小升初語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)考試必備
在小升初語(yǔ)文考試中，學(xué)生做好知識(shí)點(diǎn)總結(jié)很重要，只有掌握了知識(shí)點(diǎn)，那么語(yǔ)文考試就游刃有余了。小編為大家力薦了小升初語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
-聲調(diào)符號(hào)
陰平：- 陽(yáng)平：/ 上聲：∨ 去聲： ﹨
聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在音節(jié)的主要母音上。輕聲不標(biāo)。
例如：媽 mā 【陰平】麻 má 【陽(yáng)平】 馬 mǎ 【上聲】罵 mà 【去聲】嗎 ma 【輕聲】
測(cè)試題
一、我能按字母的順序填空
ɑ ( ) e i u ( ) b ( ) ( ) f d t ( ) ( ) ( ) ei ui j ( ) x zh ( ) ( ) r z ( ) s ɑn ( )( ) un ( ) ie ( ) ( )
二、我會(huì)標(biāo)聲調(diào)
honɡ qi wu ɡui fu wu yuan bɑ bɑ bɑi tu xi yi fu
三、我能把下面的拼音組成很多不同的句子
shì de pénɡ yǒu tā wǒ hé xiǎo yè 。
四、讀一讀
1.大(dà)白(bái)鵝(é)，戴(dài)紅(hónɡ)帽(mào)，紅(hónɡ)腳(jiǎo)掌(zhǎnɡ)，羽(yǔ)毛(máo)俏(qiào)。
拍(pāi)翅(chì)膀(bǎnɡ)，抖(dǒu)抖(dǒu)水(shuǐ)，伸(shēn)長(zhǎng)(chánɡ)脖(bó)子(zi)對(duì)(duì)天(tiān)叫(jiào)。
2.張(zhānɡ)開(kāi)(kāi)嘴(zuǐ)巴(bɑ)不(bù)說(shuō)(shuō)話(huà)。
牽(qiān)牛(niú)花(huā)，往(wǎnɡ)上(shànɡ)爬(pá)，爬(pá)到(dào)屋(wū)頂(dǐnɡ)吹(chuī)喇(lǎ)叭(bɑ)，
滴(dī)滴(dī)嗒(dā)，滴(dī)滴(dī)嗒(dā)，誰(shuí)(shuí)愿(yuàn)意(yì)跟(ɡēn)我(wǒ)上(shànɡ)天(tiān)去(qù)玩(wán)耍(shuǎ)?
小升初語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
一、 記敘順序：
順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘
二、 敘述方式：
概括敘述、細(xì)節(jié)描寫
三、 記敘線索：
實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物、抒情議論句)
四、 描寫角度：
正面描寫、反面描寫
五、 描寫人物的方法：
語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
六、 描寫景物的角度：
視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)
七、 環(huán)境描寫分為：
自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
八、 描寫景物的.方法：
動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))、移步換景
九、 景物描寫的作用：
渲染氣氛、烘托人物心情、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)人物的品質(zhì)、襯托中心思想
二、 抒情方式：
直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)
二十、 說(shuō)明順序：
時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式：1 一般—個(gè)別 2 現(xiàn)象—本質(zhì) 3 原因—結(jié)果 4 概括—具體 5 部分—整體 6 主要—次要 )
小升初語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)
1. 茄：我不喜歡抽雪茄(jiā)煙，但我喜歡吃番茄(qié)。
2. 刨：我刨(bào推刮)平木頭，再去刨(páo 挖掘)花生。
3. 彈：這種彈(dàn)弓，彈(tán)力很強(qiáng)。
4. 顫：聽(tīng)到這個(gè)噩耗，小劉顫(zhàn)栗，小陳顫(chàn)抖。
5. 扒：他扒(bā)下皮鞋，就去追扒(pá)手。
6. 散：我收集的材料散(sàn)失了，散(sǎn)文沒(méi)法寫了。
7. 數(shù)：兩歲能數(shù)(shǔ)數(shù)(shù)的小孩，已數(shù)(shuò)見(jiàn)不鮮了。
8. 參：人參(shēn)苗長(zhǎng)得參(cēn)差不齊，還讓人參(cān)觀嗎?
9. 會(huì)：今天召開(kāi)的會(huì)(kuài)計(jì)工作會(huì)(huì)議一會(huì)(huì)兒就要結(jié)束了。
10. 簸：他用簸(bò)箕簸(bǒ)米。
11. 嚇：敵人的恐嚇(hè)，嚇(xià)不倒他。
12. 胖：肥胖(pàng)并不都是因?yàn)樾膶掦w胖(pán)，而是缺少鍛煉。
13. 耙：你用梨耙(bà)耙(bà)地，我用釘耙(pá)耙(pá)草。
14. 伺：邊伺(cì)候他，邊窺伺(sì)動(dòng)靜。
15. 好：好(hào)逸惡勞、好(hào)為人師的做法，都不好(hǎo)。
16. 咳：咳(haī)!你怎么又咳(ké)起來(lái)了?
17. 處：辦事處(chù)正在處(chǔ)理這個(gè)問(wèn)題。
18. 囤：大囤(dùn)、小囤(dùn)，都囤(tún)滿了糧食。
19. 縫：這臺(tái)縫(féng)紉機(jī)的臺(tái)板，有裂縫(fèng)。
20. 澄：澄(dèng)清混水易，澄(chéng)清問(wèn)題難。
21. 扇：他拿著扇(shàn)子，卻扇(shān)不來(lái)風(fēng)。
22. 得：你得(děi)把心得(dé)體會(huì)寫得(de)具體些。
23. 屏：他屏(bǐng)氣凝神，躲在屏(píng)風(fēng)后。
24. 幾：這幾(jǐ)張茶幾(jī)，幾(jī)乎都要散架了。
25. 卷：考卷(juàn)被風(fēng)卷(juǎn)起，飄落到了地上。
26. 樂(lè)：音樂(lè)(yuè)老師姓樂(lè)(yuè)，他樂(lè)(lè)于助人。
27. 了：他了(liào)望半天，對(duì)地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。
28. 吭：小李一聲不吭(kēng)，小王卻引吭(háng)高歌。
29. 粘：膠水不粘(nián)了，書頁(yè)粘(zhān)不緊。
30. 畜：畜(xù)牧場(chǎng)里牲畜(chù)多。
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