九年級上冊數(shù)學(xué)期中考證明必備知識點(diǎn)歸納
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都背過不少知識點(diǎn)，肯定對知識點(diǎn)非常熟悉吧！知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí)，以下是小編為大家整理的九年級上冊數(shù)學(xué)期中考證明必備知識點(diǎn)歸納，僅供參考，大家一起來看看吧。
【三角形中位線的定理】
三角形的中位線平行于三角形的第三邊，并且等于第三邊的一半.
【平行四邊形的性質(zhì)】
① 平行四邊形的對邊相等;
�、� 平行四邊形的對角相等;
�、� 平行四邊形的對角線互相平分.
【矩形的性質(zhì)】
�、� 矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì);
② 矩形的四個角都是直角;
�、� 矩形的對角線相等.
正方形的判定與性質(zhì)
1.判定方法：
(1)鄰邊相等的矩形;
(2)鄰邊垂直的菱形;
(3)對角線垂直的矩形;
(4)對角線相等的菱形;
2.性質(zhì)：
(1)邊：四邊相等，對邊平行;
(2)角：四個角都相等都是直角，鄰角互補(bǔ);
(3)對角線互相平分、垂直、相等，且每長對角線平分一組內(nèi)角。
1、平行線的性質(zhì)
一般地,如果兩條線互相平行的直線被第三條直線所截,那么同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
也可以簡單的說成：
兩直線平行,同位角相等;
兩直線平行,內(nèi)錯角相等;
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
2、判定平行線
兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.
也可以簡單說成：
同位角相等兩直線平行 兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行;如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行.
其他兩條可以簡單說成：
內(nèi)錯角相等兩直線平行
同旁內(nèi)角相等兩直線平行
不等式的證明
1、比較法
包括比差和比商兩種方法。
2、綜合法
證明不等式時，從命題的已知條件出發(fā)，利用公理、定理、法則等，逐步推導(dǎo)出要證明的命題的方法稱為綜合法，綜合法又叫順推證法或因?qū)Чā?/p>
3、分析法
證明不等式時，從待證命題出發(fā)，分析使其成立的充分條件，利用已知的一些基本原理，逐步探索，最后將命題成立的條件歸結(jié)為一個已經(jīng)證明過的定理、簡單事實(shí)或題設(shè)的條件，這種證明的方法稱為分析法，它是執(zhí)果索因的方法。
4、放縮法
證明不等式時，有時根據(jù)需要把需證明的不等式的值適當(dāng)放大或縮小，使其化繁為簡，化難為易，達(dá)到證明的目的，這種方法稱為放縮法。
5、數(shù)學(xué)歸納法
用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式，要注意兩步一結(jié)論。
在證明第二步時，一般多用到比較法、放縮法和分析法。
6、反證法
證明不等式時，首先假設(shè)要證明的命題的反面成立，把它作為條件和其他條件結(jié)合在一起，利用已知定義、定理、公理等基本原理逐步推證出一個與命題的條件或已證明的定理或公認(rèn)的簡單事實(shí)相矛盾的結(jié)論，以此說明原假設(shè)的結(jié)論不成立，從而肯定原命題的結(jié)論成立的方法稱為反證法。
上面的六大證明方法，絕對有一項(xiàng)是適合您的。
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