小學(xué)日常規(guī)范
小學(xué)日常規(guī)范1
自從我們有了20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》之后。學(xué)校就少了很多種危險(xiǎn)的發(fā)生。里面我記得有其中幾條是上下樓梯靠右行。不坐陌生人的車。有一次我在走路的時(shí)候看到了我們班的同學(xué)不知道那是誰就做了他家的車,那個(gè)陌生人說:我離你家很近,我走一段距離就到你家了,我把你給收回家吧。
我們班的人聽了之后就跟陌生人走了。我心里想,幸好那是你韌性好,那是你們門你不認(rèn)識(shí)的人,萬一是陌生人的話,那就危險(xiǎn)了我之后就對(duì)他說一定要看一看,不是?是不是陌生人,有一次我還看見有人在隨意的'時(shí)候還在操場(chǎng)上亂打鬧,上下樓梯不靠右行,而且我還在新聞上看見有一次在一個(gè)地方安徽還是哪里,我忘記了在那里的地方小學(xué)有一個(gè)小學(xué)生上下樓梯不靠右行,就和別人的,就是和上樓梯的同學(xué)一起撞了起來,然后相互撞的時(shí)候,另一個(gè)人就發(fā)生了危險(xiǎn),他的手臂和腿都骨折了,而且幸好是輕微的,如果要是很嚴(yán)重的話可能都上不了學(xué),在這里我想對(duì)同學(xué)們說一定要上下樓梯靠右行不跟陌生人走不,跟陌生人坐車不和陌生人說話,不吃陌生人給的任何東西,只要記住了這幾條,我們就遠(yuǎn)離了很多危險(xiǎn),就會(huì)有一個(gè)幸福美滿的家庭。
小學(xué)日常規(guī)范2
。ㄒ唬┪沂切W(xué)生
我是小學(xué)生,書包自己清。每天看課表,用具都帶好。
晚上按時(shí)睡,早上起得早。上課有精神,身體棒學(xué)習(xí)好。
。ǘ┰绮俑
鈴聲響,做早操。鍛煉身體長(zhǎng)得好。集合站隊(duì)“三個(gè)一”,
人人做到快靜齊。
(三)上課歌
上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。書本用具桌上放,靜等老師把課上。
。ㄋ模┌l(fā)言歌
要發(fā)言,先舉手,老師叫我再開口。不插嘴,不亂叫,說話流暢聲響亮。
。ㄎ澹┬l(wèi)生保潔歌
校園真美麗,我們要珍惜。拾起小紙片,垃圾裝袋里,
不亂吐,不亂畫,教師見了笑開花。
。┱n間活動(dòng)歌
課間十分鐘,禮讓記心中,入廁、喝水、做游戲,行為文明要牢記。
(七)讀書寫字歌
讀書寫字要做到,姿勢(shì)正確很重要,書要斜立人坐正,
保護(hù)眼睛和頸部,寫字牢記“三個(gè)一”,“一尺”、“一拳”和“一寸”,
肩平、身正、足要安,書寫漂亮人人夸。
(八)值日歌
今天我值日,責(zé)任牢牢記。擺桌椅,撿紙屑,教室整潔心歡喜。
師:鈴聲響生:坐端正
師:嘴巴生:閉緊
師:眼睛生:向前
師:雙手生:擺平
師:耳朵生:聽清
一二三坐坐好
師:請(qǐng)你跟我坐坐好生:我就跟你坐坐好
師:請(qǐng)你跟我來寫字生:我就跟你來寫字
注:前半句為老師說,后半句為學(xué)生說。
一二三四,坐好姿勢(shì)。(同時(shí)要求坐好)
五六七八,閉上嘴巴。(要求不要說話)
小眼睛,看黑板。身體,坐直兩手,放好保持,安靜準(zhǔn)備讀書,拿起課本。(要求做到三個(gè)一并拿起課本)
平時(shí)在學(xué)生寫字時(shí),我是這么做的:
師:頭——生:(齊答)正
師:肩——生:(齊答)平
師:臂——生:(齊答)開
師:足——生:(齊答)安
或者這么說也行:
師:眼離桌面生:(齊答)一尺遠(yuǎn)
師:胸離桌面生:(齊答)一拳頭
師:手離筆尖生:(齊答)一寸長(zhǎng)
我的課前準(zhǔn)備操
點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸腰,我們來做課前準(zhǔn)備操,
動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,開動(dòng)腦筋勤思考。
你一言,我一語,這樣發(fā)言可不好。
耳要聰,目要明,文明守紀(jì)我最行,
棒!棒!棒!我真棒!爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。YEAR!
