教研組長工作職責(zé)15篇（精）
教研組長工作職責(zé)1
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織。教研組長應(yīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的教學(xué)、教育計(jì)劃，為提高教學(xué)質(zhì)量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動(dòng)。其具體職責(zé)是：
1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員認(rèn)真鉆研大綱、教材，做到教學(xué)五認(rèn)真，督促各備課組在每學(xué)期的第二周內(nèi)制定好教學(xué)計(jì)劃，并付諸實(shí)施。
2、積極組織教研組活動(dòng)，不斷提高教研水平，每學(xué)期的第二周內(nèi)制訂好一學(xué)期的教研組計(jì)劃，并報(bào)教務(wù)處。
3、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開展教育教學(xué)的改革，督促寫好總結(jié)、論文，并認(rèn)真組織交流論文的'宣講、答辯和評(píng)選。
5、督促、檢查各備課組的活動(dòng)，組長每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，取長補(bǔ)短；每學(xué)期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學(xué)科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差，確保落實(shí)。
7、做好教學(xué)開放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，寓德于教，密切配合各年級(jí)組，全面關(guān)心學(xué)生，做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)情況，教研組活動(dòng)嚴(yán)格考勤，學(xué)期結(jié)束時(shí)將情況書面報(bào)教務(wù)處。
10、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進(jìn)教研組。
教研組長工作職責(zé)2
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
二、組織教師學(xué)習(xí)《德育大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識(shí)、基本技能）要求及教學(xué)進(jìn)度。
三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考，本組教師因病因事請(qǐng)假，要提前安排或及時(shí)協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。
五、組織教師制定各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度表。檢查各備課組各教師的教學(xué)工作。組長了解掌握本組每位教師課堂教學(xué)情況。通過召開科代表會(huì)議、問卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)意見，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長，既嚴(yán)格要求，又熱情指導(dǎo)。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的特長和能力。做到有培訓(xùn)目標(biāo)，有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學(xué)科板報(bào)。
七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)和要求，落實(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃。
八、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施課題研究，每學(xué)期要有階段性成果。
九、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學(xué)課件，提倡開發(fā)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
十、搞好校內(nèi)外的教研活動(dòng)， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動(dòng)，不斷改進(jìn)教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)研究論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學(xué)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流，搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績的教師的事跡并寫出書面材料，并建議學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)教考分離，審查各年級(jí)的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，學(xué)科教研組長要對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
十二、對(duì)本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行了解檢查。注意聽取學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見，幫助教師解決教學(xué)中的`疑難問題。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，組織新老教師結(jié)對(duì)子，落實(shí)新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好專業(yè)教師的實(shí)習(xí)工作，負(fù)責(zé)對(duì)本組教師的業(yè)務(wù)考核與評(píng)估。
十三、負(fù)責(zé)整理、保存教具、教學(xué)資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門做好實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會(huì)議，落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。
教研組長工作職責(zé)3
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，教科室工作計(jì)劃，在教導(dǎo)主任指導(dǎo)下，認(rèn)真制定切合本組實(shí)際的教研組工作計(jì)劃。
2、根據(jù)《教師教學(xué)工作常規(guī)》，認(rèn)真檢查本組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)記錄，及時(shí)反饋。根據(jù)《教研組長教學(xué)管理工作常規(guī)》，能經(jīng)常性地對(duì)教研組工作進(jìn)行自查。
3、組織組內(nèi)教師進(jìn)行教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行案例分析研究等。
4、有主題地認(rèn)真開展教研組活動(dòng)，注重活動(dòng)過程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，每學(xué)期集中教研活動(dòng)不少于4次。
5、關(guān)注本組教師參加校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)情況，指導(dǎo)開課教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6、關(guān)注本組內(nèi)青年教師的成長，能夠進(jìn)行進(jìn)行談心，了解青年教師的'思想狀況，并在教學(xué)業(yè)務(wù)（鉆研教材、備課、上課、批改、導(dǎo)優(yōu)扶差等）方面加以指導(dǎo)。
7、深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少對(duì)本組教師聽課一輪，課后必須組織評(píng)課。做好本學(xué)科研究課的組織評(píng)議工作。
