物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。
物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度。速度是矢量,有大小和方向,速度的大小也稱(chēng)為“速率”。
速度
速度V(m/S) v= S:路程/t:時(shí)間
重力G (N) G=mg m:質(zhì)量 g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:質(zhì)量 V:體積
合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2 方向相反時(shí),F(xiàn)1>F2
歸納總結(jié):物理學(xué)中提到的“速度”一般指瞬時(shí)速度,而通常所說(shuō)的火車(chē)、飛機(jī)的速度都是指平均速度。
中考物理知識(shí)點(diǎn):透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識(shí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。
透鏡
透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分,對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。
分類(lèi):1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。
主光軸:通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。
光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)
焦點(diǎn):凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),用"F"表示
虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn),所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對(duì)光的作用:
凸透鏡:對(duì)光起會(huì)聚作用。
凹透鏡:對(duì)光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對(duì)物理中透鏡知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識(shí)。
中考物理知識(shí)點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律
下面是對(duì)物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解,需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。
探究凸透鏡成像規(guī)律
實(shí)驗(yàn):從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的'位置,使三者在同一直線(xiàn)(光具座不用);2、調(diào)整它們,使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規(guī)律:
物距(u) 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用
u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機(jī)
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 (實(shí)像大小轉(zhuǎn)折)
f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機(jī)
u = f 不成像 (像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn))
u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法
口決一:"一焦(點(diǎn))分虛實(shí),二焦(距)分大;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物遠(yuǎn)像變小"。
口決二:
物遠(yuǎn)實(shí)像小而近,物近實(shí)像大而遠(yuǎn),
如果物放焦點(diǎn)內(nèi),正立放大虛像現(xiàn);
幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,
相機(jī)縮你小不點(diǎn),物處二倍焦距遠(yuǎn)。
口決三:
凸透鏡,本領(lǐng)大,照相、幻燈和放大;
二倍焦外倒實(shí)小,二倍焦內(nèi)倒實(shí)大;
若是物放焦點(diǎn)內(nèi),像物同側(cè)虛像大;
一條規(guī)律記在心,物近像遠(yuǎn)像變大。
注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。
注2:照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠(yuǎn),膠片就應(yīng)靠近鏡頭。
上面對(duì)凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們考試成功哦。
中考物理知識(shí)點(diǎn):眼睛和眼鏡
同學(xué)們認(rèn)真看看,下面是對(duì)眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識(shí)學(xué)習(xí)哦,供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把信號(hào)傳輸給大腦。看遠(yuǎn)處物體時(shí),睫狀肌放松,晶狀體比較。ń咕嚅L(zhǎng),偏折弱)?唇幬矬w時(shí),睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強(qiáng))。
近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。
近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向太長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治:佩戴凹透鏡。
遠(yuǎn)視的表現(xiàn):能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。
遠(yuǎn)視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠(yuǎn)視的矯治:佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數(shù):100×焦距的倒數(shù)( )。
上面對(duì)眼睛和眼鏡知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識(shí),爭(zhēng)取做的更好。
中考物理知識(shí)點(diǎn):照相機(jī)和投影儀
下面是對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀的內(nèi)容知識(shí)講解,希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
照相機(jī)和投影儀
照相機(jī):
1、鏡頭是凸透鏡;
2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實(shí)像;
投影儀:
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;
注意:照相機(jī)、投影儀要使像變大,應(yīng)該讓透鏡靠近物體,遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實(shí)像;
以上對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識(shí)點(diǎn):顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
同學(xué)們對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡很熟悉吧,下面我們來(lái)看看它們?cè)谖锢碇械膽?yīng)用。
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;
望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像,目鏡相當(dāng)于放大鏡,成放大的像;
物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
電磁波:
電磁波(又稱(chēng)電磁輻射)是由同相振蕩且互相垂直的電場(chǎng)與磁場(chǎng)在空間中以波的形式移動(dòng),其傳播方向垂直于電場(chǎng)與磁場(chǎng)構(gòu)成的平面,有效地傳遞能量和動(dòng)量。
電磁波的產(chǎn)生:
電磁波是由時(shí)斷時(shí)續(xù)變化的電流產(chǎn)生的。
電磁波譜:
