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關(guān)于簡(jiǎn)單的三年級(jí)語文小報(bào)內(nèi)容
很多時(shí)候，學(xué)習(xí)中我們就會(huì)愛上語文,平時(shí)我們也可以制作一些語文小報(bào)來加深對(duì)語文的認(rèn)識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編帶來的三年級(jí)語文小報(bào)內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助!
初中語文仿寫句子
風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄�。簧邙潖奶炜诊w過，留下了聲聲歡韻歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下了什么呢?
承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值，也是淘金者的喜悅。
生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場(chǎng)，盡顯風(fēng)流。
瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象，“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑；“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑；“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣，濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾，追逐時(shí)髦不是瀟灑；信口開河，油腔滑調(diào)不是瀟灑；自吹自擂，相互攀比不是瀟灑；揮霍無度。公款吃喝不是瀟灑；高高在上，指手畫腳不是瀟灑。
我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。我們有曲徑通幽。亭臺(tái)軒榭的蘇州園林，有綿延萬里。氣勢(shì)磅礴的明長城，有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河，有金碧輝煌，氣勢(shì)恢弘的紫禁城。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。
語文中句子的分類
按說話的語氣和用途來分類。
�、訇愂鼍�。(所使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是句號(hào))
表達(dá)肯定語氣的陳述句：我最喜歡穿這件衣服。
表達(dá)否定語氣的陳述句：我最不喜歡穿這件衣服。
②疑問句。(所使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是問號(hào))
表達(dá)疑問的語氣：你和小紅是同班同學(xué)嗎?
�、燮硎咕洹�(所使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是問號(hào))
表示勸阻的語氣：請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾!
表示請(qǐng)求的語氣：你能把窗戶打開嗎?
�、芨袊@句。(所使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是感嘆號(hào))
表示贊美或喜歡：這只貓多可愛呀!
表示贊嘆的感情：我們的祖國多美啊!
按句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。句子可以分為兩種，一種是單句，一種是復(fù)句。
單句只有一個(gè)主語和一個(gè)謂語，只表達(dá)一個(gè)完整的意思。
復(fù)句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的有關(guān)聯(lián)的單句復(fù)合而成的句子。復(fù)句可以拆分成兩個(gè)或幾個(gè)單句。
單句舉例。
我是一個(gè)小學(xué)生。(主語是“我”，謂語動(dòng)詞是“是”)
她是一位人民教師。(主語是“她”，謂語動(dòng)詞是“是”)
復(fù)句類型之一——表示因果關(guān)系的復(fù)句。例如：
�、僖�?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很努力，所以他取得全班第一的好成績(jī)。
②他之所以今天沒來上學(xué)，是因?yàn)樗×恕?/p>
�、勰慵热淮饝�(yīng)別人了，就一定要守信用。
復(fù)句類型之二——表示條件關(guān)系的復(fù)句。例如：
①只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
�、跓o論遇到什么困難，他都能克服。
�、奂词箾]有你的幫助，他也能按時(shí)完成任務(wù)。
復(fù)句類型之三——表示并列關(guān)系的復(fù)句。例如：
�、偎贿叧�，一邊跳舞。
�、诹佳允谷烁械綔嘏�，惡語使人感到心寒。
復(fù)句類型之四——表示承接關(guān)系的復(fù)句。例如：
�、傥夷闷饡�，就向?qū)W校走去。
②他剛寫完語文作業(yè)，又去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。
�、劾茁晞傔^不久，雨點(diǎn)就落下來了。
復(fù)句類型之五——表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。例如：
�、倌闳绻煤脤W(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。
②假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變出很多錢來幫助窮人。
