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初三語文第五單元的知識點總結(jié)

時間:2021-07-15 18:05:26 語文 我要投稿

關(guān)于初三語文第五單元的知識點總結(jié)

  公輸《墨子》

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  《墨子》:現(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及再傳弟子關(guān)于墨子言行的輯錄。墨子,中國先秦墨家學派創(chuàng)始人。中國戰(zhàn)國時期著名思想家、政治家、軍事家。 他曾提出“兼愛”“非攻”等觀點,創(chuàng)立墨家學說,并有《墨子》傳世。墨學在當時影響很大,與儒家并稱“顯學”。

  孟子 兩章 得道多助,失道寡助 生于憂患,死于安樂

  《孟子》:是孟子及其門人所作,是儒家重要經(jīng)典之一。孟子,名軻,字子輿,鄒(現(xiàn)在山東鄒城市)人,是孔子之孫孔?的再傳弟子。戰(zhàn)國時期的思想家、教育家、散文家、政治家。孟軻發(fā)展了孔子的“禮治”和“德政”思想,提倡“王道”,主張“仁政”。被稱為“亞圣”,地位僅次于孔子。其思想與孔子思想合稱為“孔孟之道”。

  魚我所欲也 《孟子》

  莊子》故事兩則 惠子相梁 莊子與惠子游于濠梁

  《莊子》是莊周及其后學的著作集,為道家經(jīng)典之一。莊子,名周, 戰(zhàn)國時代宋國蒙人。著名思想家、哲學家,是道家學派的代表人物,老子哲學思想的繼承者和發(fā)展者,先秦莊子學派的創(chuàng)始人。后世將他與老子并稱為“老莊”,他們的哲學為“老莊哲學”。

  總結(jié):以上是老師總結(jié)的文言文閱讀知識點,談到其作者、思想感情等等。

  墨子,漢族(約公元前479年~前381年)。名翟(dí),春秋末戰(zhàn)國初期宋國(今河南商丘)人,一說魯國(今山東滕州)人,中國先秦墨家學派創(chuàng)始人。中國戰(zhàn)國時期著名思想家、科學家、人權(quán)活動家教育家、軍事家、社會活動家。他曾提出“兼愛”“非攻”等觀點,創(chuàng)立墨家學說,并有《墨子》一書傳世。墨學在當時影響很大,與儒家并稱“顯學”。出生于山東滕州,也有少數(shù)學術(shù)界人士認為墨子出生于河南魯山。

  總結(jié):出色地表現(xiàn)了墨子的機智勇敢和反對攻伐的精神,同時也暴露了公輸盤和楚王的陰險狡詐,是墨子“兼愛”“非攻”的主張生動而又具體的體現(xiàn)。

  初中語文文言文中的通假字大全

  案:同“按”;審察,察看。動詞。“召有司案圖,指從此以往十五都予趙!

  罷:通“!保黄。形容詞!傲T夫贏老易于而咬其骨!

  頒:通“班”;“斑”;頭發(fā)花白。形容詞!邦C白者不負戴于道路矣!

  板:同“版”;字版。名詞!鞍逵,唐人尚未盛為之!

  暴:“同曝”曬。動詞!半m有槁暴,不復挺者,?使之然也!

  暴:同“曝”暴露,顯露。動詞!八钾氏茸娓,暴霜露,”

  暴:同“曝”;暴露,顯露。動詞。“忠義暴于朝廷!

  杯:同“杯”;酒器。名詞!芭婀粍俦,不能辭!

  倍:通“背”,背叛,忘記。動詞!霸覆哐猿贾桓冶兜乱!

  倍:同“背”背叛,違背。動詞。“倍道而妄行,則天不能使之吉!

  被:通“被”;頂。動詞!氨幻髟沦馀鍖氳。”

  被:同“披”;穿著。動詞“聞妻言,如被冰雪!

  被:同“披”;覆蓋在肩背上,動詞。“廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬!

  被:同披;覆蓋在肩背上。動詞!扒劣诮瓰I,被發(fā)行吟澤畔,”

  俾倪:同“睥睨”;斜著眼看。形容詞。“見其客朱亥,俾倪.”

  辟:通“避”;躲避。動詞。“其北陵,文王所辟風雨也!

  辟:通“僻”;行為不正。形容詞!胺疟傩俺,無不為已!

  弊:通“敝”;困頓,失敗。形容詞!扒赜杏嗔Χ破浔,”

  弊:通“敝”;疲憊,衰敗!奥势1字,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;”

  弊:通“敝”;疲憊,衰敗。形容詞。“今天下三分,益州疲弊!

  ?:同“遍”遍及,普遍。動詞!靶』菽?,民弗從也。”

  賓:同“儐”;迎接客人的人。名詞“設九賓于廷,臣乃敢上璧!

  不:同“否”;不。副詞!盎驇熝,或不焉!

  不:同“否”;嗎。疑問語氣詞!安焱跻允宄钦堃坠讶酥悼捎璨?”

  不:同“否”;嗎。疑問語氣詞!叭暌娢也?”

  不:同“否”;嗎。疑問語氣詞。“寧可共載不?”