按照波長(zhǎng)或頻率的順序把這些電磁波排列起來(lái),就是電磁波譜。如果把每個(gè)波段的頻率由低至高依次排列的話(huà),它們是工頻電磁波、無(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)及γ射線(xiàn)。以無(wú)線(xiàn)電的波長(zhǎng)最長(zhǎng),宇宙射線(xiàn)的波長(zhǎng)最短。
無(wú)線(xiàn)電波3000米~0.3毫米。(微波0.1~100厘米)
紅外線(xiàn)0.3毫米~0.75微米。(其中:近紅外為0.76~3微米,中紅外為3~6微米,遠(yuǎn)紅外為6~15微米,超遠(yuǎn)紅外為15~300微米)
可見(jiàn)光0.7微米~0.4微米。
紫外線(xiàn)0.4微米~10納米
X射線(xiàn)10納米~0.1納米
γ射線(xiàn)0.1納米~1皮米
高能射線(xiàn)小于1皮米
傳真(電視)用的`波長(zhǎng)是3~6米;雷達(dá)用的波長(zhǎng)更短,3米到幾毫米。
微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個(gè)特性。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿透而不被吸收。對(duì)于水和食物等就會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱。而對(duì)于金屬類(lèi)東西,則會(huì)反射微波。
熱現(xiàn)象及物態(tài)變化
1.溫度:是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì),溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。
3.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
4.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。
5.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱.。
6.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
7.晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。
8.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。
沸騰:是在一定溫度(沸點(diǎn))下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱,但溫度保持不變,這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
9.影響液體蒸發(fā)快慢的因素:
(1)液體溫度。
(2)液體表面積。
(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。
10.液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)
11.升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱(例如:樟腦丸變小,冬天結(jié)冰的衣服干了);而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱(例如:霜、冰花、霧凇)。
物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
1.電容定義:電容器所帶的電荷量Q與電容器兩極板間的電勢(shì)U的比值,叫做電容器的電容
C=Q/U,式中Q指每一個(gè)極板帶電量的絕對(duì)值
①電容是反映電容器本身容納電荷本領(lǐng)大小的物理量,跟電容器是否帶電無(wú)關(guān)。
②電容的單位:在國(guó)際單位制中,電容的單位是法拉,簡(jiǎn)稱(chēng)法,符號(hào)是F。
常用單位有微法(μF),皮法(pF)1μF=10-6F,1pF=10-12F
2.平行板電容器的電容C:跟介電常數(shù)成正比,跟正對(duì)面積S成正比,跟極板間的.距離d成反比。
是電介質(zhì)的介電常數(shù),k是靜電力常量;空氣的介電常數(shù)最小。
3.電容器始終接在電源上,電壓不變;電容器充電后斷開(kāi)電源,帶電量不變。
物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
1、物體的平衡:
物體的平衡有兩種情況:一是質(zhì)點(diǎn)靜止或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);二是物體不轉(zhuǎn)動(dòng)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(此時(shí)的物體不能看作質(zhì)點(diǎn))。
2、共點(diǎn)力作用下物體的平衡:
、倨胶鉅顟B(tài):靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體的加速度為零。
、谄胶鈼l件:合力為零,亦即F合=0或∑Fx=0,∑Fy=0
a、二力平衡:這兩個(gè)共點(diǎn)力必然大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上。
b、三力平衡:這三個(gè)共點(diǎn)力必然在同一平面內(nèi),且其中任何兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上,即任何兩個(gè)力的合力必與第三個(gè)力平衡
c、若物體在三個(gè)以上的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),通?刹捎谜环纸猓赜校
F合x(chóng)=F1x+F2x+………+Fnx=0
F合y=F1y+F2y+………+Fny=0(按接觸面分解或按運(yùn)動(dòng)方向分解)
、燮胶鈼l件的推論:
。á。┊(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),它所受的某一個(gè)力與所受的其它力的合力等值反向。
。áⅲ┊(dāng)三個(gè)共點(diǎn)力作用在物體(質(zhì)點(diǎn))上處于平衡時(shí),三個(gè)力的矢量組成一封閉的三角形按同一環(huán)繞方向。
3、平衡物體的臨界問(wèn)題:
當(dāng)某種物理現(xiàn)象(或物理狀態(tài))變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象(或另一物理狀態(tài))時(shí)的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫臨界狀態(tài)。可理解成“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”。
臨界問(wèn)題的分析方法:極限分析法:通過(guò)恰當(dāng)?shù)剡x取某個(gè)物理量推向極端(“極大”、“極小”、“極左”、“極右”)從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象(“各種可能性”)暴露出來(lái),便于解答。
易錯(cuò)現(xiàn)象:
。1)不能靈活應(yīng)用整體法和隔離法;
(2)不注意動(dòng)態(tài)平衡中邊界條件的約束;
(3)不能正確制定臨界條件。
學(xué)好物理有哪些竅門(mén)
獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴(lài)他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的`,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,有的畫(huà)草圖就可以了,有的要畫(huà)精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
伏安法測(cè)電阻知識(shí)點(diǎn)
電流表內(nèi)接法:電流表外接法:
電壓表示數(shù):U=UR+UA電流表示數(shù):I=IR+IV
Rx的測(cè)量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真Rx的測(cè)量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)
