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朱自清散文春讀后感(通用11篇)
當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的朱自清散文春讀后感,歡迎大家分享。
朱自清散文春讀后感 1
讀《春》課文時,使我在這即將入冬的季節(jié),感受到春天的暖意。
在平常人眼中平凡的春天,先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的'嬌羞,有血肉親情的溫暖,有沐浴后的清冷和一塵不染,更有嫩春芽的堅韌并破土而出。我們只要閉上雙眼,就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味,既如溪水般清澈流暢,又如橄欖般甘美耐嚼。
文章沒有特別華麗的辭藻,沒有精彩絕倫的描寫,但就是這些平常的詞匯和短語,組成了這篇百世流芳的名作。如果再了解先生作文的背景,我就更能體會到真善美的意境。他內(nèi)容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的,是非愛憎和廣大人民群眾一致。
我加了件外套,因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉(zhuǎn)念一想,冬天到了,春天還會遠嗎?
朱自清散文春讀后感 2
讀完朱自清的散文《春》,望著窗外陽光明媚,我的心也跟著明朗起來,按捺不住也要讀一讀春天。
春風吹皺一池春水,叫天子在云端亮開了又尖又細又快的嗓子,伶伶俐俐,嘰嘰唧唧,春雨灑一片煙,滴一方屋檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春姑娘長袖一舞,雨霽云散,草木泛出油油綠意。楊柳先是鵝黃,繼而轉(zhuǎn)為翠綠,再就搖擺起來,在水中點出汩汩仄仄的漣漪。
春就是這樣,來了;蛟S只是在吹開書頁的一剎那,已有某種氣息,不再如針如刺,而是如鵝毛,如嬰兒的小手了……
所以讀春——晴春或雨春,總有溫暖如手、濕潤如膏的感覺?偸怯小凹氂陦艋仉u塞遠,小樓吹徹玉笙寒”的況味,總是夢到了唐宋的煙雨樓臺;蛟S正是這樣的風聲雨聲吧,更有一種千年遠古的意念?偸敲俺鲈娊(jīng)和楚辭的章節(jié)!安赊辈赊,薇亦作止”、“砍砍伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且淪漪”的不正是那一汪春水嗎?那紫薇抽芽不正在春天嗎?那湘夫人那宓妃,不正是浴著春水輕移蓮步的嗎?
冬季沉睡的一切都伸開了懶腰,打起了呵欠——柳的懶腰風的呵欠;睜開了眼睛開始歌唱——小草的眼睛麻雀黃雀的歌唱;跳起了舞蹈,那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。
新翻的泥土和新施的`糞肥混合著發(fā)出了溫潤的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔蘚和葳蕤的蒼蒲啊,是否記錄著塵世的變遷呢?那靜如處子的春水啊,是否洗浴過洛神的羽衣呢?
它們總是踩著季節(jié)的節(jié)拍,如期開放,不會猶豫也不會遲疑。謙卑靜默地接受多少代農(nóng)人或詩人樸素或憂傷的吟唱。
朱自清散文春讀后感 3
關(guān)于朱自清的文章,我們在學(xué)生時代閱讀過《背景》和《荷塘月色》,堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上的美文。今天品讀的是朱自清的散文《春》,是一篇清雅動人詩意滿溢的美文。在陶醉之余,還感受頗多。下面就請大家一起感受春的美景和詩情。
《春》不僅是一首抒情詩,也是一副風景畫,更是一曲對春的贊歌,還是一篇滿貯詩意的散文。它以詩的筆調(diào),描繪了我國南方春天特有的景色:綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現(xiàn)一派生機和活力;在春境中的人,也精神抖擻,辛勤勞作,充滿希望。
《春》描寫細膩,富于情致。所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。著名散文家朱自清先生用自己的雙眼,認真地觀察他身邊的春色。大到山、水、太陽,小到花草、鳥兒,甚至連本無色無味無形的`風,在他的筆下都如富有感情的人一般,讀罷不能不令人嘆服。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風,來到了富滿生機的春的世界。
春的生機、作者高超的寫作水平,這都不是讓我感受最多的。而是作者朱自清先生對生活深深的熱愛和那種積極向上的心態(tài)。文中每個、每個詞、每個字都揉進了作者對世間萬物的熱愛。盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。連用兩個盼望著,可見期待春天來臨的心情是多么殷切。東風來了,了春天的消息,你聽,那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字,就將作者殷切而又喜悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。寫出蟄伏了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了希望,因為‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
