一年級民族團(tuán)結(jié)小報內(nèi)容素材
學(xué)生經(jīng)常會制作一些小報，比如說民族團(tuán)結(jié)小報，關(guān)于一年級學(xué)生做的民族團(tuán)結(jié)小報又是怎么樣的呢？下面是小編帶來的民族團(tuán)結(jié)小報素材，希望對你有所幫助!
漂亮的民族團(tuán)結(jié)小報
民族團(tuán)結(jié)小報內(nèi)容
民族團(tuán)結(jié)宣傳
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此，一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
56個民族之間是和諧、團(tuán)結(jié) ，五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁花似錦;五十六個民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。 讓56個民族聯(lián)手牽手手相握，將心比心心相連，齊心協(xié)力向前進(jìn)，共創(chuàng)美好明天!
民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人事跡作文
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定;沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒有民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國#from 本文來自高考資源網(wǎng)廣大人民群眾情感和意愿的大舉。“各族人民要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)。”基礎(chǔ)教學(xué)部漢語教研室教師王老師就是我們學(xué)院這個民族團(tuán)結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。
王同志作為一名漢語教師，在從事少數(shù)民族學(xué)生的教學(xué)中充分認(rèn)識到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。漢語教研室是由漢族和維吾爾族兩個民族組成的大家庭，王同志時刻注重以民族團(tuán)結(jié)為工作與生活的中心，主動學(xué)習(xí)黨的民族政策和民族理論，以講團(tuán)結(jié)、講政策、講法制為根本，自覺樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂和“三個離不開”的思想。為了增進(jìn)與民族同事之間的交流，自2007年開始，她與主管學(xué)生工作的夏老師結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)對子，開展互幫互學(xué)活動。通過這樣的'相互學(xué)習(xí)與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進(jìn)了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
在生活中王同志也時刻牢記民族團(tuán)結(jié)。每年古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下她都會和同事們一起到少數(shù)民族同事家拜年。在平時的工作生活中，王能和少數(shù)民族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團(tuán)結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。
在教學(xué)過程中她也不忘民族團(tuán)結(jié)的重要性。王同志深知只有把握了學(xué)生的思想動態(tài)，才能形成強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。她經(jīng)常利用課余和上團(tuán)課、黨課的時間教育學(xué)生：民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。 民族團(tuán)結(jié)是社會主義社會發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。 民族團(tuán)結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一，反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使民族學(xué)生們樹立民族團(tuán)結(jié)的思想，使民族學(xué)生認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。
王老師善教樂教，關(guān)心愛護(hù)民族學(xué)生，善于與民族學(xué)生溝通也是她的秘訣。她對民族學(xué)生有一顆真誠的心，深受民族學(xué)生歡迎。她談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受民族學(xué)生喜歡。她能與民族學(xué)生打成一片，形成融洽的師生關(guān)系，課余她經(jīng)常與民族學(xué)生暢談人生、理想，交流感情，正因為如此，每當(dāng)民族學(xué)生遇到困難時總喜歡向她尋求幫助，每當(dāng)民族學(xué)生遇到困惑時總喜歡像她傾訴……正是由于王老師時刻牢記民族團(tuán)結(jié)的重要性才使她與民族學(xué)生形成了這種彼此關(guān)愛、彼此信賴的師生關(guān)系。
王同志不僅在教學(xué)方面注重民族團(tuán)結(jié)，而且在協(xié)助系部學(xué)生工作時也不忘民族團(tuán)結(jié)的重要性。為了能使系部的學(xué)生工作開展得更好，王老師經(jīng)常和依力夏提老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)生管理工作，使基礎(chǔ)教學(xué)部的學(xué)生工作有聲有色。在2“紀(jì)念五四運動”歌詠比賽中，王老師從民族學(xué)生的服裝到開場的漢語朗誦，每一方面她都積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在她和其他老師與同學(xué)們的共同努力下，我系部學(xué)生取得了全院第六的歷史最好成績。不僅如此，她還配合依力夏提老師積極籌備漢語演講比賽、HSK培訓(xùn)工作、作業(yè)展覽、板報評比等工作，為我系部的學(xué)生工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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