選用電路條件Rx>>RA [或Rx>(RARV)1/2]選用電路條件Rx< 知識(shí)點(diǎn)概述 能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量不變。這就是能量守恒定律,如今被人們普遍認(rèn)同。 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、能量的轉(zhuǎn)化與守恒 1.化學(xué)能:由于化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。 2.核能:由于核反應(yīng),物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。 3.能量守恒定律:能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而能的總量保持不變。 ●內(nèi)容:能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量保持不變。 即 E機(jī)械能1+E其它1=E機(jī)械能2+E其它2 ●能量耗散:無(wú)法將釋放能量收集起來(lái)重新利用的現(xiàn)象叫能量耗散,它反映了自然界中能量轉(zhuǎn)化具有方向性。 二、能源與社會(huì) 1.可再生能源:可以長(zhǎng)期提供或可以再生的能源。 2.不可再生能源:一旦消耗就很難再生的能源。 3.能源與環(huán)境:合理利用能源,減少環(huán)境污染,要節(jié)約能源、開(kāi)發(fā)新能源。 三、開(kāi)發(fā)新能源 1.太陽(yáng)能 2.核能 3.核能發(fā)電 4、其它新能源:地?zé)崮、潮汐能、風(fēng)能。 能源的分類(lèi)和能量的轉(zhuǎn)化 能源品種繁多,按其來(lái)源可以分為三大類(lèi):一是來(lái)自地球以外的太陽(yáng)能,除太陽(yáng)的輻射能之外,煤炭、石油、天然氣、水能、風(fēng)能等都間接來(lái)自太陽(yáng)能;第二類(lèi)來(lái)自地球本身,如地?zé)崮,原子核?核燃料鈾、釷等存在于地球自然界);第三類(lèi)則是由月球、太陽(yáng)等天體對(duì)地球的引力而產(chǎn)生的能量,如潮汐能。 【一次能源】指在自然界現(xiàn)成存在,可以直接取得且不必改變其基本形態(tài)的能源,如煤炭、天然氣、地?zé)、水能等。由一次能源?jīng)過(guò)加工或轉(zhuǎn)換成另一種形態(tài)的.能源產(chǎn)品,如電力、焦炭、汽油、柴油、煤氣等屬于二次能源。 【常規(guī)能源】也叫傳統(tǒng)能源,就是指已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源。表2-1所統(tǒng)計(jì)的幾種能源中如煤炭、石油、天然氣、核能等都屬一次性非再生的常規(guī)能源。而水電則屬于再生能源,如葛洲壩水電站和未來(lái)的三峽水電站,只要長(zhǎng)江水不干涸,發(fā)電也就不會(huì)停止。煤和石油天然氣則不然,它們?cè)诘貧ぶ惺墙?jīng)千百萬(wàn)年形成的(按現(xiàn)在的采用速率,石油可用幾十年,煤炭可用幾百年),這些能源短期內(nèi)不可能再生,因而人們對(duì)此有危機(jī)感是很自然的。 【新能源】指以新技術(shù)為基礎(chǔ),系統(tǒng)開(kāi)發(fā)利用的能源。其中最引人注目的是太陽(yáng)能的利用。據(jù)估計(jì)太陽(yáng)輻射到地球表面的能量是目前全世界能量消費(fèi)的1.3萬(wàn)倍。如何把這些能量收集起來(lái)為我們所用,是科學(xué)家們十分關(guān)心的問(wèn)題。植物的光合作用是自然界“利用”太陽(yáng)能極為成功的范例。它不僅為大地帶來(lái)了郁郁蔥蔥的森林和養(yǎng)育萬(wàn)物的糧菜瓜果,地球蘊(yùn)藏的煤、石油、天然氣的起源也與此有關(guān)。尋找有效的光合作用的模擬體系、利用太陽(yáng)能使水分解為氫氣和氧氣及直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿榷际钱?dāng)今科學(xué)技術(shù)的重要課題,一直受到各國(guó)政府和工業(yè)界的支持與鼓勵(lì)。 以上是從能源的使用進(jìn)行分類(lèi)的方法,若從物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的形式看,不同的運(yùn)動(dòng)形式,各有對(duì)應(yīng)的能量,如機(jī)械能(包括動(dòng)能和勢(shì)能)、熱能、電能、光能等等。各種形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化,如動(dòng)能可與勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化(建筑工地打夯的落錘的上、下運(yùn)動(dòng)所包括的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程);化學(xué)能可與電能互相轉(zhuǎn)化(化學(xué)電池和電解就是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的兩種過(guò)程)。在能量相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中,盡管做功的效率因所用工具或技術(shù)不同而有差別,但是折算成同種能量時(shí),其總值卻是不變的,這就是能量轉(zhuǎn)化和能量守恒定律,這是自然界中一條極為基本的定律(另一條為質(zhì)量守恒定律),也是識(shí)破各式各樣永動(dòng)機(jī)的有力判據(jù)。在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程過(guò)中,未能做有用功的部分稱(chēng)為“無(wú)用功”,通常以熱的形式表現(xiàn)。 物質(zhì)體系中,分子的動(dòng)能、勢(shì)能、電子能量和核能等的總和稱(chēng)為內(nèi)能。內(nèi)能的絕對(duì)值至今尚無(wú)法直接測(cè)定,但體系狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),內(nèi)能的變化以功或熱的形式表現(xiàn),它們是可以被精確測(cè)量的。體系的內(nèi)能、熱效應(yīng)和功之間的關(guān)系式為: △E=Q+W 其中△E是體系內(nèi)能的變化,Q是體系從外界吸收的熱量,W是外界對(duì)體系所做的功。這就是著名的熱力學(xué)第一定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式,也就是能量守恒定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式。應(yīng)用上述公式時(shí),要注意各種物理量的正、負(fù)號(hào),即: △E──(+)體系內(nèi)能增加, (-)體系內(nèi)能體系減少; Q──(+)體系吸收熱量, (-)體系放出能量; W──(+)外界對(duì)體系做功, (-)體系對(duì)外界做功。 例如1.00 g乙醇在78.3℃時(shí)氣化,需吸收 854 J的熱,這些乙醇由液態(tài)變成氣態(tài),在101 kPa壓力下所做的體積膨脹功為63.2J,這是體系對(duì)外界所做的功,應(yīng)為負(fù)值,所以該體系內(nèi)能的變化△E=[854+(- 63.2)]J=+791J,△E為正值,即體系內(nèi)能增加了791J。 能源的利用,其實(shí)就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。如煤燃燒放熱使蒸汽溫度升高的過(guò)程就是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為蒸汽內(nèi)能的過(guò)程;高溫蒸汽推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的過(guò)程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程;電能通過(guò)電動(dòng)機(jī)可轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電能通過(guò)白熾燈泡或熒光燈管可轉(zhuǎn)化為光能;電能通過(guò)電解槽可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能等等。柴草、煤炭、石油和天然氣等常用能源所提供的能量都是隨化學(xué)變化而產(chǎn)生的,多種新能源的利用也與化學(xué)變化有關(guān);瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)是化學(xué)鍵的改組,所以了解化學(xué)鍵及鍵能等基本概念,將有助于加深對(duì)能源問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。 1、定義:直接接觸的物體間由于發(fā)生_性形變(即是相互擠壓)而產(chǎn)生的力、 2、產(chǎn)生條件:直接接觸,有_性形變。 3、方向:_力的方向與施力物體的形變方向相反(與形變恢復(fù)方向相同),作用在迫使物體發(fā)生形變的物體上。_力是法向力,力垂直于兩物體的接觸面。具體說(shuō)來(lái):(_力方向的判斷方法) (1)_簧兩端的_力方向,與_簧中心軸線(xiàn)重合,指向_簧恢復(fù)原狀的方向。其_力可為拉力,可為壓力;對(duì)_簧秤只為拉力。 (2)輕繩對(duì)物體的_力方向,沿繩指向繩收縮的方向,即只為拉力。 (3)點(diǎn)與面接觸時(shí)_力的方向,過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面(或接觸面的切線(xiàn)方向)而指向受力物體。 (4)面與面接觸時(shí)_力的方向,垂直于接觸面而指向受力物體。 (5)球與面接觸時(shí)_力的方向,在接觸點(diǎn)與球心的連線(xiàn)上而指向受力物體。 (6)球與球相接觸的._力方向,沿半徑方向,垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面而指向受力物體。 (7)輕桿的_力方向可能沿桿也可能不沿桿,桿可提供拉力也可提供壓力,這一點(diǎn)跟繩是不同的。 (8)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況。利用平行條件或動(dòng)力學(xué)規(guī)律判斷、 說(shuō)明: 、賶毫、支持力的方向總是垂直于接觸面(若是曲面則垂直過(guò)接觸點(diǎn)的切面)指向被壓或被支持的物體。 、诶K的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。 ③桿既可產(chǎn)生拉力,也可產(chǎn)生壓力,而且能產(chǎn)生不同方向的力。這是桿的受力特點(diǎn)。 桿一端受的_力方向不一定沿桿的方向。 