自考的最新學(xué)習(xí)方法攻略
我們都知道學(xué)習(xí)需要掌握正確的方法，自學(xué)考試也一樣，那樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。下面百分網(wǎng)小編整理了自學(xué)考試的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有所幫助！
自學(xué)考試最新學(xué)習(xí)方法
摘要學(xué)習(xí)法：在自學(xué)過(guò)程中，邊學(xué)習(xí)邊摘要，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測(cè)題時(shí)，對(duì)平時(shí)的摘要進(jìn)行校對(duì)和更正非常重要，它有助于知識(shí)的深化。
重點(diǎn)把握法：好的自考生從不胡亂的猜題。但是，考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天，集中把學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)弄懂，如果內(nèi)容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強(qiáng)記下來(lái)，必有收獲。
爭(zhēng)論提問(wèn)法：真理的火花，會(huì)在碰撞中更加閃亮；適當(dāng)?shù)臓?zhēng)論，會(huì)在記憶中更加深化。不妨在同學(xué)之間，多爭(zhēng)論和提問(wèn)。
做題拓展法：很多復(fù)習(xí)參考書(shū)的單選題數(shù)量比較多，覆蓋面也很廣。因此，在做單選題時(shí)，要全面考慮題目所包含的知識(shí)點(diǎn)、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型題，這將有助于快速完成復(fù)習(xí)，也可以了解更多的題型。
重復(fù)學(xué)習(xí)法：當(dāng)感到知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多的時(shí)候，再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會(huì)獲得更深的印象和更多的體會(huì)。
換位思考法：在自學(xué)中，不要老是把你自己當(dāng)成是“學(xué)生”，處于被動(dòng)地位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法來(lái)。
交叉應(yīng)用法：對(duì)知識(shí)多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用，會(huì)對(duì)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。
角色轉(zhuǎn)換法：在自學(xué)某個(gè)專業(yè)時(shí)，比如會(huì)計(jì)，不要僅僅把自己當(dāng)成考生練習(xí)題目，而要把自己設(shè)想成一個(gè)資深會(huì)計(jì)人員，正在替企業(yè)做帳。這樣，就會(huì)學(xué)以致用，有益于考試。
經(jīng)典指導(dǎo)法：在自學(xué)中，會(huì)經(jīng)常碰到困惑。這就需要運(yùn)用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識(shí)，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
邏輯分類法：自考復(fù)習(xí)階段，可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制，按照全書(shū)的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一個(gè)比較簡(jiǎn)明的邏輯關(guān)系圖表，這對(duì)于知識(shí)系統(tǒng)化是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)途徑。
自學(xué)考試學(xué)習(xí)方法與技巧
具體分四步走，前三步都是看，最后一步才背。要遵循科學(xué)的記憶規(guī)律，如果跑上來(lái)就直接背很難，容易失去信心，堅(jiān)持不了。以下四步只要能夠花些時(shí)間很容易就能做到。
第一步：全面預(yù)習(xí)，熟悉材料。
快速瀏覽教材一遍，有個(gè)全面的印象。重點(diǎn)注意前言、目錄、每章節(jié)的導(dǎo)言，這些內(nèi)容幫助你理清思路。教材里有很多實(shí)例，能夠幫助你建立聯(lián)想性記憶，考試答題時(shí)能多編些費(fèi)話�？赐暌徽潞螅藷岽蜩F，馬上看這一章的習(xí)題集（最好在同一天）。選擇題有把握的憑印象做，做不出就看書(shū)，不要瞎選，浪費(fèi)時(shí)間想而且錯(cuò)誤的答案也會(huì)在你腦子里形成印象，混淆記憶。簡(jiǎn)答和論述也像看小說(shuō)一樣看一遍。
第二步：全面學(xué)習(xí)，理解材料。