8、每學(xué)期召開兩次學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)本學(xué)科教學(xué)的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學(xué)研究課題，并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測試卷，組織教學(xué)質(zhì)量分析，做好本組學(xué)科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評(píng)議。
10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流，努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
教研組長工作職責(zé)4
一、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針，學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教育教學(xué)能力和師德水平。
二、積極認(rèn)真地貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并在學(xué)校計(jì)劃的指導(dǎo)下，按照教務(wù)處的要求，定期制訂好本組的教學(xué)工作計(jì)劃。對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
三、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱，制定個(gè)人學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教改計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織集體備課，開展教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的研討活動(dòng)。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)和與學(xué)生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學(xué)情況（包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等），負(fù)責(zé)向教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。
五、積極搜集本學(xué)科的'教改信息資料，及時(shí)把握本學(xué)科的教改發(fā)展動(dòng)態(tài)，組織本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師開展教育教學(xué)改革，督促并幫助寫好教育教學(xué)總結(jié)或論文，及時(shí)做好交流和推薦工作。
六、帶領(lǐng)并組織本組教師搞好互幫互學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，尤其要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
七、按教務(wù)處要求，負(fù)責(zé)組織本學(xué)科規(guī)定考試的命題和閱卷，負(fù)責(zé)試題的審查。
八、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的學(xué)生課外活動(dòng)小組，并安排有關(guān)教師認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。
九、負(fù)責(zé)管理使用好本組的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備。
十、負(fù)責(zé)組織完成國家、省、市教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)�？蒲惺蚁逻_(dá)的與本學(xué)科有關(guān)的教學(xué)研究任務(wù)。
十一、關(guān)心本組教師的身體、工作和生活，促進(jìn)本組的團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)教研組的凝聚力。及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負(fù)責(zé)本組的行政考勤，督促本組教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
十三、承擔(dān)學(xué)校或教務(wù)處交辦的其他有關(guān)工作任務(wù)。
十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。
教研組長工作職責(zé)5
1、教研組長是學(xué)科教學(xué)、教研的帶頭人，也是學(xué)校教育教學(xué)的管理者，應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起教學(xué)、教研、管理的職責(zé)。
2、教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教研組的活動(dòng)，努力提高學(xué)科教學(xué)水平；教研活動(dòng)要有記錄；校內(nèi)重要教研活動(dòng)可邀請(qǐng)教務(wù)主任、分管校長參加；教務(wù)員負(fù)責(zé)考核教研組的教研活動(dòng)情況。
3、組織教師學(xué)習(xí)和研究本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱），明確本學(xué)科的目的任務(wù)，討論并貫徹分年級(jí)教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。教研組長于期末做好工作總結(jié)，及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。
4、教研組要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言進(jìn)行教研組內(nèi)的集體備課，做到知識(shí)點(diǎn)面與深度的統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度的.統(tǒng)一、教輔資料的統(tǒng)一、平時(shí)測試的統(tǒng)一，盡量做到作業(yè)的統(tǒng)一；
5、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題，經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法。教務(wù)處定期組織作業(yè)情況檢查。
6、組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)教務(wù)處的要求命題，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。命題經(jīng)教研組長簽名審核后在規(guī)定期間內(nèi)由教研組長交教務(wù)員；
7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過多種途徑，在師德、學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)教研能力等方面促進(jìn)青年教師成長。通過師帶徒、“火炬接力計(jì)劃”等形式言傳身教；通過示范課等教學(xué)方式影響和指導(dǎo)青年教師成長；通過鼓勵(lì)和幫助青年教師參加各種教學(xué)評(píng)比的形式，促進(jìn)青年教師成長；教研組長每學(xué)期有針對(duì)性地聽本組教師的課不少于10節(jié)。
8、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和本校實(shí)際情況開展學(xué)科競賽、興趣小組等課外活動(dòng)，開設(shè)包括研究性學(xué)習(xí)、校本課程在內(nèi)的綜合實(shí)踐課程。
9、教師年度考核征求教研組長的意見。教研組長根據(jù)學(xué)期教學(xué)檢查和平時(shí)教研活動(dòng)，教學(xué)過程的實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，學(xué)校以此作為教師評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)定的依據(jù)，并記入教師檔案。
教研組長工作職責(zé)6
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個(gè)學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，召集本組教師，研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會(huì)議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好備課組的.集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級(jí)的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長和能力。做到有活動(dòng)目標(biāo)，有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)職責(zé)。