一.時(shí)間和時(shí)刻: 、贂r(shí)刻的定義:時(shí)刻是指某一瞬時(shí),是時(shí)間軸上的一點(diǎn),相對(duì)于位置、瞬時(shí)速度、等狀態(tài)量,一般說(shuō)的“2秒末”,“速度2m/s”都是指時(shí)刻。 、跁r(shí)間的定義:時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,是時(shí)間軸上的一段,通常說(shuō)的“幾秒內(nèi)”,“第幾秒”都是指的時(shí)間。 二.位移和路程: 、傥灰频亩x:位移表示質(zhì)點(diǎn)在空間的位置變化,是矢量。位移用又向線(xiàn)段表示,位移的大小等于又向線(xiàn)段的長(zhǎng)度,位移的方向由初始位置指向末位置。 、诼烦痰亩x:路程是物體在空間運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是一個(gè)標(biāo)量。在確定的兩點(diǎn)間路程不是確定的,它與物體的具體運(yùn)動(dòng)過(guò)程有關(guān)。 三.位移與路程的關(guān)系: 位移和路程是在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,是過(guò)程量,兩者都和參考系的選取有關(guān)系。一般情況下位移的大小并不等于路程的大小。只有當(dāng)物體做單方向的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是兩者才相等。 1、時(shí)刻和時(shí)間間隔 (1)時(shí)刻和時(shí)間間隔可以在時(shí)間軸上表示出來(lái)。時(shí)間軸上的每一點(diǎn)都表示一個(gè)不同的時(shí)刻,時(shí)間軸上一段線(xiàn)段表示的是一段時(shí)間間隔(畫(huà)出一個(gè)時(shí)間軸加以說(shuō)明)。 (2)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用秒表,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或頻閃照相的方法測(cè)量時(shí)間。 2、路程和位移 (1)路程:質(zhì)點(diǎn)實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,它只有大小沒(méi)有方向,是標(biāo)量。 (2)位移:是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量,有大小和方向,是矢量。它是用一條自初始位置指向末位置的.有向線(xiàn)段來(lái)表示,位移的大小等于質(zhì)點(diǎn)始、末位置間的距離,位移的方向由初位置指向末位置,位移只取決于初、末位置,與運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)。 (3)位移和路程的區(qū)別: (4)一般來(lái)說(shuō),位移的大小不等于路程。只有質(zhì)點(diǎn)做方向不變的無(wú)往返的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)位移大小才等于路程。 3、矢量和標(biāo)量 (1)矢量:既有大小、又有方向的物理量。 (2)標(biāo)量:只有大小,沒(méi)有方向的物理量。 4、直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位置和位移:在直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,兩點(diǎn)的位置坐標(biāo)之差值就表示物體的位移。 要想提高學(xué)習(xí)效率,首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提;主動(dòng)高效地聽(tīng)課是學(xué)好物理的關(guān)鍵;及時(shí)整理好學(xué)習(xí)筆記,課后的練習(xí)要到位,多做題才能豐富自己的解題經(jīng)驗(yàn). 1.分子動(dòng)理論 (1)物質(zhì)是由大量分子組成的分子直徑的數(shù)量級(jí)一般是10-10m。 (2)分子永不停息地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)。 、贁U(kuò)散現(xiàn)象:不同的物質(zhì)互相接觸時(shí),可以彼此進(jìn)入對(duì)方中去。溫度越高,擴(kuò)散越快。②布朗運(yùn)動(dòng):在顯微鏡下看到的懸浮在液體(或氣體)中微小顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),是液體分子對(duì)微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的,是液體分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀(guān)反映。顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯;溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯。 (3)分子間存在著相互作用力 分子間同時(shí)存在著引力和斥力,引力和斥力都隨分子間距離增大而減小,但斥力的變化比引力的變化快,實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的是引力和斥力的合力。 2.物體的內(nèi)能 (1)分子動(dòng)能:做熱運(yùn)動(dòng)的分子具有動(dòng)能,在熱現(xiàn)象的研究中,單個(gè)分子的動(dòng)能是無(wú)研究意義的,重要的是分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能。溫度是物體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)志。 (2)分子勢(shì)能:分子間具有由它們的相對(duì)位置決定的勢(shì)能,叫做分子勢(shì)能。分子勢(shì)能隨著物體的體積變化而變化。分子間的作用表現(xiàn)為引力時(shí),分子勢(shì)能隨著分子間的距離增大而增大。分子間的作用表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨著分子間距離增大而減小。對(duì)實(shí)際氣體來(lái)說(shuō),體積增大,分子勢(shì)能增加;體積縮小,分子勢(shì)能減小。 (3)物體的內(nèi)能:物體里所有的分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。任何物體都有內(nèi)能,物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關(guān)。 (4)物體的內(nèi)能和機(jī)械能有著本質(zhì)的區(qū)別。物體具有內(nèi)能的同時(shí)可以具有機(jī)械能,也可以不具有機(jī)械能。 3.改變內(nèi)能的兩種方式 (1)做功:其本質(zhì)是其他形式的'能和內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。(2)熱傳遞:其本質(zhì)是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。 (3)做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的,但有本質(zhì)的區(qū)別。 4.★能量轉(zhuǎn)化和守恒定律 5★.熱力學(xué)第一定律 (1)內(nèi)容:物體內(nèi)能的增量(ΔU)等于外界對(duì)物體做的功(W)和物體吸收的熱量(Q)的總和。 (2)表達(dá)式:W+Q=ΔU (3)符號(hào)法則:外界對(duì)物體做功,W取正值,物體對(duì)外界做功,W取負(fù)值;物體吸收熱量,Q取正值,物體放出熱量,Q取負(fù)值;物體內(nèi)能增加,ΔU取正值,物體內(nèi)能減少,ΔU取負(fù)值。 6.熱力學(xué)第二定律 (1)熱傳導(dǎo)的方向性 熱傳遞的過(guò)程是有方向性的,熱量會(huì)自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,而不會(huì)自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。 (2)熱力學(xué)第二定律的兩種常見(jiàn)表述 、俨豢赡苁篃崃坑傻蜏匚矬w傳遞到高溫物體,而不引起其他變化。 、诓豢赡軓膯我粺嵩次諢崃坎阉坑脕(lái)做功,而不引起其他變化。 (3)永動(dòng)機(jī)不可能制成 ①第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成:不消耗任何能量,卻可以源源不斷地對(duì)外做功,這種機(jī)器被稱(chēng)為第一類(lèi)永動(dòng)機(jī),這種永動(dòng)機(jī)是不可能制造成的,它違背了能量守恒定律。 ②第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成:沒(méi)有冷凝器,只有單一熱源,并從這個(gè)單一熱源吸收的熱量,可以全部用來(lái)做功,而不引起其他變化的熱機(jī)叫做第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)。第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成,它雖然不違背能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律。 