方案策劃集錦9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的方案策劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了讓外文同學(xué)們于高考后重夯英語(yǔ)基礎(chǔ)，感受英語(yǔ)魅力，以鑄金玉大器，外文學(xué)院將舉行一次集學(xué)科性、基礎(chǔ)性、趣味性于一賽的學(xué)科競(jìng)賽供同學(xué)們調(diào)用滿腹才華，大展鴻鵠才情，更激勵(lì)外文學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科同學(xué)及早識(shí)己不足，更攀知識(shí)高地，感受異域文化，Keep on going never give up!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)場(chǎng)地：建議在如一課東101般規(guī)格的場(chǎng)地進(jìn)行，方便鼓勵(lì)更多同學(xué)感受競(jìng)賽魅力。
2.活動(dòng)時(shí)間：可在晚上進(jìn)行。
3.物質(zhì)準(zhǔn)備：①場(chǎng)地的申請(qǐng);②音響、電腦、白幕、可書(shū)寫的白板;③比賽流程圖、評(píng)委打分紙、分?jǐn)?shù)記錄紙;④各等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
4.邀請(qǐng)人員：輔導(dǎo)員、兼班、有豐富競(jìng)賽經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、外文黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部以及 20xx級(jí)全體新生。
5.工作人員：級(jí)委、學(xué)習(xí)部委員、各班學(xué)委(以上人員負(fù)責(zé)觀察競(jìng)賽進(jìn)程、控制時(shí)間、做好應(yīng)急準(zhǔn)備【音響、選手等問(wèn)題】)、主持人(2名)、比賽流程引導(dǎo)員(6名)。
6.參賽人員：各班在競(jìng)賽前確定好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級(jí)學(xué)習(xí)部，同時(shí)做好候補(bǔ)選手安排。
7.暖場(chǎng)準(zhǔn)備：ppt、English songs、各班座位安排。
8.活動(dòng)宣傳：海報(bào)張貼(宣傳部負(fù)責(zé))、微信實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、q群、班級(jí)宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式，ppt由網(wǎng)宣部負(fù)責(zé))
9.競(jìng)賽材料：針對(duì)活動(dòng)分派給各班學(xué)委搜集準(zhǔn)備。下面活動(dòng)方案中有詳細(xì)闡明可搜查資源處。
10.應(yīng)急方案：(1)級(jí)委、學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委將所有競(jìng)賽材料、ppt預(yù)先copy一份，打印一份。若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，可各學(xué)委或工作人員板書(shū)出題;(2)若參賽選手不能如期參與，應(yīng)有候補(bǔ)選手上場(chǎng);(3)盡可能申請(qǐng)數(shù)個(gè)麥克風(fēng);(4)準(zhǔn)備候補(bǔ)環(huán)節(jié)。詳細(xì)可見(jiàn)以下每一活動(dòng)特殊的應(yīng)急方案安排。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.主題：圍繞單詞量、聽(tīng)、說(shuō)三大考察方面，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)力。
2.競(jìng)賽形式：
(一)Listening【用歌曲暖場(chǎng)】
聽(tīng)歌填詞
A.歌曲準(zhǔn)備：
a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首R(shí)ock music(極具節(jié)奏感);
b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進(jìn)順序?yàn)橐唤M，分開(kāi)兩組(此兩組可以有明顯的難度差別，向選手說(shuō)明，一名選手參加簡(jiǎn)易組，另一名參加挑戰(zhàn)組);
c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的單元主題相符，滲入學(xué)科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大約1`30”~2`。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(jī)(以防萬(wàn)一)。
C.選手準(zhǔn)備：每班兩名參賽選手。
D.競(jìng)賽流程：
a.順序：每班派出兩名參賽選手，采取兩名選手依次上場(chǎng)，一名選手參加一組聽(tīng)歌填詞競(jìng)賽，如兩組歌曲有難度差異，則選手以先易后難的順序上場(chǎng)。
b.計(jì)分：不論是一個(gè)詞還是兩個(gè)詞，一個(gè)空為一分。
