冀教版六年級英語上冊《Snow Its winter》教學反思

　　本節(jié)課的設計原則是新舊結合，將季節(jié)和以前得月份結合，在練習What do you like to do?時，除了課本上的，還對以前學習的play cards、play computer games、read a book等進行復習，并對現(xiàn)在學生們都在玩的skateboard,play with a yo-yo進行拓展，力求讓學生將英語和自己的生活聯(lián)系起來，最后利用tongue twister英文繞口令，練習學生的舌頭靈活度，從不同的角度練習和使用英語，感受英語的魅力。

　　我設計的`活動較簡單，給學生提供詞匯、句型范式等，以降低口語表達的難度，不同的學生卻用了相同的教法，這是我犯了“輕學情分析”的錯誤。如果能夠根據(jù)學生實際進行適當?shù)恼{(diào)整，效果會好些。另外急脾氣也給課程增加了難度，今后要進一步磨礪自己的性格，在課堂中給學生更多的思考時間和空間，不斷提高自己的親和力。

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