的教導(dǎo)，讓我明白了做人的道理，讓我擁有了無(wú)窮的知識(shí)的寶藏。
同伴的啟迪就像兩條歡快的小魚(yú)暢游在廣闊的大海。讓我明白友誼是不可缺少的一部分，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜。我，一個(gè)平凡的我，和人生的老師，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
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