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對上級領(lǐng)導合理化的意見和建議

時間:2022-08-04 02:55:39 建議書大全 我要投稿
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對上級領(lǐng)導合理化的意見和建議

  上級領(lǐng)導是我們的領(lǐng)導人,在工作上,我們也可以適當?shù)奶岢鲎约汉侠砘慕ㄗh。小編為大家精心準備了寫給上級的意見和建議書,歡迎大家前來閱讀。

對上級領(lǐng)導合理化的意見和建議

  對上級的意見和建議篇一

  尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  教育是一個廣泛復雜的系統(tǒng)工程,現(xiàn)代素質(zhì)教育更要求根據(jù)孩子自身特點和不同的成長背景"因材施教",要求家長和教師能及時溝通并修正對孩子的教育。通訊技術(shù)與計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,學習的延伸使得教育不再局限于學校和課堂,也有很大部分是由孩子的父母及家長完成的。實際上,家庭應該是最重要的教育場所,家長是孩子的啟蒙老師。溝通學校,老師和家長對孩子進行系統(tǒng)教育,將是十分有意義的,而這些都需要老師與家長的溝通有一個通暢的渠道。

  隨著家長對教育的投資越來越大和對教育的重視程度越來越高,家長迫切需要及時了解孩子在學校的情況及如何配合老師的工作,老師也希望對孩子的教育能夠延伸到家庭,家長 能配合老師共同做好教育工作。就目前而言,老師和家長溝通的方式很單一,僅限于開家長會,寫條子等基本形式,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家長由于工作繁忙很難有時間定期同老師會面,定期同老師會談可能會影響家長及老師的工作計劃,同時由于大部分中小學校的電話數(shù)量有限,因此老師不可避免的`要在家中接聽家長的電話,這樣也會有許多的不便。雙方在溝通的選擇上都比較被動。因此日前家長同老師的溝通上有著明顯的局限性。如何進行更有效的協(xié)同,將是未來教育發(fā)展的重要課題。

  從清朝道光年間(即公元十八世紀中葉)私塾出現(xiàn),到日前學校教育中的"家長會","家訪"家長經(jīng)常簽字的"家校聯(lián)系本"等,無不體現(xiàn)在家長與老師的相互配合,家庭與學校的教育協(xié)同。而目前的家校協(xié)同模式還是不能滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育形式的需要。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  家長會:首先,學校的家長會總是有限,一個學期最多也是兩三次,而家長更多的是以一種"聽"的角色參與;沒有機會發(fā)言并表達自己的想法,更不用說針對自己的孩子的個性來與老師交流。其次,家長由于工作忙,或者沒有機會參加會議,這樣導致一學期僅有的幾次交流,也只能放棄,根本談不上相互配合。另外,還存在學生不誠實等問題,如"藍極速"網(wǎng)吧事件的還有很多。真是可嘆呀!

  家訪:老師"家訪"是一項非常有意義且極有效果的活動形式。但由于老師存在"一對多"(即一個老師對多個家長)的現(xiàn)狀,而且學生家庭居住分散。老師即使天天家訪,一個學期難以走完一個班,并且還難以達到協(xié)同的效果。同時,老師又存在"多對一"(即多個家長對同一個老師),家長經(jīng)常要打電話到老師家里,而多數(shù)老師在家時都是休息時間。而此時對老師來說又形成一種打擾。

  家庭,學校與社會是一個人成長的主要環(huán)境,它們以不同的時間和空間形式占據(jù)著青少年學生的整個生活。一般來說,我國中小學生目前平均每天在樣時間不低于6小時,在社區(qū)活動時間大約為3-4小時,其余大部分時間都是在家庭。家庭,學校與社會在任何一個環(huán)節(jié)失控,都會導致整個教育在時間和空間上出現(xiàn)斷裂。那么如何 發(fā)揮學校教育的專業(yè)化,家庭教育的持續(xù)化,社區(qū)教育的實踐性優(yōu)勢,是新時代素質(zhì)教育的新課題。