  材:同“才”;才能。名詞!笆持荒鼙M其材!

  裁:通“才”;剛剛。副詞!笆植门e,則又超忽而躍!

  采:同“彩”彩色,顏色。名詞!俺晌宀桑颂熳託庖!

  采:同“彩”;顏色,彩色。名詞!绊汈С晌宀伞!

  倉:同“蒼”;黑色。名詞!耙x刺慶忌也,倉鷹擊于殿上!

  藏:同“臟”臟腑。名詞!澳┲炼,摧藏馬悲哀!

  廛:通“纏”“胡取禾三百廛兮?”

  唱:通“倡”;倡導。動詞!岸枞昵八鞒裰髁x、五權(quán)憲法,”

  鈔:同“抄”;抄寫。動詞。“適中手自鈔錄!

  讎:同“仇”;仇敵,仇人!凹俺鹱囈褱,天下已定,“

  ?:同“鋤”;鋤頭。名詞。“??棘矜,非?于鉤戟長鎩也。”

  絀:通“黜”;罷免官職。動詞。“屈平既絀,”

  從:同“縱”;合縱,聯(lián)合抗秦。動詞。其后秦欲伐齊,齊與楚從親!

  從:同“縱”;與“橫”相對,“合從締交,相與為一!

  從:同“縱”;與“橫相對,“趙使平原君求救,合從于楚!

  淬:通“?";金屬器械燒后放入水中,“取之百金,使工以藥淬之。”

  厝:同“措”;放置。動詞!耙回人窎|,一厝雍南”。

  錯:同“措”;放。動詞。“以君為長者,故不錯意也。

  當:通“擋”抵擋,抵償。動詞!皾h亦留之以相當!

  當:通“擋”抵擋。動詞“曹軍不能抵當!

  當:通“擋”;抵擋。動詞!胺莿⒃ブ菽梢援敳僬!

  當:通“擋”;遮擋。動詞!疤箟χ芡,以當南日,”

  黨:通“倘”;倘若,偶然。副詞!帮L雨之不時,怪星之黨見,”

  道:同“導’;引導。動詞!肮噬普呃е,其次利道之,。

  得:通“德”;恩惠。名詞!八R窮乏者得我欽?”

  吊:同“掉”;落。動詞!斑B一根針吊在地下都聽得見響!”

  丁寧:同“叮嚀”囑咐。動詞。“府吏見丁寧,結(jié)誓不別離!

  讀:通“逗”;即現(xiàn)在的“,”。名詞!笆谥畷暺渚渥x者!

  度:同“渡”;渡過,越過。動詞!耙灰癸w度鏡湖月"’

  隊:通“墜;墜落。動詞!靶顷、木鳴、國人皆恐。”

  ?:同“奪”;強取,奪取。動詞。“再?門,門閉不得出!

  墮:通“隳”;毀棄。動詞!皦欆妼嵍L寇仇,亡無日矣!”

  而:通“爾”;”你的。代詞!拔崮伺c而君言,汝何為者也?”

  而:通“爾”;你。人稱代詞。“某所,而母立于茲!

  而:同“如”象。形容詞!败婓@而壞都舍。

  爾:同“耳”罷了。語氣助詞。“時人傷之,為詩云爾!

  爾:同“耳”:罷了。語氣助詞!盁o他,但手熟爾!

  爾:同“耳”:罷了。語氣助詞!耙灶^搶地爾!

  爾:同“耳”;罷了。語氣助詞。“倘三年猶不得,即猶不歸爾!

  爾:同“耳”;罷了。語氣助詞。“非死則徙爾。”

  蕃:通“繁”;多。形容詞!八懖菽局ǎ蓯壅呱蹀!

  反:同“返,返回。動詞!敖袢胀环凑,豎子也1”

  反:同“返”返回,歸來。動詞!捌淞既顺霰仞惥迫舛蠓。”

  反:同“返”返回。動詞!叭烁F則反本。”

  反:同“返”;返回。動詞!吧w亦反其本矣!

  反:同“返”;往返,返回。動詞!柏熓债,以何市而反?”

  反:同“返”;往返,返回。動詞!昂钜坠(jié),始一反焉。”

  奉:通“俸”俸祿,薪俸。名詞。“弘位在三公,奉祿甚多!

  奉:同“捧兩手托著。動詞!巴醣責o人,臣愿奉璧往使。

  缶:同“?”盛酒漿的瓦器。名詞。“請奉盆缶秦王,以相娛樂!

  拂:同“弼”;輔弼。動詞!叭雱t無法家拂土。

  父:同“甫”,古代在男子名字下加的美稱。名詞。"長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父!

  蓋:通“盍”,為什么。疑問代詞!芭d化部是日遂?出華林部遠甚!

  蓋:通“盍”;何不。兼詞!吧w亦反其本矣!

  蓋:通“盍”;為什么,疑問代詞!拔圃,技蓋至此乎?”

  干:通“岸”“坎坎伐檀兮,置之河之干兮!

  估:通“賈”;商人。名詞。“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。”

  灌:通“盥”;洗手。動詞。“媵人持湯沃灌!

