初二語(yǔ)文同步練習(xí)：星星變奏曲
一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、請(qǐng)找出與“星星”有關(guān)的詩(shī)詞或樂(lè)曲各一則。
。
2、請(qǐng)細(xì)細(xì)品味，選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A、詩(shī)歌用星星、詩(shī)、蜜蜂、螢火蟲(chóng)、睡蓮、春天、鳥(niǎo)、丁香等來(lái)象征光明、美好的理想世界，而用夜、冰雪、僵硬的土地等來(lái)代表黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)。
B、詩(shī)歌的題目借用了音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，它提示這首詩(shī)是圍繞一個(gè)主題與主要意象變換情境，委婉抒情。
C、一、二兩節(jié)詩(shī)都采用了假設(shè)的句式開(kāi)頭，表達(dá)了在現(xiàn)實(shí)中掙扎而向往光明、溫暖和自由的愿望。所不同的是第一節(jié)是從反面表達(dá)這種希望，第二節(jié)正面表達(dá)這種企盼。
D、詩(shī)歌在主題、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩(shī)的一些典型特征。
閱讀《星星變奏曲》第二節(jié)，回答3～7題：
如果大地每個(gè)角落都充滿了光明
誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)
在寒冷中寂寞地燃燒
尋求星星點(diǎn)點(diǎn)的希望
誰(shuí)愿意
一年又一年
總寫(xiě)苦難的詩(shī)
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰(shuí)愿意，看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星
誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子，喜歡火
涌出金黃的星星
在天上的星星疲倦的時(shí)候──升起
去照亮太陽(yáng)照不到的地方
3、詩(shī)歌中的“星星”象征了光明、詩(shī)意、春天、溫暖和希望等生活中最美好的東西，但具體的`含義又有所區(qū)別。你能說(shuō)出本節(jié)詩(shī)“誰(shuí)還需要星星”、“每一首是一群顫抖的星星”、“涌出金黃的星星”、“在天上的星星疲倦的時(shí)候”四處“星星”的含義嗎?
。
4、請(qǐng)指出所節(jié)選的詩(shī)句中所運(yùn)用的主要修辭手法。
。
5、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)詩(shī)句中的“寂寞地燃燒”的理解。
。
6、仿造本節(jié)詩(shī)中的“如果……，誰(shuí)還需要……,誰(shuí)還會(huì)……誰(shuí)愿意……誰(shuí)愿意……”的句式寫(xiě)一段話。
。
7、《星星變奏曲》的作者是誰(shuí)?除此外，你還能再說(shuō)出幾位朦朧詩(shī)派的詩(shī)人嗎?
。
二、探究拓展訓(xùn)練
閱讀詩(shī)歌，回答8～11題：
雙桅船
舒 婷
霧打濕了我的雙翼
可風(fēng)卻不容我再遲疑
岸啊，心愛(ài)的岸
昨天剛剛和你告別
今天你又在這里
明天我們將在
另一個(gè)緯度相遇
是一場(chǎng)風(fēng)暴、一盞燈
把我們聯(lián)系在一起
是一場(chǎng)風(fēng)暴、另一盞燈
使我們?cè)俜謻|西
不怕天涯海角
豈在朝朝夕夕
你在我的航程上
我在你的視線里
1979年8月
8、朦朧詩(shī)的一個(gè)重要藝術(shù)特點(diǎn)是象征，請(qǐng)揣摩詩(shī)意，指出詩(shī)中的“雙桅船”的象征意義。
。
9、詩(shī)歌往往通過(guò)運(yùn)用許多意象來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的情感、心態(tài)，請(qǐng)說(shuō)出《雙桅船》一詩(shī)中所運(yùn)用的意象。
。
10、請(qǐng)揣摩詩(shī)歌所蘊(yùn)涵的詩(shī)人的情感。
。
八年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí)：《星星變奏曲》習(xí)題精選
一、基礎(chǔ)鞏固
1、選出詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一組( )。
�、� 誰(shuí)還會(huì)/在夜里 。
�、� 每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭 。
�、� 螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中 。
⑷ 誰(shuí)不喜歡 的旗子，喜歡火
A、凝望 顫動(dòng) 游動(dòng) 飄揚(yáng) B、眺望 顫動(dòng) 游動(dòng) 飄動(dòng)
C、凝望 顫抖 游動(dòng) 飄揚(yáng) D、凝望 顫動(dòng) 游動(dòng) 飄動(dòng)
2、下列解釋有誤的一項(xiàng)是( )。
A、凝望：目不轉(zhuǎn)睛地看。 B、游動(dòng)：到處游著泳移動(dòng)。
C、朦朦朧朧：文中指模模糊糊，不清楚。 D、疲倦：疲乏，困倦。
4、江河，原名于友澤， 人。1980年在 發(fā)表處女作《星星變奏曲》，是新時(shí)期 的代表詩(shī)人之一。
二、能力演練
閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題：
如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明
誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)
在夜里凝望
尋找遙遠(yuǎn)的安慰
誰(shuí)不愿意
每天
都是一首詩(shī)
每個(gè)字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動(dòng)
誰(shuí)不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng)
誰(shuí)不喜歡春天，鳥(niǎo)落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)
一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧
4、在沒(méi)有光明的大地上，星星能給詩(shī)人帶來(lái)什么?
