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小升初語(yǔ)文測(cè)試試卷模擬練習(xí)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到試卷,做試卷的意義在于,可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,找出自己的差距,提高增強(qiáng)自信心。什么樣的試卷才是好試卷呢?下面是小編為大家整理的小升初語(yǔ)文測(cè)試試卷模擬練習(xí),歡迎閱讀與收藏。
練習(xí)題1:
一、積累運(yùn)用(18分)
1、古詩(shī)詞中有許多描寫(xiě)名勝風(fēng)光的,請(qǐng)按要求寫(xiě)出詩(shī)句。(4分)
有關(guān)長(zhǎng)江的:___________________________________________________
有關(guān)黃河的:___________________________________________________
有關(guān)廬山的:___________________________________________________
有關(guān)西湖的:___________________________________________________
2、有些成語(yǔ)兩兩相對(duì),渾然天成,把它們擺在一起,恰成一幅幅對(duì)仗極妙的對(duì)聯(lián),給人以啟迪和藝術(shù)陶冶。例如:千山萬(wàn)水——五湖四海;看菜吃飯——量體裁衣。請(qǐng)你試著將下列成語(yǔ)兩兩相對(duì)起來(lái)。(只寫(xiě)序號(hào))(4分)
①愚公移山②狗仗人勢(shì)③望梅止渴④良藥苦口
、菥l(wèi)填海⑥畫(huà)餅充饑⑦忠言逆耳⑧狐假虎威
________________________________________________
3、讀寓言《喇叭和鼓》,注意寓言特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木渥影压适卵a(bǔ)充完整。將正確答案的序號(hào)填在橫線上。(1分)
喇叭問(wèn)鼓:“平心而論,我一旦吹奏起來(lái),比你動(dòng)聽(tīng)多了,可是為什么人們還是更愛(ài)你呢?”
鼓回答說(shuō):“____________!
A.因?yàn)槟闵眢w單薄,弱不禁風(fēng),而我身體強(qiáng)壯,禁得住人們猛烈的捶打。
B.因?yàn)橐淀懩闾y,而擂響我卻容易多了。
C.因?yàn)槟阒幌矚g在成功之后去捧場(chǎng),而我卻總是在戰(zhàn)斗最激烈的時(shí)候吶喊。
4、假如有一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事,你建議他去道歉。下面幾種說(shuō)法中,最容易被他接受的一種是( )(1分)
A.這件事我們也有不對(duì),最好還是去向人家說(shuō)清楚。
B.這件事你錯(cuò)了,你必須去賠禮道歉!
C.這件事你也有責(zé)任,如果不去認(rèn)錯(cuò),你考慮到后果了嗎?
D.這件事我們也有不對(duì),你還不趕快去賠禮道歉!
5、將下列成語(yǔ)的前后部分用線連起來(lái)。(3分)
6、仔細(xì)讀讀下面的名言警句,并給他們合理歸為三類(lèi)(只寫(xiě)序號(hào))(5分)。
、儆兄静辉谀旮,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
、谀乳e,白了少年頭,空悲切!
③取之有度,用之有節(jié),則常足。
、苋娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也。
、菟P(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
、奚倌暌讓W(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
、哂兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
⑧黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
、崮觌y留,時(shí)易損。
、庖恢嘁伙,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
歸類(lèi):一、____________ 二、____________ 三、____________
二、閱讀理解(42分)
(一)閱讀下面文言小故事,回答問(wèn)題。
王藍(lán)田性急。嘗食雞子①,以箸(zhù)②刺之,不得,便大怒,舉以擲③地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,乃下地以屐(jī)④齒碾⑤之,又不得。瞋(chēn)⑥甚,復(fù)于地取內(nèi)口中,嚙(niè)⑦破即吐之。
《世說(shuō)新語(yǔ)》
注釋:①雞子:雞蛋。②箸:筷子。③擲:扔。④屐:木制的鞋,下有齒以防滑。
、菽耄翰。⑥瞋:發(fā)怒時(shí)睜大眼睛。⑦嚙:咬。
1、用“”畫(huà)出本段的中心句。(2分)
2、給短文擬個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線上。____________ (1分)
3、短文對(duì)王藍(lán)田____________的性格刻畫(huà)得栩栩如生。作者妙用動(dòng)詞____________、 ____________、____________、____________、____________、____________、 ____________,進(jìn)行典型的動(dòng)作描寫(xiě),用____________、____________作神態(tài)刻畫(huà),使讀者如見(jiàn)其狀,如聞其聲,如睹其人而終得其神,留下極其鮮明而深刻的印象。(5分)