  函胡:同“含糊”形容詞。南聲函胡,北音清越。”

  曷:同“何”;什么。疑問代詞。“蹈死不顧,亦易故哉?”

  衡:通“橫”跟豎、直相對。名詞!坝杏铝φ呔弁蕉鈸!

  衡:通“橫”梗塞,指不順。動詞!袄в谛,衡于慮。”

  衡:通“橫”與縱相對,“外連橫而斗諸侯!

  華:同“花”;植物的繁殖器官。名詞!盎禳S華葉衰。”

  畫:同“劃”用撥子在琵琶中劃一下。用撥子在琵琶中劃一下。

  ?:同“歡”歡聚。動詞!巴醣赜滴,請畢今日之?,

  還:同“環(huán)”;繞。動詞!扒赝踹柱而走!

  還:同“旋”;回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)。動詞“扁鵲望桓侯而還走!

  皇:通“惶”;恐懼,驚慌。形容詞!叭粋}皇中不可落于敵人之手以死!

  皇:通“惶”;恐俱,驚慌。形容詞。“贏得倉皇北顧!

  皇:通“惶”;恐懼,驚慌。形容詞。“倉皇東出,未及見賊而士卒離散;”

  皇:同“凰”傳說中的雌鳳。名詞。“駕鳥鳳皇,日以遠兮!

  恍:同“恍”恍然,猛然醒來的樣子!盎畜@起而長嗟!

  麾:同“揮”;指揮。動詞。“麾眾擁豪民馬前,”

  惠:同“慧”;。形容詞!吧跻樱曛换。”

  ?:通“昏”;昏亂糊涂。形容詞。“吾?,不能進于是矣!

  混:同“渾”水不筒,污濁,形容詞。“舉世混濁,何不隨其流而揚其波?”

  溷:同“混”、“渾”混濁。形容詞。“世溷濁而莫余知兮。”

  溷:同“混”、“渾”;廁所。名詞!爸胸┠溆阡惴悦。”

  火:同“伙”;古代軍隊的組織,十個為“一火”“出門看火伴”。

  火:同“伙”;一伙。數(shù)量詞。古代軍隊“瞎王留引定火喬男女,”

  疾:同“嫉”;嫉妒,憎恨。動詞!熬蛹卜蛏嵩挥貫橹o

  疾:同“嫉”;嫉妒,憎恨!褒嬩缚制滟t于己,疾之”

  棘:同“戟”;兵器。名詞!??棘矜,非?于鉤戟長鎩也!

  籍:通“藉”;墊。動詞。“籍柔覆溫之軀!

  紀:通“記”;記載。動詞!坝只蛴屑o載而語焉不詳,”

  賈:通“價”;錢。名詞!叭缬袪I,予佐爾賈!

  簡:同“揀”選,擇。動詞!昂牮惔染诺拢喣芏沃。”

  簡:同“揀”;挑選,選拔。動詞!笆且韵鹊酆啺我赃z陛下!

  簡:同“揀”;挑選。動詞!吧w簡桃核修狹者為之!

  見:同“現(xiàn)”暴露,露出來。動詞!皥D窮而匕首見!

  見:同“現(xiàn)”呈現(xiàn),露出來。“信義安所見乎?”

  見:同“現(xiàn)”呈現(xiàn),露出來。動詞!昂螘r眼前突兀見此屋,”

  見:同“現(xiàn)”:出現(xiàn)。動詞!奥忿D(zhuǎn)溪頭忽見!

  見:同“現(xiàn)”;呈現(xiàn),露出來。動詞。“風吹草低見牛羊!

  見:同“現(xiàn)”;呈現(xiàn),露出來。動詞。“才美不外見!

  見:同“現(xiàn)”;出現(xiàn),露出來。動詞!捌┤翦F之處囊中,其末立見。

  見:同“現(xiàn)”;現(xiàn)在。副詞。“明標著冊歷,見放著文書!”

  韁:同“強”;強大。形容詞!绊\本而節(jié)用,則天不能貧;”

  疆:通“強”;強壯。形容詞!笆家越畨殉,及還,須發(fā)盡白!

  介:同“芥”;小草。名詞。“無糾介之禍者,馮諼之計也!

  縉:通“?”;插。動詞!翱N紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計所出。”

  菁:通“精”;精華,糟碎。形容詞!拔狳h菁華,付之一炬!

  景:同“影”;影子。名詞!疤煜略萍憫,贏糧而景從!

  迥:同“回”;辣轉(zhuǎn)。動詞!板膽浐蠼种荨!

  鳩:同“糾”;集合。動詞。“豪民于聞難,鳩宗族僮奴百許人!

  沮:通“阻”阻止,阻擋。動詞。“帝屢欲召用瑞,執(zhí)政陰沮之。

  句:同“勾”;勾取。動詞!半m小數(shù),然必句性情,習方俗。

  具:通“俱”;全,都,引申為詳細。副詞。“此人一一為具言所聞!

  具:通“俱”;全,都,引申為詳細。副詞。“愿伯具言臣之不敢倍德也!

  具:通“俱”;全,皆。副詞!罢ㄈ撕,百廢具興!

