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幼兒園迎檢解說(shuō)詞

時(shí)間:2025-01-17 17:59:49 秀雯 解說(shuō)詞 我要投稿
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幼兒園迎檢解說(shuō)詞(精選6篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們用到解說(shuō)詞的地方越來(lái)越多,解說(shuō)詞讓觀(guān)眾在觀(guān)看實(shí)物和形象的同時(shí),從聽(tīng)覺(jué)上得到形象的描述和解釋?zhuān)瑥亩艿礁腥竞徒逃。那么你有了解過(guò)解說(shuō)詞嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園迎檢解說(shuō)詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園迎檢解說(shuō)詞(精選6篇)

  幼兒園迎檢解說(shuō)詞 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!歡迎大家蒞臨丁莊小學(xué)指導(dǎo)工作。我是講解員王利引。

  [大門(mén)處]:丁莊小學(xué)位于張果屯鄉(xiāng)丁莊村西側(cè),占地面積十余畝,建筑面積2060平方米,學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,400余名學(xué)生,18位專(zhuān)任教師。學(xué)校下設(shè)一所幼兒園。

  近年來(lái),我校十分注重環(huán)境是第二課堂的育人功效,為了給在校師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,與09年我校投資了近20余萬(wàn)元,建造了美麗的花壇,硬化了路面600余平方米,改造圍墻150米,綠化草地1500平方米,加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),美化了育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了校園文化、綠化、美化、硬化、凈化五化一體,使孩子們?cè)诎l(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美中懂得去創(chuàng)造美,大家請(qǐng)看我們的花壇,花壇一年三季花團(tuán)錦簇,一年四季綠色常在,加上具有特色的透明墻,昭示著我們將以寬博的胸懷與路人共賞這自然之美,成了村里的一道亮麗風(fēng)景,為此,09年我校被市教育局評(píng)為濮陽(yáng)市“綠色學(xué)!薄薄盎▓@式學(xué)校”。

  【迎門(mén)墻】:走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾是“與時(shí)俱進(jìn)”四個(gè)金光大字,蒼勁有力的四個(gè)大字承載著我們學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,我們要與時(shí)代并肩,準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,確定目標(biāo),奮力拼搏,力求農(nóng)村學(xué)校城市化、農(nóng)村教師城市化、農(nóng)村學(xué)生城市化。前面是升旗臺(tái),每周一我們將準(zhǔn)時(shí)與孩子們?cè)诩ぐ旱膰?guó)歌聲中,注視著鮮艷的五星紅旗同太陽(yáng)一起冉冉升起。

  【小學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)】:繞過(guò)迎門(mén)墻,在墻的后面有我們丁莊小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范三字經(jīng),它簡(jiǎn)單易學(xué)、易懂,讀起來(lái)朗朗上口。是孩子們?cè)谕嫠V芯湍軌蜃杂X(jué)規(guī)范自己的行為。

  【教學(xué)樓】:轉(zhuǎn)過(guò)身我們就來(lái)到了教學(xué)樓前,站在這里放眼望去,你會(huì)看到一幅幅內(nèi)容各異的名言警示語(yǔ),它們醒目而莊重、短小而精辟。隨時(shí)給人一種力量、一份自信、一點(diǎn)啟示。警句多多,言切錚錚,每一條都昭示著丁莊小學(xué)的匠心和希翼。

  【教室】:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟我到教室指導(dǎo)工作,我們每個(gè)教室的布置都是由師生合作完成的,它們彰顯個(gè)性、各具特色。每個(gè)班都配有配備齊全的電腦設(shè)備,如今在我校老師的電教課早已成了常態(tài)課,每個(gè)教室還配有圖書(shū)柜,里面藏有一定數(shù)量的圖書(shū),供孩子們課余時(shí)間閱讀,后墻有符合本班特色的學(xué)習(xí)園地,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)檢查。

  【綜合展覽室】:這是我們的綜合展覽室兼會(huì)議室、檔案室。自06年以來(lái),我校就本著“聚精會(huì)神抓管理一心一意謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想,通過(guò)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)工作,通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范各項(xiàng)工作,使我校的管理工作走上了制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的道路,取得了良好的效果,先后被評(píng)為市、縣“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“文明學(xué)校”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“規(guī)范化學(xué)!、“安全文明校園”、“教研賽考評(píng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今年我們有確立了“規(guī)范語(yǔ)言文字打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),讓養(yǎng)成教育輻射學(xué)校的全部工作,目的是讓孩子能有一個(gè)好習(xí)慣,說(shuō)一口流利的普通話(huà),寫(xiě)一手漂亮工整的方塊字,做一個(gè)真正有根的人。

