家庭教育作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的家庭教育作文7篇,歡迎大家分享。
家庭教育作文 篇1
集體中的一員——家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與我們緊密相隨,我們也在那一刻開始了我們一生的學(xué)習(xí),也是最重要的教育——家庭教育。我們的父母便成了我們最好的老師,在我們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國(guó)古語(yǔ)有:子不教父之過(guò),說(shuō)的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今天,當(dāng)我們觀看法制節(jié)目時(shí),那些少年犯?jìng),絕大多數(shù)走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺(tái)某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說(shuō):父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺(jué)得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì)做如此多的不良行為?男孩說(shuō):他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì)了。
聽著這一則消息,不免讓我們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因?yàn)楦改傅牟涣夹袨,使之走上犯罪的道路。也許有人說(shuō),他們中有絕大多數(shù)父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì)給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。
家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,良好的家庭教育會(huì)讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì)讓孩子在今后更好的容入社會(huì),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當(dāng)今家長(zhǎng),是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)必不可少?梢哉f(shuō)成功,90%來(lái)源于家庭教育。
家庭教育作文 篇2
許多人都說(shuō)家庭是停泊小船的港灣,是疲憊時(shí)放松的場(chǎng)所。對(duì)我而言,它還給予了我道理。
“兒子,我?guī)闳ヅ郎,走!眲偝酝觑垼职志蛶胰ヅ郎,我又閑來(lái)無(wú)事就跟了去。沒(méi)有多久便到了目的地,我下車看到無(wú)法看到盡頭的臺(tái)階,有些不想爬了,不過(guò)既然來(lái)了,我也沒(méi)有回頭的理由了。
“走吧。”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一句就向上走。剛開始還十分輕松,沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力,一路上我和爸媽還有說(shuō)有笑,走了一段山路就慢慢累了,這時(shí)我便不再說(shuō)話節(jié)省力氣。大約到了半山腰,我就汗水滿身,沒(méi)多少力氣了,就在我想要放棄的時(shí)候,想起了一句話:一鼓作氣,再而衰,三而竭。想起這句話后,我又邁開了步伐,向著山頂繼續(xù)前進(jìn)。
又走了一段路,雙腿像灌了鉛一樣的沉重,我又想起了“放棄”這念頭,這時(shí),爸爸媽媽卻不斷鼓勵(lì)我前進(jìn)爬到山頂。我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來(lái)。最后我終于遙遙地看到了山頂,我加快腳步走上山頂,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng),看著山下小小的房子,我突然明白了,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功,而身邊的父母也笑。
家庭帶給了我們很多,不只溫暖和光明,還有道理和信念。
家庭教育作文 篇3
今天在小主人報(bào)新聞學(xué)校寶山分校老師們的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了易買得超市和廣場(chǎng)就“家庭教育系列”問(wèn)題進(jìn)行采訪。
一進(jìn)超市我就盯上了一位領(lǐng)著小弟弟的叔叔。我一個(gè)箭步走上前微笑著開始了我的采訪,“叔叔您好,我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者,請(qǐng)問(wèn)能接受我的采訪嗎?”叔叔爽快地答應(yīng)了!霸诩彝ダ锬阏J(rèn)為和孩子的溝通重要嗎?你認(rèn)為父教在家庭教育中占重要地位嗎?”叔叔和藹地說(shuō):“和孩子溝通當(dāng)然重要了,因?yàn)椴慌c孩子溝通就沒(méi)有辦法了解孩子幼小的心田,就沒(méi)有辦法進(jìn)行正確的教育。在家庭中我認(rèn)為父教應(yīng)該占重要地位!笔迨逶掝}一轉(zhuǎn),語(yǔ)調(diào)黯淡下來(lái),關(guān)愛地看著小弟弟,“但我的時(shí)間太少了,平時(shí)都是孩子的媽媽在輔導(dǎo)他,我只能在休息時(shí)帶他來(lái)玩玩,想想也對(duì)不起他!蔽乙蚕肫鹆俗约航(jīng)常出差的爸爸,眼圈都要紅了。我急忙轉(zhuǎn)開話題“你認(rèn)為好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的嗎?當(dāng)你批評(píng)孩子時(shí)想過(guò)他的感受嗎?”叔叔笑了“孩子當(dāng)然要多鼓勵(lì)為好,孩子都喜歡被鼓勵(lì),他會(huì)把事情做得更好,但不是全部都鼓勵(lì)的,做得不好時(shí)也要批評(píng)的,不過(guò)批評(píng)他時(shí)確實(shí)沒(méi)想過(guò)他的感受。”“謝謝您接受我的采訪,你是一個(gè)好爸爸!笔迨搴炆狭怂拇竺。