C.成績(jī)：兩組競(jìng)賽下來(lái)后，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè)，第三名班級(jí)積下一個(gè)，其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：一組安排10min~15min完成，計(jì)分在競(jìng)賽期間完成，整場(chǎng)聽(tīng)歌填詞競(jìng)賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導(dǎo)，省去選手現(xiàn)場(chǎng)混亂時(shí)間)
F.應(yīng)急方案：若出現(xiàn)電腦故障，每位學(xué)委手機(jī)應(yīng)事先存好八首歌，選手自帶耳機(jī)，同時(shí)在手機(jī)聽(tīng)歌。級(jí)學(xué)習(xí)部委員則分散在現(xiàn)場(chǎng)拿手機(jī)播放。
G.目的及意義：以音樂(lè)旋律的形式感受英語(yǔ)在聽(tīng)覺(jué)上的魅力，從此愛(ài)英文歌千千萬(wàn)萬(wàn)遍。更提醒同學(xué)們?cè)诼?tīng)英文歌的時(shí)候多多注意歌詞，鍛煉聽(tīng)力能力，積累單詞量，更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場(chǎng)鋪墊，會(huì)有英語(yǔ)氛圍的形成，利于對(duì)單詞的回憶】
唯美翻譯，唯美詞相配
A.題目準(zhǔn)備：①網(wǎng)上查找經(jīng)典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡(jiǎn)特色，不可直譯)，挖空數(shù)個(gè)單詞。
�、谠谟⑽脑�(shī)歌的書(shū)籍上摘錄一段詩(shī)歌及其翻譯，挖空數(shù)個(gè)單詞。
③總共十五題，其中英文詩(shī)歌為壓軸五題。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準(zhǔn)備：每班派出三名參賽選手。
D.競(jìng)賽流程：
a.順序：每班派出三名參賽選手，一名選手參與五個(gè)題目的競(jìng)賽，依次上場(chǎng)。(可說(shuō)明有一名選手參與詩(shī)歌題的競(jìng)賽)
b.計(jì)分：一個(gè)空一分，累積計(jì)分。
C.成績(jī)：三組組競(jìng)賽下來(lái)后，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè) ，第三名班級(jí)積下一個(gè)，其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計(jì)時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在20-30min完成。
F.應(yīng)急方案：級(jí)學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，則先由級(jí)學(xué)習(xí)部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時(shí)由引導(dǎo)員保證現(xiàn)場(chǎng)選手不能看自己的手機(jī)，不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競(jìng)賽。
G.目的及意義：感受中文意簡(jiǎn)言深意簡(jiǎn)言深之余，也可感受英文韻律之美。于學(xué)科而言更可多積累美句，積淀自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的文學(xué)涵養(yǎng)，下筆生花，字字珠璣。
異域文化，由圖生香
A.題目準(zhǔn)備：①鎖定十五個(gè)西方English-speaking Countries的節(jié)日;
②由其中一個(gè)節(jié)日出發(fā)，找一句高度突出其特征的英文句子及四張節(jié)日慶祝圖 片，其中只有一張圖片與該節(jié)日吻合;
�、垡幸婚L(zhǎng)一短下劃線，提醒選手需寫出該節(jié)日名稱及對(duì)圖片的選擇。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準(zhǔn)備：每班派出五名參賽選手。
D.競(jìng)賽流程：
a.順序：每班派出五名參賽選手，一名參賽選手參與三個(gè)題目的競(jìng)賽，依次上場(chǎng)。
b.計(jì)分：答對(duì)一條下劃線計(jì)一分，即答對(duì)一個(gè)節(jié)日總分為兩分，累積計(jì)分。
C.成績(jī)：五組組競(jìng)賽下來(lái)后，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè) ，第三名班級(jí)積下一個(gè)，其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排：每一題思考時(shí)間不多于1min，由學(xué)委或其余工作人員計(jì)時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min，整個(gè)流程控制在25-30min完成。