  【辦公室】:這是我們語(yǔ)文研究室,辦公室干凈整潔,每位教師都配有一臺(tái)手提電腦,供老師電子備課、查閱資料使用。

  【校長(zhǎng)辦公室】:這是我們校長(zhǎng)辦公室,是我們的指揮中心,學(xué)校的重大決策都是從這里發(fā)出的。

  【德育室】:有位名人說(shuō)過(guò):一個(gè)國(guó)家是一個(gè)民族的希望,學(xué)校就是“軍需處”,是我們培養(yǎng)和輸送振興民族的接班人的地方。這是我們的德育室,我校少先隊(duì)工作都是在這里舉行的。

  【國(guó)學(xué)經(jīng)典文化長(zhǎng)廊】:我校建造的文學(xué)長(zhǎng)廊共分兩大板塊,第一大板塊是名人軼事,設(shè)置此版塊是為了讓孩子在瞻仰名人的同時(shí),能夠在其幼小的心靈里樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和民族自豪感。第二大板塊是國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典廣博精微,是我國(guó)五千年歷史文化的精髓,今天,讓我們的孩子在這充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園里,在中華經(jīng)典的熏陶下去接受經(jīng)典、傳播經(jīng)典、繼承經(jīng)典。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)慢慢欣賞。

  【幼兒園】:這是我們的幼兒園,本幼兒園是張果屯鄉(xiāng)中心幼兒園,為了給丁莊的父老鄉(xiāng)親辦一件實(shí)實(shí)在在的'事,我們本著收費(fèi)低、教學(xué)質(zhì)量高的原則建立了幼兒園,為了使我們的孩子能像城市里的孩子一樣,我們又投資了3萬(wàn)元購(gòu)置幼兒玩具,供孩子們玩耍,讓他們?cè)谶@里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。深得老百姓的愛(ài)戴和高度贊揚(yáng)。

  【結(jié)束語(yǔ)】:在丁莊小學(xué)我們的工作一直本著“規(guī)范、有序、有效”的準(zhǔn)則實(shí)施,我們也一直努力使自己的工作做到精細(xì)、精致、精彩,但由于我校的條件有限,與其他兄弟學(xué)校相比肯定存在著不盡如人意的地方,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解并提出寶貴意見(jiàn)。

  當(dāng)你們來(lái)的時(shí)候,我們希望您能提出寶貴意見(jiàn),當(dāng)你們要離開(kāi)的時(shí)候,您帶走的將是我們學(xué)生的句句祝福,老師的聲聲感謝,校長(zhǎng)的親切問(wèn)候,我們殷切的希望大家能再次蒞臨我校指導(dǎo)工作。謝謝大家!再見(jiàn)!

  幼兒園迎檢解說(shuō)詞 2

尊敬的各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是宿城區(qū)倉(cāng)集中心小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)梁愛(ài)云,很榮幸今天有機(jī)會(huì)為各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我們幼兒園。

  我們倉(cāng)集中心小學(xué)幼兒園改建于2006年8月,近年來(lái),我園先后投入了60多萬(wàn)元用于園內(nèi)改造和現(xiàn)代化建設(shè),幼兒園占地面積19畝,現(xiàn)有9個(gè)班級(jí),在園幼兒304人,教職園工38人,專(zhuān)任教師18人。我們樹(shù)立 “順乎兒童天性,啟迪智慧心靈”的辦園理念,我們主張自由地發(fā)展兒童的天性,維護(hù)他們的天真活潑,滿(mǎn)足他們的正當(dāng)愛(ài)好,不要對(duì)他們干預(yù)太多。用我們的智慧啟迪孩子的智慧,用心靈啟迪心靈。讓每一個(gè)孩子在寬松、愉快優(yōu)美的環(huán)境里都能夠得到自由、和諧的發(fā)展。我們倡導(dǎo)、營(yíng)造“敬業(yè)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新、和諧”的校園文化,注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,努力營(yíng)造全園教職工目標(biāo)共識(shí)、心靈共鳴的管理氛圍。讓全園教工對(duì)幼兒園的工作共同參與和進(jìn)行民主決策。

  保健室

  在《綱要》引領(lǐng)下 “保教并重”一直是幼兒園工作的原則與要求。衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,由于孩子的年齡特點(diǎn),保育工作在幼兒園的分量很重。保健室有專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人管理,備有常用消毒藥品,以便幼兒有小傷能及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒處理。

  多功能室

  這是我們的多功能室,我們可以在里面開(kāi)展多媒體教學(xué),音樂(lè)課,舞蹈課。

  休息室

  《綱要》指出:幼兒睡眠時(shí)間每天應(yīng)保證12-13小時(shí),為了保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,我們?cè)O(shè)立了幼兒休息室。

  圖書(shū)室

  讓孩子從小愛(ài)讀書(shū),讓良好的閱讀習(xí)慣陪伴孩子終身,已成為家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的共同目的。這是我們的圖書(shū)室,目前我們有幼兒圖書(shū)3500余冊(cè),教師用書(shū)650冊(cè),由于我們每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角空間較小,為了增加孩子的閱讀量,拓寬知識(shí)面,我們安排每班根據(jù)主題活動(dòng)的.需要每周都有一次集體閱讀的時(shí)間。

