實驗北中考成績一般背后的原因分析參考
實驗北，現(xiàn)在可以說是私立學(xué)校的領(lǐng)頭羊的地位，那么它的成績?yōu)楹尾皇穷I(lǐng)頭呢？論硬件，論學(xué)苗，都應(yīng)該中考三校人數(shù)緊隨或者超過七中才對。為何今年中考成績?nèi)绱说兔�，如此缺乏高分段的學(xué)生呢？我們可以大膽的去猜測一下原因。
首先，這批學(xué)苗并非是想象的那么精銳。因為這批學(xué)苗還是育才本部還可以考的最后一年。所以一流的.學(xué)苗應(yīng)該還是在育才本部，而不是實驗北。
第二，實驗北雖然硬件設(shè)施一流，管理一流，老師責(zé)任心一流。可是它的教師隊伍講課水平，教研能力不是一流的水準(zhǔn)。缺乏如公立名校的學(xué)科帶頭人，教師隊伍過于年輕化。當(dāng)然，這樣的現(xiàn)象在其他私立也存在。只是雨田或者尚品用其他手段彌補(bǔ)了，那就是學(xué)習(xí)的高壓政策，別的學(xué)校作業(yè)一小時，我兩小時三小時。別的學(xué)校初三才拼命，我初一就開始拼命。
第三，為了的素質(zhì)教育，為了的教育多元化，葉必然分散了學(xué)生的一些精力。每個人的時間是有限的，所以如果其他方面?zhèn)戎鼗蛘呋顒佣�，必然會影響學(xué)習(xí)上投入。這種投入不能說沒有用，是浪費時間。也許對孩子的身心成長，人格的塑造是大有裨益的。所以為何實驗北的孩子比較陽光，比較開朗，原因就在于此。所以就看度的控制和尺度的把握了。
第四，沒有月考，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力不夠。初中無論公立私立都有月考，唯獨實驗北沒有。周考周練是不能等同于月考的，因為周考是小范圍知識的考察，而且學(xué)生和家長對于周考的重視度也是不如月考重視。學(xué)生比什么，主要還是應(yīng)該比成績。
第五，有一部分家長和學(xué)生缺乏危機(jī)感，缺乏學(xué)習(xí)的動力�？忌蠈嶒灡焙螅行┘议L總認(rèn)為應(yīng)該讓孩子休息一下，初一就有些放任自流了。所以就出現(xiàn)了實驗北開始平均分皇姑第一，而后來被43或者虹橋這類片區(qū)學(xué)校反超的現(xiàn)象。過度的團(tuán)補(bǔ)有害，完全不補(bǔ)課，自己又不能自學(xué)也不可取。
以上純屬個人推測，所以對了錯了就當(dāng)看個熱鬧吧！有則改之無則加勉吧。
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