4、對(duì)王藍(lán)田這類(lèi)性格特點(diǎn)的人,讓你想起哪些相關(guān)諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)或成語(yǔ),試著寫(xiě)出兩個(gè)。(2分)
_______________________________________________________________
(二)
我小的時(shí)候,家里很窮。家只有二間一人多高的破草棚,而且墻壁上布滿裂縫,盡管用稻草塞住了,但仍然擋不住如刺的寒風(fēng)。我于1963年元月5日出生于那個(gè)破草棚中,出世后,母親一直把我抱在懷中,母親用自己瘦弱的身軀為我擋住了寒風(fēng)。那個(gè)破草棚的家,很貧窮,但我卻感到很溫暖。直到我上小學(xué)時(shí),我的家還是那個(gè)破草棚。記得每天放學(xué)后,無(wú)論是踏著夕陽(yáng),還是冒著雨雪,我總是背著小書(shū)包高高興興地向著家——那個(gè)小破草棚奔去。
1、結(jié)尾一句話中的破折號(hào)起____________的作用,這句話中的“奔”字表達(dá)了“我”____________的心情。(2分)
2、“我”的家很窮,窮到什么程度?(用文中的話回答)(2分)
________________________________________________________________________
3、“我”小時(shí)候的家的特點(diǎn)是____________,但________________________!拔摇睂(duì)這個(gè)家的感情怎樣?____________ (用一個(gè)字回答)(3分)
練習(xí)題2:
(一)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),再把所填的字按音序排列。(8分)
fù miǎo kuí hàn
( )稅 ( )視 ( )梧 ( )衛(wèi)
dào gěng rǎng zhēng
追( ) ( )咽 土( ) 風(fēng)( )
按音序排列:
(二)、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“——”畫(huà)出來(lái)。(3分)
胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女傭(yōng yng)
忌諱(huì wěi) 懲罰(céng chéng) 分泌(mì bì)
(三)、辨字組詞:(5分)
盂( ) 孝( ) 婪( ) 竊( ) 疑( )
孟( ) 考( ) 夢(mèng)( ) 竅( ) 穎( )
(四)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求分成兩類(lèi),并選用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(8分)
( )頭喪氣 張冠李( ) ( )危不懼
披( )斬棘 囫圇( )棗 拾金不( )
褒義詞:
貶義詞:
造句:
(五)給帶點(diǎn)字詞選擇正確解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
辭:A告別;B不接受,請(qǐng)求離去;C解雇;D躲避,推托。
1、 他上個(gè)月就被告老板辭了。( )
2、 昨天,她向經(jīng)理遞交了辭職申請(qǐng)。( )
3、 面對(duì)朋友的盛情邀請(qǐng),我不好意思推辭。( )
4、 故人西辭黃鶴樓。( )
道:A方法,辦法;B道路;C方向,道理;D說(shuō);E表示數(shù)量;F道教
1、老師經(jīng)常告誡我們,過(guò)馬路時(shí)要走人行道。( )
2、我意識(shí)到我的力氣是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。( )
3、今天,老師只給我們布置了三道題,大家一會(huì)兒就做完了。( )
4、俗話說(shuō):“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道。” ( )
(六)、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)
......因此...... 只要......就...... 雖然......但是......
不僅......而且...... 如果......就...... 即使......也......
爸爸( )技術(shù)高明,( )積極肯干。再難的活兒,( )一到爸爸手里,( )能化難為易。( )是別人不愿干的活兒,他( )從不推辭。
(七)、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
1、藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎”
改為轉(zhuǎn)述句
2、 誰(shuí)不說(shuō)黃河是中華民族的搖籃呢
改為陳述句:
3、 他把一個(gè)堅(jiān)定的信念銘刻在心里。
改為“被”字句:
4、在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。
縮寫(xiě)句子:
5、我貪婪地讀著書(shū)。
改為比喻句:
6、這個(gè)地方很小。
改為夸張句:
(八)、在原句上修改病句。(3分)
1、春天的自貢是一年中最美麗的季節(jié) 。
2、他穿上雨衣和自行車(chē)向?qū)W校飛駛而去。
3、通過(guò)這次活動(dòng),使我受到了深刻的教育。
(九)、按原文或要求填空。(5分)(選做5道題)
1、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 , 。
2、勸君更盡一杯酒, 。
3、道德行為憑自律, 。
4、一生最好的是 ,一年最好的是 ,一朝最好的是 。
5、日初出 ,及日中 ,此不為 。
6、我們常用 來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
7、寫(xiě)出關(guān)于珍惜時(shí)間的名句:
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