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惠州中考體育成績(jī)以百分之計(jì)入總分

時(shí)間:2021-06-08 13:57:52 中考體育 我要投稿

惠州中考體育成績(jī)以百分之計(jì)入總分

  每年臨近中考體育,中國(guó)各個(gè)地區(qū)都會(huì)制定不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),下面是百分網(wǎng)小編整理的關(guān)于中考體育的最新政策,歡迎閱讀借鑒,希望能幫到你!

惠州中考體育成績(jī)以百分之計(jì)入總分

  惠州中考體育成績(jī)以百分之計(jì)入總分

  日前,惠州市教育考試中心發(fā)布通知,明確2017年惠州市初中學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生考試(學(xué)業(yè)考試與初中升高中考試合并,兩試合一,以下簡(jiǎn)稱“中考”)報(bào)名時(shí)間為2017年2月20日至2月27日。考試科目維持不變,中考文化科目為9科,加體育共10科。

  體育科目的考試延續(xù)2015年開始的考核辦法,即惠州中考體育必考項(xiàng)目由200米跑改為800米跑(女)和1000米跑(男),選考項(xiàng)目由原來(lái)的2項(xiàng)增加到3項(xiàng)。

  體育中考計(jì)分方面,繼續(xù)執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)納入中考體育項(xiàng)目,以2.5分的成績(jī)計(jì)入中考總分。初中畢業(yè)生體育成績(jī)(總分)取兩項(xiàng)考試項(xiàng)目平均分。體育考試成績(jī)以百分制的50%計(jì)入中考總分,中考體育滿分為52.5分。

  2016年順德中考體育總分成績(jī)提高至60分

  昨日,順德區(qū)教育局公布2016年中考體育方案細(xì)則,今年順德的體育項(xiàng)目考試時(shí)間為2016年4月15日~24日,100米游泳選考項(xiàng)目由區(qū)考務(wù)組根據(jù)報(bào)名人數(shù),另行通知考試時(shí)間、地點(diǎn)。

  根據(jù)市教育局要求,今年順德的體育中考成績(jī)總分由往年的50分提高至60分,考試內(nèi)容由《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)、體育課運(yùn)動(dòng)技能評(píng)價(jià)測(cè)試成績(jī)和體育項(xiàng)目考試成績(jī)?nèi)糠纸M成。體育項(xiàng)目考試有兩個(gè)科目,分別是必考科目800米跑(女)、1000米跑(男)和選考科目(連級(jí)蛙跳等12項(xiàng)選擇其中一項(xiàng))。

  考試時(shí)間方面,體育項(xiàng)目安排在2016年4月15日至4月24日,游泳項(xiàng)目考試時(shí)間根據(jù)報(bào)名情況確定,體育基本知識(shí)理論考試則安排在2016年5月14日下午15時(shí)至15時(shí)50分。

  方案指出,臨時(shí)有嚴(yán)重傷病、具有區(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明的畢業(yè)生,可申請(qǐng)緩期參加體育考試。緩考申請(qǐng)表及緩考考生統(tǒng)計(jì)表于考試當(dāng)日交考務(wù)組。如超過(guò)緩考期限還不能參加體育項(xiàng)目考試的畢業(yè)生,可申請(qǐng)免考體育項(xiàng)目考試,參加體育基本知識(shí)理論考試。

  其中,緩考考生由全區(qū)組織一次性集中考試,安排在4月29日上午8時(shí)30分,地點(diǎn)在順德德勝學(xué)校。

  考生成績(jī)將由招生考試科在5月13日前予以公示(公示時(shí)間5天)、復(fù)查。順德區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,各學(xué)校要及時(shí)發(fā)出家長(zhǎng)通知書,確認(rèn)考生身體狀況及隱性疾病,考試前做好考生的體檢工作,尤其要重視對(duì)考生心肺功能的檢查,教育考生和家長(zhǎng)既不隱瞞、也不虛報(bào)疾病,有效預(yù)防傷害事故。