7.氣體的狀態(tài)參量 (1)溫度:宏觀(guān)上表示物體的冷熱程度,微觀(guān)上是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志。兩種溫標(biāo)的換算關(guān)系:T=(t+273)K。 絕對(duì)零度為-273.15℃,它是低溫的極限,只能接近不能達(dá)到。 (2)氣體的體積:氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和,而是指大量氣體分子所能達(dá)到的整個(gè)空間的體積。封閉在容器內(nèi)的氣體,其體積等于容器的容積。 (3)氣體的壓強(qiáng):氣體作用在器壁單位面積上的壓力。數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量。 ①產(chǎn)生原因:大量氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)碰撞器壁,形成對(duì)器壁各處均勻的持續(xù)的壓力。 、跊Q定因素:一定氣體的壓強(qiáng)大小,微觀(guān)上決定于分子的運(yùn)動(dòng)速率和分子密度;宏觀(guān)上決定于氣體的溫度和體積。 (4)對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,PV/T=恒量 8.氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) (1)氣體分子間有很大的空隙。氣體分子之間的距離大約是分子直徑的10倍。 (2)氣體分子之間的作用力十分微弱。在處理某些問(wèn)題時(shí),可以把氣體分子看作沒(méi)有相互作用的質(zhì)點(diǎn)。 (3)氣體分子運(yùn)動(dòng)的速率很大,常溫下大多數(shù)氣體分子的速率都達(dá)到數(shù)百米每秒。離這個(gè)數(shù)值越遠(yuǎn),分子數(shù)越少,表現(xiàn)出“中間多,兩頭少”的統(tǒng)計(jì)分布規(guī)律。 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件 (1)物體做一般曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的條件 物體所受合外力(加速度)的方向與物體的`速度方向不在一條直線(xiàn)上。 (2)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的條件 物體只受重力,初速度方向?yàn)樗椒较颉?/p> 可推廣為物體做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)的條件:物體受到的恒力方向與物體的初速度方向垂直。 (3)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的條件 物體受到的合外力大小不變,方向始終垂直于物體的速度方向,且合外力方向始終在同一個(gè)平面內(nèi)(即在物體圓周運(yùn)動(dòng)的軌道平面內(nèi))總之,做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力一定指向曲線(xiàn)的凹側(cè)。 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力 1.運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線(xiàn),向心力存在是條件,曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度變,方向就是該點(diǎn)切線(xiàn)。 2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。 3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。 高一物理知識(shí)點(diǎn)2 動(dòng)力學(xué)(運(yùn)動(dòng)和力) 1.牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 2.牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致} 3.牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律:F=-F{負(fù)號(hào)表示方向相反,F、F各自作用在對(duì)方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實(shí)際應(yīng)用:反沖運(yùn)動(dòng)} 4.共點(diǎn)力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理} 5.超重:FN>G,失重:FN 6.牛頓運(yùn)動(dòng)定律的`適用條件:適用于解決低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,適用于宏觀(guān)物體,不適用于處理高速問(wèn)題,不適用于微觀(guān)粒子〔見(jiàn)第一冊(cè)P67〕 注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線(xiàn)狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。 一、參照物 1、定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。 2、任何物體都可做參照物 3、選擇不同的參照物來(lái)觀(guān)察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。 二、機(jī)械運(yùn)動(dòng) 1、 定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 2、 特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。 3、 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法: ⑴時(shí)間相同路程長(zhǎng)則運(yùn)動(dòng)快 ⑵路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快 ⑶比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。 分類(lèi):(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn))⑴曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) ⑵直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 、 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng): A、 定義:快慢不變,沿著直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。 定義:在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。 物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 B、速度 單位:國(guó)際單位制中 m/s 運(yùn)輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。 換算:1m/s=3。6km/h 。 Ⅱ 變速運(yùn)動(dòng): 定義:運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。 平均速度:= 總路程總時(shí)間 物理意義:表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢 三、力的'作用效果 1、力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。 2力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。 3、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。 4、力的單位:國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛,用N 表示。 力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。 5、力的測(cè)量:⑴測(cè)力計(jì):測(cè)量力的大小的工具。 ⑶彈簧測(cè)力計(jì): 6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。 7、力的表示法 四、慣性和慣性定律: 1、牛頓第一定律: ⑴牛頓第一定律內(nèi)容是:一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 2、慣性: ⑴定義:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 ⑵說(shuō)明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。 五、二力平衡: 1、定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。 