接著就只看習(xí)題集了。把選擇題的正確答案圈出來(lái)，同時(shí)把題目中的關(guān)鍵詞也圈出來(lái)，兩者聯(lián)系起來(lái)加深記憶。遇到定義多讀幾遍，理解了基本定義，才能理解其他問(wèn)題，而理解就是背誦的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
簡(jiǎn)答題和論述題看幾遍。首先，把答案有幾個(gè)要點(diǎn)圈出來(lái)，記住這個(gè)數(shù)字很重要，比如在多選題中，你就知道正確答案最多是幾個(gè)，做簡(jiǎn)答題的話要編出幾個(gè)要點(diǎn)。
其次，把每個(gè)要點(diǎn)劃下來(lái)之后，找出每句話的關(guān)鍵詞，必須是有識(shí)別性的。也就是說(shuō)，一個(gè)題目的答案可能有三個(gè)要點(diǎn)，而這三句話的句式很可能是相同的，其中有很多費(fèi)話是一樣的，圈出區(qū)別于其他兩點(diǎn)的關(guān)鍵詞，作為背誦用。
第三步：找重點(diǎn)，明確范圍。
再?gòu)念^開(kāi)始看習(xí)題集，單選每道都重點(diǎn)。憑直覺(jué)，圈出重點(diǎn)的多選題，就是那些概括的很好的，可以當(dāng)簡(jiǎn)答題用的。
找出重點(diǎn)的簡(jiǎn)答、論述題，用三種顏色或符號(hào)：
1、最基本的，關(guān)鍵的，就算考不到，也對(duì)你理解這門(mén)課很有用的題，可以參考那些章和節(jié)的標(biāo)題。
2、答案一條一條編的有模有樣的，批考卷的時(shí)候比較好算分?jǐn)?shù)的。
3、到處都能套的費(fèi)話，比如政治大方向啊，表決心啊，這門(mén)理論的精髓啊，學(xué)習(xí)它后的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義啊，一般第一章就出現(xiàn)了，以后每章都反復(fù)。搞定它對(duì)添滿考卷很有好處。
好了，現(xiàn)在按照記號(hào)的多少，題目的重點(diǎn)程度就分出來(lái)了。還有習(xí)題集中幫你概括好的每章重點(diǎn)與難點(diǎn)很管用，概括的很精練。例如毛澤東思想，考試前一晚我就背了這個(gè)，結(jié)果考到很多。但必須是有具體內(nèi)容的'，像考綱那樣的費(fèi)話看了等于沒(méi)看，考綱就沒(méi)什么范圍也沒(méi)具體內(nèi)容，用六個(gè)字概括考綱就是：“整本書(shū)全要背。”接著，把習(xí)題集最后復(fù)習(xí)題中的選擇題閉卷做了， 看看準(zhǔn)確率，培養(yǎng)做題感覺(jué)。
第四步：背出重點(diǎn)。
考試前幾天開(kāi)始認(rèn)真的背書(shū)，別的有趣的事暫時(shí)少想，大腦的容量很有限，成敗在此一背。前面三步都是輸入，是輸出的基礎(chǔ)。這很重要，輸出一遍印象會(huì)深很多，考試時(shí)更有信心。把選擇題答案遮住，看題目反映出答案。背那些重點(diǎn)的簡(jiǎn)答和論述時(shí)，光背本題有幾個(gè)要點(diǎn)和每個(gè)要點(diǎn)的關(guān)鍵詞。如果一字一句的背花一輩子都不夠，到發(fā)考卷的那一刻才背到第二章，但是第一章又忘了。
自考考試的經(jīng)驗(yàn)分享
經(jīng)驗(yàn)1：努力付出
學(xué)習(xí)態(tài)度就跟工作態(tài)度一樣，工作態(tài)度就如人的生活態(tài)度一部分。生活態(tài)度是心理學(xué)人格范疇，積極的態(tài)度，能讓生活更樂(lè)觀、進(jìn)取，是生活、工作取得成功的關(guān)鍵，同時(shí)也是面對(duì)挫折更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)。消極的態(tài)度只會(huì)讓自己更平凡，和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)我也見(jiàn)過(guò)有先天優(yōu)勢(shì)的工作中表現(xiàn)出很積極的態(tài)度。所以，在自考方面，學(xué)習(xí)時(shí)間的付出，是態(tài)度問(wèn)題，是成功的關(guān)鍵。
經(jīng)驗(yàn)2：端正學(xué)習(xí)態(tài)度
自考試卷內(nèi)容很全面，是真功夫，能學(xué)習(xí)到知識(shí)，我勸諸位，要以真心學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，而不是拿文憑的心態(tài)參加自考。
經(jīng)驗(yàn)3：“重要”重復(fù)三次
抓住近幾年，歷年的考試試卷，從出題，我們可以揣測(cè)考試出題的內(nèi)容和方式，我們反過(guò)來(lái)看課程抓題，及重點(diǎn)閱讀。這樣我們知道名詞解釋一般出在哪幾章，那幾個(gè)重點(diǎn)；簡(jiǎn)答題、案例分析題、論述題亦然，獲得重要的分?jǐn)?shù)。
經(jīng)驗(yàn)4：如果報(bào)考科目多，先看頁(yè)數(shù)厚的。
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