  具:同“俱”都,全,副詞!熬吒嫠杂狼剀姞睢。

  距:同“拒”;抗拒。動問!盎蜃撸蜷]門旅距。。

  距:同“拒”;把守。動詞。“距關(guān),毋內(nèi)諸侯!

  決:通“訣”訣別,離別。動詞。“今太子遲之,請辭決矣!

  決:通“訣”;離別。動詞!稗o決而行”。

  掘:同“倔”,頑強,固執(zhí)。形容詞!熬驈娚橙g,”

  抗:通“亢”;高。形容詞!耙炭逃,抗墜疾徐,并稱善也。”

  虧:同“詭”差異,不適應。動詞“其時已與先王之法虧矣。”

  雷:通“擂”;敲擊。動詞!袄薰拇笳,北軍大壞!

  ?:通“累”;堆矗,積累。動詞。“即今之?然在墓者也!

  累:通“摞”;捆綁犯人的大繩子例句中作。捆綁。講,與“臣”一起指。俘虜。”“君之惠,不以累臣釁鼓!

  累累:通“壘壘”;形容墳墓一個連著一個的樣子。形容詞!斑b望是君家,松柏冢累累。”

  離:通“罹”;遭遇。動詞!啊x騷’者,猶離憂也。

  栗:同“栗”;發(fā)抖。動詞。“栗深林今驚層顛!

  簾:同“奩”女子梳妝用的鏡匣!懊浜熈呤,綠碧青絲繩!

  列:通“裂”;分裂。動詞!傲腥迸Z,丘巒崩摧!

  ?:同“臠”切成塊狀的肉。名詞。切成塊狀的.肉。名詞。

  廩廩:通“懔懔”;危懼的樣子。形容“而直為此廩廩也!

  陵:通“凌”;凌侮。動詞!傲陦喊傩斩渖险!

  流離:同“淋漓”;?濕的樣子。形容詞!皟晒砷g膿血流離!

  隴:同“壟”;高地。名詞!凹街,漢之陰,無隴斷焉”。

  錄:同“碌”;平凡,乎庸。形容詞!肮蠕涗,所謂因人成事者也!

  戮:通“?”并力,盡力。動詞!俺寂c將軍戮力而攻秦!

  ?:同“裸”;裸體。名詞。“接輿髡首兮,桑扈?行。”

  茆:同“茅”;茅草。名詞!案仓攒!

  沒:同“歿”;死。動詞!靶⒐葲],惠文、武、昭襄蒙故業(yè)”

  每:同“們”;詞尾,表人的復數(shù)。“這都是官吏每無心正當!

  ?:同“氓“耕田的人。名詞!叭魂惿娈Y牖繩樞之子,?隸之人!

  ?:同“俯”;低頭,表示服從。動詞!鞍僭街,?首系頸,委命下吏!

  繆:同“穆”溫和,恭敬。例句中為姓。“秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也”

  陌:通“百”;量詞!盁涣说募堝X,與竇娥燒一陌兒。”

  莫:同“暮”;日落的時候,晚上。名詞!爸聊乖旅,獨與邁乘小舟,至絕壁下!

  莫:同“暮”;日落時,引申為“末”!澳赫,春服既成,”

  ?:同“畝”土地面積單位。量詞!澳┘加问持,轉(zhuǎn)而緣南?

  內(nèi):同“納”接納,接受。動詞!叭缓竺箖(nèi)之,則又再拜,”

  內(nèi):同“納”接納。動詞!熬嚓P(guān),毋內(nèi)諸侯。”

  內(nèi):同“納”,放人。動詞!肮苤,內(nèi)所著披襖中,紉之!

  那:同“挪”;抽。動詞!斑^幾時,那工夫來望恩人!

  吶:同“訥”;說話遲鈍或口吃,的句中的“只聽得差撥口里

  孽:同“孽”;災害,罪惡。名詞!皼r偽孽昏狡,自相夷戮,”

  女:同“汝”;人稱代詞!叭龤q貫女,莫我肯顧!

  毆:通“驅(qū)”驅(qū)逐。動詞。“今毆民而歸之農(nóng)。”

  畔:通“叛”;背叛,離開。動詞。“寡助之至,親戚畔之!

  畔:同“叛”;背叛。動詞!安活櫠髁x,畔主背親。”

  旁:通“傍”依附。接近。動詞!拔犰`尚依旁汝也!

  ?:同“顰”;皺眉頭。動詞!拔魇┎⌒亩?其里。

  齊:同“劑”;量詞,例句中為名詞!霸谀c胃,火齊之所及也!

  蘄:同“祈”;求。動詞!疤I勝于人而取于人邪?”

  契:同“鍥”;刻,動詞!皠ψ灾壑袎嬘谒崞跗渲!

  襁:同“襁";嬰兒的被子,如現(xiàn)在的包袱。名詞!皠t人物歸亡,襁至而輻湊。”

  ?:同“?”;一說是肛門。名詞。牛羊蹄?各以千計!

  禽:通“擒”捕捉。動詞!皩④娗莶,宜在今日!