  顯然,家校合力,使家庭教育和學校教育成為一個一致的過程,不僅表現(xiàn)在二者在青少年學生培養(yǎng)目標的一致,而且表現(xiàn)在家庭全方位地支持學校教育工作,學校盡力幫助家長解決子女過程中遇到的各種問題。這樣,家庭和學校才能在青少年教育過程中密切合作,互相配合。同時在解決一致的過程中,還包括二者之間相互銜接問題。家庭教育的優(yōu)勢是對孩子教育的延續(xù)性,但沒有專業(yè)的指導;而學校教育的優(yōu)勢在于具有專業(yè)化的管理,但具有較強的銜接問題,學生從學前教育到幼兒教育,從小學教育到初中教育再到高中教育都存在銜接問題,一個一年級班級的今年的班主任,而到明年升級后換了一個班主任,當然其它的教師都可能換。從這個問題看出,一個老師費了很多的時間去了解學生,可剛完成更深層次的了解,可又遇到學生升級了。真有點"白費心思"。而對于一個接手新班級的教師了解學生個性又是困難重重!如何解決呢 只有通過一種軟件管理手段將前面所有的學生個性發(fā)展記錄在案,隨時調(diào)用,從而解決學校教育多年來存在的銜接問題。

  有沒有一種方法,可以更輕意地進行智能互聯(lián)*家校合作*協(xié)同教育。

  隨著計算機技術(shù),特別是通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,通過現(xiàn)代通訊技術(shù)手段加強家庭與學校之間的聯(lián)系,促進家庭教育與學校教育的協(xié)同,家長與老師教育保持同步,將是未來教育的發(fā)展方向。

  現(xiàn)在,光通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務有限公司開發(fā)了一套適合于家庭與學校聯(lián)系溝通的教育信息交流系統(tǒng),它主要是借助于的移動通信網(wǎng),手機短信息技術(shù)等,實現(xiàn)了家長與老師的溝通暢通無阻,讓老師/家長在任何時間,任何地點,任何事情都可能過手機/短信/計算機等進行即時互動溝通,達到最佳協(xié)同效果,并且做到互不打擾。

  我們有理由相信,隨著教育信息交流系統(tǒng)在新世紀的問世,必將使我們的教育水平邁上一個新的臺階。我們將全心全意協(xié)助學校和家長,應用我們所掌握的教育科技和真誠細致的服務,為我們的國家造就更多有用的人才。

  對上級的意見和建議篇二

  一、對領(lǐng)導班子意見建議

  1.領(lǐng)導班子一定要維護好團結(jié),要以學校發(fā)展目標為核心,同心同德、團結(jié)一心,帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓,取得更好的成績。要在全校弘揚正氣,說真話,辦真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小動作,不給任何人干擾學校正常秩序、破壞學校發(fā)展的機會,切實維護好安定團結(jié)的大局。

  2.黨委要切實抓好干部隊伍建設(shè),對那些群眾長期不滿、工作不負責任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴厲處罰,直至撤銷職務。要加強學校黨的建設(shè),充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,加強監(jiān)督,建設(shè)學習型黨組織和學習型學校,大力提倡好的學風,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  3.要切實聯(lián)系群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事、辦好事,解決群眾普遍關(guān)心的問題,如通勤車、提高福利標準等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動,增強集體凝聚力,培養(yǎng)教職工對學校的感情。集思廣義,團結(jié)群眾,開創(chuàng)學校工作的新局面。

  4.建立領(lǐng)導班子信箱或網(wǎng)上留言機制,及時采集群眾意見,暢通民意渠道,掌握學校發(fā)展的熱點、難點問題,做到對癥下藥、有的放矢。

  5.組建學校學術(shù)委員會,加強教師學術(shù)研究活動。

  6.充分發(fā)揮職代會職能。

  7.加強校企合作,制定相關(guān)政策,鼓勵教職工積極興辦實體,如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務、美容健身中心等。

  8.加強教師隊伍的管理與考核,把學校的規(guī)定落到實處。

  9.希望學校領(lǐng)導加強各科室的配合,不要各自為政。

  10.領(lǐng)導班子團結(jié)合作,顧全大局,關(guān)心教職工學習生活,對教育教學質(zhì)量要求高。

  11.領(lǐng)導班子具有強烈的事業(yè)心、責任感,共謀如何提高教育教學質(zhì)量,引導廣大教師堅持以人為本,德育為先的工作原則。

  12.加強教師勞動紀律的管理。

  13.請領(lǐng)導關(guān)心聘用職工的工資問題,從最早2007年工資856元漲過兩次,但現(xiàn)在為833.90元,甘肅省漲過多次,請領(lǐng)導解決一下。