安靜課堂方法:
師(雙手擊掌3次,有節(jié)奏的X X X)
生(跟著擊掌2次,第三次雙手放好,即節(jié)奏也是X X X)
寫字時(shí):
1、提醒法。(生寫生字前,師誦兒歌)
身坐挺,足擺平,頭不歪,肩放平
生接:字寫得好,老師夸我行!
3個(gè)字的用的比較多
小眼睛看老師
小松樹坐(站)得直
小耳朵仔細(xì)聽......
師:一、二
生:坐正(或顛倒)
常規(guī)教育:鈴聲響,進(jìn)教室。書放好,坐端正。老師講,專心聽。要發(fā)言,先舉手。站起來,大聲講。同學(xué)講,仔細(xì)聽。有問題,要補(bǔ)充。
寫字方面:足放平,身子正。頭不歪,肩不聳。
課堂教學(xué):比一比,賽一賽,看誰記得對(duì)又快。
集隊(duì)上操:昂著頭,挺著胸,我們都是小士兵。聽音樂,做早操,天天鍛煉身體好。
拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,兩手朝上伸一伸,兩手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!
師:小嘴巴生:不說話!師:小眼睛生:看老師!
叮鈴鈴,上課了,坐端正,專心聽,要發(fā)言,先舉手,課堂紀(jì)律要遵守。
腳放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好。
上課鈴聲響后,學(xué)生會(huì)在小班長(zhǎng)的`帶動(dòng)下邊拍邊唱:“上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂,上課守紀(jì)律,坐正看前方!痹趦焊璧膸(dòng)下,學(xué)生會(huì)由喧鬧變?yōu)榘察o。
平時(shí)站隊(duì)時(shí),學(xué)生會(huì)在老師的引導(dǎo)下說出“我是守紀(jì)小標(biāo)兵,站起隊(duì)來、快、齊、靜”。
當(dāng)學(xué)生握筆姿勢(shì)不規(guī)范時(shí),可以用以下兒歌來誘導(dǎo):“兩指握住筆,中指托下底,筆桿小淘氣連忙往后移……”這樣把對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的要求編成兒歌,符合小學(xué)生心理生理特點(diǎn),貼近學(xué)生的生活。
小學(xué)日常規(guī)范3
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠實(shí)守信”健康向上的新一代好學(xué)生。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭的父母都嬌生慣養(yǎng)著孩子,特別是在家里什么都不做,父母從吃穿用行各方面包攬。因?yàn)楦改競(jìng)冇X得現(xiàn)在生活條件好了,不想讓孩子這么早吃苦。其實(shí)錯(cuò)了,讓孩子吃點(diǎn)苦是對(duì)的,不僅讓孩子吃苦還要讓孩子們學(xué)會(huì)禮貌,這樣才是我們國家需要的`好少年!
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》其實(shí)對(duì)我們特別重要,里面要求了對(duì)于我們這個(gè)年級(jí)需要做什么才對(duì)!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求:自己的事情自己做,如果我們經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事就能熟能生巧,就不會(huì)無用功了!