  禽:通“擒”;捕捉。動詞!瓣幹辄h名姓,一時收禽。。

  詘:同“屈”;彎曲。動詞。“詘右臂支船。”

  。和ā叭ⅰ;把女子接過來成親。動詞!敖袢羟泊藡D,終老不復取!

  去:同“?”;藏。動詞!熬蛞笆笕ゲ輰嵍持。。

  卻:同“卻”,退。“大軍卻,離城三里止營!

  ?:同“隙”;空隙。名詞!耙篮跆炖,批大卻

  闕:通“缺”;缺點。名詞!氨啬荞匝a闕漏”

  ?:通“揉”;使……彎曲。動詞!澳局敝欣K,?以為輪!

  ?:同“箬”,箬竹。名詞!爸熊幊ㄕ邽榕,箬篷覆之!

  善:通“繕”;修治,拭擦。動詞!盀橹P躇滿志;善刀而藏之。。

  沈:同“沉”:程度深。副詞!吧蜃聿恢獨w路!

  沈:同“沉”;形容暮靄的程度深。形念去去千里煙波,暮沈沈楚天闊!

  生:同“性”資質(zhì),稟賦。名詞!熬由钱愐,善假于物也。

  聲:通“伸”;陳述,說明。動詞!拔嵘缰袨槭肯日,為之聲義!

  識:通“志”,標志,記號。名詞“出珠授之,封識宛然!

  識:通“志”;記住。動詞!耙蛐χ^邁曰:‘汝識之乎’?”

  識:通“志”;記住。動詞!澳R之,學而不厭!

  食:同“飼”;喂。動詞!笆绸R者不知其能千里而食也”。

  矢:同“屎”;糞便。名詞。“然與

  式:通“拭”;古代車廂前用作扶手的橫木。名詞兵車不式。

  逝:通“誓”;發(fā)誓。動詞!笆艑⑷ヅm彼樂土!

  受:同“授”給,與。動詞!皫熣,所以傳道受業(yè)解感也。”

  孰:同“熟”;煮熟了的。形容詞!霸追蝾櫺荏床皇,殺之,”

  孰:同“熟”;仔細。形容詞。“唯大王與群臣孰計議之。”

  說:同“說高興,愉快。形容詞!扒赝醣卣f見臣,臣乃得有以報太子..

  說:同“悅;高興。形容詞。:“王說,曰:‘詩云:他人有心,予忖度’之。”

  說:同“悅”;愉快。高興。形容詞!岸裾f之,”

  說:同“悅”;愉快。形容詞!扒赝醪徽f。”

  竦:同“聳”;高。形容詞!八五e,山島竦峙!

  太:通“大”;大部分。形容詞!八勒咛!

  湯:同“燙”:用熱水焐。動詞。“疾在腠理,湯熨之所及也!

  田:同“畋”;打獵。動詞。“今王田獵于此!

  帖:同“貼”;用標簽標出。動詞!安挥,則以紙?zhí)!?/p>

  帖:同“貼”;粘附。動詞!皩︾R帖花黃!

  庭:同“廷”;國君聽政的朝堂。名詞!笆钩挤铊蛋菟蜁谕!

  涂:同“途”,道路。名詞。“失迷涂知返,往哲是與”

  涂:同“途”;道路。名詞。道路。名詞。

  土:同“仕”作官。動詞。“重爭土豪,非下也,權(quán)重也!

  橐:通“托”;托付,委托。動詞!爸貭幨块,非下也,權(quán)重也。

  頑:同“玩”;開玩笑。動詞!拔矣植煌泐B。”

  亡:同“無”;不,副詞“日知其所亡以就懿德!

  亡:同“無”;不。副詞。“亡何國變,寧南死!

  亡:同“無”;沒有。副詞!扒冶菹麓呵锔,法令亡常”

  亡:同“無”,沒有。副詞。“空自苦亡人之地!

  亡:同“無”;不。副詞。“河曲智叟亡以應!

  亡:同“無”;沒有。副詞!吧袝r而用之亡度!

  罔:同“網(wǎng)”;羅網(wǎng)。名詞。例句中作動詞,即張開羅網(wǎng)擄捉。“及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。”

  惟:通“唯”;應答聲。象聲詞!胺﹩⒛福袢舻来藡D,終老不復取!”

  惟:通“唯”;只,只有。副詞!拔┫壬鷺酚!

  惟:通“唯”;只,只有。副詞!肮饰┤杖蘸艟瀑I醉。”

  惟:通“唯”;只,只有 初中歷史。副詞!拔╆愌灾畡杖ァ!

  惟:通“唯”;只,只有。副詞!盁o恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能”

  惟:通“唯”;只,只有。副詞!拔┯X時之枕席,失向來之煙霞。”

  文:同“紋”紋理。名詞!捌渲卸喟呶男◆~。”

  文:同“紋”;紋路,紋理。名詞。“不以木為之者,文理有疏密!

  無:通“毋”;不要。副詞。“孟嘗君使人給其食用,無使乏。”

  希:同“稀”稀疏,少,罕見。形容詞。有志乎古者希矣。”

  希:同“稀”;稀少。形容詞。“鼓瑟希,鏗爾!

  熙:同“嬉”;歡樂,快樂。形容詞。“其余則熙熙而樂!