F.應(yīng)急方案：級(jí)學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，則先由級(jí)學(xué)習(xí)部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時(shí)由引導(dǎo)員保證現(xiàn)場(chǎng)選手不能看自己的手機(jī),不得與他人交流)，由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競(jìng)賽。
G目的及意義：通過(guò)趣味性地看圖片、讀句子，讓同學(xué)們從視覺(jué)上感受異域文化的魅力，拓寬國(guó)際視野，激發(fā)同學(xué)們了解西方世界的興趣，為日后洋為中用作鋪墊。
(三)Speaking【精彩結(jié)尾】
生動(dòng)配音，情動(dòng)外文
A.題目準(zhǔn)備：這是唯一一個(gè)各班在競(jìng)賽前自行準(zhǔn)備的環(huán)節(jié);
各班可以下載“英語(yǔ)趣配音”app查找資源，
且要于競(jìng)賽開(kāi)始前一周提交已消音的視頻于級(jí)學(xué)習(xí)部。
視頻要求：人物不多于5人，時(shí)間控制在5min以內(nèi)，內(nèi)容正面積極，需含英語(yǔ)。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、音響、若干支麥克風(fēng)。
C.選手準(zhǔn)備：各班在競(jìng)賽方案下達(dá)后盡快尋找視頻組隊(duì)配音，人數(shù)不多于5人，且在上一環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)抵達(dá)后臺(tái)，由引導(dǎo)員按出場(chǎng)順序列好隊(duì)依次上場(chǎng)。(注意可安排候補(bǔ)選手)
D.競(jìng)賽流程：
a.順序：可由各班學(xué)委抽簽安排出場(chǎng)順序，各班在上一環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)抵達(dá)后臺(tái)，由引導(dǎo)員按出場(chǎng)順序列好隊(duì)依次上場(chǎng)，結(jié)束后回到各自座位。
b.成績(jī)：先對(duì)輔導(dǎo)員、兼班打出的分?jǐn)?shù)(10分制)進(jìn)行排名。第一名班級(jí)積下三分，第二名班級(jí)積下兩分，第三名班級(jí)積下一分;其次，在Q群“外文一六在線”發(fā)起群投票(各班人數(shù)大致相同，各班投票人數(shù)差異可忽略不計(jì))，可投三項(xiàng)，第一名班級(jí)積下三分，第二名班級(jí)積下兩分，第三名班級(jí)積下一分;最終，論分?jǐn)?shù)高低，第一名班級(jí)積下三個(gè)，第二名班級(jí)積下兩個(gè)，第三名班級(jí)積下一個(gè)。競(jìng)賽結(jié)束。
E.時(shí)間安排：每個(gè)班級(jí)配音時(shí)間控制在5min以內(nèi)，換班時(shí)間(同時(shí)進(jìn)行視頻播放準(zhǔn)備)控制在2min以內(nèi)，整個(gè)流程控制在50-55min以內(nèi)。
F.應(yīng)急方案：若出現(xiàn)電腦問(wèn)題，則只能換為各班現(xiàn)場(chǎng)英文表演，把表演形象也納入評(píng)比范圍;或增加另一競(jìng)賽形式作替補(bǔ)環(huán)節(jié)。
G.目的及意義：讓同學(xué)們感受英文交流的舒暢快樂(lè)，感染更多同學(xué);在合作過(guò)程更可以歡說(shuō)英語(yǔ)的方式增進(jìn)友誼，互相協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;也可在視頻尋找過(guò)程中了解西方戲劇、電影等特色風(fēng)格魅力。
三、活動(dòng)結(jié)束(15=20min)
�、倥琶u(píng)比：以各班積累的數(shù)量多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比一二三等獎(jiǎng);
一等獎(jiǎng)為一個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)為兩個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)為三個(gè)班級(jí)。
②表彰、獎(jiǎng)品、合影
�、圯o導(dǎo)員、兼班致辭
�、苤鞒纸Y(jié)尾。
四、活動(dòng)流程需注意：
1.嚴(yán)格控制流程時(shí)間：Listening為20-30min，Vocabulary為50-60min，Speaking為50-55min，開(kāi)頭結(jié)尾20min左右，則總流程應(yīng)差不多三小時(shí)。(已包含各環(huán)節(jié)交接時(shí)間，引導(dǎo)員必須熟悉流程做好引導(dǎo))。
2.各班學(xué)委安排好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級(jí)學(xué)習(xí)部，同時(shí)做好候補(bǔ)選手安排準(zhǔn)備。
3.做好應(yīng)急方案預(yù)備：把每個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的題目文件視頻，分開(kāi)發(fā)送至級(jí)委及各班學(xué)委手機(jī)上，人手一份，最好有兩個(gè)u盤存兩份，還有Listening的耳機(jī);各人員熟悉各環(huán)節(jié)應(yīng)急方案的實(shí)施流程;且要準(zhǔn)備一個(gè)候補(bǔ)環(huán)節(jié)，以防配音環(huán)節(jié)不能進(jìn)行。
預(yù)祝外文學(xué)院第一次學(xué)科競(jìng)賽舉辦成功!