  種植園

  這是我們的種植園,讓孩子們?cè)诜N植園里進(jìn)行簡(jiǎn)單的種植活動(dòng),觀(guān)察了解種植的每一個(gè)步驟,并感知植物的生長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)收獲的快樂(lè),它不僅能激發(fā)孩子們對(duì)植物的興趣,還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的種植技能,讓孩子們與自然親密接觸,同時(shí),孩子的責(zé)任心、對(duì)自然的探索欲、觀(guān)察力以及動(dòng)手能力都得到了一定的發(fā)展。

  這是我們的教學(xué)區(qū)

  大一→大二→大三→中一→中二

  “人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境是幼兒健康成長(zhǎng)的需要。我們認(rèn)為:讓自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出我園文化特有的底蘊(yùn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,從凈化、綠化、美化入手進(jìn)一步整治園容園貌;完善文化環(huán)境,讓校園充滿(mǎn)教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì),為幼兒的發(fā)展提供更為寬闊的空間。潤(rùn)物無(wú)聲,讓一草一木,一磚一瓦都成為知識(shí)的載體,使墻壁說(shuō)話(huà),花草發(fā)聲。使每一個(gè)角落都成為孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地。

  我們的各項(xiàng)工作嚴(yán)格以省優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)為指針,對(duì)照教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建的指標(biāo),踏實(shí)做好每一步。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,倉(cāng)幼這朵幼教之花會(huì)越開(kāi)越艷。

  最后再次感謝各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨指導(dǎo),懇請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。

  幼兒園迎檢解說(shuō)詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家好!歡迎大家蒞臨應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀(guān)指導(dǎo)!

  我園創(chuàng)辦于1984年,是一所具有27年歷史的湖北省示范幼兒園。原址在應(yīng)城公園內(nèi),1987年搬遷至城中小北街,1994年擴(kuò)建。為了滿(mǎn)足更多學(xué)前兒童享受優(yōu)質(zhì)幼教資源的需求,2002年8月,我們?cè)陂_(kāi)發(fā)區(qū)征地興建了這所城南分園,2005年6月竣工并投入使用。從此,我園開(kāi)始實(shí)施“一園兩址”的辦園模式,南北兩園現(xiàn)共有35個(gè)教學(xué)班,1370名幼兒,教職工129人。

  我們這所南園占地面積為15000平方米,建筑面積6800平方米,總投資1022.9萬(wàn)元。南園現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,可容納800多名幼兒,是一所由市教育局直管的全日制公辦幼兒園。

  1、參觀(guān)宣傳欄:請(qǐng)看這邊的宣傳欄,在這里,我們會(huì)定期更換一些特色活動(dòng)、教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)的照片,以及我園的簡(jiǎn)介、辦園理念等等,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)看。

  2、參觀(guān)游戲區(qū)及綠化區(qū):我園有寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地,滑梯、沙坑、攀爬架、投球器以及我們自制的玩具為孩子們的戶(hù)外活動(dòng)提供了充足的條件。我們的每一片綠化帶都是讓孩子親近自然,了解自然的小天地。而且,我們每個(gè)班級(jí)都擁有自己的種植角,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下播種、澆水,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣。

  3、參觀(guān)地面:邁進(jìn)我們的幼兒園,不知道各位領(lǐng)導(dǎo)是否感覺(jué)走入了一個(gè)童話(huà)的世界?請(qǐng)大家看地面上的這些圖案,都是我們老師自己動(dòng)手繪制的,我們希望孩子們每天清晨一踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),就像進(jìn)入了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),一天都擁有快樂(lè)的心情。

  4、參觀(guān)門(mén)廳:各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我們門(mén)廳上的這六個(gè)詞語(yǔ):誠(chéng)實(shí)、活潑、勇敢、自信、友愛(ài)、好問(wèn)。這是我園的幼兒培育目標(biāo),它也在時(shí)刻提醒著我們老師謹(jǐn)記:讓每一名孩子在尊重中學(xué)會(huì)交往,在探索中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。

  5、參觀(guān)保健室及食譜:這邊是我園的保健室,每天都有保健醫(yī)生為孩子們晨檢,每學(xué)期還定期為孩子們測(cè)查視力、頭圍、身高、體重并做詳細(xì)的記錄,等到孩子畢業(yè)時(shí),這份記錄就成為一份珍貴的留念。孩子們每天在幼兒園吃?xún)刹鸵稽c(diǎn),我園每周由保健室和后勤部門(mén)根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)量制定食譜,并于周一公布,讓家長(zhǎng)朋友及時(shí)了解幼兒在園的進(jìn)餐情況。

  好的,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)我們的保教樓,為我們指導(dǎo)工作。

  6、參觀(guān)操場(chǎng):我們的操場(chǎng)全部設(shè)置了軟膠地墊,有效防止幼兒在活動(dòng)中受傷。這里是小朋友們戶(hù)外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、游戲競(jìng)賽的場(chǎng)所。