《春》的最后,作者用三個比喻總寫春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天是美的,是活潑生動的:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天是健壯有力的:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。從剛落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描寫的順序也耐人尋味,寫出了不同時段的不同景象。
朱自清用一顆陽光、積極、充滿活力的心去觀察這些景物。他的心情是那么明朗!這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。他們抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨朋友。仿佛他們自己就是這個世上最悲慘、最不如意的人。但和朋友一交流,卻發(fā)現(xiàn)大家都不過如此。哪里有事事如意、一帆風順的人那為什么會這樣是因為缺少一顆樂觀、包容的平常心,心態(tài)是很重要的。在一張白紙上或一個黑點,正如于丹所講:人們就只看見了那個點,而看不到周圍那一大塊空白。這就像生活中人們總是看到不如意的事,而忽略了剩下的許多快樂事一樣。用一顆平常心去看待、去對待生活中的黑點吧。
朱自清散文春讀后感 4
近期,我們語文給我們班介紹了一篇文章——《春》,這是朱自清寫的,這篇文章選自《朱自清全集》是1990年出版的。
我認為他寫的很好,因為他的感情很濃,而且都融入了文中,讓讀者讀起來很通俗易懂。在文中,每一個詞語、每一個句子都是經(jīng)過作者的錘煉而寫出來的。
從“偷偷從土里鉆出來,鉆,嫩嫩的,綠綠的。院子里,里,瞧去,一大片一大片滿是的'。坐著躺著打兩個滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。綠綠的”中我體會到了:作者用“鉆”字寫出了草的生長,“嫩嫩的”我體會到了草的地質(zhì)很嫩,“綠綠的”讓我體會到了草的顏色很綠。從“風輕悄悄的,草軟綿綿的”我感受到了,人們在草地上的感覺很舒服。我從文中還知道了許多……
們,這篇文章寫的很美,如果你有機會那就看看吧!
朱自清散文春讀后感 5
讀朱自清的《春》,讓你感到韻味無窮,百讀不厭。你也許會說,是作者描寫的春色的生動感染、打動了你。
《春》固然將春色渲染得生動感人,但寫春色其實也就是寫人的生命形態(tài),天人合一嗎?而有限的春色卻蘊涵著無限的生命形態(tài)供人去生發(fā)去解讀,給人以無限的再創(chuàng)造的空間,就看你是否領(lǐng)悟,能否闡發(fā)。
例如:我們具體來看這一段:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪!蹦阕x這一段,心中一定充滿欣喜之情,為什么呢?你會說,五顏六色,鮮艷奪目,多美呵!是呵,是美,但這美之所以打動你,是因為你希望生命的形態(tài)也像這樣五顏六色,鮮艷奪目。有的`人有大志,希望做大科學(xué)家;有的人安于平凡,希望安分守己,過家常日子;也有的人愿意東奔西跑,不斷變換工作環(huán)境,雖無大的成就,但卻充分體會品嘗工作的樂趣。有的人外向,言語滔滔不絕;有的人內(nèi)向,輕易不向人表露內(nèi)心。但所有這些,卻有一個共同的特點,那就是生命都像這些花兒一樣鮮活、飽滿、充滿生命的芬芳。你不能用一種生命形態(tài)去規(guī)范另一種生命形態(tài),你也不希望這樣,猶如你不能因為喜歡桃花紅得像火,你就讓杏花、梨花都改變了顏色。這些景色描寫潛在地符合、迎合了你生命形態(tài)的趨向。自然,給你以無限解釋的可能,而我的這種解釋,只是其中的一種。關(guān)鍵在于,你要有進行這種解釋的意識。
不同的景,蘊涵著對生命的不同的描述與理解,這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺或不自覺的內(nèi)在的理路,也許作者自己也意識不到這一點呢,他只是按照自己的生命感覺按照自己的藝術(shù)理解去寫。
文章雖然十分短小但卻寓意無窮,給人以不盡的回味,這正是寫景詩文所構(gòu)成的意境的魅力所在。《春》的藝術(shù)魅力也正在這里。
朱自清散文春讀后感 6
已經(jīng)在這個世界上徜徉了十幾年,我的心里也有著關(guān)于春天的一塊塊斷片。許是因為慢慢長大的緣故吧,漸漸地遺忘了好些東西,那種春天帶來的和煦溫暖的感覺,自己已經(jīng)很少去留意了。讀著朱自清的《春》。突然想起了自己印象中的春天來。
當我還在故鄉(xiāng)村子里的胡同里嬉戲打鬧的時候,春天的來臨,是村頭的草木告訴我的。那時候,圍著小村的是一片果園,果園外是一個小坡。我經(jīng)常到那里去玩。如果有一天,我突然發(fā)現(xiàn)原本光溜溜的桃樹枝上突然有了圓圓的小突起的時候,我知道第一場春風已經(jīng)刮過了。你看,她喚醒了樹枝,告訴他們該醒來了,然后花蕾就伸出小腦袋來曬太陽了。我立刻撒著歡兒跑到小山坡上,發(fā)瘋般狂叫著呼喊著,四處跑著,直到精疲力竭地倒在地上,把下巴支在還是枯黃的草地上,小心的撥開枯草,觀察著那草莖根部的一抹鵝黃,草兒也開始有了嫩芽!
