備考:六招讓你搞定中考文言文考點(diǎn)
技巧一:字形推斷法
漢字屬于表意文字,且百分之八十以上是形聲字。形聲字是由表意偏旁和表聲偏旁構(gòu)成的。了解表意偏旁的表意功能,通過分析字形,就可掌握詞義。如絕,從絲從刀,表示用刀割斷絲縷的意思。引申為斷、斷絕、消失等,如沿溯阻絕(《三峽》)中絕為斷;哀轉(zhuǎn)久絕(《三峽》)中的絕是消失的意思。絕也有極點(diǎn)或極的意思,因?yàn)閿嘟^處,也就是盡頭,如絕巘多生怪柏(《三峽》)中的絕就是極點(diǎn)或極的`意思。
技巧二:語境推斷法
實(shí)詞絕大多數(shù)是具有多義性的,因此在解釋詞義時(shí),我們要緊緊抓住上下文,結(jié)合具體語境理解。如觥籌交錯(cuò)中錯(cuò)字的意思就是交叉、錯(cuò)雜。
技巧三:成語印證法
成語中保留著大量的文言詞義,可以用熟知的成語來推斷文言文中的實(shí)詞詞義,如幾欲先走中的走,可聯(lián)系成語奔走相告、走馬觀花來理解,義為跑。
技巧四:課文遷移法
又稱聯(lián)想推斷法,即聯(lián)系課文中學(xué)過的有關(guān)語句中該詞的用法推斷詞義,此法適用于課外文言閱讀。如過而能知,可以為明一句中的過字,如果聯(lián)想到人恒過,然后能改(《生于憂患,死于安樂》)中的過字的意思,就能理解該句中過字的意思也是有過錯(cuò)(或犯錯(cuò)誤)。
技巧五:古今對照法
即以古今構(gòu)詞特點(diǎn)比照推斷詞義。漢語詞匯中有一部分詞古為今用,但意義往往古今不同,需要特別注意其不同,F(xiàn)代漢語中的一個(gè)詞,在古漢語中可能是兩個(gè)詞。如地方在古代就是兩個(gè)詞,地是土地之意,方是方圓之意,在現(xiàn)代漢語中地方是一個(gè)詞,表處所等義;再如感激在古代也是兩個(gè)詞,是感動(dòng)奮發(fā)之意,而在現(xiàn)代漢語中是一個(gè)詞,是因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮λa(chǎn)生好感之意。
技巧六:對句判斷法
又稱語言結(jié)構(gòu)推斷法,即根據(jù)整句中對應(yīng)詞語的意思推斷詞義。古人行文常講究對稱,文中排比句、對偶句、并列句等對舉現(xiàn)象很多,處于對應(yīng)位置的詞語往往在意義上具有相同、相近或相反、相對的特點(diǎn),我們可據(jù)之進(jìn)行判斷。如戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)(《送東陽馬生序》)中,因腰與戴對應(yīng),我們就可判斷腰在此處應(yīng)為動(dòng)詞,解釋為腰佩。
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