接著我采訪了許多父母,還采訪了一位來(lái)自美國(guó)的朋友,雖然他還沒(méi)有孩子,但從和他的交談中,我知道了美國(guó)家庭教育和中國(guó)家庭教育確實(shí)有很大差別。在采訪中了解到我們中國(guó)的父母之所以嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)是和我們傳統(tǒng)的考試方法有關(guān)吧。
通過(guò)這次采訪,我知道了我們的爸爸、媽媽對(duì)我們的希望都很高,并且通過(guò)各種方式表達(dá)著他們的愛。也知道了我們家庭教育的不足:就是大部分家庭都是由母親或長(zhǎng)輩教育為主,父親基本都忙于工作,減少了和孩子溝通教育,使得一部分孩子沒(méi)有自立能力,嬌生慣養(yǎng)缺乏勇敢精神。我想通過(guò)這次采訪呼吁父親們多和孩子在一起,不要讓我們孩子的父教缺失。
家庭教育作文 篇4
媽媽說(shuō),現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果媽媽生二胎,自己就去自殺。媽媽說(shuō)這些話的時(shí)候,假裝無(wú)意地瞄了我一眼。我知道媽媽的心思。
對(duì)于生不生我的弟弟或妹妹,我的媽媽都快問(wèn)我八百六十遍了,其實(shí)我對(duì)小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡!澳銒寢尀槭裁瓷ツ?她要是生二胎,就沒(méi)有時(shí)間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說(shuō)。
我不是一個(gè)自私的孩子,對(duì)于生二胎這個(gè)問(wèn)題,我甚至覺(jué)得媽媽是為了我好呢。你想!在若干年后,如果我有事出差而正趕上媽媽有病了,我又回不來(lái),所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說(shuō)人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。
我反倒有些心疼媽媽呢!
如果再過(guò)十年,我考上了大學(xué)。再過(guò)二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),媽媽那時(shí)已經(jīng)六十歲了。這么算起來(lái),她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問(wèn)媽媽:“你怎么這么喜歡與孩子打交道?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”媽媽卻說(shuō):“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時(shí)聽媽媽說(shuō)完這句話,我都哭了。
我有這么好的媽媽,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的媽媽真的是世界上最大公無(wú)私的媽媽呀!所以媽媽,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說(shuō)了算。
教師評(píng)語(yǔ):開頭新穎,具有先聲奪人之效。重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,貼近生活實(shí)際,結(jié)尾恰到好處點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而又深刻。
家庭教育作文 篇5
在《”精彩極了”和"糟糕透了”》這篇課文里,作者認(rèn)為愛有兩種表達(dá)方式---那就是母愛和父愛。我也認(rèn)為,愛有兩種表達(dá)方式。我跟作者不一樣作者有個(gè)慈祥的母親,而我有個(gè)對(duì)我非常嚴(yán)厲的母親;作者有個(gè)嚴(yán)厲的父親,而我有個(gè)時(shí)常鼓勵(lì)我,寵愛我的父親。
有一次,我們?nèi)乙黄饋?lái)到超市,準(zhǔn)備買一些蔬菜水果,我們各挑各的,但爸爸媽媽始終在蔬菜區(qū)挑選蔬菜,但我卻不一樣,來(lái)到了酒水區(qū)挑選我喜歡的飲料,可當(dāng)我放進(jìn)購(gòu)物車內(nèi)時(shí),媽媽卻不允許我買,我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝飲料了,我堅(jiān)決要買,可媽媽還是不同意。爸爸在一旁只說(shuō)了一句,聽你媽媽的話。我當(dāng)時(shí)好氣憤吶。雖然媽媽為了讓我減肥,阻止我喝飲料,但我偶爾喝一次怎么了。媽媽太不通情達(dá)理了。
后來(lái)回到了家,我的氣還沒(méi)有消。爸爸趁媽媽做飯的時(shí)候,拿出了我在超市想要買的飲料,爸爸說(shuō):”你只能喝一杯,解解饞就行了,你媽媽不讓你喝是有道理的,你本身就很胖,如果繼續(xù)喝飲料會(huì)更胖的,你媽媽是健康著想!
