小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《頂碗少年》的同步練習(xí)題
一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)橫線。
附和(hé hè)結(jié)實(shí)(jiē jié)沉著(zhe zhuó)喝彩(hè hē)
二、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。
目不轉(zhuǎn)精()不知所錯(cuò)()驚心動(dòng)破()坐無(wú)虛席()
三、把句子換成另一種說(shuō)法,句意不變。
他把手中的碗交給少年。
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(2)________________________________________________________________
四、少年頭兩次表演失敗后表現(xiàn)如何?請(qǐng)找出有關(guān)的.語(yǔ)句,抄寫下來(lái)。
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五、在以后的歲月里,不知怎的,我常常會(huì)想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
這是課文最后一句話,說(shuō)說(shuō)你從省略號(hào)中讀出了什么。
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