2017年中考備考發(fā)言計(jì)劃書
中考備考是很重要的，不同地區(qū)都制定了不同的中考備考計(jì)劃書。下面是百分網(wǎng)小編整理的2017年中考備考發(fā)言計(jì)劃書，歡迎閱讀借鑒!
中考備考發(fā)言技術(shù)書
1.認(rèn)真研究《課標(biāo)》
《課標(biāo)》是教學(xué)的基本要求，它規(guī)定了中考的范圍和要求，是中考命題的重要依據(jù)之一。通過對《課標(biāo)》的精心研讀，明確了考試的要求，了解題型和對學(xué)生的能力要求，使自己的復(fù)習(xí)有方向、有目標(biāo)，從而有利于把握復(fù)習(xí)的廣度和深度，使復(fù)習(xí)更具有的放矢。
2.認(rèn)真研讀教材
教材是課堂教學(xué)的根本依據(jù)，也是中考命題的依據(jù)之一。所以不僅老師自己研究閱讀教材，而且要求學(xué)生一定也要仔細(xì)閱讀教材，特別要注意教材中以下幾個(gè)方面：(1)物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學(xué)探究方法。(2)教材中的實(shí)例分析(包括各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等)。(3)各種實(shí)驗(yàn)的原理、探究方法及過程。
3.研究XX省歷年物理中考題，掌握考試動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法
認(rèn)真研究近三年XX省中考物理試題的主要特征及方向，關(guān)注熱點(diǎn)和透視盲點(diǎn)問題，把握好考試動(dòng)態(tài)。根據(jù)XX省中考要求整理知識(shí)內(nèi)容，歸類掌握，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用物理知識(shí)解決問題的能力。
在復(fù)習(xí)時(shí)用表格或框圖的形式使知識(shí)系統(tǒng)化，用要點(diǎn)記載方式和方法把知識(shí)歸納起來，使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化，便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
在習(xí)題訓(xùn)練中重視物理與生活、社會(huì)、科技發(fā)展的聯(lián)系，找準(zhǔn)考點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，運(yùn)用科學(xué)的原理、規(guī)律和方法解決實(shí)際問題的.能力。
4. 切實(shí)進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，每輪復(fù)習(xí)都做到具體有效
第一輪復(fù)習(xí)五環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生通過復(fù)習(xí)資料總結(jié)復(fù)習(xí)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：教師利用上課時(shí)間指出本章節(jié)的考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，并進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)、訓(xùn)練。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生完成復(fù)習(xí)資料練習(xí)，教師進(jìn)行批改，對已錯(cuò)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行評講。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：利用教師擬定的試題進(jìn)行章節(jié)測試，通過測試發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的不同問題。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：針對不同學(xué)生的不同問題進(jìn)行單個(gè)的培優(yōu)輔差。
第二輪復(fù)習(xí)中以專題為主線，在研究和分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)出各部分知識(shí)點(diǎn)出題的形式，強(qiáng)化部分重點(diǎn)題型。著重知識(shí)的遷移和應(yīng)用;主要分為實(shí)驗(yàn)題，作圖題，計(jì)算題，填空選擇題等幾個(gè)板塊。對于每一個(gè)專題，首先利用集體備課讓每位教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不但要重視讓學(xué)生理解，更重視讓學(xué)生動(dòng)手寫出來。通過寫，讓學(xué)生處理問題更加規(guī)范，得到顯著的提高。強(qiáng)化“眼過千遍，不如手過一遍”的重要性。
第三輪復(fù)習(xí)則以綜合訓(xùn)練與模擬為主，進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，回歸課本，查漏補(bǔ)缺，并注意學(xué)生心理和應(yīng)試技術(shù)與策略的指導(dǎo)。對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練。例如：審題訓(xùn)練、解題思路訓(xùn)練、解題書寫過程訓(xùn)練、字母表示物理量規(guī)范化訓(xùn)練、畫圖規(guī)范化訓(xùn)練。防止學(xué)生在考試中會(huì)做的題由于解題不規(guī)范而丟分，從而提高解題的正確率。同時(shí)，還要不用“題海戰(zhàn)術(shù)”，不被紛繁的模擬試題打亂方寸。模擬題不多做，但精做，要盡量實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果的最大化。