  2016年蘭州中考體育計(jì)入總分家長(zhǎng)孩子都著急

  分值50分的體育考試計(jì)入今年中考總成績(jī)的消息甫一出,不少平時(shí)缺乏體育鍛煉的考生及其家長(zhǎng)都急了,到處托人希望找個(gè)專業(yè)的體育老師指點(diǎn)迷津,以期在距離體育統(tǒng)一考試只有一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。而從事體育教育教學(xué)的專業(yè)老師表示,平時(shí)不參與體育運(yùn)動(dòng)或鍛煉的考生,僅憑考前的臨時(shí)“突擊”不會(huì)大幅提高體育成績(jī)。但分值50分的體育計(jì)入中考總成績(jī),這對(duì)考生來(lái)說(shuō)更加公平、合理。

  為了成績(jī),家長(zhǎng)考生都急了

  4月10日清晨6時(shí),熟睡的我被一陣急促的手機(jī)鈴聲吵醒,電話那頭一名男子喘著粗氣說(shuō):“實(shí)在不好意思打擾你休息了,但也是著實(shí)沒(méi)有辦法才冒昧打這個(gè)電話的`。”我被這突如其來(lái)的“不好意思”和“冒昧”搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至都沒(méi)聽(tīng)清打電話的人是誰(shuí)。片刻后,男子說(shuō)他剛剛陪兒子跑完1000米,正坐在路邊休息,兒子直接累趴下了,在路邊的草坪上直溜溜地躺著。

  男子姓劉,是我的一個(gè)朋友,他兒子長(zhǎng)得帥氣又陽(yáng)光,今年中考,文化課成績(jī)還不錯(cuò),就是不喜歡體育鍛煉。

  老劉的大致意思是想托我給他兒子找個(gè)專業(yè)的學(xué)校體育老師,花多大代價(jià)都值,想著在體育考試前給兒子指點(diǎn)迷津,提高成績(jī),上個(gè)理想的高中!老劉稱:“昨天通過(guò)媒體得知今年中考體育成績(jī)要計(jì)入總分的消息后,平時(shí)不鍛煉,就連學(xué)校體育課都應(yīng)付差事的兒子,今天一大早就爬起來(lái)跑步了,這著實(shí)讓我吃驚不已,看來(lái)這小子真是著急了!”

  老劉說(shuō):“眼看著就要體育考試了,現(xiàn)在不光兒子著急,我和他媽也跟著著急呀,我們唯一能做的就是給兒子買回一些體育器材,最大限度地陪兒子跑跑步,打打籃球,踢踢足球。至于考試項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng),我們根本就不懂,也沒(méi)法教啊!兒子也說(shuō)了,從下周開始,每周的體育課、大課間,還有課間休息時(shí)間,他都要到操場(chǎng)上去練。但光有決心還不夠,體育課上面對(duì)五六十個(gè)學(xué)生,老師也不可能手把手地教每一個(gè)學(xué)生,在講解完需要掌握的技術(shù)要領(lǐng)后,只能是集中和分組訓(xùn)練。在這節(jié)骨眼上,要是能有一位專業(yè)的體育老師在下午放學(xué)后和周末休息時(shí)間指導(dǎo)指導(dǎo)兒子,成績(jī)可能會(huì)提高得更快一些。”

  老劉說(shuō),要是找專業(yè)的體育老師困難的話,特意委托我打聽(tīng)一下:蘭州有沒(méi)有專門的體育中考培訓(xùn)班,每節(jié)課收費(fèi)多高都成,困惑的是現(xiàn)在有錢也使不上勁啊!