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：宣傳口號(hào)、LOGO及吉祥物設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)場(chǎng)地：創(chuàng)意大舞臺(tái)、創(chuàng)意Park
三、策劃背景：
（一）特色鮮明的“旅游名片”可以提升民眾的關(guān)注度
旅游目的地需要一個(gè)“名片”，如同我們社會(huì)人的名片一樣，“旅游名片”能簡(jiǎn)明地突出景區(qū)的優(yōu)勢(shì)及特色，從而使景區(qū)在短時(shí)間內(nèi)給人留下深刻的印象�！奥糜蚊笔锹糜文康牡刈钪庇^的象征，一個(gè)好的“旅游名片”可以縮短景區(qū)同游客的距離，使人感到親切和更多的人文關(guān)懷。諸如宣傳口號(hào)、LOGO、吉祥物等“旅游名片”作為營(yíng)銷的一種高效手段，已經(jīng)被許多旅游城市及景區(qū)所運(yùn)用，并為其帶來(lái)了顯著的效益。
（二）“創(chuàng)意”與“參與”是社會(huì)的主流思想
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的思想得到了極大的解放。在旅游市場(chǎng)上，人們同樣摒棄一成不變，而是希望看到更多新鮮、與眾不同的產(chǎn)品。另一方面，從自駕游、自助游以及參與性較強(qiáng)的旅游產(chǎn)品的火爆可以看出，人們?cè)絹?lái)越熱衷于將自己的意識(shí)融于旅游活動(dòng)，而不是一味地接受別人的安排，讓人們體驗(yàn)“自己做主”的感覺(jué)可以極大地調(diào)動(dòng)人們對(duì)于景區(qū)的熱情。
四、策劃思路
�。ㄒ唬﹨①悓�(duì)象：專業(yè)設(shè)計(jì)人士、專業(yè)策劃廣告人士、藝術(shù)家、各高校設(shè)計(jì)專業(yè)教師及在校學(xué)生，策劃或設(shè)計(jì)的普通愛(ài)好者。
（二）活動(dòng)主題：以“創(chuàng)意放飛夢(mèng)想”為主題。設(shè)計(jì)大賽一方面為普通市民提供展示自我的平臺(tái)，使其實(shí)現(xiàn)個(gè)人的“夢(mèng)想”，另一方面通過(guò)群眾的智慧助推景區(qū)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)沙的“夢(mèng)想”。
（三）活動(dòng)執(zhí)行步驟：
前期準(zhǔn)備:
�。�1）開(kāi)展部門會(huì)議，商討并決定有關(guān)詳細(xì)內(nèi)容及具體流程。
（2）準(zhǔn)備活動(dòng)需要的各種材料，確認(rèn)參與活動(dòng)的各類工作人員及評(píng)審專家，以保證人員及物資的及時(shí)到位。
2.宣傳造勢(shì)：
（1）在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所張貼宣傳海報(bào)，懸掛橫幅，發(fā)放傳單。
�。�2）在長(zhǎng)沙的主流媒體（包括電視、網(wǎng)站、廣播、雜志、報(bào)紙等）宣傳此次設(shè)計(jì)大賽。
3.提交作品：要求參賽者在指定的日期內(nèi)將參賽作品及報(bào)名表以電子郵件的方式提交。
4.作品評(píng)選：
�。�1）評(píng)委初選：征稿期間每天審核一次所有上傳的作品，由官方活動(dòng)審核小組決定哪些作品符合初步參賽標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)后的上傳作品可以進(jìn)入“大眾海選”階段；“評(píng)委初選”與“大眾海選”將同步進(jìn)行。
（2）大眾海選：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票方式，廣泛接受市民的意見(jiàn)，以人氣指數(shù)來(lái)篩選入圍作品。分別選出10個(gè)宣傳口號(hào)、LOGO及吉祥物。
�。�3）專家評(píng)選：專家評(píng)審成員將以“大眾海選”結(jié)果為基礎(chǔ)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)判，并通過(guò)研討產(chǎn)生本次大賽活動(dòng)的最終評(píng)選結(jié)果。
5.頒獎(jiǎng)?wù)故荆?/strong>
�。�1）創(chuàng)意大舞臺(tái)：舉行大賽頒獎(jiǎng)典禮，專家點(diǎn)評(píng)，宣布大賽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)為優(yōu)勝設(shè)計(jì)者頒發(fā)精美的獎(jiǎng)品和證書(shū)等。
�。�2）創(chuàng)意Park：所有的參賽作品在“宣傳口號(hào)、LOGO及吉祥物大型展覽會(huì)”上進(jìn)行展示，供游客參觀。
（四）參賽作品要求：
宣傳口號(hào)：
（1）作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎，具有較強(qiáng)的感染力和廣告宣傳效果。
（2）作品突出主題，寓意深刻，具有較強(qiáng)的識(shí)別性、獨(dú)特性和可觀性，適合在多種載體上推廣。
�。�3）語(yǔ)句結(jié)構(gòu)合理，瑯瑯上口并有美感，要求一至兩句話表達(dá)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)12個(gè)字，附中英文對(duì)照。
2.LOGO：
�。�1）構(gòu)圖新穎，外形簡(jiǎn)潔，視覺(jué)形象鮮明，整體效果佳。
（2）美工好，色彩搭配合理，設(shè)計(jì)表現(xiàn)具有較強(qiáng)的藝術(shù)性。
�。�3）積極向上，有時(shí)代感，能充分體現(xiàn)城市公園的主題。
�。�4）需附設(shè)計(jì)創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明。
3.吉祥物：