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,是自己成為一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)日常規(guī)范4
一、進(jìn)校
穿戴整潔有禮貌,儀表端莊精神好;見到老師行個(gè)禮,遇見同學(xué)問聲好;不帶零食進(jìn)校園,不用家長(zhǎng)進(jìn)校門。
二、早自修
一日之計(jì)在于晨,認(rèn)真早讀效率好;到校先把作業(yè)交,接著再把書來讀;姿勢(shì)端正聲音亮,不要浪費(fèi)好時(shí)光。
三、早操
早操集合快靜齊,步伐整齊秩序好;聽好音樂不搶拍,動(dòng)作到位要準(zhǔn)確;眼保健操聽口令,按準(zhǔn)穴位保視力。
四、升旗:
佇立肅穆升國旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮;聲音響亮國歌唱,革命傳承永不忘;每天認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成棟梁。
五、課前準(zhǔn)備
按照課表備學(xué)具,書本作業(yè)放左邊;聽到鈴聲進(jìn)教室,靜候老師來上課;課前提早做準(zhǔn)備,上課才能更專心。
六、上課
上課先要會(huì)傾聽,閉嘴注視發(fā)言人;邊聽邊想勤思考,舉手發(fā)言聲音亮;交流合作會(huì)學(xué)習(xí),才能學(xué)到好本領(lǐng)。
七、課間
備好下節(jié)課用品,文明休息和游戲;不追逐、不打鬧,不擲物、不破壞;注意安全不受傷。
八、保潔
值日工作要到位,衛(wèi)生打掃要及時(shí);不要隨意丟紙屑,清潔衛(wèi)生靠大家;人人都要講衛(wèi)生,病菌沒有藏身地。
九、放學(xué)
放學(xué)及時(shí)把家回,路上一定守規(guī)則;幫助家長(zhǎng)做家務(wù),社會(huì)實(shí)踐多參加;學(xué)習(xí)情況常匯報(bào),還要溫故和知新。
一日規(guī)范和要求,我們一定能做到!
小學(xué)日常規(guī)范5
同學(xué)們:
你們是祖國的未來,明天的希望。你們的健康成長(zhǎng)是父母和學(xué)校的共同愿望。希望你們?cè)趯W(xué)校里能健康快樂的成長(zhǎng),從小必須在日常行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、首先,我們小學(xué)生必須遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(這里要強(qiáng)調(diào)的是課間活動(dòng)任何同學(xué)都不準(zhǔn)隨便動(dòng)國旗國桿)
2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo)與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。
5、待人有禮貌,說話文明,會(huì)用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的'物品.
6、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。
9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊.
10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。
11、上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序,做到五不準(zhǔn)(1、不準(zhǔn)在校園滑冰。2、不準(zhǔn)上體育器材、乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠。3、不準(zhǔn)上花池。4不準(zhǔn)攀爬欄桿、樹木、窗戶、圍墻、樓梯扶手。5、不準(zhǔn)玩危險(xiǎn)器具更不準(zhǔn)把危險(xiǎn)器具帶進(jìn)學(xué)校。
12、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
13、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
14、愛護(hù)公物,不在課桌椅、校園涂抹刻畫。損壞公物要賠償(這里我們要強(qiáng)調(diào)的是任何學(xué)生都不準(zhǔn)摸、動(dòng)我們教學(xué)樓前的
15、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、追逐打鬧。
16、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。
二、注意安全的有效防范。
1、嚴(yán)格作息時(shí)間,按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間作息1:30到校。
2、注意課間的安全,不做危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯有序不擁擠。不在高處攀爬,不在教室走廊、樓梯、欄桿等易摔的地方玩耍。
3、上體育課應(yīng)聽從教師的有效指導(dǎo),不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作游戲,不離教師的監(jiān)控范圍。
4、注意往返學(xué)校的交通安全。
5、 課間活動(dòng)有秩序,做到五不準(zhǔn)(1、不準(zhǔn)在校園滑冰。2、不準(zhǔn)上體育器材、乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠。3、不準(zhǔn)上花池。4不準(zhǔn)攀爬欄桿、樹木、窗戶、圍墻、樓梯扶手。5、不準(zhǔn)玩危險(xiǎn)器具更不準(zhǔn)把危險(xiǎn)器具帶進(jìn)學(xué)校。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
1、不隨地亂扔果皮紙屑、牛奶盒等,隨時(shí)保持校園環(huán)境的干凈、整潔。
2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離不潔凈的零食。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,注意近視的預(yù)防,堅(jiān)持每天做眼做保健操。
希望我們?nèi)w學(xué)生共同遵守,為創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園而努力。
小學(xué)日常規(guī)范6
我讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》我深有體會(huì),我懂得了文明、懂得了遵守交通。
我們上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,過馬路要看紅綠燈,我們要認(rèn)真對(duì)待每一次的`作業(yè),不隨地吐痰不隨地扔垃圾,在校園里不要大聲喧嘩,不要橫穿馬路,早上要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,做的每天不遲到,在家里要尊老愛幼,幫助那些比我們小的同學(xué),在坐車時(shí)不能向窗外亂丟垃圾,主動(dòng)向那些老爺爺老奶奶在公交車上時(shí)上做,要做一個(gè)遵守文明的好學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
小學(xué)日常規(guī)范7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年二班的xxx,我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕,謝謝!“熱愛祖國,熱愛科學(xué),珍愛生命,尊老愛幼,誠實(shí)守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí),我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的是在于行動(dòng)上的體現(xiàn)。
孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!币虼耍B(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的'正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
