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督導(dǎo)組的工作職責(zé)

時間:2024-08-29 15:06:00 工作職責(zé) 我要投稿
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督導(dǎo)組的工作職責(zé)

  工作職責(zé)就是工作者具體工作的內(nèi)容所負(fù)的責(zé)任及達(dá)到崗位要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級交付的任務(wù)。以下是小編為大家收集的督導(dǎo)組的工作職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

  督導(dǎo)組的工作職責(zé)1

  按照中央和盛市委要求,全區(qū)先進(jìn)性教育活動開展時,區(qū)委向區(qū)直各黨(工)委派出先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)組,對教育活動開展情況進(jìn)行督促檢查和具體指導(dǎo)。督導(dǎo)組在區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是:

  1、對所督導(dǎo)單位的先進(jìn)性教育活動進(jìn)行全面督促、檢查、指導(dǎo),按程序、按步驟、按要求開展教育活動,使整個教育活動有序推進(jìn)、順利開展。

  2、在督導(dǎo)好所負(fù)責(zé)單位整體先進(jìn)性教育活動的同時,重點對其領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行參與和組織開展教育活動雙重職責(zé)情況進(jìn)行督促檢查,使其充分發(fā)揮示范帶頭作用。

  3、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,對所督導(dǎo)單位參學(xué)人員、學(xué)習(xí)時間、教育內(nèi)容等方面,進(jìn)行不定期抽查,確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、在分析評議階段,對所督導(dǎo)單位征求意見、開展談心、撰寫黨性分析材料、召開專題**生活會和組織開展評議情況,加強(qiáng)督查,正確引導(dǎo),特別是要幫助把好**評議關(guān),保證教育活動健康發(fā)展。

  5、在整改提高階段,對所督導(dǎo)單位制定落實整改措施、處置不合格黨員、建立長效機(jī)制等方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)指導(dǎo),確保教育活動取得實效。

  6、每個階段結(jié)束時,負(fù)責(zé)向區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報所督導(dǎo)單位開展先進(jìn)性教育情況的書面材料,確保各階段的教育任務(wù)落到實處。

  7、了解掌握所督導(dǎo)單位黨員的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和反映思想苗頭,幫助做好黨員的思想政治工作。

  8、搞好調(diào)查研究,注意總結(jié)經(jīng)驗,及時分析先進(jìn)性教育活動中出現(xiàn)的.問題,積極探索搞好先進(jìn)性教育活動的有效方法和途徑,主動向所督導(dǎo)單位和區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出意見和建議,以創(chuàng)新的精神督促指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動的開展。

  9、加強(qiáng)上下聯(lián)系,協(xié)調(diào)溝通情況,及時把中央和盛市、區(qū)委有關(guān)先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)給所督導(dǎo)單位,掌握所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動的新情況、新問題,聽取所督導(dǎo)單位黨員群眾對先進(jìn)性教育活動的意見建議,并及時向區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反潰

  10、完成區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其他任務(wù)。

  督導(dǎo)組的工作職責(zé)2

  為加強(qiáng)臨床教學(xué)工作,掌握教學(xué)動態(tài),提高教學(xué)質(zhì)量,故建立教學(xué)督導(dǎo)制度,制訂督導(dǎo)組工作職責(zé),教學(xué)督導(dǎo)室專家是有一定臨床教學(xué)經(jīng)驗的人員組成,負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)控,使臨床教學(xué)得以順利進(jìn)行。

  1、教學(xué)督導(dǎo)組人員由分管教學(xué)的院長負(fù)責(zé),醫(yī)院教學(xué)辦負(fù)責(zé)日常組織和管理工作。

  2、制訂教學(xué)計劃,開展教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的研究,并經(jīng)常檢查教學(xué)課題的完成情況,不斷提高教學(xué)水平。

  3、積極參加聽課,根據(jù)教學(xué)情況,及時反饋信息,研究分析教學(xué)中出現(xiàn)的問題,提出解決辦法,幫助授課老師提高教學(xué)技巧,確保教學(xué)質(zhì)量。

  4、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解見習(xí)醫(yī)生日志落實情況及“模擬診療”用于見習(xí)課教學(xué)情況,指導(dǎo)臨床帶教工作。

  5、定期召開教學(xué)工作會議,指導(dǎo)開展雙語教學(xué),對教學(xué)實踐中富有創(chuàng)新性的教學(xué)方法及時總結(jié),以便在全院推廣。

  6、做好臨床授課帶教老師的評價工作,及時反饋教學(xué)信息,評價教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法。

  督導(dǎo)組的工作職責(zé)3

  為加強(qiáng)臨床傳授工作,把握傳授動態(tài),進(jìn)步傳授質(zhì)量,故建立傳授督導(dǎo)軌制,訂定督導(dǎo)組工作職責(zé),傳授督導(dǎo)室專家是有必定臨床傳授經(jīng)驗的人員構(gòu)成,當(dāng)真?zhèn)魇谫|(zhì)量的監(jiān)控,使臨床傳授得以順利進(jìn)行。

  1、傳授督導(dǎo)組人員由分擔(dān)傳授的院長當(dāng)真,病院傳授辦當(dāng)真平常構(gòu)造和辦理工作。

  2、訂定傳授籌劃,展開傳授方法,進(jìn)步傳授質(zhì)量的探討,并凡是查抄傳講課題的結(jié)束環(huán)境,連續(xù)進(jìn)步傳授程度。

  3、自動參加聽課,根據(jù)傳授環(huán)境,及時反饋信息,探討分析傳授中呈現(xiàn)的題目,發(fā)起辦理方法,救助講課教授進(jìn)步傳授技巧,確保傳授質(zhì)量。

  4、把握門生進(jìn)修環(huán)境,明白見習(xí)大夫日記落實環(huán)境及“模仿診療”用于見習(xí)課傳授環(huán)境,教導(dǎo)臨床帶教工作。

  5、按期召開傳授工作集會,教導(dǎo)展開雙語傳授,對傳授實踐中富裕立異性的`傳授方法及時總結(jié),以便在全院推行。

  6、做好臨床講課帶教教授的評價工作,及時反饋傳授信息,評價傳授結(jié)果,改革傳授方法。

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