  ?:同“隙”;隔閡,嫌怨。名詞!傲顚④娕c臣有?!

  ?:通“纖”;精細。形容詞。“古之治天下,至?至悉也!

  縣:同“懸”掛著。動詞!昂盃柾ビ锌h廛兮?”

  縣:同“懸”;掛,動詞?h明太祖御容明倫堂,率眾拜且哭。

  鄉(xiāng):同“向”對著、朝著!耙灾習x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄!

  鄉(xiāng):同“向”;對著,朝著。介詞!扒夭胤即,鄉(xiāng)師而哭!

  饗:同“享”;受。動詞!梆嫷聭讯,詞不悉心!

  向:通“響”;響聲。名詞。砉然向然,奏刀?然!

  邪:同“耶”;呢,嗎,疑問語氣助詞!摆w王豈以一璧之故欺秦邪?”

  邪:同“耶”;嗎。疑問語氣詞。“其真無馬邪?”

  羞:同“饈”;食物名詞!坝癖P珍羞直萬錢!

  虛:同“墟”,市。名詞!爸撍u之!

  畜:通“蓄”;積聚,儲藏。動詞!肮势湫蠓e足恃!

  炎:通“焰”;火焰。名詞!绊曋,煙炎張?zhí)臁!?/p>

  奄:同“?”;日無光。形容詞!把傺冱S昏后,寂寂人定初。”

  厭:通“履”;滿足。形容詞。“暴秦之欲無厭。。

  厭:通“饜”;滿足。形容詞“奉之者有限,而求之者無厭,”

  厭:通“饜”;滿足。形容詞!肮丫舻枚持,不厭,”

  厭:通“饜”;滿足。形容詞!澳,學而不厭!

  燕:通“宴”;安逸,安閑。形容詞!把嘧谌A堂之上!

  燕:通“宴”;飲宴。名次!凹e友酣燕!

  燕:通“宴”;玩樂!盎腹坑窝,輒命袁、伏!

  陽:同“佯”;假裝,表面!敖躁枒唬骸Z,!

  邀:同“要”要挾。動詞!傲陦喊傩斩渖险,”

  要:同“邀”;約。動詞!半m與府吏要,渠會永無緣!

  要:同“邀”;;邀請。動詞。“便要還家,設酒殺雞作食!

  要:同“邀”;攔住。動詞!傍F宗族僮奴百許人,欲要篡以歸。”

  要:同“邀”;邀請。動詞。“張良出,要項伯!

  耶:通‘爺”;父親。名詞!耙锲拮幼呦嗨停瑝m埃不見咸陽橋。”

  夷:通“怡;平和,和悅。形容詞!芭c之論辯,言和而色夷。”

  已:同“以”;同“以”“從此已去,勿復如是!”

  已:同“矣”;了。語氣助詞!胺蛏褶r(nóng)以前,吾不知已。”

  已:同“矣”;了。語氣助詞!胺疟傩俺,無不為已!

  以:通“已”;太甚。副詞。“而吾子又欲使吾為越之雪,不以病乎?”

  以:同“已”;止。動詞。“無以,則王乎?”

  佚:同“逸”;安逸,安閑。形容詞!岸嗣袢找园灿谪龢;”

  益:同“溢”;漲水。動詞!?水暴益。”

  逸:通“佚”;散佚。動詞。左忠毅公逸事!

  翼:通“翌”;明(天)。名詞。“翼日進宰!

  陰:通“萌”,樹蔭。名詞!熬G楊陰里白沙堤!

  陰:通“蔭”,樹蔭,名詞!耙舶j帉W種瓜!

  陰:通“蔭”;綠蔭。名詞!凹涯拘愣标。”

  有:同“又”;更。副詞!按猩跹伞!

  有:同“又”;用于整數(shù)與零數(shù)之間。副詞。“其為時止十有一月耳!

  有:同“又”;用于整數(shù)與零數(shù)之間。副詞!盃杹矶幸荒暌。”

  有:同“又”;用于整數(shù)與零數(shù)之間。副詞。“其級七千有余!

  有:同“又”;再。副詞!彪m有槁暴,不復挺者,?使之然也!

  與:同“歟”;嗎。語氣助詞!翱傻寐勁c?”

  與:同“歟”;嗎。語氣助詞!岸婀讶苏,輕寡人與?”

  與:同“歟”;呢。疑問語氣詞“是誰之過與?”

  豫:通“預”;預先,事先。副詞!霸渥唪,系于船尾。”

  員:通“圓”;圓形。名詞!耙跃~鑄成,員經(jīng)八尺!

  原:同“源”源泉。名詞!按怂恼,民所衣食之原也!

  圓:同“圓”;圓形。名詞!岸嗥椒剑賵A!

  蕓:同“耘”;鋤草。動詞!爸财湔榷|!

  暫:通“漸”,欺詐。動詞。“武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國!

  蚤:通“早”;在先,還沒到時候。形容“使遂蚤得處囊中!

  蚤:通“早”;在先,還沒到時候。形容詞!暗┤詹豢刹辉閬碇x項王!

  責:同“債”;欠別人的錢財。名詞!跋壬恍撸擞幸庥麨槭肇熡谘?”