。
5、“柔軟得像一片湖”的夜晚，“螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng)”是一幅怎樣的情景?說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。
。
6、詩(shī)人由春天“鳥(niǎo)落滿枝頭”聯(lián)想到夜晚“星星落滿天空”，為讀者營(yíng)造了怎樣的意境?
。
7、“閃閃爍爍”一般用來(lái)形容光亮的動(dòng)態(tài)，這里用來(lái)修飾聲音，起到怎樣的表達(dá)效果?
。
8、你認(rèn)為應(yīng)用哪種語(yǔ)氣朗讀這部分內(nèi)容?
。
11、本詩(shī)的語(yǔ)言自然流暢、含意深刻，請(qǐng)選擇其中你最喜歡的詩(shī)句，把它摘在下面，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。
。
【參考答案】
1、如：馮延巳《菩薩蠻》金波遠(yuǎn)逐行人云，疏星時(shí)作銀河渡。張?jiān)伞顿R新郎》耿斜河、疏星淡月，斷云微度。兒童歌曲《螢火蟲(chóng)》莫扎特的鋼琴名曲《小星星變奏曲》
2、C
3、第一處的“星星”是沒(méi)有光明時(shí)的一種希望;第二處的“星星”是指艱苦的歷程中存留下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)自由和溫暖;第三個(gè)指在掙扎中保留下來(lái)的溫暖的火種;第四個(gè)指自然界中的星辰。
4、比喻
5、在尋求自由和光明的過(guò)程中，在周?chē)际呛诎档臅r(shí)候，只能燃燒自己去尋找光明。寂寞突出了孤獨(dú)，燃燒代表了犧牲。
6、略
7、江河牛漢 北島、顧城、舒婷
8、全詩(shī)的目的不在于描寫(xiě)一只客觀的雙桅船，而是借用雙桅船這一具體形象來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人自己，表現(xiàn)詩(shī)人雙重的心態(tài)與復(fù)雜的情感�；蛘哒f(shuō)，詩(shī)人覺(jué)得，我就象一只雙桅船。雙桅船中的“雙桅”又暗示著某種深層的含義。雙桅并在，意味著詩(shī)人心目中愛(ài)情與事業(yè)并立又相區(qū)別的心理。
9、“船”、“岸”、“風(fēng)暴”、“燈”等
10、對(duì)理想的不懈追求，而在理想追求進(jìn)程中，詩(shī)人時(shí)而感到前行的艱難與沉重，又時(shí)而感到一種時(shí)代的緊迫感而不讓自己停息。
11、略。
初二語(yǔ)文同步練習(xí)：《星星變奏曲》檢測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、給下列加粗字注音：
顫動(dòng)( ) 凝望( ) 安慰( )
柔軟( ) 疲倦( ) 覆蓋( )
2、閱讀下面這首小詩(shī)，補(bǔ)寫(xiě)后兩句：
細(xì)雨
東風(fēng)里，
掠過(guò)我的臉邊
_____________
_____________
3、在你的課外積累中，還有哪些與“星星”相關(guān)的詩(shī)句，請(qǐng)寫(xiě)兩句。
。
4、這首抒情詩(shī)以“星星”象征 ，但詩(shī)中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所顯現(xiàn)的不是 ，而是 ，寄托了詩(shī)人的 。
5、朗讀這首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味，詩(shī)人反復(fù)詠嘆星星，表達(dá)了內(nèi)心怎樣的渴望?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
我的理解： 。
二、能力升級(jí)達(dá)標(biāo)
閱讀課內(nèi)詩(shī)文，按要求回答問(wèn)題：
(一)
星星變奏曲
如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明
誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)
在夜里凝望
尋找遙遠(yuǎn)的安慰
誰(shuí)不愿意
每天
都是一首詩(shī)
每個(gè)字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動(dòng)
誰(shuí)不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng)
誰(shuí)不喜歡春天，鳥(niǎo)落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)
一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧脆
如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明
誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)
在寒冷中寂寞地燃燒
尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望
誰(shuí)愿意
一年又一年
總寫(xiě)苦難的詩(shī)
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰(shuí)愿意，看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風(fēng)吹著一顆又一顆瘦小的星
誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子，喜歡火
涌出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時(shí)候──升起
去照亮太陽(yáng)照不到的地方
6、仔細(xì)品味這首朦朧詩(shī)，回答下列問(wèn)題：
�、� “每一首詩(shī)都是一群顫抖的星星”，此處星星為什么要顫抖呢?請(qǐng)談?wù)勀愕捏w驗(yàn)。
�、� 在“寒冷中寂寞地燃燒”中“寂寞地燃燒”是什么意思?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。
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