  蘭州二十七中體育教研組組長(zhǎng)水波說(shuō):蘭州市教育局4月8日下午才發(fā)布體育成績(jī)計(jì)入今年中考總成績(jī)的消息,短短一兩天,就已經(jīng)有不少考生家長(zhǎng),尤其體育成績(jī)不好的考生和家長(zhǎng)都急了,到處在找學(xué)校體育老師,希望通過(guò)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)提高孩子的體育成績(jī)。一些他熟悉的考生家長(zhǎng)特意請(qǐng)他給孩子“指點(diǎn)指點(diǎn)”,那怕付費(fèi)也成。不過(guò),這樣的請(qǐng)求均被他婉拒。原因很簡(jiǎn)單:在職教師不得從事有償家教,這是規(guī)定。

  學(xué)校開放場(chǎng)地供學(xué)生練習(xí)

  蘭州五十三中體育教研組組長(zhǎng)曾賢聰說(shuō),對(duì)于體育好的學(xué)生來(lái)說(shuō)50分的總分能得45分以上,一般的學(xué)生也就考20分左右,中考時(shí)這20多分的懸殊分差僅靠文化課來(lái)彌補(bǔ),這個(gè)難度太大了。

  為了不讓體育拉學(xué)生總成績(jī)的后腿,全市所有的初中學(xué)校都根據(jù)考試項(xiàng)目的要求強(qiáng)化訓(xùn)練,五十三中也不例外。該校九年級(jí)學(xué)生每周有三節(jié)體育課,每節(jié)課上男生1000米、女生800米是必練的。跑步后男女生被分成兩個(gè)小組,在集中給學(xué)生講解足球運(yùn)球的技巧并帶球繞桿示范后,男生一組強(qiáng)化練習(xí)足球運(yùn)球,另一組做引體向上。女生一組練習(xí)足球運(yùn)球,另一組練習(xí)其他項(xiàng)目。一些平時(shí)在體育課上比較懶的學(xué)生,尤其是女生,在今春開學(xué)后對(duì)待體育的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,有的利用課余時(shí)間加緊練習(xí),有的早晨到校也較以前早了很多,放下書包后立即奔赴操場(chǎng)練習(xí),這種現(xiàn)象在1年前是很少在操場(chǎng)上見(jiàn)到的。

  另外,學(xué)校在保證學(xué)生正常在校期間的體育“課堂作業(yè)”外,周六、周日也對(duì)本校學(xué)生正常開放,只要學(xué)生自帶足球、籃球進(jìn)校園進(jìn)行正常的練習(xí),學(xué)校都會(huì)開放場(chǎng)地。如跳繩、立定跳遠(yuǎn)、800米或1000米跑這些項(xiàng)目,學(xué)生也沒(méi)必要周末到校練習(xí),自家小區(qū)就能完成。

  體育成績(jī)計(jì)入總分更加公平合理

  蘭州五十三中體育教研組組長(zhǎng)曾賢聰接受采訪時(shí)說(shuō),部分中小學(xué)生身體素質(zhì)健康指標(biāo)持續(xù)下降,超重與肥胖學(xué)生的比例逐年增加。因此,體育考試成績(jī)計(jì)入中考總成績(jī),勢(shì)必會(huì)迫使學(xué)生重新樹立體育鍛煉的意識(shí),使得學(xué)生加強(qiáng)對(duì)身體的鍛煉,從而提高身體素質(zhì)。中考體育50分計(jì)入總成績(jī),每1分都會(huì)影響到總成績(jī)以及中考招生錄取,這比劃分等級(jí)更直觀、更科學(xué)、更合理、更精細(xì)的體現(xiàn)出學(xué)生身體健康水平。因?yàn),中考體育考試內(nèi)容涵蓋到學(xué)生速度、耐力、力量等全面能力的測(cè)試。

  當(dāng)然,很多考生及家長(zhǎng)對(duì)中考體育規(guī)范化的不適應(yīng)是從傳統(tǒng)觀念上輕視體育健康運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的,體育中考的另一個(gè)效果就是要拉開差距,讓平時(shí)不參加體育鍛煉的同學(xué)也積極運(yùn)動(dòng)起來(lái),這對(duì)培養(yǎng)他們終身體育鍛煉的習(xí)慣有很大好處。體育成績(jī)計(jì)入中考總分,今年可能會(huì)有一些不一樣的聲音,但此舉能讓現(xiàn)在的初二學(xué)生、初一學(xué)生甚至小學(xué)生開始加強(qiáng)體育鍛煉,把更多時(shí)間從電腦和手機(jī)旁拉回運(yùn)動(dòng)場(chǎng),無(wú)疑是一件大好事。