  曾:同“增”;增加。動詞。“曾益其所不能!

  旃:同“氈”;毛織的氈毯。名詞。“與旃毛并咽之!

  ?:同“沾”;浸濕,浸潤。動詞。“因泣下?衿,與武決去!

  振:通“震”;震動。動詞!半m董之以嚴刑,振之以威怒,”

  振:通“震”,驚恐或情緒過分激動。形容詞!把嗤跽\振怖大王之威,”

  振:通“震”;震動。動詞!皥(zhí)敲撲而鞭答天下,威振四海!

  振:同“賑”;救濟。動詞!按竺鼘⒎,其之振救。”

  征:同“?”;證據(jù)。名詞!熬⿴煂W者咸怪其無征!

  支:通“肢”;肢體。名詞。“四支猶溫,一目未瞑,”

  枝:同“肢”;肢體。名詞!盀殚L者折枝,”

  知:通“智”;聰明,智慧。形容詞!耙源笾旒斑冄浴!

  知:通“智”;聰明,智慧。形容詞。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”

  知:通“智”;智慧。名詞!皠t知明而行無過矣!

  祗:同“只”;只是。副詞!办笕栌谂`人之手。”

  直:通“值”;價錢,代價。名詞!跋迪蚺n^充炭直!

  直:通“值”;價錢。名詞!鞍浩渲,居為奇貨!

  直:通“值”;價值,引申為公正的待遇!皹穱鴺穱瑦鄣梦抑!

  直:通“值”;值得。動詞。史進道:“直什么?”

  直:通“值”;價值,動詞。玉盤珍羞直萬錢!

  指:同“旨”;旨趣。名詞!捌浞Q文小而其指極大,。

  質(zhì):通“贄”;見面禮。名詞!澳肆顝垉x佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚,”

  質(zhì):同“?”,刑具,殺人時作墊用的砧板。名詞。“君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪。”

  ?:同“渚”;水中間的小塊陸地。朝發(fā)枉?兮,夕辰陽。”

  屬:同“囑”;囑托、托付。動詞!皩儆枰杂浿!

  住:通“駐”;動詞“備用肅計,進住鄂縣之樊口。”

  著:同“著”,穿。動詞!爸遗f時裳!

  轉(zhuǎn):通“囀”;鳥宛轉(zhuǎn)地叫。動詞!跋s則千轉(zhuǎn)不窮!

  椎:通“錘”;兵器。例句中前一個“椎”為名詞,后一個活用為狀語!爸旌バ渌氖镨F椎椎殺晉鄙!

  濯:通“濁”骯臟,水不清。形容詞。“自疏濯淖污泥之中!

  茲:通“滋”副詞。茲,更加!百x斂茲重”。

  咨:同“諮”;詢問。動詞!笆聼o大小,悉以咨之。”

  卒:通“猝”,倉猝。形容詞。“五萬兵難卒合!

  尊:通“樽”古代盛酒的器具。名詞,“人生如夢,一尊還酹江月!

  坐:同“座”;座位。名詞!爸鄙陷d公于上坐,”

  坐:同“座”;座位。名詞!皾M坐寂然,無敢嘩者!

  初中語文文言文基礎(chǔ)知識點之通假字(4)

  【—初中文言文通假字】通假字精選:其真無馬邪?(《馬說》)邪:通“耶”,表示疑問,相當于“嗎”。接下來為大家?guī)淼氖侵难晕耐僮帧?/p>

  初中文言文通假字

  31、以君為長者,故不錯意也。(《唐雎不辱使命》)錯:通“措”。

  32、要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉:通“蒼”。

  33、數(shù)至八層,裁如星點。(《山市》)裁:通“才”,僅僅。

  34、發(fā)閭左適戍漁陽九百人。(《陳涉世家》)適:通“謫”。

  35、為天下唱,宜多應者。(《陳涉世家》)唱:通“倡”,倡導。

  36、得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)以:通“已”。

  37、將軍身被堅執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被:通“披”。

  同舍生皆被綺繡。(《送東陽馬生序》)被:通“披”。

  38、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說》)食:通“飼”,喂。

  39、食之不能盡其材。(《馬說》)材:通“才”。

  繼續(xù)為大家?guī)淼膬?nèi)容是初中語文基礎(chǔ)知識之文言文通假字,相信大家都已經(jīng)做好筆記了吧。接下來還有更精彩的語文基礎(chǔ)知識等著大家呢。

  初一語文閱讀理解提升訓練及答案七

  【—初一語文閱讀理解提升訓練及答案七】我家養(yǎng)了一只小花貓,我們叫它小花,它活潑又漂亮。你瞧,它那圓圓的臉上 初中生物,一雙大眼睛閃著綠光,小巧的嘴邊還神氣地豎著幾根胡子。一起來看看閱讀理解提升訓練吧,練習一下,詳情請看

  閱讀理解提升訓練

  我家養(yǎng)了一只小花貓,我們叫它小花,它活潑又漂亮。你瞧,它那圓圓的臉上,一雙大眼睛閃著綠光,小巧的嘴邊還神氣地豎著幾根胡子。它全身長著灰褐色的毛,還均勻地夾著白色斑紋。它翹著棉條似的尾巴,真惹人喜愛!