八、如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。負(fù)責(zé)對(duì)本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評(píng)估。
教研組長工作職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科教研組建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)全組教師學(xué)習(xí)教育方針和教育教學(xué)理論，引導(dǎo)教師按教育規(guī)律開展專業(yè)研究，提高本組教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查和總結(jié)本組的教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)全組教師，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)總結(jié)，學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)，學(xué)期末和學(xué)年結(jié)束時(shí)，作好本組工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)貫徹學(xué)校關(guān)于教學(xué)質(zhì)量保障和教學(xué)質(zhì)量提升的要求，協(xié)助教學(xué)管理部門對(duì)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，對(duì)本組教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估、診斷和幫扶。
4、定期組織本學(xué)科校本教研活動(dòng)，指導(dǎo)和督促教師的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，互相聽課，互相觀摩，以老帶新，組織上探究課、觀摩課等，并在學(xué)校同意和支持下，組織校際教研，專題講座等活動(dòng)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
5、負(fù)責(zé)總結(jié)和推廣教育、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，普及教育科研知識(shí)，組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，努力促使本組教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型、反思型轉(zhuǎn)化，抓好本組的教研課題實(shí)施，各大組每學(xué)年至少申報(bào)一項(xiàng)校級(jí)或市級(jí)課題。
6、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科競賽輔導(dǎo)、賽前培訓(xùn)及課外學(xué)科興趣小組活動(dòng)。
7、組織和參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施，積極參與研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
8、參與新課程綜合素質(zhì)測評(píng)工作，在項(xiàng)目測評(píng)小組指導(dǎo)下，教研組長督促各年級(jí)段備課組成員對(duì)各年級(jí)段學(xué)生實(shí)施項(xiàng)目測評(píng)及日常相關(guān)信息輸入，并對(duì)本學(xué)科學(xué)分進(jìn)行審核和認(rèn)定。(審美與藝術(shù)項(xiàng)目測評(píng)小組：音樂、美術(shù);運(yùn)動(dòng)與健康項(xiàng)目：體育組;勞動(dòng)與技能項(xiàng)目：物理、化學(xué)、生物、通用、信息;探究與實(shí)踐項(xiàng)目：綜合活動(dòng)課程。)
9、負(fù)責(zé)本教研組有關(guān)資料的歸檔工作，上交教研處，做到歸檔完備、及時(shí)。
10、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高業(yè)務(wù)水平和教科研能力，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和合作精神，爭做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和實(shí)踐的探索者。
教研組長工作職責(zé)8
1、負(fù)責(zé)本組教學(xué)業(yè)務(wù)工作，督促備課組按要求開展備課活動(dòng)，努力完成教學(xué)任務(wù)，組織好校內(nèi)本學(xué)科公開課，觀摩課及評(píng)課活動(dòng)。
2、組織本學(xué)科講座和競賽輔導(dǎo)，建立并指導(dǎo)學(xué)科興趣小組。
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制訂并實(shí)施分層教學(xué)計(jì)劃，并督促教師做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4、組織本學(xué)科教師認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱和考試大綱，定期調(diào)研，分析教情和學(xué)情，改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)法。
5、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教育教學(xué)部的安排，制定每學(xué)期教研組工作計(jì)劃，安排教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)，做好每學(xué)期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排教學(xué)活動(dòng)。
6、搜集并了解各地教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，介紹教改思路，進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開本組教學(xué)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
7、定期召開學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)了解本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中存在的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生的意見和要求，向有關(guān)教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見。
8、負(fù)責(zé)本組室內(nèi)環(huán)境布置，教學(xué)資料的'積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作，充分發(fā)揮教育教學(xué)資源的使用效益。
9、檢查、組織本學(xué)期期中、期末考試命題，試卷批閱，成績統(tǒng)計(jì)和考后分析工作。
10、學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真組織好本組教師的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評(píng)估工作。
11、協(xié)助教育教學(xué)部和教育評(píng)估部開展各項(xiàng)教學(xué)檢查、評(píng)估活動(dòng)。
12、認(rèn)真完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
教研組長工作職責(zé)9
1、明確年級(jí)組長、教研組長崗位職責(zé)，認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。
2、教研組要認(rèn)真制定工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并檢查計(jì)劃落實(shí)情況。