此后的日子里,每天我去玩耍的時候都有了一絲牽掛。太陽滯留天空的時間一點點延長,花苞一點點膨脹,草絲里的鵝黃漸漸被染綠。終于有一天,在一個春風沉醉的傍晚,我看到了綻放的桃花。那天天黑得似乎很晚,我瘋累了便在樹下睡著了。醒來的時候,發(fā)現(xiàn)背后的太陽大概是留戀著什么,遲遲不肯墜下山。
偶然問我抬起了頭,看到那粉紅的精靈展開了翅膀。我不知道她們是不是在對著我微笑。微風里微張的'花瓣顫巍巍的,嫩黃的花蕊伸出觸角。我伸手想輕輕地撫摩,卻猛地抽回了手,傻呆呆地坐在那里,直到遠處傳來母親焦急的喊聲
當我長到可以稱為少年的時候,春天的來臨,是那條小河輕聲對我說的。我經(jīng)常去河邊玩兒,扔幾顆石子到冰上,聽它發(fā)出咻咻的聲音。慢慢地,我留意到河里的冰漸漸薄了,先是河中心的冰化開,露出里面清澈的河水來。然后那裂痕越來越大,終于隱藏了一冬的河水露出了大半個臉。伸手在水里,涼涼的,手一會兒就凍成了紅色,可是我分明看到河底的水藻已經(jīng)是墨綠,而總是凍得將頭埋在河底的泥里的魚兒也開始游來游去。抬頭嗅嗅,空氣中分明沉浸著春的味道,看看那柳條,已經(jīng)開始抽出嫩芽了。望望遠處的天空,那藍色里透著一股清新的韻味,似乎更顯得高遠了;慵懶得蜷著的白云也開始舒展筋骨,被高處的風扯成一絲絲的。
半開的桃花與解凍的河水,這就是我的春天。
朱自清散文春讀后感 7
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
今天有幸讀了朱自清先生的《春》,讀罷,我在愈來愈冷的冬季感受到了春天般的暖意,身心皆舒,也讓我感嘆作者清新、細膩的文筆,仔細推敲字詞句,發(fā)現(xiàn)這些普通字詞,熟悉到不能熟悉的修辭手法,擬人,比喻。簡潔易懂,并沒有過多的刁鉆,他那栩栩如生,獨一無二的語句,像春雨般滋潤著我的心田,不禁眼前呈現(xiàn)一幅鳥語花香,綠意盎然的春景圖。 整篇文章最令人贊嘆的并不是那美倫美煥的語句,而是透過語句折射出人生的哲理,讓人不禁低頭重新審視自己的人生。春,生機勃勃,鶯歌燕舞是它的代名詞,是全新的開始,“剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”!春風吹散過去一年積在心頭的陰云,春雨洗去過去一年留在“身上”的塵埃,輕盈,暢快。悲觀者杞人憂天,樂觀者未雨綢繆;悲觀者厭惡冬天,厭惡冬天的寒冷, 樂觀者則熱愛冬天,因為他們知道冬天到了,春天還會遠嗎? 一年之季在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季獲得豐收,就要在春季里辛勤地耕耘,耕耘與收獲是因果關(guān)系,天下真的沒有掉餡餅的事,千萬不能做那個守株待兔而被萬人恥笑的人,我承認,每個人都曾想到過不勞而獲,美美地想著坐以待“幣”,可是現(xiàn)實用事實告訴你,義正辭嚴地告訴你:“不可能!。”
現(xiàn)在有的孩子時興流行攀比,IPhone,觸屏手機,MP5,游戲機......輪番上陣,吸引著孩子們的眼球,轟炸著孩子們極低的`心理防線,孩子們的無理要求壓得家長們喘不過氣?匆娚磉叺耐瑢W(xué)一個個玩著觸屏手機心里不是滋味,“無意”中和媽媽聊起,媽媽語重心腸的一番語讓我羞愧不已,父母的辛勤工作換來的血汗錢而我們卻肆意揮霍。我們是學(xué)生,拼的是成績,拼的是未來,而現(xiàn)在.......
《春》,仿佛是朱自清先生的淡淡敘說,敘說著春的艷,春的麗,春的與眾不同,春的趣意蓬勃。不僅感受到動人,活力的情感,還悟出出了許多做人、處事的道理。抬頭望望窗外----寒風把樹吹黃,心吹藍,把大地熏得灰蒙蒙,把心靜潤的綠油油。
朱自清散文春讀后感 8
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好!芭瓮,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié)。
讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的`、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的!按得娌缓畻盍L”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……
“一年之計在于春”,春季可以使人精神煥發(fā)。春季是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春季像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春季像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春季這一時機,繼續(xù)向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。春季就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春季一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!