  參觀(guān)一樓活動(dòng)室:我們一樓設(shè)置的是小班年級(jí)組,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)去參觀(guān)一下我們小班孩子的學(xué)習(xí)生活。

  7、參觀(guān)小一班:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到小一班(小朋友向客人問(wèn)好)!小班每班有幼兒30人左右,嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備兩名教師一名保育員。每個(gè)保教班就象一個(gè)溫馨的家,每班都有寬敞明亮的活動(dòng)室、衛(wèi)生間、午睡間及彩電、VCD、空調(diào)、視頻展示臺(tái)、錄音機(jī),并配備消毒柜、紫外線(xiàn)消毒燈。嚴(yán)格做到一人兩巾,專(zhuān)杯專(zhuān)碗,確保孩子身體健康。

  8、參觀(guān)小二班:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到小二班(小朋友向客人問(wèn)好)!(幼兒風(fēng)采墻)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一起看看我們小朋友的風(fēng)采好不好?(帶領(lǐng)看寶寶風(fēng)采墻),孩子們是這里的小主人,我們希望他們?cè)谶@里可以安全快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  9、參觀(guān)小三班:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到小三班(小朋友向客人問(wèn)好)!我們每個(gè)保教班都設(shè)置了主題進(jìn)程墻,幼兒、教師、家長(zhǎng)共同參與主題活動(dòng),再把活動(dòng)的.進(jìn)展記錄在主題墻上。小三班的主題是《中國(guó)美食》,這些圖片都是大家一起收集和拍攝的。

  10、參觀(guān)小四班:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到小四班(小朋友向客人問(wèn)好)!我們每班都設(shè)置了幼兒作業(yè)展示區(qū),將孩子們稚嫩的作品展示出來(lái),請(qǐng)大家一起分享他們創(chuàng)作的喜悅。

  二樓設(shè)置的是中班年級(jí)組,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到二樓參觀(guān)指導(dǎo)。

  11、參觀(guān)樓梯間:我園的每道樓梯,都設(shè)置了一個(gè)環(huán)境主題,這里的主題就是各國(guó)國(guó)旗。處處是風(fēng)景,處處是教育,孩子們?cè)谏舷聵翘葜g,熟悉和了解了許許多多的知識(shí)。

  12、參觀(guān)中四班:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到中四班(小朋友向客人問(wèn)好)!中班每班有幼兒35人左右,我們每個(gè)保教班的環(huán)境都是由各班老師和孩子利舊利廢,共同設(shè)計(jì)和打造的。在這里,讓孩子感受家的溫暖和快樂(lè),希望小朋友把身邊的同學(xué)和老師當(dāng)作家人一樣,互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)愛(ài)。

  13、參觀(guān)中三班:歡迎領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到中三班(小朋友向客人問(wèn)好)!我們每個(gè)班門(mén)后都有這樣的一個(gè)口袋,專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放幼兒的接送卡。家長(zhǎng)每天送幼兒來(lái)園,在老師手中取卡,下午放學(xué)時(shí)必須持卡進(jìn)園接孩子。接送卡的使用,消除了許多隱患,確保了幼兒的接送安全

  14、參觀(guān)中二班:歡迎領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到中二班(小朋友向客人問(wèn)好)!我們的小朋友每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,都有著詳細(xì)的計(jì)劃,每班教師嚴(yán)格按照計(jì)劃及作息時(shí)間組織一日活動(dòng),每天的教育教學(xué)內(nèi)容都公示在班級(jí)門(mén)口,起到讓家長(zhǎng)朋友了解和監(jiān)督的作用。

  15、參觀(guān)中一班:歡迎領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到中一班(小朋友向客人問(wèn)好)!我們每班門(mén)前都設(shè)置了家園專(zhuān)欄,每月頭更新專(zhuān)欄內(nèi)容,讓家長(zhǎng)朋友了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,學(xué)習(xí)到各類(lèi)科學(xué)育兒的知識(shí),同時(shí),這里也是家長(zhǎng)朋友們交流育兒心得的小舞臺(tái)。

  (過(guò)天橋到北樓)這座天橋?qū)⒛媳眱蓷澅=虡沁B接在一起,在天氣不好的時(shí)候,這里也成為孩子們戶(hù)外活動(dòng)的好場(chǎng)地,現(xiàn)在請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨同我去北樓參觀(guān)指導(dǎo)。三樓設(shè)置的是我們的大班年級(jí)組,四樓設(shè)置的是我園各類(lèi)功能室,現(xiàn)在請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨同我去北四樓參觀(guān)指導(dǎo)。

  16、北四樓設(shè)置的是我園的教工之家等功能室,是專(zhuān)門(mén)為教職工提供休息、放松、娛樂(lè)的場(chǎng)所(手工室、鋼琴室、乒乓球室、古箏揚(yáng)琴室等等)。