2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線(xiàn)上 。 3、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因;受非平衡力,合力不為0 ;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 第一章 第一節(jié): 1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。 2、聲的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體和氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)。聲音在固體中比在液體中傳播得快,在液體中比在氣體中傳播得快。真空不能傳聲。 3、15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s。聲音的傳播速度介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)。 第二節(jié): 1、人們感知聲音的基本過(guò)程是:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜的振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到了聲音。 2、聲音通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)。科學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。 3、正是由于雙耳,人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來(lái)的方位,所以說(shuō),我們聽(tīng)到的聲音是立體的。 4、聽(tīng)到聲音的三個(gè)條件是: (1)有發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音; (2)有傳播聲音的介質(zhì); 。3)有健康的耳朵接收聲音,并且聲音的頻率在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)。 第三節(jié): 1、音調(diào)、響度、音色是聲音的三要素。 2、聲音的高低叫音調(diào)。物體振動(dòng)得快,發(fā)出的音調(diào)就高,振動(dòng)得慢,發(fā)出的音調(diào)就低。 3、每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。頻率用來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢。頻率決定音調(diào)的高低。 4、頻率的單位為赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)赫,符號(hào)為Hz。大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍是從20Hz到20000Hz。人們把高于20000的聲音叫做超聲波。把低于20的聲音叫做次聲波。人類(lèi)的發(fā)聲頻率范圍是85Hz至1100Hz,比聽(tīng)覺(jué)頻率范圍窄且在聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)。狗等動(dòng)物能夠聽(tīng)到次聲波;大象等動(dòng)物能夠發(fā)出和聽(tīng)到次聲波;蝙蝠能夠發(fā)出和聽(tīng)到超聲波。 5、物理學(xué)中,聲音的大小叫做響度。決定聲音的響度的因素是振幅。 6、因?yàn)椴煌奈矬w發(fā)出的聲音一般不同,所以聲音還有一個(gè)重要的特征是音色。確定和區(qū)別不同發(fā)聲體的聲音主要是利用音色。 第四節(jié): 1、噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。 2、從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。 3、噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一,影響我們生活的污染還有水污染、大氣污染、固體廢物污染、光污染。 4、人們以分貝為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱。 5、0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音;30dB—4dB是較為理想的安靜環(huán)境;70dB會(huì)干擾談話(huà),影響工作效率;長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽(tīng)力會(huì)受到嚴(yán)重的影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾;如果突然暴露在高達(dá)150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜會(huì)破裂出血,雙耳完全失去聽(tīng)力。 6、聲音從產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)有這樣三個(gè)階段:發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生聲音——空氣等介質(zhì)的傳播——鼓膜的振動(dòng)。因此控制噪聲的途徑有以下三個(gè)方面:防止噪聲的產(chǎn)生——阻斷噪聲的傳播——防止噪聲進(jìn)入耳朵。 第五節(jié): 1、聲能夠傳遞信息。聲波能夠傳遞能量。 2、利用聲波能傳遞能量的性質(zhì)的應(yīng)用: 。1)聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械: (2)外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的.結(jié)石。 3、聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)的現(xiàn)象叫做回聲;芈曔_(dá)到人耳比原聲晚0.1秒以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開(kāi)來(lái),否則回聲與原聲混合在一起使原聲增強(qiáng)。 第二章 第一節(jié): 1、自身能夠發(fā)光的物體叫做光源。光源分為天然光源和人造光源兩種:太陽(yáng)、恒星、螢火蟲(chóng)、水母等屬于天然光源,蠟燭、電燈、日光燈等屬于人造光源,月亮、行星等不屬于光源。 2、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。 3、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向、影子的形成(皮影戲)、月食、日食、排隊(duì)時(shí)看齊、小孔成像(大樹(shù)底下的光斑)等屬于光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象。 4、用光線(xiàn)表示光的傳播情況是應(yīng)用了模型法。 5、光在真空中傳播的速度大約是3×108米/秒,合3×105千米/秒。 6、光在其他各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的小?諝庵械墓馑僖踩3×108米/秒。光在水中的速度約為真空中光速的34;光在玻璃中的速度約為真空中光速的23 。光在不同介質(zhì)中的傳播速度大小排列是:ν真空>ν空氣>ν水>ν玻璃。光年是長(zhǎng)度單位,意思是光在一年內(nèi)傳播的距離。 第二節(jié): 1、我們能夠看見(jiàn)不發(fā)光的物體,是因?yàn)橛泄膺M(jìn)入了我們的眼睛。 2、垂直于鏡面的直線(xiàn)ON叫做法線(xiàn);入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做入射角;反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做反射角。 3、光的反射定律是:在反射現(xiàn)象中,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都在同一平面,反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);反射角等于入射角。 4、在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。 5、光的反射有鏡面反射和漫反射兩種。它們都要遵守光的反射定律。 第三節(jié): 1、平面鏡成像的特點(diǎn)是: (1)像的大小跟物體的大小相同。 。2)像與物體到平面鏡的距離相等。 。3)像和物體的連線(xiàn)跟平面鏡垂直。 。4)平面鏡所成的像是虛像。 在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃板的目的是便于觀(guān)察和確定像的位置及大小。選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系。 2、物體發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)反射鏡的反射后,為發(fā)散光線(xiàn),則它們反向的延長(zhǎng)線(xiàn)(虛光線(xiàn))相交時(shí)所形成的像稱(chēng)為“虛像”。虛像不能顯映在屏幕上,也不能使照像底片感光,只能用人眼觀(guān)察到。