讀完這篇文章,我深深地體會到:春季就像未開墾的處女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
朱自清散文春讀后感 9
《春》是朱自清老師的名篇之一。散文借景抒懷、情形融會。這篇散文以詩的筆調(diào),作者捉住春的特性,用火熱的情感、清麗的色彩,經(jīng)過有層次的、活潑的描畫,畫出了生機盎然的春的形象,謳歌春的創(chuàng)造力,歌頌春季的有限希望,通報出作者內(nèi)心蘊涵的`蓬勃向上、奮發(fā)立異的竭誠情感。
作品沒有采取絢麗多彩的文句,只是經(jīng)過平實的言語,給大家描畫出春季到來,萬物蘇醒的景象,暗含著作者對那時國家、民族的盼望。
《春》里的春季是四時之首,繁花爛縵。山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,另有微風、細雨和城里鄉(xiāng)間的老老少少,組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩,芬芳的氣味,含蓄的曲子、笛聲,強烈刺激著我的感官。靜的是物,動的是人;靜的球開始轉(zhuǎn)動,動的風箏在飄揚;春季里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罷,風雨陰晴總相宜。比方、擬人、排比和援用等修辭伎倆,輕車熟路,信手拈來,不著陳跡,朱自清為我們勾畫出一季如畫的春季。文中有一句話給我留下了深入的印象――“小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。”那里使用擬人的伎倆,把小草的發(fā)展神志描寫得繪聲繪色,也向我們表示,嫩綠的春季已在不知不覺中來到我們的身旁。
朱自清散文春讀后感 10
讀朱自清的《春》,不知道為什么,一句話反復(fù)出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應(yīng)該是人的春,是每個人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。
開篇的那句吶喊,撲面而來,令人肅然。這種盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斕的視覺享受?如果關(guān)注一下“腳步“,會發(fā)現(xiàn)它和文章最后一段的關(guān)聯(lián)!鳖I(lǐng)著我們上前去“,春走前面,我們緊隨其后,激情滿懷地走,力度十足,奔向的一定是充滿快樂的地方,那就是希望的招引。春天來了,因為希望來了。
春草之所以美,是因為我們無拘無束的放松姿態(tài)。漫長冬日的拘謹,一下子找到了最佳釋放方式,那種快樂是盡情的。但這里極有分寸,“兩“”幾“在提醒我們,放松而沒有放縱。再照應(yīng)第七段的內(nèi)容,便發(fā)現(xiàn)草地上歡快的我們,是為了”舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神“,更重要還是”各做各的一份事去“。那份內(nèi)的事,才是希望。
春花的美,艷麗而芬芳,令人陶醉。當然我們不能忽略那個“閉了眼“。多么富有神韻的詞啊,色彩之艷留成余韻,清香之意猶在鼻端,讓思緒玩一回浪漫:那碩果累累的希望,登場了!币呀(jīng)“,誰說希望還很渺茫?”滿是“,誰說希望不令人神往?我固執(zhí)地認為,正因為有這樣的神來之筆,朱自清的花才脫了俗氣,呈現(xiàn)出與他人筆下的花不一樣的風姿。
春風里,讀讀“新翻“的氣息,這樣的泥土上,走著多少辛勤的腳印。有多少腳印,就會有多少希望。春雨中,讀讀”默默工作“的身影,每一縷雨絲,都浸透了為希望勞作的努力。這兩處,從播種的清香風,到耕耘的淡淡雨,緊扣著我們的希望歷程,走出愈來愈濃的.春意。
春天的人——我們,在3——6段的寫景中,都不缺少精彩的身影。但作者感覺太淡,還不夠強烈,于是,第七段便出現(xiàn)了最響亮的文字。如果仔細品讀,你會發(fā)現(xiàn)這段的語言風格和上文有很大差異,氛圍活躍了,節(jié)奏加快了,發(fā)音響亮的詞語也多了。文字中,洋溢著高亢的精神、激情的生命。當讀出“有的是希望“時,你有什么感覺?我那時,感覺到每一根神經(jīng),都激烈地振動著,每一個細胞都像浸透水的黃豆種子,萌發(fā)!
朱自清散文春讀后感 11
我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一個生機勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風、細雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春,春人迎春描繪得淋漓至盡,充分抒發(fā)了作者對大自然中春天的.贊美之情和對生活無比熱愛的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是:春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
一年之計在于春,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們熱愛春天,贊美春天,在春天播下希望的種子,到秋天才會有豐收的果實。小學(xué)生的時代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾,同學(xué)們,珍惜這美好時光,努力的讀書吧!迎著春天的朝陽,走向人生的燦爛輝煌。
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