  從北樓西樓梯下樓至一樓(介紹樓梯間主題:認(rèn)識(shí)各類(lèi)標(biāo)識(shí))

  17、參觀(guān)一樓多功能活動(dòng)室:這里是我們進(jìn)行大型集會(huì),各類(lèi)培訓(xùn)及文藝活動(dòng)的場(chǎng)所,同時(shí)這里也是我園家長(zhǎng)學(xué)校的教室。

  18、參觀(guān)會(huì)議室:這里是我園的會(huì)議室,也是我們的黨支部活動(dòng)室。這里有一些我園近段時(shí)期的工作資料,誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)查閱指導(dǎo)。(觀(guān)看專(zhuān)題片)

  各位領(lǐng)導(dǎo),圍繞“發(fā)現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮潛能、發(fā)展品質(zhì)”的辦園目標(biāo),我園狠抓保教質(zhì)量,辦園水平不斷提升,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和社會(huì)各界的認(rèn)可,被評(píng)為“湖北省示范幼兒園“、“湖北省少兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、 “湖北省信息技術(shù)先進(jìn)單位” “湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范園”、“湖北省文明家庭創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)!钡鹊葮s譽(yù)。作為我市唯一的升級(jí)示范幼兒園,我園充分發(fā)揮示范、輻射、引領(lǐng)作用,采取“派下去”、“請(qǐng)上來(lái)”、“送下去”的多種方式,在保教管理、師資建設(shè)、園本教研等方面與多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶,為城鄉(xiāng)幼兒教師搭建了一個(gè)持久的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的交流平臺(tái)。在以后的工作中,我們相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)愛(ài),有了全體教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我園就一定能再接再厲,勇往直前,辦成“讓孩子開(kāi)心、讓家長(zhǎng)放心”的一流名園!

  歡送詞:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,我的解說(shuō)就到這里,希望大家能為我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以后再來(lái)我園指導(dǎo)工作,祝大家身體健康,心情愉快,一路平安!謝謝大家!

  幼兒園迎檢解說(shuō)詞 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!歡迎你們來(lái)到我校檢查指導(dǎo)工作!

  我是xx小的教師xxx,今天,我非常榮幸地向大家介紹學(xué)校的一些情況:

  展板內(nèi)容介紹

  展現(xiàn)在大家面前的八塊展板分別展示了我們學(xué)校的基本情況、發(fā)展歷程、師生成長(zhǎng)的足跡、學(xué)校的辦學(xué)特色等方面的內(nèi)容。

  展板一:這塊展板展示了我校的基本情況,我校原來(lái)是一所村小,20xx年8月升格并更名為xxx市第x小學(xué)。學(xué),F(xiàn)占地47畝,校舍面積7422平方米,現(xiàn)有學(xué)生1290名,20個(gè)教學(xué)班,教職工47名?吹贸鰜(lái),我們學(xué)校的快速發(fā)展是市委市政府大筆投入的一個(gè)縮影。

  展板二:學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。學(xué)校成立以來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)從財(cái)力、物力等各方面為學(xué)校創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

  展板三、四:學(xué)校十分重視教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,經(jīng)常組織教師到了各地的先進(jìn)學(xué)校參觀(guān)、學(xué)習(xí)。在校內(nèi)也經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)和各項(xiàng)趣味文體活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師的幸福指數(shù)。教師的發(fā)展促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。

  展板五、六、七:學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部也經(jīng)常組織豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。如勞動(dòng)實(shí)踐讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活、經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)陶冶學(xué)生情操,提高道德修養(yǎng)。

  展板八:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)校取得了一些成績(jī),但這些成績(jī)只是學(xué)校發(fā)展的起步,我們還將克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展,努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)信任的學(xué)校。

  “勞動(dòng)創(chuàng)造美”內(nèi)容介紹

  各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校利用特有優(yōu)勢(shì),踐行“文化潤(rùn)!薄疤厣n!钡睦砟睿20xx年8月在學(xué)校的南面(手勢(shì)指引)開(kāi)發(fā)了“勞動(dòng)創(chuàng)造美”綜合實(shí)踐教育基地;卦O(shè)有學(xué)習(xí)園、花卉園、苗圃園、蔬菜園等園地,分年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)實(shí)踐中,學(xué)生自主探究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,合作交流解決問(wèn)題,從而將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)有效整合,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。如種植前利用數(shù)學(xué)知識(shí)算算要買(mǎi)多少菜苗,利用查找到的知識(shí)來(lái)科學(xué)的種植蔬菜、花卉等;開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)之后,學(xué)生收集相關(guān)的格言、詩(shī)詞,把每一次實(shí)踐中的感受寫(xiě)成日記、編寫(xiě)成勞動(dòng)歌謠等。在20xx年5月,我校以基地活動(dòng)為內(nèi)容開(kāi)展了《農(nóng)村小學(xué)開(kāi)發(fā)利用勞動(dòng)實(shí)踐資源,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的行動(dòng)研究》省級(jí)課題研究,于20xx年11月結(jié)題。課題成果開(kāi)發(fā)成了校本課程,現(xiàn)正深化推廣應(yīng)用。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),提高了學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。