�。�1）由一個(gè)或一組（兩個(gè)或兩個(gè)以上）吉祥物形象組成。
�。�2）構(gòu)思精巧，表現(xiàn)新穎準(zhǔn)確，突顯“活力”主題，LOGO需能展示在吉祥物的顯著位置。
�。�3）需附吉祥物卡通形象的名字、作品創(chuàng)意的基礎(chǔ)和理念、吉祥物性格特點(diǎn)等的說(shuō)明和介紹。
�。�4）分別完成參賽吉祥物在平面和立體設(shè)計(jì)中的至少兩種衍生產(chǎn)品（如文具、鏡框、鑰匙扣、玩具等）的設(shè)計(jì)方案。
（五）宣傳方案
1.活動(dòng)前期：通過(guò)在公園內(nèi)懸掛橫幅、樹(shù)立公示牌、在門票上簡(jiǎn)單介紹等方式進(jìn)行宣傳，使人們對(duì)此次活動(dòng)形成初步的認(rèn)識(shí)。
2.報(bào)名階段：通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳，并在各企事業(yè)單位、高校、社區(qū)等網(wǎng)站論壇發(fā)布大賽詳情。在西湖文化園內(nèi)設(shè)置咨詢點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)解答人們關(guān)于大賽的一些問(wèn)題。
3.投票期間：在網(wǎng)站、電視、報(bào)紙上進(jìn)行參賽作品的展示，主要針對(duì)投票活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)市民投票。投票的市民將有機(jī)會(huì)獲得贊助商提供的精美禮品及園內(nèi)消費(fèi)代金券。
4.頒獎(jiǎng)典禮：與湖南衛(wèi)視娛樂(lè)節(jié)目的制作團(tuán)隊(duì)聯(lián)手，通過(guò)視頻網(wǎng)站、湖南衛(wèi)視及各市級(jí)地方臺(tái)等主流媒體的全程直播，對(duì)大賽進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳，將此次活動(dòng)推向高潮。全方位的報(bào)導(dǎo)，強(qiáng)大的媒體整合資源，必然會(huì)引起人們的廣泛關(guān)注，從而達(dá)到擴(kuò)大公園知名度和提高認(rèn)知的效果�；顒�(dòng)期間，市民還可免費(fèi)參加頒獎(jiǎng)典禮及參賽作品展覽，這將為公園聚集大量的人氣。
5.后續(xù)宣傳：網(wǎng)站上傳活動(dòng)的圖片、視頻等，整合新聞報(bào)道及評(píng)論文章，展示活動(dòng)風(fēng)采，從而進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.最終采用獎(jiǎng)：宣傳口號(hào)、LOGO、吉祥物最終采用的作品。
2.最具人氣獎(jiǎng)：依據(jù)市民投票，人氣指數(shù)最高的作品。
3.優(yōu)秀獎(jiǎng)：進(jìn)入各類前十名的作品。
（七）贊助企業(yè)
1．贊助企業(yè)的選擇：
以“活力”、“創(chuàng)新”為品牌概念訴求；有較高的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
（1）健康飲品企業(yè)（2）時(shí)尚運(yùn)動(dòng)服飾企業(yè)（3）電子產(chǎn)品企業(yè)
2.對(duì)贊助企業(yè)的回報(bào)方式
�。�1）活動(dòng)全程整體冠名：活動(dòng)宣傳海報(bào)廣告，活動(dòng)在當(dāng)?shù)刂髁鲌?bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)的報(bào)名征集參賽選手的廣告，活動(dòng)宣傳品廣告，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)媒體廣告（包括立式廣告牌、橫幅、宣傳彩旗及氫氣球宣傳彩帶等）。
�。�2）活動(dòng)指定產(chǎn)品：
�、俳】碉嬈菲髽I(yè)：a.活動(dòng)指定飲品，提供給參賽選手及嘉賓，并組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾免費(fèi)品嘗。
b.為參與投票的獲獎(jiǎng)市民及獲獎(jiǎng)參賽者提供企業(yè)的健康飲品或印有企業(yè)LOGO的精美禮品；在頒獎(jiǎng)典禮上，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為獲獎(jiǎng)觀眾提供印有企業(yè)LOGO的小禮品。
②時(shí)尚運(yùn)動(dòng)服飾企業(yè)：a.活動(dòng)指定服飾，要求負(fù)責(zé)宣傳、咨詢、組織等的對(duì)外的工作人員一律身著贊助商指定服飾。
b.為參與投票的獲獎(jiǎng)市民、頒獎(jiǎng)典禮的觀眾、獲獎(jiǎng)參賽者提供企業(yè)的服飾或印有企業(yè)LOGO的精美禮品；在頒獎(jiǎng)典禮上，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為獲獎(jiǎng)觀眾提供印有企業(yè)LOGO的小禮品。
�、垭娮赢a(chǎn)品企業(yè)：a.活動(dòng)指定電子產(chǎn)品，如活動(dòng)所需的筆記本、投影儀、臺(tái)式機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、DV等，在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助商的新產(chǎn)品體驗(yàn)區(qū)。
b.為參與投票的獲獎(jiǎng)市民、頒獎(jiǎng)典禮的觀眾、獲獎(jiǎng)參賽者提供企業(yè)的電子產(chǎn)品或印有企業(yè)LOGO的精美禮品；在頒獎(jiǎng)典禮上，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為獲獎(jiǎng)觀眾提供印有企業(yè)LOGO的小禮品。
