九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案
[教師寄語(yǔ)]：不要被任何東西模式化，要勇于突破，不斷創(chuàng)新。
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]：
1、了解作者，識(shí)記生字詞語(yǔ)。
2、整體感知課文內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)。
[學(xué)習(xí)過(guò)程]
一、激趣導(dǎo)入：
凡是讀過(guò)魯迅小說(shuō)的人，沒(méi)有不知道孔乙己這個(gè)文學(xué)形象的，也無(wú)不被這個(gè)形象所感動(dòng)，據(jù)魯迅的朋友回憶，魯迅在世的時(shí)候，對(duì)他創(chuàng)作的小說(shuō)最喜歡的是《孔乙己》，魯迅為什么最喜歡《孔乙己》呢？他是怎樣以鬼斧神工之筆來(lái)塑造這一形象的呢？
魯迅，原名_______ ， ________人，我國(guó)偉大的______ _______ _______代表作品有小說(shuō)集________ __________散文集_________散文詩(shī)集_________雜文集_______ _________ ________第一篇白話小說(shuō)是___________。
三、整體感知
速讀課文，完成下列問(wèn)題：
1、正音或?qū)憹h字：
闊綽_____咸亨________舀出________不屑置biàn chàn水_______
頹唐______綻出______ 蘸酒______茴香_______打折腿_______
筆硯_____wǎn____惜
2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹腥Ξ嫵鲇嘘P(guān)人物的肖像，語(yǔ)言，動(dòng)作描寫的語(yǔ)句，并在同桌之間互相交流。
3、初步明確以下問(wèn)題：
�。�1）小說(shuō)篇幅不長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)緊湊，集中寫孔乙己在什么地方法活動(dòng)？
（2）眾人對(duì)待孔乙己是什么態(tài)度？
（3）文中寫了孔乙己相關(guān)的哪些事？試加以概括。
4、理請(qǐng)情節(jié)，試劃分文章結(jié)構(gòu)。
四、精讀課文，討論研究。
讀文章1-3段，完成下列問(wèn)題：
1、酒店里寫了幾類顧客？他們喝酒的'方式和地點(diǎn)有什么不同？
2、在2、3節(jié)中展示了當(dāng)時(shí)怎樣的人際關(guān)系？試作分析？
3、文章交待了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？為塑造孔乙己有什么作用？
五、課堂小結(jié)
六、作業(yè)：選擇自己喜歡的魯迅作品閱讀后向同學(xué)推薦，附推薦意見(jiàn)。
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