關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元檢測(cè)題

　　一、積累運(yùn)用。(35)

　　1、給加點(diǎn)字選擇正確的拼音，在下面畫(huà)“——”。3

　　破綻(dìnɡzhàn)刷漿(jānɡjiānɡ)挑剔(tītì)

　　露餡(lùlòu)清爽(suǎnɡshuǎnɡ)蛆蟲(chóng)(jǔqū)

　　五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元檢測(cè)題：發(fā)怔(zhènzhènɡ)攆跑(liǎnniǎn)風(fēng)騷(sāoshāo)

　　2、我會(huì)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8

　　huīhuánɡchuānsuōbiāozhìmiáotiáo

　　(  )(  )(  )(  )

　　dǎlianɡlánɡzhōnɡqìpàikělián

　　(  )(  )(  )(  )

　　3、填字成詞。8

　　文質(zhì)()()儀表()()虎背()腰

　　神采()()滿(mǎn)面()風(fēng)垂()喪氣

　　活()亂跳()步如飛大()大()

　　()聲細(xì)語(yǔ)巧舌如()()()動(dòng)聽(tīng)

　　(1、“垂頭喪氣”的反義詞是()

　　(2、詞語(yǔ)中含有一對(duì)近義詞的是()

　　(3、描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)是：_________、_________、_________

　　(4、形容言辭巧偽，說(shuō)得美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)是()

　　4、我會(huì)選詞填空。3

　　武斷果斷

　　(1、像你這樣憑空()可是不行的。

　　(2、她辦事()，大家都很佩服她。

　　膽怯羞怯

　　(3、她長(zhǎng)到六歲才見(jiàn)到爸爸，當(dāng)時(shí)她()地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起來(lái)。

　　(4、勇敢一點(diǎn)吧，要是老這么()，那就什么也干不成。

　　刻薄尖刻

　　(5、雖然他犯了錯(cuò)，但是你的批評(píng)也太()了。

　　(6、那家伙以為他沒(méi)有錢(qián)，就擺出了一副非常()的嘴臉。

　　5、課文內(nèi)容我知道。10

　　(1、“小嘎子”是作家的兒童小說(shuō)《》中的主人公，課文選取了的片段，寫(xiě)出了嘎子的_______________________________。

　　(2、“嚴(yán)監(jiān)生”是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)《》中的主人公課文選取了的片段，寫(xiě)出了嚴(yán)監(jiān)生__________________________的特點(diǎn)。

　　(3、“鳳辣子”是我國(guó)古代四大名著之一的《》中的

　　人物，課文選取了___________________________片段，寫(xiě)

　　出了王熙鳳__________________________的特點(diǎn)。

　　6、我知道下列句子用了什么描寫(xiě)人物的方法。(3分)

　　(1)胖墩兒趁勢(shì)往側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。()

　　(2)一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。()

　　(3)只聽(tīng)有人說(shuō)：我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客。()

　　二、閱讀理解(35)

　　(一)閱讀《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選段，回答問(wèn)題。(711題)(10)

　　倆人把槍和鞭放在門(mén)墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。起初，小嘎子精神抖擻(shòusòu)，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的.蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻(zhàndìng)。兩個(gè)人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓(náoráo)，揪在了一起。這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)(dāngdàng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁，任你怎么推拉拽頂，硬是扳他不動(dòng)，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去(釣鉤)他的腿，不料反給他把腳別(biébiè)住了，趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。

　　7、用“/”畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和字。(3)

　　8、這段話(huà)中有好些類(lèi)似“猴兒似的”詞語(yǔ)，巧借動(dòng)物寫(xiě)出人物的特點(diǎn)，很有特色，請(qǐng)你找一找，摘錄下來(lái)。(1)

　　_________________________________________________________

　　9、請(qǐng)用“○”圈出描寫(xiě)小嘎子摔跤時(shí)的一系列動(dòng)詞。2

　　10、請(qǐng)用“﹋”畫(huà)出描寫(xiě)小嘎子心理活動(dòng)的句子。2

　　11、動(dòng)詞的準(zhǔn)確運(yùn)用和心理活動(dòng)的細(xì)致刻畫(huà)，塑造了一個(gè)怎樣的嘎子?

