a4讀書(shū)筆記小報(bào)
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a4讀書(shū)筆記小報(bào)欣賞
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a4讀書(shū)筆記小報(bào)內(nèi)容一
在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書(shū)，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說(shuō)，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。 —— 蘇霍姆林斯基
你可以靠思想上的隔音器隔絕喧鬧聲。 —— 羅斯
坦白的愛(ài)情自有它的預(yù)感，知道能生愛(ài)。幽居獨(dú)處的姑娘，居然偷偷跑進(jìn)一個(gè)青年的屋子，真是何等的大事!在愛(ài)情中間，有些思想有些行為，對(duì)某些心靈不就等于神圣的`婚約嗎。 —— 巴爾扎克
對(duì)于一個(gè)決不肯隨便失身于人的婦女，肉體是驕傲的，肉體比思想更不容易消除怨憤。 —— 羅曼羅蘭
從容不迫地談理論是一件事，把思想付諸實(shí)行——尤其在需要當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候，——又是一件事。 —— 羅曼·羅蘭
思想雖然沒(méi)有實(shí)體的，也要有個(gè)支點(diǎn)，一失去支點(diǎn)它就開(kāi)始亂滾，一團(tuán)糟地圍著自己轉(zhuǎn);思想也忍受不了這種空虛。 —— 茨威格
講義氣的人，他們彼此建立友誼，是非常容易的;要他破壞已有的友誼，卻是一件難事。正如黃金的器皿一樣，是不容易破碎的;倘若破壞了，要修補(bǔ)它，使它恢復(fù)原狀，卻是最容易的事。 —— 伊本·穆加發(fā)
友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。 —— 奧維德
友誼只能在實(shí)踐中產(chǎn)生并在實(shí)踐中得到保持。 —— 歌德
友誼是我們對(duì)于一個(gè)人物的絕對(duì)的選擇，他們的天性是我們選擇的根據(jù)，我們一次愛(ài)了他，便永遠(yuǎn)愛(ài)他。 —— 鮑那
友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 —— 鄒韜奮
如果說(shuō)，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。 —— 培根
何為愛(ài)情?一個(gè)身子兩顆心;何為友誼?兩個(gè)身子一顆心。 —— 約瑟夫·魯
a4讀書(shū)筆記小報(bào)內(nèi)容二：好書(shū)伴我成長(zhǎng)
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是啊!沒(méi)有書(shū)的陪伴，我也沒(méi)有今天那豐富的知識(shí)，那優(yōu)異的成績(jī)。在我的眼中，書(shū)，永遠(yuǎn)是我無(wú)聲的老師，最知心的朋友。我最喜歡的書(shū)是《小寓言中的大哲理》。
一篇篇短小、想象豐富、語(yǔ)言生動(dòng)的寓言配上有趣味的插圖，加上深厚的哲理，一本精美的書(shū)誕生啦!其中給我印象最深的要數(shù)那個(gè)吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的狐貍。它見(jiàn)山腳下有很多葡萄，水靈靈的，很好吃的樣子，于是狐貍決定摘幾串嘗嘗，可怎么也摘不到。臨走時(shí)，它說(shuō)：“葡萄青青的，還沒(méi)成熟，是酸的!”讀了以后，我知道了不能嫉妒別人，要向真正有本領(lǐng)的人學(xué)習(xí)。
一天上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)同學(xué)都出去踢毽子了，可只有我在生病，在教室里休息。“天天去運(yùn)動(dòng)，出那么多汗，有什么好的?”這句話剛想出口，那個(gè)故事便在我的腦海中浮現(xiàn)。我不能做那只狐貍!我明明很想去踢的，為什么說(shuō)它不好?……想到這兒，那句話終于沒(méi)有出口，而且已消失在九霄云外。
啊!書(shū)，你讓我懂得了做人的道理，讓我有了豐富的知識(shí)，還給我的生活帶來(lái)愉快的心情!我愛(ài)你!
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