小學(xué)語(yǔ)文課后練習(xí)
一、寫(xiě)好生字小寶寶15分
mínzǔlǜsèkuānkuzùɡuóqiūtiān
fēnɡshōuyáolánchuānɡliánɡùshiqīnɡjié
sēnlíntáohuājiànkāngyuèliangdiànnǎo
二、選字填空：(12分)
做作洼娃響向包抱
()文()地方()擁()
()事小()兒()聲書(shū)()
工()水()()亮肉()
三、變字小魔術(shù)：(12分)
例：交郊(郊外)只()()
校(學(xué)校)()()
木()()中()()
()()()()
四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)：(7分)
1、(許多)許許多多()_____________
(高興)___________()_____________
2、又寬又長(zhǎng)又______又______又______又_______
五、看看誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，用線連起來(lái)。(6分)
勤勞的秋天一個(gè)個(gè)樹(shù)葉
涼爽的景色一堆堆燈籠
壯麗的人民一片片稻谷
六、比一比，再組詞。(6分)
請(qǐng)()耍()挑()直()
清()要()跳()真()
七、仿寫(xiě)句字(8分)
1.蘭蘭一邊看花一邊往前走。
一邊一邊。
2.小猴、小狗、黑熊和小貓?jiān)诓莸厣贤妗?/p>
、、和在操場(chǎng)上玩。
3.如果下雨，我就采蘑菇。
如果，就。
4.有了你們，地球才會(huì)更干凈、更美麗。
有了，才。
八、我會(huì)選詞填空。(8分)
快樂(lè)快活
兒童節(jié)是孩子們()的節(jié)日。
小魚(yú)在水里游來(lái)游去真()!
忽然突然
()，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。
()她眼睛一亮，飛快地向前跑去。
九、想一想，背一背，把古詩(shī)填完整16分
江上漁者贈(zèng)汪倫
()()往來(lái)人。()()乘舟將欲行，
但()鱸魚(yú)()，忽聞岸上()()。
()看一葉()，()()潭水深千尺，
()沒(méi)風(fēng)波()。不及()()送我情。
十、閱讀短文回答問(wèn)題。(10分)
烏鴉再喝水
那只烏鴉又口渴了，帶著孩子飛出樹(shù)林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告訴它：“村子里有一口水井。”
猴子走了，烏鴉找到了那口井，井水很深，但它驚喜的發(fā)現(xiàn)井旁邊也有一些石子，于是它有把石子一顆一顆銜到井里，可是銜了很久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)候猴子來(lái)到井邊打水，看見(jiàn)烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了”
說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，讓烏鴉娘倆喝了個(gè)夠。
(1)全文共有()個(gè)自然段，第()自然段烏鴉用原來(lái)的方法喝水。(1分)
(2)“驚喜”的'近義詞是()，反義詞是()。(1分)
(3)這個(gè)故事發(fā)生在()和()之間。(1分)
(4)猴子看見(jiàn)烏鴉用“這種辦法喝水”中的“這種”指的是(1分)
(5)烏鴉用原來(lái)的辦法喝水不行了因?yàn)樗?1分)
(6)這個(gè)故事告訴我們：()(1分)
A用銜石子的方法喝井里的水不行
B猴子很樂(lè)于助人
C遇到事情要?jiǎng)幽X筋，想辦法，具體的事情具體對(duì)待，不能生搬硬套。
(7)烏鴉喝了水，一定會(huì)對(duì)小猴子說(shuō)寫(xiě)什么。你展開(kāi)想象，把烏鴉對(duì)小猴子說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。(2分)
烏鴉對(duì)小猴子說(shuō)：“”
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