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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的雨課后作業(yè)題

時(shí)間:2021-06-28 12:14:49 語(yǔ)文 我要投稿

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的雨課后作業(yè)題

  一、用“”選正確讀音

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的雨課后作業(yè)題

  1、黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,

  扇(shānshàn)走了夏天的炎熱。

  2、彎彎曲曲(qǔqū)的小路上傳來(lái)了一曲(qǔqū)美妙的山歌。

  二、形近字組詞

  波()枚()油()梨()

  菠()梅()郵()犁()

  二、近義詞

  清涼-()準(zhǔn)備-()

  三、反義詞

  溫柔-()炎熱-()歡樂(lè)-()

  三、填空

  五彩繽紛的()黃黃的()

  金黃色的()紅紅的()

  金色的'()厚厚的()

  六、把不是同類的詞語(yǔ)用“”畫出。

  1、梨菠蘿蘋果橘子扇子柿子

  2、小松鼠小青蛙小喇叭小喜鵲小蝴蝶

  七、閱讀。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  1、本段是圍繞“”來(lái)這句話寫的。

  2、文中具體寫到的秋天的顏色有

  3、請(qǐng)用“~~”劃出一句比喻句,這句話是把比作。

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