  為了記錄孩子的實(shí)踐過(guò)程與成果,我們布置了“勞動(dòng)創(chuàng)造美”主題文化墻,展示了實(shí)踐的過(guò)程。

  我們學(xué)校深入開(kāi)展校園文化建設(shè),努力讓學(xué)校成為園林式學(xué)校、內(nèi)涵型學(xué)!,F(xiàn)在,學(xué)校的每一面墻,每棵樹(shù)木都是學(xué)習(xí)的載體。如種植的蔬菜、樹(shù)木上都有其名稱(chēng)、種類(lèi)的介紹和相關(guān)的古詩(shī)詞等。

  誦讀經(jīng)典文化的一些情況。

  為了引導(dǎo)學(xué)生傳承經(jīng)典文化,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),我校以“誦經(jīng)典、習(xí)禮儀、立君子”為主題開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。這是我們教師利用周末時(shí)間精心打造的文化墻,營(yíng)造了誦讀的氛圍;我們精心挑選誦讀內(nèi)容以保證質(zhì)量,如選用了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、小學(xué)必備古詩(shī)詞72首等經(jīng)典內(nèi)容;為了保證誦讀的時(shí)間,我們每周安排一節(jié)課外活動(dòng)課,加上課前兩分鐘、放學(xué)排隊(duì)進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),還會(huì)定期組織“我背的古詩(shī)多”“古詩(shī)新唱”“我為古詩(shī)配幅畫(huà)”等形式的個(gè)性誦讀比賽活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生智力,陶冶學(xué)生情操,提高道德修養(yǎng)。

  去年12月,我們還將經(jīng)典國(guó)學(xué)與禮儀教育結(jié)合,申報(bào)了省級(jí)課題《小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙禮儀教育的行動(dòng)研究》,F(xiàn)在,在進(jìn)行有序研究階段。

  教師教研和個(gè)性化班級(jí)文化的一些情況。

  我校以“班級(jí)文化”為切入點(diǎn),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,自己給自己設(shè)計(jì)一個(gè)舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)诎嗉?jí)里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

  走進(jìn)每個(gè)班的教室,您可以看到很多吸引人的地方。您看,每一個(gè)教室,都可以看到催人奮進(jìn)的、別出心裁的設(shè)計(jì)。班級(jí)文化建設(shè)分為理念文化建設(shè)、靜態(tài)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)三類(lèi),包括班標(biāo)、班訓(xùn)、榮譽(yù)欄、我的座右銘、班級(jí)公約、生態(tài)角、信息欄等設(shè)計(jì),既有文化氛圍,又有時(shí)代內(nèi)涵,既有班級(jí)特色,又實(shí)用美觀(guān)。

  各班師生參與了整個(gè)班級(jí)文化設(shè)計(jì)的過(guò)程,用巧手精心打造自己的家園,把美麗的心情請(qǐng)進(jìn)了教室,充分展示了教師、學(xué)生的個(gè)性。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生實(shí)踐的是教室布置,體驗(yàn)的是喜悅過(guò)程,營(yíng)造的是班級(jí)文化,收獲的是成長(zhǎng)快樂(lè)。

  我們的每個(gè)教師辦公室也有獨(dú)特的教研文化理念,激勵(lì)著教師愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

  幼兒園迎檢解說(shuō)詞 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!很榮幸有此機(jī)會(huì)為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我們幼兒園的情況,我和全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎,您們一路辛苦了!

  惠及幼兒園位于田禾村西頭,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,于2013年初投資80多萬(wàn)元興建幼兒園,園區(qū)占地面積1500平方米,建筑面積750平方米。現(xiàn)開(kāi)設(shè)大、中、小6個(gè)班級(jí),教職工9名,在園幼兒170名。

  每個(gè)活動(dòng)室配置了電子琴、電視機(jī)、飲水機(jī)、消毒設(shè)備、空調(diào)等。我園全體老師秉著“一切為了孩子,為了孩子一切”辦學(xué)理念,努力打造“讓孩子玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中長(zhǎng)”的`辦園特色,努力實(shí)現(xiàn)“讓家長(zhǎng)放心,讓孩子開(kāi)心”的辦學(xué)目標(biāo)。

  一樓安排的是小一、小二、中一、中二一共四個(gè)班。每個(gè)班都寬敞明亮,通風(fēng)良好;顒(dòng)室一切從幼兒出發(fā),孩子們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每個(gè)幼兒在這里開(kāi)心、舒心,每個(gè)家長(zhǎng)感到放心、安心。

  二樓是兩個(gè)大班,我們的小朋友每天在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,都有著詳細(xì)的計(jì)劃,班教師嚴(yán)格按照計(jì)劃及作息時(shí)間組織一日活動(dòng)。