�。�3）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮發(fā)表觀點(diǎn)、致辭、為獲勝者頒獎(jiǎng)，企業(yè)營(yíng)銷專家及專業(yè)設(shè)計(jì)策劃人員擔(dān)任大賽活動(dòng)評(píng)委。
�。�4）在頒獎(jiǎng)典禮中設(shè)立以贊助商產(chǎn)品為主題的模特表演、現(xiàn)代舞表演、互動(dòng)活動(dòng)、有獎(jiǎng)答題等娛樂(lè)環(huán)節(jié)。
（5）在雙方互益，不違背活動(dòng)主題的情況下，可以考慮贊助企業(yè)提出的其他方案。
3.贊助企業(yè)收益分析
�。�1）此次活動(dòng)在城市公園中舉辦受到政府的協(xié)助與支持，各主流媒體全方位關(guān)注，品位高，影響力大，能夠使贊助企業(yè)獲得一般傳媒廣告和公關(guān)活動(dòng)絕對(duì)達(dá)不到的極高影響力和美譽(yù)度。
（2）品牌的“活力”與“創(chuàng)新”概念得以提升，突顯企業(yè)形象，奠定行業(yè)地位，贏得傳媒關(guān)注。
�。�3）有現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)促銷作用和商場(chǎng)銷售回報(bào)�；顒�(dòng)造就的氣勢(shì)可以有效地壓制對(duì)手品牌。
（4）有利于區(qū)域市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)拓展，在長(zhǎng)沙市民中形成長(zhǎng)期的口碑效應(yīng)。
（5）活動(dòng)規(guī)格高，主題具有時(shí)代感，有助于在社會(huì)上形成推崇創(chuàng)意思維的良好風(fēng)氣，可以使企業(yè)獲得積極的社會(huì)效應(yīng)。
�。�6）成本較低，效果顯著，性價(jià)比高。
方案策劃 篇3
活動(dòng)主題：慶祝主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)-求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我
報(bào)送單位：xxx中學(xué)共青團(tuán)
報(bào)送時(shí)間：20xx年9月
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝聯(lián)歡會(huì)
自1996年9月開(kāi)始，xxxx每年開(kāi)展慶祝、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài)，對(duì)于人生的樂(lè)觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái)，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開(kāi)始的手寫到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未間斷過(guò)，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸，又覺(jué)得義無(wú)返顧，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻�，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻�，我們才唱起了同一首歌，我們�?ài)青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
方案策劃 篇4
中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來(lái)，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo)，評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高，落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì)；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友，學(xué)習(xí)認(rèn)知，感受集體的快樂(lè)，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽(yáng)光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團(tuán)隊(duì)，相互認(rèn)識(shí)，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功，使得我們的夏令營(yíng)無(wú)論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開(kāi)展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開(kāi)拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
三、招募名額：疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
六、校外活動(dòng)方案： 1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
方案策劃 篇5
為了給新時(shí)代每一個(gè)城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。
一、活動(dòng)目的
為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)，用辯論比賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，為對(duì)辯論有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)原則