記得在我上學(xué)之前,爸媽便時(shí)常告訴我:吃飯的時(shí)候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個(gè)子就長(zhǎng)高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵(lì)地告訴我:你成為少先隊(duì)員了,升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,見到長(zhǎng)輩,要大膽問好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不踐踏草地,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
自尊自強(qiáng)耀北方,美行美德樂校園。其實(shí),無論何時(shí)何地,遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人,主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙;當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí),都會(huì)主動(dòng)撿起,因?yàn)槲液痛蠹乙粯,牢記著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲、我自豪,我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信,北方英語學(xué)校的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)日常規(guī)范8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長(zhǎng)、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的`標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我國教育家陶行知說過,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)的友愛,會(huì)讓你的品格,在人際交往的過程中,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,對(duì)知識(shí)的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅;對(duì)勞動(dòng)的熱愛,對(duì)活動(dòng)的參與,對(duì)審美的追求,能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛,生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,一種感受。同學(xué)們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠信,懂得誠信,堅(jiān)守誠信,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,收獲之倉就會(huì)豐盈。
小學(xué)日常規(guī)范9
最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,有爸爸媽媽爺爺奶奶寵著,很少干家務(wù)活,有時(shí)候老師要求我們回家做家務(wù)我才會(huì)主動(dòng)做,自從學(xué)了第四條“主動(dòng)幫助父母做事”,我才反思到自己的缺點(diǎn),從此以后我要多幫家里干活,只要我力所能及的`我都會(huì)主動(dòng)去做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。
以前我吃飯的時(shí)候,米粒總是會(huì)掉到桌子上,媽媽說我我還不以為然,學(xué)了第八條“愛惜糧食”,我意識(shí)到自己以前浪費(fèi)了不少糧食,雖然每次只是掉幾粒米,但是日積月累也是不小的數(shù)目,農(nóng)民種地那么辛苦,我以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
總之,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是一面鏡子,時(shí)刻照出我行為中不恰當(dāng)?shù)牡胤,指?dǎo)我做一個(gè)好孩子
小學(xué)日常規(guī)范10
活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范爭(zhēng)做文明小學(xué)生
活動(dòng)目的:加深對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范的理解,明確什么樣的行為是正確的,并認(rèn)識(shí)到什么是文明小學(xué)生應(yīng)該做到的,嚴(yán)格要求自己努力成為一名文明小學(xué)生。
參加人員:全班學(xué)生
一、談話導(dǎo)入
1、揭示課題:學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范做文明小學(xué)生
2、自由討論:什么是文明小學(xué)生?(引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言)
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
。ㄒ唬┳x一讀,說一說
出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
1自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。
2小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。
(二)議一議、評(píng)一評(píng)
請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?
。1)組內(nèi)說,交流。
。2)請(qǐng)說得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說。
。3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?
。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的'同學(xué)。
1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
。ㄋ模┬〗Y(jié)過渡
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。希望大家能對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。同樣,課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
。ㄆ撸┙Y(jié)合實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。
。ò耍┛偨Y(jié):
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,成為一名合格的學(xué)生。
小學(xué)日常規(guī)范11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉行〝守規(guī)范。懂禮儀。做文明人〞系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。
近幾年來,我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明。不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯。甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長(zhǎng)。缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)精選,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明。不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的'形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以〝守規(guī)范。懂禮儀。做文明人〞作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌。辦事有分寸。行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)。懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園。文明的校園。和諧的校園。愛心永駐的校園!
謝謝大家!