3、教研組長負(fù)責(zé)教研組日常教學(xué)研究工作，組織教師學(xué)習(xí)教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實(shí)施。組織、指導(dǎo)教師集體備課、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法、進(jìn)行教學(xué)分析與診斷，通過互相看課評(píng)課、組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長補(bǔ)短，共同提高，
4、教研組長每周聽課不少于二節(jié)，至少有一節(jié)組員的`課，聽后及時(shí)評(píng)課。
5、教研組長每周要按時(shí)檢查本組同志的備課及作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
6、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核工作。及時(shí)了解、掌握本學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況和教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，利用抽樣檢測、聽課診斷等形式，了解教與學(xué)存在的問題，及時(shí)總結(jié)并采取有效措施不斷改進(jìn)、完善教學(xué)工作。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)。
8、組織本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，全面提高教師的素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教研組長工作職責(zé)10
一、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃，擬定出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施。組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。每周至少集體備課一次，共同研究：(1)單元、章、節(jié)、課時(shí)的目的和要求;(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn);(3)作業(yè)或練習(xí);(4)教學(xué)過程的.組織和教學(xué)方法的選擇;(5)統(tǒng)一進(jìn)度。
二、及時(shí)了解本備課組教學(xué)情況，不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、模式、評(píng)價(jià)等研究，積極組織好本組教學(xué)研究公開課、評(píng)比課等活動(dòng)。
三、積極開展教科研活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)本組教科研課題，以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
四、經(jīng)常關(guān)心、幫助本組教師的工作、學(xué)習(xí)與生活，加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，備課組互相聽課每學(xué)期不少于6節(jié)。
五、協(xié)助并組織教師抓好校內(nèi)考試工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。
六、備課組要積極探索拓展型課程、研究型課程的教法、學(xué)法與考法。
七、抓好本年級(jí)與本學(xué)科相關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)有余力、學(xué)有特長的學(xué)生。
教研組長工作職責(zé)11
教學(xué)研究組，是進(jìn)行教學(xué)的基本組織，它的主要職能是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究。
1、組織全組教師學(xué)習(xí)教育方針，上級(jí)有關(guān)教學(xué)的文件、指示，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教學(xué)的思想水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，保證學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的完成，檢查計(jì)劃執(zhí)行的情況，定期總結(jié)。
2、組織教師認(rèn)真搞好教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)處理處理等)，加強(qiáng)教學(xué)崗位責(zé)任制。
3、組織本科教學(xué)研究，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，改進(jìn)教法，開展觀摩課，研究課，實(shí)驗(yàn)課，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加校際活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平，教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
4、領(lǐng)導(dǎo)好本組，各年級(jí)的備課小組，并組織本學(xué)科的課外活動(dòng)和學(xué)科活動(dòng)。
5、組織本科教師搞好考試命題，問卷、評(píng)卷、分析、講評(píng)工作，作好本組教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)。
6、組織全組教師，認(rèn)真執(zhí)行(教師道德規(guī)范)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，模范開展五講四美活動(dòng)，成為建設(shè)社會(huì)主義的積極分子。
教研組長工作職責(zé)12
一、加強(qiáng)教研組思想建設(shè)
組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念；組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平；組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責(zé)意識(shí)。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍，爭創(chuàng)文明班組。
二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理
1、計(jì)劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，期初制定教研組工作計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃；指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；做好新學(xué)期工作動(dòng)員、布置。
2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報(bào)工作實(shí)施情況并及時(shí)調(diào)控，保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。
3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動(dòng)總結(jié)等。各類資料要求如實(shí)、完整、規(guī)范。
4、日常行政事務(wù)管理。包括考評(píng)、代課、教科書預(yù)定，與實(shí)驗(yàn)員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室（或語音室）管理、相關(guān)報(bào)表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對(duì)外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級(jí)任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
四、加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
每學(xué)期有專題研修項(xiàng)目，并有計(jì)劃地組織開展若干次專題研討活動(dòng)；組織說課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)；組織各年級(jí)考試質(zhì)量分析及對(duì)應(yīng)措施研究；組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動(dòng)向，研究考試命題的.原則和方向，并及時(shí)在各年級(jí)教學(xué)工作滲透；落實(shí)新教師的帶教工作等。
五、加強(qiáng)備課組管理