在平面鏡、放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器中觀(guān)察到的像都是虛像。 3、凸面鏡和凹面鏡統(tǒng)稱(chēng)為球面鏡。凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用。凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。凸面鏡的實(shí)際應(yīng)用有:汽車(chē)后視鏡、公路拐彎處的反光鏡;凹面鏡的實(shí)際應(yīng)用有:太陽(yáng)灶、汽車(chē)燈和手電筒的反光裝置、醫(yī)生用的額鏡。 第四節(jié): 1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。光射入水時(shí)發(fā)生了折射現(xiàn)象,同時(shí)水面還發(fā)生光的反射現(xiàn)象。 2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線(xiàn)向靠近法線(xiàn)方向偏折。光從水或玻璃斜射入空氣中時(shí),折射光線(xiàn)向遠(yuǎn)離法線(xiàn)方向偏折(即折射光線(xiàn)向分界面方向偏折)。當(dāng)光垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不改變。在折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。 3、折射現(xiàn)象有:池水“變淺”、水里的魚(yú)兒變淺、筆桿“錯(cuò)位”、海市蜃樓、斜插在水的的筷子向上彎折等。 4、岸上看水中物是變淺;水中看岸上物是變高。 第五節(jié): 1、太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。太陽(yáng)光被分解后在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。 2、白光是由各種色光混合而成的。紅、綠、藍(lán)三種色光叫做色光的三原色。紅光、綠光、藍(lán)光混合在一起成白光。 3、顏料的三原色是品紅、黃、藍(lán)。顏料的三原色混合在一起成黑色。 4、彩虹是由于光的折射而產(chǎn)生的。 5、透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。白色不透明物體反射所有色光,黑色不透明的物體吸收所有色光。(紅色物體反射紅光吸收紅光以外的所有色光。) 第六節(jié): 1、把太陽(yáng)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫幾種不同顏色的光,把它們按這個(gè)順序排列起來(lái),就是光譜。 2、在光譜上紅光以外的人眼看不見(jiàn)的光叫做紅外線(xiàn)。 3、紅外線(xiàn)的主要特點(diǎn)是熱效應(yīng)。 4、紅外線(xiàn)的主要作用: 。1)診斷疾病。 (2)制成紅外線(xiàn)夜視儀。 。3)紅外線(xiàn)還可以用來(lái)進(jìn)行遙控。 5、在光譜的紫端以外,也有一種看不見(jiàn)的光,叫做紫外線(xiàn)。 6、紫外線(xiàn)的作用: 。1)適當(dāng)?shù)淖贤饩(xiàn)照射有助于人體合成維生素D。 (2)紫外線(xiàn)能殺菌。 (3)紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光?梢杂脕(lái)進(jìn)行一種有效的防偽措施。 7、過(guò)量的紫外線(xiàn)照射對(duì)人體十分有害。臭氧層的作用是吸收陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)。 第三章 第一節(jié): 1、遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片中間厚、邊緣薄,叫做凸透鏡;近視眼鏡的鏡片中間薄、邊緣厚,叫做凹透鏡。 2、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。 3、射到地面的太陽(yáng)光是互相平行的,叫做平行光。 4、凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)。用F表示。焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距。用f表示。 5、三條特殊的光線(xiàn): 。1)平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn); (2)經(jīng)過(guò)凸透鏡光心的光線(xiàn)傳播方向不改變; 。3)從焦點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后平行于主光軸。 6、測(cè)量凸透鏡焦距的方法:拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè),來(lái)回移動(dòng),直到紙上的光斑變得最小、最亮。這個(gè)光斑就是焦點(diǎn),這個(gè)光斑到凸透鏡的距離叫做焦距。 7、判斷透鏡種類(lèi)的方法: 。1)摸: 。2)照; 。3)看: 。4)望。 1、物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物體的性質(zhì),該物體就具有了磁性。具有磁性的物體叫做磁體。 2、磁體兩端磁性最強(qiáng)的部分叫磁極,磁體中間磁性最弱。當(dāng)懸掛靜止時(shí),指向南方的叫南極(S),指向北方的叫北極(N)。 3、同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。 4、磁體周?chē)嬖谝环N物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)對(duì)放入它里面的磁體會(huì)產(chǎn)生力的作用。 5、在物理學(xué)中,為了研究磁場(chǎng)方便,我們引入了磁感線(xiàn)的概念。磁感線(xiàn)總是從磁體的北極出來(lái),回到南極。 6、地球也是一個(gè)磁體,所以小磁針靜止時(shí)會(huì)由于同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。 7、地磁南極與地理北極、地磁北極與地理南極并不完全重合,中間有一個(gè)夾角,叫做磁偏角,是由我國(guó)宋代學(xué)者沈括首先發(fā)現(xiàn)的。 8、一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。有些物體在磁化后磁性能長(zhǎng)期保存,叫永磁體(如鋼);有些物體在磁化后磁性在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)消失,叫軟磁體(如軟鐵)。 初中生學(xué)好物理的方法 善于觀(guān)察思考 物理是一門(mén)規(guī)律性很強(qiáng)的學(xué)科,遇到同樣的知識(shí)點(diǎn),遇到同樣的`題型,只要你做會(huì)了一次,在下一次遇到類(lèi)似的題時(shí)。你就不會(huì)害怕了,因?yàn)槟阌^(guān)察到了這其中的規(guī)律和奧妙,你知道這是同類(lèi)型的題,所以你完全有能力把這道題拿下,所以心里不著急。因?yàn)檫@是見(jiàn)過(guò)的題型,也就是一雙善于觀(guān)察的眼睛幫助了你。 重視物理實(shí)驗(yàn)操作 物理實(shí)驗(yàn)操作技能必須通過(guò)大量的親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)才能熟練掌握,在掌握的基礎(chǔ)上才能找到操作技巧。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要手腦并用,照章操作,要多向自己提問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)物理實(shí)驗(yàn),都要要求自己知道實(shí)驗(yàn)原理,明確操作方法和操作注意事項(xiàng),這樣就會(huì)不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的辨析能力。 光的傳播知識(shí)點(diǎn) 1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播; 2、光的直線(xiàn)傳播的應(yīng)用: 。1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān),像是倒立的實(shí)像(樹(shù)陰下的光斑是太陽(yáng)的像) 。2)取直線(xiàn):激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊(duì)集合;射擊瞄準(zhǔn); (3)限制視線(xiàn):坐井觀(guān)天(要求會(huì)作有水、無(wú)水時(shí)青蛙視野的光路圖);一葉障目; (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間;月食時(shí)地球在中間) 3、光線(xiàn):常用一條帶有箭頭的直線(xiàn)表示光的徑跡和方向。 1、內(nèi)容:在只有重力(和系統(tǒng)內(nèi)彈簧或彈性繩彈力)做功的情況下,物體的動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變。 2、條件: 。1)對(duì)某一物體,若只有重力(或系統(tǒng)內(nèi)彈力)做功,其他力不做功(或其他力做功的代數(shù)和為零),則該物體機(jī)械能守恒。 。