　　_______________________________________________________

　　2

　　(二)閱讀《刷子李》選段，回答問(wèn)題。(1215題)(10)

　　一間房子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了( )粉漿的板刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子刷過(guò)屋頂，立時(shí)( )一道白，白得透亮，白得清爽。有人說(shuō)這蘸漿的手法有高招，有人說(shuō)這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來(lái)?只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽(tīng)。啪啪聲里，一道道漿，銜接得( )，刷過(guò)去的墻面，真好比( )打開(kāi)一面雪白的屏障。曹小三，最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒(méi)有白點(diǎn)。

　　12、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(2)

　　13、寫(xiě)出近義詞。(2)

　　尤其( )悠然( )

　　14、用“——”畫(huà)出文中的比喻句。(2)

　　15、這段話(huà)主要寫(xiě)了( )，包括他刷墻的( )

　　和( )，反映了“刷子李”( )。(4)

　　(三)、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。(10)

　　我的外婆

　　我的外婆是一位普通的老人，他個(gè)不高，頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉皺紋。

　　她喜歡鍛煉，為人熱心，深得大家的尊重。今天，我和外婆去買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)真熱鬧，我們來(lái)到一個(gè)檔位前，外婆邊看菜邊講價(jià)。

　　“便宜點(diǎn)，我們就來(lái)幾樣�！薄安恍�，再便宜我就賠本了。”“那得。

　　咱不買(mǎi)了�！蓖馄耪f(shuō)完要走�！按竽铮�慢走，買(mǎi)什么?買(mǎi)幾斤?”……一會(huì)兒，各樣的菜裝滿(mǎn)了一籃子。路上，外婆問(wèn)我：“你再算算，錢(qián)數(shù)對(duì)沒(méi)有?”我數(shù)了一會(huì)兒，眉飛色舞地說(shuō)：“今兒咱賺了，他多找了一元四毛錢(qián)�！薄安恍校�咱們得快回去。”

　　在回家的路上我問(wèn)外婆講價(jià)不就是為了少花錢(qián)嗎為什么多找了又給退回去呢外婆yībēnzhèngjīng()地說(shuō)：“講價(jià)，是為了少花錢(qián)。他樂(lè)意賣(mài)，我也樂(lè)意買(mǎi)。但絕不賺黑心錢(qián)，那良心上過(guò)意不去。

　　16、看拼音，在括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。(1)

　　17、給第5段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)

　　18、()這個(gè)詞寫(xiě)出了“我”高興愉快的樣子。(1)

　　19、“但絕不賺黑心錢(qián)”中的“黑心錢(qián)”是指

　　(2)

　　20、找出一句你最喜歡的句子抄寫(xiě)在下面。你為什么喜歡這句話(huà)呢?(2)

　　喜歡的句子：_______________________________________________________________

　　喜歡的理由：_______________________________________________________________

　　21、你認(rèn)為外婆是個(gè)怎樣的人?(1)

　　________________________________________

　　22、外婆的行為給你什么啟示?(2)

　　________________________________________

　　三、習(xí)作天地。30

　　是誰(shuí)，在你遇到困難的時(shí)候，向你伸出了援助之手?是誰(shuí)，在你失落、傷心的時(shí)候，給了你前行的信心?在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，又多少人曾給予你幫助，又有多少人給你留下過(guò)深刻的印象。請(qǐng)把你記憶中最難忘的一個(gè)人介紹給大家，通過(guò)具體事例讓別人了解他(她)給你留下深刻印象的原因，注意通過(guò)神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人的特點(diǎn)。題目自擬

【五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元檢測(cè)題】相關(guān)文章：

2017五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元綜合檢測(cè)題03-14

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元檢測(cè)題04-07

語(yǔ)文單元檢測(cè)題精選04-03

語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)第七單元的檢測(cè)題及答案04-03

初一地理下冊(cè)第七單元檢測(cè)題07-11

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)題04-09

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)題04-09

五年級(jí)（下冊(cè)）語(yǔ)文第二單元檢測(cè)題04-09

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)題04-09