有關(guān)九年級(jí)政治必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績(jī)的關(guān)鍵！下面是小編收集整理的有關(guān)九年級(jí)政治必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
走科教興國(guó)戰(zhàn)略
1、 一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍�，也就輸�(shù)袅宋磥怼?/p>
2、 談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作用的認(rèn)識(shí)。
答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明，能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，給社會(huì)生活帶來巨大變化�？茖W(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。
3、 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)主要靠教育。
4、 教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。
5、 教育水平的高低有什么影響?
答：教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。
6、新科技革命是以信息技術(shù)和生物技術(shù)為核心。
第一次科技革命是以蒸汽機(jī)應(yīng)用為標(biāo)志;第二次科技革命是以電力應(yīng)用為標(biāo)志;第三次科技革命是以電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志。
7、我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?
答：因?yàn)槲覈?guó)科技和教育的整體水平不高，制約著我國(guó)的'經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨著巨大壓力。為了縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距，使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的地位，必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
8、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略有什么作用呢?
答：大力發(fā)展科技，提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力;大力發(fā)展教育，才能提高我國(guó)國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮笕瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。
走可持續(xù)發(fā)展之路
1、 世界各國(guó)共同面臨的嚴(yán)重問題：人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化，危及人類的生存和發(fā)展。
2、 我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。
3、 人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
4、 人口問題帶來什么影響?
答：人口過多和過快增長(zhǎng)，給資源和環(huán)境帶來沉重的負(fù)擔(dān)，就業(yè)壓力越來越大，影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度和規(guī)模，影響綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。
5、我國(guó)自然資源的狀況：總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對(duì)短缺。 一句話：我國(guó)既是資源大國(guó)，又是資源小國(guó)，資源相對(duì)短缺。
6、造成我國(guó)自然資源出現(xiàn)這樣的狀況的原因是：答：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)，對(duì)資源的需求量將不斷增加;再加上開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重，更加劇了資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
7、我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大，
8、生態(tài)環(huán)境造成的影響：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們身體健康。
9、人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間有什么呢?
答：它們是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長(zhǎng)過快，對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗隨之增大，就會(huì)造成資源的過度消耗和環(huán)境的破壞;而資源的過度消耗和環(huán)境破壞，又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和危害人類的生存和發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。
弘揚(yáng)和培育民族精神
1、中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明，也熔鑄了偉大的民族精神。
一些民族精神：民主革命時(shí)期，井岡山精神、長(zhǎng)征精神、西柏坡精神;新中國(guó)成立，抗美援朝精神、大慶鐵人精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗“非典精神”、“載人航天”精神。(注意時(shí)間)
2、在中華民族精神的發(fā)展中，中國(guó)共產(chǎn)黨起了什么作用?
答：中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過程中，不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，為中華民族的民族精神注入了更多新的內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。
3、中華民族精神的內(nèi)涵是什么?
答：在5000多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族逐步形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
4、民族精神起著什么作用?
答：民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
�、�?gòu)臍v史的角度來看，靠著民族精神的支撐，中國(guó)人民改造了惡劣的生存環(huán)境，抵御了外來侵略，延續(xù)著偉大的中華文明;靠著民族精神的支撐，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取到民族的解放和獨(dú)立，推翻了反動(dòng)統(tǒng)治，建立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的初步繁榮昌盛。 ②從近現(xiàn)代來看，民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。
③現(xiàn)代化建設(shè)更需要弘揚(yáng)和培育民族精神。
5、 我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化三個(gè)方面，文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。
6、 弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)極其重要的任務(wù)。
7、 社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
8、 發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
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