2)對(duì)某一系統(tǒng),物體間只有動(dòng)能和重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)和外界沒(méi)有發(fā)生機(jī)械能的傳遞,機(jī)械能也沒(méi)有轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒。 注:①豎直方向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向勻速圓周運(yùn)動(dòng)機(jī)械能不守恒。 3、機(jī)械能守恒定律的各種表達(dá)形式 。1)E1E2 Ek1Ep1Ek2Ep2需要選擇重力勢(shì)能的零勢(shì)能面 。2)EpEk Ep減Ek增 4、應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的基本步驟: 。1)根據(jù)題意選取研究對(duì)象(物體或系統(tǒng)),判斷機(jī)械能是否守恒。 。2)明確研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,分析對(duì)象在過(guò)程中的受力情況,弄清各力做功的情況。 (3)恰當(dāng)?shù)剡x取零勢(shì)能面,確定研究對(duì)象在過(guò)程中的始態(tài)和末態(tài)的機(jī)械能。 。4)根據(jù)機(jī)械能守恒定律的不同表達(dá)式列式方程。 能量轉(zhuǎn)化和守恒定律 。1)某種形式的能的減少量,一定等于其他形式能的增加量。 (2)某物體能量的減少量,一定等于其他物體能量的增加量。 物理學(xué)習(xí)方法 有目的的做題 在高中物理學(xué)習(xí)的'過(guò)程中,習(xí)題的作用千萬(wàn)不能忽視,做題不是說(shuō)題海戰(zhàn)術(shù),而是要通過(guò)有目的的做題理解相關(guān)的物理知識(shí);這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有選擇性地做題,包括認(rèn)真分析教科書(shū)上的例題,根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)和難度選擇課外習(xí)題。選題不能一味依靠老師,要品味出老師選題的思路和要求,逐步做到能自己選題;在解題時(shí)要保持思路清晰,圍繞知識(shí)點(diǎn)加深學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中多向老師請(qǐng)教,將自己的想法與老師溝通一直是我們的極佳選擇。 多讀課外參考書(shū) 對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生們來(lái)說(shuō),課后利用剩余時(shí)間可以閱讀物理課外參考書(shū)以及其他讀物。此過(guò)程是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù)和延伸過(guò)程,可以培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力和非智力優(yōu)秀品質(zhì)。 選擇課外參考書(shū)一定注意:所選課外參考書(shū)的數(shù)量不要太多,太濫。要注意閱讀參考書(shū)最好在學(xué)完一部分或這一章內(nèi)容之后進(jìn)行。閱讀課外參考書(shū)時(shí),要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容深入鉆研、領(lǐng)會(huì)內(nèi)容。 高中物理公式大全:振動(dòng)和波 1、簡(jiǎn)諧振動(dòng)F=—kx {F:回復(fù)力,k:比例系數(shù),x:位移,負(fù)號(hào)表示F的方向與x始終反向} 2、單擺周期T=2π(l/g)1/2 {l:擺長(zhǎng)(m),g:當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎担闪l件:擺角θ<100;l>>r} 3、受迫振動(dòng)頻率特點(diǎn):f=f驅(qū)動(dòng)力 4、發(fā)生共振條件:f驅(qū)動(dòng)力=f固,A=max,共振的防止和應(yīng)用〔見(jiàn)第一冊(cè)P175〕 5、機(jī)械波、橫波、縱波〔見(jiàn)第二冊(cè)P2〕 6、波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過(guò)程中,一個(gè)周期向前傳播一個(gè)波長(zhǎng);波速大小由介質(zhì)本身所決定} 7、聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波) 8、波發(fā)生明顯衍射(波繞過(guò)障礙物或孔繼續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長(zhǎng)小,或者相差不大 9、波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動(dòng)方向相同) 10、多普勒效應(yīng):由于波源與觀(guān)測(cè)者間的相互運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見(jiàn)第二冊(cè)P21〕} 注:(1)物體的固有頻率與振幅、驅(qū)動(dòng)力頻率無(wú)關(guān),取決于振動(dòng)系統(tǒng)本身; 。2)加強(qiáng)區(qū)是波峰與波峰或波谷與波谷相遇處,減弱區(qū)則是波峰與波谷相遇處; 。3)波只是傳播了振動(dòng),介質(zhì)本身不隨波發(fā)生遷移,是傳遞能量的一種方式; 。4)干涉與衍射是波特有的; 。5)振動(dòng)圖象與波動(dòng)圖象; 一、靜電現(xiàn)象 1、了解常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象。 2、靜電的產(chǎn)生 (1)摩擦起電:用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦的橡皮棒帶負(fù)電。 (2)接觸起電: (3)感應(yīng)起電: 3、同種 電荷相斥,異種電荷相吸。 二、物質(zhì)的電性及電荷守恒定律 1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu):物質(zhì)是由分子,原子組成,原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下,物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目,整個(gè)物體不帶電,呈電中性。 2、電荷守恒定律:任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)部,電荷可以從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體。但是,在這個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)的'總的電荷時(shí)不改變的。 3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象 (1)分析摩擦起電 (2)分析接觸起電 (3)分析感應(yīng)起電 4、物體帶電的本質(zhì):電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過(guò)程,電荷并沒(méi)有產(chǎn)生或消失。 例題分析: 1、下列說(shuō)法正確的是( A ) A.摩擦起電和靜電感應(yīng)都是使物體的正負(fù)電荷分開(kāi),而總電荷量并未變化 B.用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒帶負(fù)電,是摩擦過(guò)程中硬橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上 C.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷是摩擦過(guò)程中玻璃棒得到了正電荷 D.物體不帶電,表明物體中沒(méi)有電荷 2、如圖8-5所示,把一個(gè)不帶電的枕型導(dǎo)體靠近帶正電的小球,由于靜電感應(yīng),在a,b端分別出現(xiàn)負(fù)、正電荷,則以下說(shuō)法正確的是:( C ) A.閉合K1,有電子從枕型導(dǎo)體流向地 B.閉合K2,有電子從枕型導(dǎo)體流向地 C.閉合K1,有電子從地流向枕型導(dǎo)體 D.閉合K2,沒(méi)有電子通過(guò)K2 【物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章: 物理熱機(jī)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-14 物理電阻知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10-31 物理熱學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)06-09 物理杠桿知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-07 物理知識(shí)點(diǎn)06-01 物理知識(shí)點(diǎn)06-06物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
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