  14.多組織一些文體活動,一年組織一次教職工運動會,多增加室內(nèi)體育器材,充分利用室內(nèi)場地。

  15.能否解釋什么叫“民主生活會”

  二、對領(lǐng)導干部的'意見建議

  1.領(lǐng)導干部要發(fā)揚民主精神,暢通民主渠道,多聽取群眾意見。

  2.對群眾不滿意、對學校發(fā)展起反作用的中層干部要堅決予以懲治,平民憤、順民意,揚正氣,促發(fā)展。

  3.領(lǐng)導干部要經(jīng)常下基層,與教職工座談,傾聽教職工的心聲。

  4.領(lǐng)導干部做事關(guān)學校發(fā)展大局,或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見,盡量避免失誤,導致意見不統(tǒng)一的局面。

  5.領(lǐng)導干部是維護學校安定團結(jié)大局的根本所在。

  6.領(lǐng)導干部都能以身作則,各司其職,共謀學校發(fā)展。

  領(lǐng)導干部求真務實,嚴于律己,盡職盡責,真正成為職工的抗楷模。

  7.人性化管理。

  8、公平公正行政。

  9.希望領(lǐng)導和職工一起參加各種文體活動。

  10.領(lǐng)導能讓教職工參加各種外出學習,大開眼界,讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風采。

  對上級的意見和建議篇三

  1.思想觀念方面存在觀念落后,工作創(chuàng)新意識有待提高。

  2.工作作風方面要加強機關(guān)作風建設(shè),徹底根除作風浮躁和形式主義。

  3.工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節(jié)。

  4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層,關(guān)心基層干部。

  5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標

  6.推進發(fā)展方面要挖掘潛力,加強管理、評估體制,進一步推進發(fā)展。

  一、領(lǐng)導班子成績方面

  (1)、領(lǐng)導班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。

  (2)、領(lǐng)導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委、董事會、股東大會討論決定,嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團結(jié)統(tǒng)一。

  (3)、領(lǐng)導班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確,特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,跟領(lǐng)導班子的努力分不開。

  (4)、領(lǐng)導班子敬業(yè)心、責任心強,經(jīng)常無休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻,不計個人得失。

  (5)、領(lǐng)導班子改革創(chuàng)新意識強,能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,努力尋找新的利潤增長點,制定合理的年度計劃目標,促進了信用社發(fā)展。

  (6)、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。

  二、主要問題。

  (1)、領(lǐng)導應多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導與一線職工的交流。

  (2)、建議領(lǐng)導班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導成員上應加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

  (3)、建議領(lǐng)導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應加強績效考核和監(jiān)督力度。

  (4)、建議領(lǐng)導層在決策上要多考慮職工的'切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

  (5)、領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

  (6)、建議領(lǐng)導對下屬應保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

  三、對領(lǐng)導班子成員的意見及建議

  1、總體評價。領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。

  2、存在不足及建議。

  (1)、個別領(lǐng)導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。

  (2)、個別領(lǐng)導架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領(lǐng)導不認識。

  (3)、個別領(lǐng)導包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領(lǐng)導風范和藝術(shù)。

  (4)、年輕領(lǐng)導的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

  (5)、建議領(lǐng)導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,要做到為職工群眾熱心服務的觀念不能變,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,希望轉(zhuǎn)變觀念。

  四、對黨員隊伍的意見和建議

  存在不足及建議:

  (1)、加強黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規(guī)違紀人員決不姑息。

  (2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經(jīng)驗了解不充分,對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠。

  (3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

  (4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  五、對經(jīng)營發(fā)展狀況的意見和建議

  1)、應加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強管理和引導。

  (2)、領(lǐng)導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。

  (3)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

  (4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。

  (5)、應加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監(jiān)督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領(lǐng)導犯錯誤。

  (6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現(xiàn)領(lǐng)導層對職工的關(guān)心。


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