③即使你今天不能赴約，也要打電話告知對(duì)方一下。
復(fù)句類型之六——表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。例如：
①他雖然學(xué)習(xí)不好，但是他很愛幫助別人。
�、谒芘聞e人，但是唯獨(dú)不怕我。
復(fù)句類型之七——表示選擇關(guān)系的復(fù)句。例如：
①他寧可餓死，也不吃別人給的剩飯。
�、谀阋醋嚾�，要么走路去。
復(fù)句類型之八——表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。例如：
①她不但學(xué)習(xí)好，而且思想好。
�、谒粌H主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，還積極幫助別人完成任務(wù)。
�、鬯坏恢С治遥炊谝慌岳涑盁嶂S。
修辭手法句子
1.信任是發(fā)酵友誼的菌苗 (比喻)
2.自信是啟迪人們打開心靈之窗的鑰匙，鼓勵(lì)人們探索生命的奧秘。
3.自信是飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)受挫的人們即刻獲得心靈的慰藉。(比喻)
4.善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光，夏天的小草遇到了甘露。(比喻)
5.花開千般美麗，柳甩萬種風(fēng)情。請(qǐng)微笑面對(duì)人生，做什么事都應(yīng)該從容。(比擬等)
6.自信是一顆亮麗的珠寶，是一泓甘冽的清泉，是你通向成功的渡船。(比喻，排比)
7.如果我們只是聽取別人的意見，大眾的意見，隨波逐流，我們就會(huì)在潮流中淹沒自己。(比喻)
8.當(dāng)我來到你們班，看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就感到有一片肥沃的土地需要耕種。(比喻)
9.面對(duì)別人的意見，我輕輕地?fù)艹鲎约盒撵`的密碼，聽取心靈的判決。(比喻)
10.他們的心中是陰暗潮濕的，沒有一絲陽光照進(jìn)他們的心房。(移就，形象化)
11.人與時(shí)間拔河，勝利的是時(shí)間。喧囂與寂寞拔河，勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河，勝利的是永恒。(排比，擬人)
12.清晨，一輪旭日微笑著升起，將周圍的天空染得一片彤紅，我迎著朝陽奔跑，心中一個(gè)信念越來越堅(jiān)定，路要自己走。(形象化，擬人)
13.自信是面戰(zhàn)鼓，那密集的鼓聲給我們無窮的勇氣。自信是盞明燈，那明亮的燈光為黑夜的蘇醒而點(diǎn)亮明天，自信是一縷陽光，它為我們冰凍的心房送去溫暖，有了自信，我們可以如燦燦云霞后邊的旭日噴薄而出，有了自信，我們可以像脫弦的利箭直達(dá)前方。有了自信，我們可以坦然地面對(duì)坎坷，微笑著走過生活。
14.然而，我又碰壁了，孱弱的風(fēng)帆經(jīng)不住風(fēng)浪的考驗(yàn)，已經(jīng)支離破碎了。(移就)
15.自卑的人常常彎下腰去乞求幫助，天長日久，他心中的脊梁已彎成一張弓，若再彎下去，怕會(huì)轟地一聲，心中的脊梁斷為兩截。(形象化)
16.伸個(gè)懶腰放下手中的筆，機(jī)械地朝走廊走去——有點(diǎn)渴了。失神的倒著水，驀地發(fā)現(xiàn)面前有一張看破人世滄桑，滿含對(duì)世間萬物不信任感的陌生女孩的臉，他不屑的眼神透露著懷疑的冷淡目光；像爛掉的蘋果的臉爬滿了不信任任何人的條紋，帶著不切實(shí)際的虛偽感，她扯下面皮 ——我不寒而栗。(描摹，比喻)
17.請(qǐng)帶上意見上路，就像帶上一把傘，不管刮風(fēng)下雨，春夏秋冬，帶上意見，就不會(huì)孤注一擲，就不會(huì)在山重水復(fù)之時(shí)不知所措，帶上意見上路，帶著思索上路，可以給你帶來柳暗花明又一村的喜悅。(比喻)
18.太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn)；大地不語，自是一種廣博。(排比，比喻)
19.在你困惑時(shí)，在你滿腹愁云時(shí)，聆聽就如同一抹燦爛的陽光掃去你心頭的陰霾；在你不解時(shí)，在你彷徨時(shí)，聆聽就如同一座啟明的燈塔，照亮你前進(jìn)的方向。(比喻)
20.許許多多的選擇題編織了一個(gè)人的一生，每道題的后面都附有許許多多的人為你提供的許許多多的不同的參考答案，沒有絕對(duì)正確，也沒有絕對(duì)錯(cuò)誤，你可以選出你的答案嗎?我可以，因?yàn)�，筆在我手中�！豆P在自己手中》(比喻)
21.東風(fēng)裁柳碧如絲絳是一種風(fēng)景，小荷初露滑滑清泉是一種風(fēng)景，雖然你沒有東風(fēng)裁柳的多情，沒有小荷初露的恬美，但你可知道，聰明的你就是一道風(fēng)景。(移就，形象化，擬人，比較)
22.你就是你，藍(lán)天上有你放飛的思緒，大海里有你沖浪的舟楫，你就是你，刻意模仿的人生毫無意義，風(fēng)風(fēng)雨雨的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是個(gè)謎。(移就，比喻，形象化)
23.我不是寂寞的幽蘭，我不是孤傲的玫瑰，我是那麥穗，感謝風(fēng)的愛撫，雨的潤澤，但我不會(huì)隨風(fēng)而去，我有自己的理想，我堅(jiān)定不移地孕育著自己的果實(shí)。(排比，比喻，形象化，擬人)
24.取菊之野，取梅之疏，取蓮之潔，取蘭之芳。取他人之意見，成就自己的事業(yè)，奪日月之燦爛，成就自己的輝煌。(排比，比喻，形象化，引用)
25.如果說成功是跨越大海，那么信心就是揚(yáng)帆起航的勇氣和永不言敗的毅力，而意見則是順風(fēng)順?biāo)膮f(xié)助和羅盤針的指引。(比喻)
26.在漫漫人生旅途上，總有幾段漆黑的洞穴需要我們獨(dú)自穿越，在這里，沒有鮮花。沒有掌聲，我們只有堅(jiān)信自己，握緊拳頭，同時(shí)虛心聽取四方真誠的聲音，才會(huì)披荊斬棘，摘取成功的雪蓮。(比喻)
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