中考備考：試題分析
1、聽力測試，
A，1～7小題是日常行為對話，主要對時(shí)間，地點(diǎn)，人物，活動(dòng)，原因，價(jià)格等提問，第8小題考察學(xué)生的需要理解能力(相對較難)。
B，三段對話和兩段獨(dú)白，話題主要涉及旅游，夢想，邀約，愛好和日常生活等。其中15.18.22題考察學(xué)生的總體把握對話能力和細(xì)節(jié)理解對話能力。
C，聽一段獨(dú)白，完成5個(gè)句子，本次考試是一篇關(guān)注學(xué)校生活的短文，主要考察學(xué)生快速記住答案能力，基礎(chǔ)單詞拼寫能力和對短文的細(xì)節(jié)理解能力。
2、單項(xiàng)填空
今年單項(xiàng)填空題偏容易。主要考察連詞辨析(28題)，形容詞(副詞)的基本用法及比較級(最高級)的用法(29.32題)，名詞詞義辨析(30題)，動(dòng)詞辨析(33題)，時(shí)態(tài)(語態(tài))題(31.34.35題)。其中33題部分考生不能正確分析語境，容易失分。
3、完型填空
A篇是關(guān)于環(huán)境污染和新能源開發(fā)的話題。文章對考生的詞匯量有一定要求，難度適中，主要考察學(xué)生的詞義辨析，語境理解等。其中包括:4個(gè)名詞辨析，3個(gè)形容詞(副詞)辨析，3個(gè)(情態(tài))，動(dòng)詞的用法，3個(gè)連詞的選擇，2個(gè)代詞的區(qū)分。
B篇談?wù)摰脑掝}是關(guān)于“壓力”的，主要介紹了“壓力”給我們生活帶來的好處。文章主要考察學(xué)生是否能整體把握全文，從文中找出隱藏的提示信息，并做出正確選擇。其中: 3個(gè)動(dòng)詞，3個(gè)形容詞，2個(gè)名詞。1個(gè)介詞，1個(gè)關(guān)系詞(引導(dǎo)詞). 文章總體難度適中，53.57.59題容易出錯(cuò)。
4、閱讀理解
閱讀理解題分A.B.C.D.和“七選五”。主要考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)能力，包括: 閱讀，理解，歸納，概括，邏輯推理及對材料的評估能力。
今年的閱讀，A.B.篇學(xué)生只要能做到“帶著問題去閱讀”，C.D 和“七選五”先看文章再做題，一般得到分?jǐn)?shù)都較高。
其中，A篇61.62題是細(xì)節(jié)理解題，可從文中直接找到答案，63題需要學(xué)生總體把握材料信息，容易出錯(cuò)。B篇64.65.66是細(xì)節(jié)理解題，很容易從文中找出答案，67題是“主旨大意題”，只要能理解文章大意，一般都能答對。C篇68題為細(xì)節(jié)理解題，偏容易，69題是詞義猜測，70題是“主旨大意題”，要求學(xué)生理解文章第三段的大意和關(guān)鍵詞。71題是推斷題，但難度不大，很容易排除干擾，推斷出正確答案。D篇閱讀，72題是細(xì)節(jié)理解題，偏容易，73題是詞義猜測，可根據(jù)前面一句話理清“it”所指代關(guān)系，74題，75題要求學(xué)生理解文章和脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，揣測作者的寫作意圖。
“七選五”
本題是關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”，“回收再利用”的話題，比較貼近我們的日常生活。主要考察學(xué)生會(huì)文章的整體把握，對“過渡句”和語境的理解和把握，文章偏容易。
5、補(bǔ)全對話
今年補(bǔ)全對話是兩個(gè)學(xué)生關(guān)于“生病”所展開的對話，主要考察學(xué)生的日常口語交際用語的靈活運(yùn)用能力和句式的運(yùn)用能力。整篇對話只要求考生完成A的問答語，只要學(xué)生能夠抓住前后關(guān)鍵詞理解，整體把握對話主題，就可做出正確選擇。
6、書面表達(dá)
今年書面表達(dá)是關(guān)于“微笑”的話題，和往年一樣，給出一個(gè)“思維導(dǎo)圖”，要求學(xué)生運(yùn)用夾敘夾議的方法聯(lián)系實(shí)際生活，闡明自己觀點(diǎn)來完成寫作。此作文考生都“有話可寫”，但是拿高分確實(shí)需要?jiǎng)右环X筋。
中考備考：給學(xué)生的學(xué)習(xí)建議
一、聽說結(jié)合，風(fēng)雨兼程
1、課上，課后主動(dòng)、大膽和同學(xué)、老師用英語交流
2、早晚模仿，跟讀聽力材料(課文同步材料也可以)，模仿語音語調(diào)。
3、從電視，電影中學(xué)習(xí)，練習(xí)聽力。學(xué)唱英文歌。
二、強(qiáng)化閱讀，積累詞匯，掌握閱讀理解題有效的解題方法
1、例證題
返回原文，直擊答案
搜索該例證的周圍
找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。
2、指代題
返回原文，找出出題的代詞
向上搜索，找最近的名詞，名詞性短語或句子。
將找到的詞，詞組或者句子的意思代入替換該指代詞，看其意思時(shí)候通順。
將找到的詞，詞組或者句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案。
3、詞匯題。使用“搜索代入法”。
返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方，確定該詞匯的詞性，從上，下文中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞，代入所給詞匯在文章中的位置看語義是否合適，找出選項(xiàng)中代替詞意思相同或相近的選項(xiàng)，即答案。
4、隱蔽型詞匯題。
題干與原文中的某個(gè)句子完全重合，只有一、兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法與詞匯題的做法幾乎一樣，往上(下)找。
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