 。ㄞk公室、檔案室)大家現(xiàn)在來(lái)到的就是我們的辦公室和檔案室,由于我們的園所以地方緊張,辦公室和檔案室合

  并在一起了,雖然合并在一起,但是我們的資料都很齊全,由于我們的開(kāi)園時(shí)間比較短,所以資料還比較少,合并在一起也夠用。

  結(jié)束語(yǔ)

  各位領(lǐng)導(dǎo),我們幼兒園全體教職工一定會(huì)通過(guò)各種手段細(xì)化制度、強(qiáng)化常規(guī),使辦學(xué)理念最終落實(shí)到每一個(gè)孩子的身上,讓每一個(gè)孩子自信、陽(yáng)光、快樂(lè),把幼兒園變成他們的“快樂(lè)大家園”,進(jìn)一步提高我園的聲譽(yù)和社會(huì)影響力,力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)!謝謝!

  幼兒園迎檢解說(shuō)詞 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  門(mén)口:歡迎大家來(lái)到美麗的山城xx,歡迎大家走進(jìn)xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園指導(dǎo)工作。幼兒園秉承“幼兒為本,生態(tài)教育,師幼幸福,社會(huì)滿(mǎn)意”的辦園宗旨,堅(jiān)持“教育管理科學(xué)化,教育設(shè)施現(xiàn)代化,教師素質(zhì)優(yōu)良化,幼兒發(fā)展全面化”的辦園目標(biāo),和“健康、快樂(lè)、有愛(ài)”的幼兒發(fā)展目標(biāo),建設(shè)以“樹(shù)”主題文化,傳承與發(fā)展了“孝潤(rùn)童年”園本特色文化,努力實(shí)現(xiàn)孩子在幼兒園健康、快樂(lè)、有愛(ài)的發(fā)展。

  隨著教育改革的不斷深入,我們也越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和社會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成。幼兒園教育必須與社會(huì)教育、家庭教育協(xié)調(diào)一致,形成教育合力。我們認(rèn)為,家長(zhǎng)學(xué)校就是拉近幼兒園、社區(qū)、家庭最好的紐帶。近年來(lái),我園在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,重視家庭教育工作,正確認(rèn)識(shí)家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,開(kāi)展家庭教育、創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)整體素質(zhì),形成家庭、社會(huì)、幼兒園三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢(shì)。幾年來(lái)我園的家庭教育涉及專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼小銜接、幼前延伸等等多個(gè)方面。

  門(mén)廳:這是我們剛結(jié)束的游藝活動(dòng)“xx印象”,在幼兒園創(chuàng)設(shè)的十三個(gè)區(qū)域中,我們將“孝”文化融入進(jìn)去,家長(zhǎng)和孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),體驗(yàn)到的不僅僅是參與的熱情,更能讓家長(zhǎng)了解幼兒園的課程,參與到課程當(dāng)中。(逐一或重點(diǎn)介紹)

  樓梯墻面一、二、三:幼兒園的教育教學(xué)離不開(kāi)家長(zhǎng)多方面的支持和配合。幼兒園的很多活動(dòng)材料都是我們的家長(zhǎng)朋友所提供的,就像我們現(xiàn)在看到孩子創(chuàng)作出來(lái)的這些作品,很多都是家長(zhǎng)給我們提供的材料,孩子來(lái)制作。(介紹孝文化)

  樓梯墻面四:通過(guò)我們近年來(lái)家庭教育的開(kāi)展,我們的家長(zhǎng)理念也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。就拿我們這次蒜苗義賣(mài)活動(dòng)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)從給孩子帶大蒜,到蒜苗發(fā)芽、收獲、家長(zhǎng)和孩子一起品嘗,到后來(lái)的蒜苗義賣(mài),家長(zhǎng)都是和孩子一起參與。特別是在義賣(mài)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們慷慨解囊,幫助孩子一會(huì)兒就把蒜苗買(mǎi)光啦,孩子們利用賣(mài)掉蒜苗的錢(qián)為環(huán)衛(wèi)工人送溫暖。蒜苗有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),將有價(jià)的蒜苗換做無(wú)價(jià)的溫暖,在孩子幼小的心靈中種一顆愛(ài)的種子;顒(dòng)中孩子在成長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)也在成長(zhǎng)。這次活動(dòng)也在xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》頭版、xx電視臺(tái)相繼報(bào)道。通過(guò)這些活動(dòng),潛移默化的將教育活動(dòng)滲透到家庭中。

  多功能廳展板一:在這里我們看展多種形式的家長(zhǎng)課堂。建立多元化團(tuán)隊(duì),成立專(zhuān)家講師團(tuán),邀請(qǐng)臺(tái)灣的著名兒童心理學(xué)專(zhuān)家黃國(guó)顯教授、中國(guó)整體心理療法核心小組成員程德坤老師、《祝你幸!冯s志高級(jí)編輯xxx老師、家庭教育專(zhuān)家xx老師、xx市第一醫(yī)院兒科專(zhuān)家、主任定期來(lái)園指導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展專(zhuān)題講座、育兒沙龍等活動(dòng),引領(lǐng)每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)怎樣教育孩子。