  鄰居家也養(yǎng)了一只貓,我可不大喜歡它。喏,一張尖尖的臉,大嘴巴旁邊還有一撮最歪毛。除了和小花一樣明亮的大眼睛,全身上下沒有一處讓人看得上眼。它的性情非常古怪,每天早上躲在墻角洞口東張西望,不知道搞啥名堂。一次,我想摸它,反被它咬了一口。從此,我恨透了它,見到它就打,可這家伙特別機靈,老遠見了我就一縮尾巴逃得無影無蹤,真氣人。

  我越討厭鄰居家的貓,就越喜歡小花,常常省下好吃的東西喂它。我爸爸叫我別慣壞了它,要不然,它長大了連老鼠都不會捉。我嘴上不吭聲,心里卻說,哪能呢,小花從小就這樣伶俐,長大了準是捕鼠能手。

  可是誰能想到,事情竟讓爸爸說中了,那天,鄰居叔叔放出鐵籠中的小老鼠讓小花捉。a小花竟像在惡狼面前的綿羊一樣,先是用腳頂住地面,身子死命后退,后來干脆狼狽逃跑,在場的人哄堂大笑。b這時鄰居家的貓不知從哪里竄來,像離弦的箭撲向老鼠,接著是老鼠的慘叫……

  從此,我再不追打鄰居家的貓了,也不再嬌慣小花了,每當小花纏我的時候,我就說:“去,學抓老鼠去!”

  1、作者采用 手法寫兩只貓,通過比 ,比 ,比 ,寫出它們的特點。

  2、上述文字在狀物中傾注了作者的感情,對自家的小花是 和 ,對鄰居家的貓則是 和 ,后來通過捕鼠一事,作者改變了態(tài)度。

  3、文中加點的“機靈”和“伶俐”能否互換,為什么?

  4、劃線的ab兩句都是 修辭句,它們分別形容什么?

  答案

  1.對比;外形;性格;本領(lǐng) 2、溺愛;驕慣;討厭;憎恨

  3、不能。“機靈”指聰明靈活,反應快。而“伶俐”只是指中看,好玩而已。

  4、比喻。 形容作者小貓的膽怯無能; 形容鄰居小貓的速度快。

  初中語文課外閱讀題之第一次

  【—課外】相信大家都知道,語文一直是初中的三大科目之一,接下來為大家?guī)淼氖浅踔姓Z文課外閱讀題精選之第一次,請大家認真審題了。

  第一次

  馬路旁的行人道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。

  他長著兩條細弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆噱噴地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強烈,而且信心十足。

  瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊沿上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒他就那么站著;一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動。

  然而小孩又收回了跨出去的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

  "還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?"路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶噴了噴嘴說①D"做大人的要幫他一把。"

  而孩子的媽媽并沒有伸出手去,只是微笑著鼓勵說②__

  "自己上,小乖乖,自己上。"

  小腳又一次地踏上了人行道,另一只腳也費力地提到了空中,這回可真是憋足了勁。

  "加油!加油!"旁邊的小姑娘喊著③___

  終于兩只腳都站到人行道上去了,(這也許是孩子一生中拿下的第一個高地),小胖臉同時綻開了笑容--了不起的勝利!

  "好一個登山者!"胡子老爺爺幽默地說,他摸摸孩子的頭,"一開頭總是困難的,但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子,祝你永遠向新的高度進軍!"

  人生會有多少個第一次啊!

  【閱讀提示】

  此文圍繞著一個未滿一周歲的小男孩,想從馬路登上人行道的事情,先后寫了老奶奶、媽媽、小姑娘、胡子老爺爺?shù)牟煌孕,反映了在培養(yǎng)小孩問題上的不同看法,由衷發(fā)出的"人生會有多少個第一次啊"的感嘆讓人深思:第一次總是困難的,需要勇氣去面對,需要毅力去闖過。從"第一次"開始,培養(yǎng)孩子的勇氣、毅力、意志,對他的一生多么重要啊!

  文章能以小見大,通過對一件小事的描述,揭示了當今社會一個迫切需要正確對待的問題。

  沁園春 雪?初中語文基礎(chǔ)知識點撥

  【—匯編】學習語文知識就要求了同學們的耐心和細心。下面小編為大家?guī)淼氖浅踔姓Z文基礎(chǔ)知識匯編之 沁園春 雪,有興趣的同學可以過來看看。

  第1課 沁園春 雪

  1、用原文填空。

  (1) 北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

  (2) 點明中心的句子是:俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

  (3) "望"字統(tǒng)領(lǐng)的句子是:望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  (4) 起承上啟下作用的句子:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

  (5) 寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  2、解釋下列句子。

  (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

  (2) 山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動,高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。

  (3) 俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了,要說真正的英雄人物,還得看今天。

  上面的內(nèi)容是初中語文基礎(chǔ)知識匯編之沁園春 雪的句子翻譯,相信同學們都已經(jīng)掌握了吧。接下來還有更多的語文知識等著大家來關(guān)注哦。

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