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縣教師節(jié)表彰大會策劃方案

時間:2022-09-02 09:56:52 策劃方案 我要投稿

縣教師節(jié)表彰大會策劃方案(精選6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的縣教師節(jié)表彰大會策劃方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

縣教師節(jié)表彰大會策劃方案(精選6篇)

  縣教師節(jié)表彰大會策劃方案1

  一、活動意義

  本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為促進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺階。

  二、活動目的

  通過隆重舉辦教師節(jié)頒獎活動,表彰在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)異的教師,營造尊師重教和奮進(jìn)向上的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教師厚德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對廣大教職工的關(guān)懷和對學(xué)校師資隊伍建設(shè)的高度重視。

  三、活動時間

  20xx年9月10日15::00—16:30

  四、活動地點

  藝文館多功能廳

  五、前期宣傳

  (一)常規(guī)宣傳

  1、二號路橫幅2條(宣傳部)

  2、各宿舍區(qū)及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報)(噴繪、海報主要宣傳內(nèi)容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)

  3、會場中座位椅背上貼上教師節(jié)主題座位貼,增加現(xiàn)場氣氛,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳

  除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)

  5、宣傳報道

  報紙、校園網(wǎng)(宣傳部)

  (二)外場

  1、在明苑門口設(shè)臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內(nèi)容主要為宣傳教師節(jié)活動的內(nèi)容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)。現(xiàn)場設(shè)臵帳篷桌子作為工作處,向同學(xué)提供黑色粗體記號筆,工作人員散發(fā)傳單并邀請同學(xué)在噴繪上寫下教師節(jié)對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當(dāng)天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9x6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)

  2、在邀請同學(xué)寫下祝福的同時,工作處準(zhǔn)備音響和麥克風(fēng),對于已經(jīng)寫完祝福的同學(xué)可以請他們現(xiàn)場用麥克風(fēng)說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進(jìn)行攝像,作為在頒獎儀式當(dāng)天的視頻節(jié)目的一部分素材。

  3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學(xué),我們現(xiàn)場設(shè)臵一塊小黑板,同學(xué)寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網(wǎng)上,在網(wǎng)上進(jìn)行外場活動的“直播”,增大影響力。

  4、該外場持續(xù)時間為9月7日到9月8日。

  六、活動具體內(nèi)容

  1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設(shè)計為翻板式,已經(jīng)和設(shè)計公司溝通,在等設(shè)計公司回話)

  2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側(cè)出現(xiàn)時噴霧,然后開始表演。表演內(nèi)容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯(lián),對聯(lián)的內(nèi)容為對老師的祝;蛘呤窍蚶蠋煴磉_(dá)謝意,對聯(lián)可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側(cè)退場:由校舞龍舞獅隊負(fù)責(zé)。之后全場燈暗。

  3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)

  4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。

  5、播放視頻:在這個環(huán)節(jié),我們會播放視頻,視頻的內(nèi)容是前期外場宣傳時,同學(xué)們在教師節(jié)之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學(xué)的笑臉緩慢播放(由近及遠(yuǎn),由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現(xiàn)學(xué)生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節(jié)目的學(xué)生的笑臉,視頻結(jié)束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現(xiàn),營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節(jié)目開始。

  6、由兩位校領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學(xué)獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)

  7、詩歌朗誦舞蹈:由學(xué)生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學(xué)逐漸走向舞臺兩側(cè),此時亮起暗藍(lán)色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進(jìn)入在舞臺,在同學(xué)們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優(yōu)美的舞蹈。詩朗誦結(jié)束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學(xué)生集體走下舞臺向老師獻(xiàn)花在底層進(jìn)行合影。(話劇團將修改詩朗誦內(nèi)容)

  縣教師節(jié)表彰大會策劃方案2

  一、目的:

  充分利用教師節(jié)的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚,增強全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作。

  二、主題:

  教育的幸福,無尚的榮光

  三、時間:

  20XX年九月十日

  四、與會對象:

  全鎮(zhèn)教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級師生

  五、形式:

  晚會

  六、活動環(huán)節(jié):

  1、開場舞蹈:旗開得勝

  2、播放視頻短片

  3、獻(xiàn)給教師的祝辭

  4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎

  5、獨唱《感恩的心》

  6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者,并頒獎

  7、領(lǐng)導(dǎo)講話

  8、新教師亮相發(fā)言

  9、合唱、合影

  縣教師節(jié)表彰大會策劃方案3

  一、活動安排

  1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

  對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。

  2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

  從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

  通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

  教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是xx二中、xx小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

  二、加強慶;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

  縣教師節(jié)表彰大會策劃方案4

  為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點安排,決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動,F(xiàn)將《第xx個教師節(jié)慶祝活動籌備工作方案》印發(fā)給你們,望遵照執(zhí)行。

  一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

  1、時間:9月9日晚8:00。

  2、地點:體育館二樓。

  3、議程:

  ①x董事長講話;

 、趫(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

 、凵傧汝爢T獻(xiàn)詞;

 、堋笆选苯搪毠ゎC獎(少先隊員獻(xiàn)花);

  ⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

 、蕖笆选甭毠ご戆l(fā)言(后勤)。

  4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

  5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

  二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

  1、時間:9月10日晚。

  2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

  3、活動主辦:工會、團委。

  4、策劃與統(tǒng)籌:xx。

  5、舞臺設(shè)計:小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

  6、晚會主持:xx。

  7、水果、點心、飲料:xx。

  8、音響、燈光:xx。

  9、照相:xx。

  三、“十佳”教職工事跡宣傳

 。ㄒ唬┯⒕W(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

  1、宣傳對象:

  各類“十佳”。

  2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作:

 、俨牧弦螅簒x字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

 、诓牧辖M織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報總校xx辦公室。

  3、“十佳”教職工照相:

  9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實。

  4、xx網(wǎng)站專題報道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,xx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

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  1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計,9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

  2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

  縣教師節(jié)表彰大會策劃方案5

  設(shè)計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的.孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

  活動目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

  活動準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  活動重點

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動難點

  制作小禮物送給老師。

  活動過程

  一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事。以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

  三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

  (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時是怎樣對待老師的?

  四、制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  六、總結(jié):

  在不知不覺的音樂聲中已臨近了我們班會的尾聲,九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是我們最值得尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心系學(xué)子之心;她們雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。讓我們深情地呼喚一聲——老師,您辛苦了!

  縣教師節(jié)表彰大會策劃方案6

  一、活動時間

  20xx年x月x日18:30

  二、活動地點:

  三樓會議廳

  三、會議議程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。(x校長)

  2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。

  3、頒獎。(注:節(jié)目和頒獎穿插進(jìn)行)

  四、相關(guān)事宜:

  1、橫幅(孫方友):

  南門:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。

  圓盤:祝全體教師教師節(jié)快樂!

  三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。

  2、教師座位、紀(jì)律安排。

  3、獎品購買:xx。xx元/人,共計x人

  4、文娛節(jié)目x個:xx

  5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:xx

  6、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放:xx+xx+六名女教師(服裝統(tǒng)一)

  7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:xx

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