  展板二:吸收有經(jīng)驗(yàn)的老師,成立教師講師團(tuán),及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的不同需求。我園教師已有8人考取心理咨詢(xún)師,6人已報(bào)名學(xué)習(xí)。

  注重家長(zhǎng)資源的利用,成立家長(zhǎng)講師團(tuán),從不同層面向家長(zhǎng)宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),開(kāi)展家庭教育。劉煒老師陸續(xù)開(kāi)展的《父母與寶寶的溝通技巧》、《我是不是專(zhuān)注的孩子?》等家庭教育講座;xx老師開(kāi)展《這樣和孩子定規(guī)矩》系列講座;xx老師的《傳染病防控》;xx老師的《孝親》等課程,深受家長(zhǎng)的歡迎。幾年來(lái)我園的家教專(zhuān)題講座涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康、意志品質(zhì)、人際交往、傳統(tǒng)文化等各個(gè)方面。

  展板三:召開(kāi)不同形式的家長(zhǎng)會(huì)。有新生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)等等不用層次內(nèi)容的。讓家長(zhǎng)了解孩子每學(xué)期的發(fā)展計(jì)劃,掌握孩子在園的表現(xiàn)以及今后需要配合的工作。定期到家里去做家訪(fǎng),了解每個(gè)孩子的家庭教育方式,給家長(zhǎng)進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。建立園籍家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,家長(zhǎng)能隨時(shí)了解到幼兒園的活動(dòng)。幼兒園也通過(guò)各中溝通形式向家長(zhǎng)傳達(dá)每天孩子在園的活動(dòng)的內(nèi)容。QQ群、微信群、樂(lè)教樂(lè)學(xué),通過(guò)這些現(xiàn)代化的溝通方式,讓我們的家園聯(lián)系更為便捷,各加密切。

  展板四:為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒園,了解老師,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,促進(jìn)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的`交流與溝通,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子。同時(shí)在開(kāi)展《母親節(jié)》、《我和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)》、《護(hù)士節(jié)》、《臘八節(jié)》、《父親節(jié)》等節(jié)日活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)孩子們一起參與,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  展板五:家長(zhǎng)不僅僅只是做為活動(dòng)的參與者參加活動(dòng),更多的是家長(zhǎng)已經(jīng)儼然是我們的教師,加入到幼兒園活動(dòng)的組織中來(lái)。例如參觀(guān)超市、陶瓷廠(chǎng)、消防隊(duì)理發(fā)店等這些活動(dòng),就是家長(zhǎng)幫助聯(lián)系、制定計(jì)劃、協(xié)助老師組織孩子完成的。

  展板六:為減少孩子的入園焦慮,幼兒園近幾年也做了很多嘗試,確定了幼前延伸這一方式。在孩子入園前一個(gè)月,先給新生家長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子入園后會(huì)出現(xiàn)的幾種問(wèn)題,然后針對(duì)這些問(wèn)題,給家長(zhǎng)提供切實(shí)可行的方法。然后和孩子一起入園進(jìn)行半日活動(dòng),讓孩子平穩(wěn)過(guò)度。

  針對(duì)大班孩子來(lái)說(shuō),幼兒園為大班孩子開(kāi)展也一系列的幼小銜接課程,讓孩子在玩游戲的過(guò)程中,潛移默化的滲透知識(shí)的學(xué)習(xí)。每年都會(huì)開(kāi)展參觀(guān)小學(xué),畢業(yè)典禮等活動(dòng)。今年,幼兒園還將開(kāi)展拓展遠(yuǎn)足和合宿等系列活動(dòng),讓我們的孩子得到不僅是知識(shí)的提高,更應(yīng)該能力的提升。

  綠泡泡班:幼兒園重視能力的培養(yǎng)還將重點(diǎn)放在了孩子的閱讀能力的提高上,幼兒園看展親子繪本閱讀活動(dòng)。小班孩子的年齡小,如何激發(fā)他們的閱讀興趣呢,我們就放在親子繪畫(huà)繪本上,家長(zhǎng)幫忙把簡(jiǎn)單的繪本圖畫(huà)畫(huà)出來(lái),孩子進(jìn)行涂鴉,制作成自己的繪本小書(shū),在把制作的小書(shū)拍成照片,做成PPT,孩子自己講述故事,興趣自然的培養(yǎng)了起來(lái),F(xiàn)在他們生入中班了,老師就根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),將繪本演變成繪畫(huà)繪本,幼兒講繪本中最喜歡的一句話(huà),家長(zhǎng)記錄,為孩子升入大班后自己創(chuàng)編繪本奠定基礎(chǔ)。

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