旨在增長(zhǎng)每個(gè)學(xué)子的辯論口才，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)辯論的不同理解。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)比賽時(shí)間：XX年11月21日
(二)比賽地點(diǎn)：（待定）
(三)比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽
(四）比賽內(nèi)容：1，開(kāi)篇陳詞，2，攻辯，3，攻辯小結(jié)，4，自由辯論，5，總結(jié)陳詞，6，觀眾提問(wèn)，六個(gè)大環(huán)節(jié)充分展示每一個(gè)選手的辯論口才。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1) 參賽選手要求：
�。�1）河南城建學(xué)院10級(jí)本、專科學(xué)生，性別、年齡不限。
�。�2）辯論選手盡量講普通話
（3）辯論選手盡量穿正裝
�。�4）辯論選手可以借助圖表和道具
�。�5）辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊
（6）辯論選手要有一定的辯論禮儀知識(shí)
�。�7）辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。
�。�8）自備服裝和道具。
2）參賽人數(shù)：
選拔賽自由報(bào)名，系隊(duì)四人
3）時(shí)間初步安排：
(1) 11月15日前通知所邀請(qǐng)的系組織本系人員準(zhǔn)備。
(2) 11月17日中午12：00報(bào)名截止。
方案策劃 篇6
桃李滿天下，師恩如海深。
為迎接教師節(jié)的到來(lái)，自9月9日至11日，威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng)，與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下：
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)僅限凈雅集團(tuán)山東威海店，終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。
方案策劃 篇7
七夕情人節(jié)是中國(guó)傳承了幾千年的神話愛(ài)情，這個(gè)節(jié)日由一個(gè)美麗的愛(ài)情故事誕生，隨著中西方文化的融合，這個(gè)節(jié)日也慢慢的成為戀人們的專屬節(jié)日。情侶之間在這一天會(huì)互贈(zèng)禮物，度過(guò)他們幸福甜蜜的一天，而男孩女孩也會(huì)選擇在一天向暗戀已久的'她表白�？梢哉f(shuō)七夕情人節(jié)這一天，空氣中都會(huì)充滿著幸福和甜蜜的味道。既然是一個(gè)重要而特殊的節(jié)日，那么自然也少不了一些浪漫的活動(dòng)，用這些活動(dòng)來(lái)提高節(jié)日的氣氛，那么如何策劃七夕節(jié)活動(dòng)方案呢？
浪漫七夕
首先策劃一個(gè)必要的主題
對(duì)于戀人來(lái)說(shuō)，在七夕這個(gè)重要的節(jié)日中，每一件事都會(huì)給彼此留下很多浪漫的回憶。而我們?cè)诓邉澠呦寺顒?dòng)時(shí)，最重要的就是突出浪漫這個(gè)主題，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，可以策劃一些互動(dòng)的游戲，同時(shí)也可以用一些特殊的游戲來(lái)表達(dá)彼此心中的愛(ài)。相信在這樣的浪漫場(chǎng)景中，也會(huì)讓戀人彼此的感情溫度快速升高。無(wú)論我們策劃什么樣的七夕浪漫活動(dòng)，主題都離不開(kāi)愛(ài)情、浪漫、甜蜜、幸福這個(gè)四個(gè)主題詞語(yǔ)，只要你能夠緊扣這幾個(gè)主題，那么七夕浪漫活動(dòng)的策劃就一定很成功。
然后策劃一個(gè)溫馨的場(chǎng)景
在七夕這個(gè)溫馨浪漫的節(jié)日中，我們?cè)诓邉澙寺顒?dòng)時(shí)，一定要給情侶們創(chuàng)造一個(gè)浪漫的氛圍。而此時(shí)最重要的就是浪漫活動(dòng)的場(chǎng)景，最好選擇一些能夠突出希望與浪漫的背景和道具。比如說(shuō)在浪漫活動(dòng)的場(chǎng)景中，可以多放置一些玫瑰花，然后在舞臺(tái)上面用玫瑰花門做裝飾，可以在場(chǎng)景中多用一些能夠制造浪漫的燈光等，這些都可以讓整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)景看上去更加唯美。而這樣的浪漫活動(dòng)，對(duì)于戀人們來(lái)說(shuō)也是非常美好的記憶。
最后策劃一個(gè)動(dòng)情的內(nèi)容
既然是七夕節(jié)活動(dòng)策劃，那么內(nèi)容自然是最重要的，而所有的內(nèi)容最好是互動(dòng)游戲，也就是游戲必須要兩個(gè)人一起完成，這樣的游戲才能夠?yàn)閼偃藗儙?lái)更多甜蜜和歡樂(lè)。另外在活動(dòng)內(nèi)容的策劃上，也可以選擇歌曲的部分，因?yàn)樾愿竦脑�，很多戀人都不知道如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)，而借助這個(gè)浪漫的活動(dòng)，可以設(shè)計(jì)一些情侶對(duì)歌，唱到動(dòng)情之初，拿出提前實(shí)名定制的一枚樂(lè)維斯鉆戒，向她驚喜求婚，一定會(huì)讓她感動(dòng)的。要知道每一枚真愛(ài)樂(lè)維斯鉆戒，均需實(shí)名定制，一生只送一人，寓意：以我之名，冠你指間，一生相伴，一世相隨。
方案策劃 篇8
一、主辦機(jī)構(gòu)
校青年志愿者協(xié)會(huì)