小學(xué)日常規(guī)范12
今天,我學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做事最差的就是勤儉自立這一條。
我的自立能力還可以,就是勤儉節(jié)約這方面不行。就拿四年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)那天的事來說吧,開學(xué)第一天,我看著同學(xué)們背著漂亮的書包走在隊(duì)伍里,又想想自己那破舊不堪的書包,心中油然涌上一股莫名的滋味,一回到家,我就把書包故意放到媽媽的面前,理直氣壯地對(duì)她說:“媽媽,別人家的書包都特別漂亮,我的書包都用好幾年了,應(yīng)該換一個(gè)了!闭l知媽媽卻說:“書包好好的又沒壞,為什么要換新的?小孩子要好好學(xué)習(xí)為重,將來為祖國效力!甭犃诉@話,我感到十分茫然,便偷偷地在書包上灑了幾滴墨水,心想媽媽這下子肯定洗不掉會(huì)給我買一個(gè)新書包了,誰料媽媽看見那臟亂的書包,拿起書包就往衛(wèi)生間洗去,她一邊搓書包,一邊對(duì)我講這個(gè)書包的來歷,原來這個(gè)書包是四年前爸爸為我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)和媽媽共同精心挑選的,難怪媽媽對(duì)它有那么深的感情。
盡管媽媽對(duì)它情有獨(dú)鐘,可是我還是羨慕那些耀眼的新書包。一次,我在和同學(xué)玩耍的時(shí)候,不小心把書包掛了個(gè)三角洞,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我讓媽媽給我買一個(gè)新書包,果然,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)新書包,那天夜里我還夢(mèng)見自己背著新書包神氣地走在放學(xué)的隊(duì)伍里呢!可一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈光下背對(duì)著我做針線活,是在為誰補(bǔ)東西呢?我悄悄地繞到她背后,只見媽媽瞇著眼,吃力地把針穿過去,每穿過一針,嘴角都露出一絲幸福的微笑,原來她正在為我的書包補(bǔ)上兩只可愛的.小貓咪呢!望著媽媽不知疲憊的樣子,我不禁為自己的所作所為感到無比的羞澀……
背上這個(gè)書包,我忽然感到這個(gè)書包是那樣的溫暖且珍貴!我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員。
小學(xué)日常規(guī)范13
1、使用禮貌用語,講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。
2、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。
3、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。
4、誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
5、上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。
6、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
7、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
8、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。
9、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),遵守活動(dòng)的'要求和規(guī)定。
10、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
小學(xué)日常規(guī)范14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“解讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》”。
新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男W(xué)生呢。最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。我們應(yīng)當(dāng)把以下20條日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。
1、尊敬國旗、國徽、會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(以上這些話特別耳熟,而這些要求我們也時(shí)時(shí)在做,可是你們知道為什么我們一定要嚴(yán)肅地站立而不是隨便地站立;為什么降旗時(shí)我們一定要行注目禮而不可以隨便走開?好象答案就在嘴邊卻講不出來。哦,我聽到有人說就是要愛國唄。不要輕易地說就是。有這樣一個(gè)場(chǎng)景,那是一個(gè)大約八歲的男孩,他已經(jīng)死了,在日軍活埋人的土堆里。這個(gè)孩子在被殺之前還在制作木頭槍準(zhǔn)備等參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爸爸回來送給他。他不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是幾個(gè)月而是八年才結(jié)束的。他也不知道他爸爸要打倒的日本人已經(jīng)先把他活埋了。日軍侵略是一場(chǎng)劫難,全民族的'劫難。它掠走的不僅有無數(shù)人的生命還有民族的自信和安全感。我們是因?yàn)橛辛藷o數(shù)象這個(gè)孩子的爸爸這樣的無名英雄才有了今天的安穩(wěn)。人民雖然不會(huì)忘記他們,但我們永遠(yuǎn)不可能知道他們每一個(gè)人的名字,也永遠(yuǎn)不可能真切地體會(huì)他們當(dāng)時(shí)妻離子散、家破人亡的痛苦。我們能做的就只有由衷地滿懷敬意地對(duì)國旗、國徽高高敬禮、深深注視。所以,我真心希望同學(xué)們好好地唱國歌,嚴(yán)肅而深情地注視每一次國旗的升起和降落。因?yàn)閲煺娴恼娴氖怯悯r血染成的。)
2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。(作為老師,我想讓大家了解我們老師的心里話。大家總喜歡在教師節(jié)時(shí)送點(diǎn)東西給老師表示一下。受到禮物我們自然高興,但我們還是最希望大家從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如:老師講課時(shí)你們不講話、老師批改的作業(yè)你們認(rèn)真對(duì)待、改正這才是真正的尊重老師的勞動(dòng)。比如你們團(tuán)結(jié)同學(xué)配合老師搞好班級(jí)工作這才是真正的愛戴老師。)
4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