審查并指導(dǎo)各備課組工作計(jì)劃；定期召開備課組長例會(huì)（每學(xué)期不少于2次）、主動(dòng)參加備課組活動(dòng)，以便及時(shí)掌握并指導(dǎo)各年級(jí)教學(xué)情況；對(duì)本學(xué)科試題命題把關(guān)；指導(dǎo)各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動(dòng)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)�？荚嚬芾碇贫�
根據(jù)學(xué)校考試工作條例，認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。（指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析，提出明確的后續(xù)工作重點(diǎn)及方向。
七、落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研（探）究型課程教學(xué)工作，指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。
八、配合教研室落實(shí)教材預(yù)定工作，做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師，不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。
九、以身作則，服從學(xué)校工作大局，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。
教研組長工作職責(zé)13
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，制定并落實(shí)教研組工作計(jì)劃。
2、組織好每2周一次的集體教研活動(dòng)，確定每次活動(dòng)主題和中心發(fā)言人。
3、圍繞課堂教學(xué)改革確立校本教研教改課題，負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)課題的實(shí)施情況，做好總結(jié)推廣工作。
4、組織落實(shí)本組教師的公開課聽課、評(píng)課活動(dòng)。
5、掌握本組教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)以及教學(xué)成績情況，評(píng)價(jià)本組教師業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度，對(duì)各年級(jí)學(xué)科教師的`安排提出建議。
6、協(xié)調(diào)落實(shí)第二課堂、學(xué)科競賽和校本課程開發(fā)工作。
7、負(fù)責(zé)青年教師的培養(yǎng)工作，落實(shí)指導(dǎo)教師結(jié)對(duì)子培養(yǎng)措施。
8、負(fù)責(zé)本組教師的年度考核、教案檢查、學(xué)生作業(yè)檢查，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
教研組長工作職責(zé)14
備課組長在教導(dǎo)處和教研組長直接領(lǐng)導(dǎo)下，管理本備課組的教學(xué)工作，主要職責(zé)是：
1、備課組長在教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本備課組的備課和教學(xué)活動(dòng)。
2、在教師獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上，組織本備課組教師進(jìn)行集體備課，創(chuàng)造性開展集體備課工作，研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)以及作業(yè)的布置及批改。
3、開展形式多樣的集體備課活動(dòng)，每學(xué)期不少于8次集體備課，時(shí)間不少于一節(jié)課，并認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄，學(xué)期結(jié)束上交教導(dǎo)處，集體備課要做到“五備”、“四定”、“五統(tǒng)一”，即“備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法”“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”，“統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一教法”。
4、備課組長要組織好本年級(jí)學(xué)科單元測試，負(fù)責(zé)試題的編選和質(zhì)量分析。每學(xué)期完成一份備課組工作總結(jié)。
5、有計(jì)劃地組織本年級(jí)的教師上教學(xué)研究課，互相聽課，取長補(bǔ)短，共同提高。備課組長每學(xué)期聽課不少30節(jié)。
6、協(xié)助教研組長檢查與督促本組教師完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
7、對(duì)本年級(jí)本學(xué)科成績?nèi)尕?fù)責(zé)，努力提高本年級(jí)學(xué)生的成績，要注意學(xué)生能力和智力的培養(yǎng)，協(xié)助教研組長安排好學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，并有實(shí)效。
8、對(duì)本年級(jí)教案編輯要認(rèn)真審核。
9、協(xié)助教研組長安排好教研課題開題、實(shí)施、結(jié)題工作，每學(xué)期必須有實(shí)驗(yàn)成果（如調(diào)查報(bào)告、論文等），并有責(zé)任指導(dǎo)本備課組其他老師開展課題研究。
教研組長工作職責(zé)15
教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)全組教學(xué)工作，開展教學(xué)研究，進(jìn)行教學(xué)改革，組織課外活動(dòng)，其主要職責(zé)是：
一、利用每兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的方針政策、教育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)大綱和教材。每次活動(dòng)要有記錄，期末交教導(dǎo)主任室審閱后存檔。
二、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心，在組內(nèi)組織觀摩教學(xué)，鼓勵(lì)、幫助教師總結(jié)并寫出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)論文，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂本組每學(xué)期工作計(jì)劃及教學(xué)研究和教學(xué)改革計(jì)劃，并在學(xué)校計(jì)劃傳達(dá)后一周內(nèi)進(jìn)教導(dǎo)主任室審閱。
四、組織備課組和教師于學(xué)校計(jì)劃后一周內(nèi)制訂各備課級(jí)教學(xué)計(jì)劃匯集教導(dǎo)主任室。
五、組織各備課組于期中、期末考試后一周內(nèi)寫出試卷分析，并匯總教導(dǎo)處存檔。
六、每學(xué)期結(jié)束前兩周寫出教研組工作總結(jié)，并組織和督促本組教師寫出教學(xué)總結(jié)或論文，交教導(dǎo)主任室。
七、期初、期中兩次檢查本組教師備課筆記并交教導(dǎo)主任室查閱。平時(shí)應(yīng)隨時(shí)抽查備課筆記和教師的作業(yè)批改情況．
八、教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，以檢查和分析教學(xué)情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，積極開展教學(xué)科學(xué)研究，確定本組教科研課題，組織教師進(jìn)行研究，總結(jié)推廣本組教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
九、組織教師積極開展課外活動(dòng)（如比賽、講座、課外活動(dòng)小組、社團(tuán)等），并進(jìn)行檢查和幫助，請(qǐng)有關(guān)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
十、組織青年教師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織老教師對(duì)青年教師進(jìn)行具體幫助，努力幫助青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)要求并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
十一、做好組內(nèi)思想工作，抓好教師的政治學(xué)習(xí)，搞好組內(nèi)團(tuán)結(jié)，樹立良好的組風(fēng)，做好教師的考勤。
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