  水波表示,今年中考體育成績(jī)50分計(jì)入總分對(duì)考生的影響非常大,體育成績(jī)的優(yōu)與差對(duì)中考成績(jī)起到?jīng)Q定性的影響。但去年體育成績(jī)劃分等級(jí)不同的是,今年中考體育成績(jī)計(jì)入總成績(jī)就顯得更加合理。打個(gè)比方,某考生文化課成績(jī)很好,中考能得600分,但體育成績(jī)不理想,能考十幾分不到二十分。如果按去年的等級(jí)制度,體育成績(jī)只能劃為D等,按照中考招生錄取條件,省級(jí)、市級(jí)示范性高中都不可能錄取該考生,他只能進(jìn)入一般高中學(xué)習(xí),這對(duì)考生的影響不言而喻;而今年體育以分?jǐn)?shù)計(jì)算,即使該考生體育成績(jī)差一點(diǎn),考個(gè)十幾不到二十分,但憑借其出色的文化課成績(jī),他有可能考入錄取成績(jī)相對(duì)低一些的省級(jí)示范性高中,至少也能進(jìn)入市級(jí)示范高中就讀。

  水波說(shuō),以往年對(duì)考生的體育考試成績(jī)記錄來(lái)看,平時(shí)體育成績(jī)不好的考生只能拿到20分左右,而經(jīng)常參加體育鍛煉的考生能拿到40分左右,這中間就有20分左右的差距,甚至更多。另外,今年中考體育采取統(tǒng)一組織考試,而且統(tǒng)一考試還運(yùn)用了高科技設(shè)備,會(huì)使中間作弊的機(jī)會(huì)為零,這對(duì)每個(gè)考生更加公平。

  體育老師:短期“惡補(bǔ)”不會(huì)大幅提高成績(jī)

  水波說(shuō),這樣臨時(shí)抱佛腳的補(bǔ)練或許會(huì)有一點(diǎn)效果,但不可能大幅度提高體育成績(jī)。要提高成績(jī)沒(méi)有捷徑可走,只有日積月累堅(jiān)持不懈地練習(xí)才有可能考得好成績(jī)。

  另外,在公辦學(xué)校任教的專業(yè)體育老師,不會(huì)占用自己的休息時(shí)間而且通過(guò)有償?shù)姆绞捷o導(dǎo)考生練習(xí)中考體育考試項(xiàng)目。這樣一來(lái),一些著急了的考生家長(zhǎng)可能會(huì)通過(guò)關(guān)系花錢請(qǐng)高校中從事體育的學(xué)生或曾當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的人士,以幫助孩子提高成績(jī)。此舉或許有風(fēng)險(xiǎn),因?yàn),不論是體育專業(yè)的大學(xué)生還是曾經(jīng)的運(yùn)動(dòng)員,他們某一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)很好,體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)也不錯(cuò),但不一定就教得好。用合理的方式方法教會(huì)學(xué)生掌握,專業(yè)的體育老師是最佳的選擇。

  為此,水波建議,考生在接下來(lái)短短一個(gè)多月時(shí)間內(nèi),應(yīng)合理安排好學(xué)習(xí)和體育鍛煉時(shí)間,在每天繁重的學(xué)習(xí)之余,一定要抽時(shí)間進(jìn)行體育考試項(xiàng)目的練習(xí)。因?yàn),體育成績(jī)不是一天兩天就能大幅度提高的,需要每天不間斷的合理練習(xí)。同時(shí),考生每天花時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉,體力精力充沛了,也有利于提高文化課的學(xué)習(xí)效率,一舉兩得!

  曾賢聰表示,適當(dāng)、合理的體育運(yùn)動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí),而且還會(huì)把學(xué)生平時(shí)在學(xué)習(xí)甚至是生活中的壓力和情緒釋放出來(lái),只是在度的把握上要控制好。

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