。ㄒ陨纤臈l,開頭的每一個(gè)字都是“尊”字,概括為“祖國、父母、老師、他人”。學(xué)會(huì)尊重他人、助人為樂,這是中華民族的保守美德,每一個(gè)人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個(gè)不懂得尊重他人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到他人的尊重;一個(gè)不愿協(xié)助他人的人,永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂。)
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。(這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明,沒有禮貌,只會(huì)被人討厭,而講文明,講禮貌,不打架罵人的人,才會(huì)受到大家的尊敬和喜愛。同學(xué)們,你們肯定不想做一個(gè)被人討厭的人吧。)
6、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。(這條最為重要。講到做人要老實(shí),不說謊,知錯(cuò)就改,答應(yīng)他人的事要努力做到。不拿他人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要?dú)w還失主或交公。我之所以說這一條最重要,是因?yàn)樗亲鋈说幕驹瓌t。一個(gè)不老實(shí)的人,不會(huì)得到他人的信任,他人也不會(huì)和他交往。相反,你是一個(gè)老實(shí)、誠信的人,你會(huì)交到很多好朋友,你會(huì)非常地快樂。請(qǐng)記住“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”。)
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。(現(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好,不只不顧惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,食不能亂挑,錢不能亂花,那可是家長(zhǎng)的血汗錢!請(qǐng)記住,勤儉是做人的美德。)
9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
小學(xué)日常規(guī)范15
通過一學(xué)年的學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的實(shí)施,我校學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育取得了一定的成效,能充分發(fā)揮教師在學(xué)生思想教育中的主導(dǎo)作用,同時(shí)依靠社會(huì)及其它力量,堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生在日常行為規(guī)范養(yǎng)成方面的訓(xùn)練,使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,F(xiàn)總結(jié)如下顯得越來越重要。
1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。
每學(xué)期開學(xué)第一周為行為規(guī)范教育周,利用這一周集中學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,并對(duì)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行考核測(cè)試。
2、深化校園文化建設(shè),以美育德。
我校力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人、培養(yǎng)人、養(yǎng)成自覺維護(hù)行為的效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。
3、抓教師師德形象,牢記教書育人。
俗話說,身教重于言教。如果教師有良好的師德師風(fēng),教師群體有良好的行為規(guī)范,那么開展學(xué)生養(yǎng)成教育、落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就會(huì)事半功倍。為此,我們?cè)谌i_展師德學(xué)習(xí),并評(píng)選出師德標(biāo)兵與師德楷模,組織了師德交流良好的師德師風(fēng)對(duì)養(yǎng)成教育是有力的推動(dòng)和促進(jìn)。師生同步,注重良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成教育,可以收到相得益彰、共同提高的效果。
4、內(nèi)外一致,養(yǎng)成教育和家庭教育緊密結(jié)合。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,是教育之鼎的一個(gè)得力支點(diǎn)。養(yǎng)成教育要求學(xué)生校內(nèi)校外一個(gè)樣,必須與家庭教育密切配合。通過班主任向家長(zhǎng)詳細(xì)宣講學(xué)校養(yǎng)成教育工作計(jì)劃和對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的具體要求,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以身作則,為子女樹立一個(gè)好的榜樣,使學(xué)生的良好行為習(xí)慣在學(xué)校和在家里一個(gè)樣,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育家校一體化。
5、開展各項(xiàng)活動(dòng)
通過開展的“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”的活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)不小心掉在地上的'廢紙,能自覺的拾起來,看到垃圾能主動(dòng)的清掃掉,使他們從小就養(yǎng)成了愛清潔,講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,通過多種的實(shí)踐活動(dòng),如:組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),組織學(xué)生參加各種知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)生參加體育比賽等,使小學(xué)在活動(dòng)中確立了自主意識(shí),自覺做到日常行為規(guī)范的要求。通過一些小的活動(dòng),讓他們知道其實(shí)養(yǎng)成教育是融入到生活的方方面面的。
通過以上的教育活動(dòng),培養(yǎng)了少年兒童基本的良好行為習(xí)慣;培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我教育能力,促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展,使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
XXX中心小學(xué)
20xx年6月
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