�。ɑ顒�(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé)，其他部門聽(tīng)從這個(gè)部門調(diào)動(dòng)，做輔助工作）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品 申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品
三、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄖ饕S協(xié)會(huì)具體安排，建議在）四月一日~四月八日從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品
四、 參與人員
全校有創(chuàng)意的同學(xué)
五、 活動(dòng)主題
“勤動(dòng)你巧手，書(shū)香滿校園” 或“創(chuàng)意無(wú)極限，書(shū)簽也精彩”
六、 活動(dòng)目的
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 （讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）
3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 使志愿者精神深入人心
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性 （書(shū)簽總會(huì)與書(shū)聯(lián)系在一起，什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛）
七、 場(chǎng)地設(shè)置
三棟小廣場(chǎng) 三棟大廳
�。◤乃脑乱蝗臻_(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）
八、 宣傳方式
宣傳部海報(bào) 報(bào)名點(diǎn)宣傳 食堂海報(bào)板貼告示 各班班長(zhǎng)的通知
九、 工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理
宣傳部：出一張海報(bào) 三張告示
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)
會(huì)員俱樂(lè)部：發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）
公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書(shū)館聯(lián)系 將獲獎(jiǎng)書(shū)簽贈(zèng)與圖書(shū)館
十、 預(yù)計(jì)費(fèi)用
一等獎(jiǎng)100元 二等獎(jiǎng)50元 三等獎(jiǎng)30元
獲獎(jiǎng)證書(shū)20份乘以2元
入圍獎(jiǎng) 本子30份乘以1元
其他。。。
共計(jì)200元左右
策劃書(shū)：xx
方案策劃 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年01月26日——20xx年02月15日
二、三大活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一：“50元話費(fèi)來(lái)就送!續(xù)課抽全年大獎(jiǎng)“
1、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年01月26日——20xx年02月15日
2、抽大獎(jiǎng)禮品設(shè)置：
5元充值卡、10元充值卡、50充值卡、奧斯卡電影票、耳機(jī)、《銀河系漫游指南》一本
3、抽獎(jiǎng)規(guī)則：
活動(dòng)期間內(nèi)，每一位續(xù)課學(xué)員，可參與抽獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：《銀河系漫游指南》一本
二等獎(jiǎng)：奧斯卡電影票
三等獎(jiǎng)：50充值卡
活動(dòng)主題二：“新年送福利，你買我就送全年福利送到底“
1、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年01月26日——20xx年02月15日
2、“送福利“發(fā)放規(guī)則：
活動(dòng)期間內(nèi)，每一位學(xué)員，限送福利一次;
新學(xué)員，買一個(gè)小級(jí)別課程,送價(jià)值599元的巴別魚(yú)智能影棒;
買二個(gè)小級(jí)別課程,送價(jià)值900元的同聲翻譯器，僅限新學(xué)員領(lǐng)取;
老學(xué)員，續(xù)課金額達(dá)到10000元,送價(jià)值1399 元的口語(yǔ)一點(diǎn)通;
續(xù)課滿15000元可選擇價(jià)值2360元的一個(gè)小級(jí)別課程或升級(jí)課程中的一個(gè)單元為真人外教課;
續(xù)課滿20000元可選擇價(jià)值4720元的兩個(gè)中級(jí)別課程或選擇價(jià)值4200的真人外教課。
活動(dòng)主題三：“一路同行，有魚(yú)有me”(線下感恩寄送活動(dòng))
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年01月26日——20xx年02月15日
2.活動(dòng)內(nèi)容：
在學(xué)員中選出三名最忠實(shí)、最具有代表性的明星學(xué)員，通過(guò)感恩回饋的方式來(lái)表達(dá)對(duì)其新年的祝福，具體如下：
獎(jiǎng)品設(shè)置：賀年視頻+小禮品
賀年視頻主要內(nèi)容：學(xué)員初學(xué)英語(yǔ)和英語(yǔ)不斷進(jìn)度的音頻+學(xué)習(xí)顧問(wèn)的點(diǎn)滴回憶+老師的專業(yè)點(diǎn)評(píng)+趙老師的新年祝福+巴別魚(yú)全體員工的新年賀歲，制作而成的新年視頻;
郵寄方式：將賀年視頻和禮品以神秘禮品的方式，寄送到學(xué)員的手中，不作為對(duì)外公開(kāi)的信息。
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