從這件小事讓我明白了父母對(duì)我的愛,雖然不同但都是為了我更好更健康的成長(zhǎng)。
五年級(jí):李子為
家庭教育作文 篇6
最近經(jīng)常和同事們討論教育這個(gè)話題,是因?yàn)榧矣星Ы鹱屛覡繏臁W约罕臼?0后的媽媽,相對(duì)而言對(duì)現(xiàn)代教育和新生事物還是完全可以接受和認(rèn)可的。站在為人父母的角度,望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的夙愿,我當(dāng)然也不例外。回想自己上學(xué)時(shí)的情景,卻越發(fā)覺(jué)現(xiàn)在孩子的教育很被動(dòng)。條件好了,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)了,反而讓我覺(jué)得孩子做什么事情都不能獨(dú)立了。中國(guó)傳統(tǒng)的'應(yīng)試教育確實(shí)存在著許多的不足,但現(xiàn)狀就是如此,我們卻是無(wú)可奈何。但是不論怎樣,我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而應(yīng)該是健全的人格修養(yǎng)。
都說(shuō)孩子是父母鏡子里的自己,我十分贊成。孩子在校學(xué)知識(shí),在家長(zhǎng)知識(shí),好的教育,應(yīng)該是父母通過(guò)孩子這面鏡子,不斷發(fā)現(xiàn)自我、修正自我、挖掘自我,并用新我來(lái)為孩子做示范和表率。很多父母認(rèn)為,家庭教育就是開發(fā)孩子的智力,兩三歲背唐詩(shī),四五歲學(xué)英語(yǔ),上學(xué)后請(qǐng)家教、上輔導(dǎo)班,成績(jī)一定要名列前茅,將來(lái)一定要上名牌大學(xué)。記得教育專家王人平說(shuō)過(guò)一段話:你的今天,就是孩子的明天,你今天對(duì)孩子喊,就別怪他明天對(duì)你叫;你今天對(duì)孩子沒(méi)耐心,就別怪他明天對(duì)你不耐煩;你今天訓(xùn)孩子不如別人優(yōu)秀,就別怪他明天怨你不如別人爹媽有權(quán)勢(shì);你處處苛求孩子完美,就別怪他自卑懦弱;你自己界限不清,就別怪他不負(fù)責(zé)任。所以,真正的教育應(yīng)該是一場(chǎng)修行,是孩子的純真、無(wú)私、靈動(dòng)洗凈了成人的浮躁、功力、自大的心理歷程。
如果你的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因?yàn)槠綍r(shí)你對(duì)他批評(píng)過(guò)多;如果你的孩子凡事喜歡抱怨,是因?yàn)槟憧偸翘籼匏;如果你的孩子很自卑,是因(yàn)槟銓?duì)孩子總是失望,不能耐心鼓勵(lì);如果你的孩子不懂父母的心,是因?yàn)槟銢](méi)有教會(huì)他理解別人。從孩子的表現(xiàn)看父母的缺點(diǎn),令人震驚。所以,父母對(duì)孩子的教育,重在言傳身教。 現(xiàn)代家庭教育,首先我們要做好的表率,然后讓孩子學(xué)會(huì)樹立樂(lè)觀向上的心態(tài)、學(xué)會(huì)感恩、懂得寬容、培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣、教會(huì)孩子自我保護(hù)、讓孩子敢于夢(mèng)想、培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧、教會(huì)孩子合理使用錢財(cái)、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自我。 人是環(huán)境的產(chǎn)物,孩子是父母的寫照。家庭對(duì)孩子十分重要,耳濡目染、潛移默化,父母如果不成長(zhǎng),怎么去陪伴一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子? ——琪琳媽媽
家庭教育作文 篇7
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的驚喜。無(wú)論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。如果說(shuō)小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無(wú)邊的草原上……
在我上一年級(jí)時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛。記得有一次,我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一日,我來(lái)到朋友家玩耍,見她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰(shuí)知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我,而她卻敢跟我說(shuō)不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說(shuō)要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。
回到家,媽媽見我滿臉都是淚,就走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我,溫和地問(wèn)道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會(huì)和我一樣,誰(shuí)知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問(wèn)題:“你聽過(guò)《牛皋、岳飛問(wèn)路》的故事嗎?”“聽過(guò)呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說(shuō):“既然你聽過(guò),那你不覺(jué)得你和牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺(jué)得你的行為讓人討厭嗎?你覺(jué)得應(yīng)該去道歉嗎?”面對(duì)媽媽這么多的問(wèn)題,我一時(shí)語(yǔ)塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì),就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我出去一下!眿寢尨蟾乓呀(jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來(lái)。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(zhǎng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢(mèng)想。
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