四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選35篇)
四年級(jí)的學(xué)生可以寫(xiě)很好的作文,包含敘述文、想象作文甚至是議論作文。下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
暑假我期待了好久,終于到來(lái)了,在暑假里的一天,我完成了我的作業(yè),打開(kāi)電扇,懶洋洋地看起《小讀者》來(lái),看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是,我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來(lái)。
我嘗試著把手套剪成企鵝的外形,然后用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子來(lái)塞棉花。我開(kāi)始了我的嘗試,我一邊小心地把手套里子翻出來(lái),一邊往里邊塞棉花。我想這個(gè)小企鵝做好后,肯定會(huì)很漂亮……突然之間,“叭”的一聲,哎呀,棉花太多,把線給崩開(kāi)了。我只好重做。但是,不管怎么壓,企鵝的肚子依舊很鼓鼓的,抽著抽著有抽多了,癟的'很厲害。我想既然企鵝弄不了,我就來(lái)個(gè)小鴨子吧,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,一定會(huì)以為是買(mǎi)的呢!哈哈!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
在這個(gè)綠色的森林里,小烏龜要過(guò)生日了啊,他想邀請(qǐng)大家來(lái)參與和她一起慶祝他的生日。
生日宴會(huì)開(kāi)始了,烏龜穿著華麗的衣服,非常的美麗,他一身珠光寶氣,手舉金燦燦的冠軍獎(jiǎng)杯,胸前的金牌在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光,臉上充滿了喜悅的神情。頓時(shí)全場(chǎng)的攝像機(jī)、照相機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了他,閃光燈不停地閃爍,記者們把烏龜圍得水泄不通,都想采訪烏龜。
正在這時(shí)候,小白兔也來(lái)了,他向?yàn)觚敱硎玖松盏淖YR,也提出了挑戰(zhàn)賽的請(qǐng)求。聽(tīng)到這個(gè)消息,烏龜?shù)哪橊R上陰沉下來(lái),因?yàn)樗雷约焊静皇菫觚數(shù)膶?duì)手,上次的成功完全是小白兔的驕傲所賜。他正想找一個(gè)借口推辭掉,但是全場(chǎng)雷鳴般的歡呼聲又不允許他這樣做,萬(wàn)般無(wú)奈,只好硬著頭皮答應(yīng)了小白兔的要求。
這次小白兔充滿了信心,他像離弦之箭一樣沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),但是烏龜還在慢慢的爬著。當(dāng)烏龜氣喘吁吁的爬過(guò)終點(diǎn)時(shí),小白兔早已在鮮花和掌聲的盡情的品味冠軍的滋味。當(dāng)記者問(wèn)起上次為何失敗時(shí),小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上次的教訓(xùn)使我真正明白了‘驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步’的含義。”
烏龜被冷落在一旁,一臉的愧疚與失落,他唉聲嘆氣地說(shuō):“我真不應(yīng)該過(guò)這個(gè)生日!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我放假?zèng)]有事情,就去公園里玩,這個(gè)時(shí)候我看到池塘邊有很多的蝌蚪,我好喜歡他們,然后回家拿來(lái)一個(gè)瓶子,開(kāi)始捉蝌蚪。我靜靜的等待一只小蝌蚪慢悠悠地游了過(guò)來(lái),然后就挽起袖子迫不及待地伸手去抓,小蝌蚪看見(jiàn)我的手就飛快地向池底游去,第一次就失敗了。
我知道我肯定可以抓到,我沒(méi)有喪失信心,我繼續(xù)守株待兔,這個(gè)時(shí)候又一個(gè)小蝌蚪游過(guò)來(lái)了,我慢慢地把手升高,可還沒(méi)等我提出水面,小蝌蚪就像泥鰍一樣鉆了出去,第二次又失敗了。
看來(lái)真的.不容易捉蝌蚪啊,但是我不氣餒,總結(jié)前面的教訓(xùn),這次我用兩只手去抓,一只小蝌蚪游過(guò)來(lái)了,進(jìn)入了我的手心,我快速地?cái)n緊提了起來(lái),就這樣我終于捉到了一條小蝌蚪。后來(lái)我又捉到了好幾條,把它們放在瓶子里養(yǎng)了起來(lái)。
我以前學(xué)習(xí)過(guò)蝌蚪找媽媽的課文,我知道小蝌蚪是益蟲(chóng),它們長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙,每只青蛙一年能吃許多害蟲(chóng),保護(hù)植物的成長(zhǎng)。我想我捉到的這些小蝌蚪也肯定會(huì)想媽媽的,想到這里我把蝌蚪放了……
我希望小朋友們好好保護(hù)小蝌蚪,讓它們快快長(zhǎng)大,找到青蛙媽媽,將來(lái)捉更多的害蟲(chóng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
悄悄地,悄悄地,春天來(lái)了。春決心要改造大地。
瞧!春打電話給了春雨,讓她來(lái)幫自己?jiǎn)拘汛蟮。春雨?lái)到了草地上,落在了小草上,被禁錮了一個(gè)冬天的小草探出腦袋,搖了搖頭,伸了個(gè)懶腰。春雨來(lái)到了花園里,落在花朵上,霎時(shí),那些花朵張開(kāi)惺忪的睡眼,甩了甩被雨淋濕的花瓣,便開(kāi)始貪婪地吮吸著甘甜的雨露。春雨又來(lái)到了竹林中,落在筍芽上,筍芽似乎感受到了春對(duì)他的.呼喚,立刻沖破泥土,立志要成為一根筆直的竹子。
瞧!春從家中找出了調(diào)色盤(pán)、顏料和畫(huà)筆,他要重新為大地裝點(diǎn)顏色。春用筆蘸上綠色,大筆一揮,眨眼間,柳樹(shù)、小草、樹(shù)葉、麥苗、都變得綠泱泱的了。春又蘸上了藍(lán)色,用筆一涂,天空和小河一瞬間不再是白色的了,而是成了湛藍(lán)的天空和盈盈的小河了。最后,春伸出自己的手掌,一根指頭蘸一種顏色,直接拍向大地。倏忽間,花兒們個(gè)個(gè)都擁有了自己的專屬顏色:嫩黃的迎春花,潔白的梨花,淺綠的蘭花,粉紅的桃花,朱紅的櫻花……讓人眼花繚亂。
瞧!春微微張開(kāi)小嘴巴,輕輕一吹,花兒們?nèi)嶂^,搖擺不定。終于,“風(fēng)”停了,春滿意地看著大地,留下一串串笑聲像小鈴鐺似的,彰顯著春的喜悅。
春,你是快活的小畫(huà)家,給我們帶來(lái)五彩美麗的景色;春,你是生命的天使,給我們帶來(lái)無(wú)盡想象和希望……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
花兒綻放開(kāi)了,散發(fā)著誘人的清香,令人心曠神怡;伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了,嘰嘰喳喳地唱著歌。顯而易見(jiàn),春姑娘已經(jīng)踩著輕快的腳步擁向我們!
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春雨滴滴答答落下的時(shí)候,猶如一顆顆珍珠般灑遍大地,喚醒了春天的第一顆春筍,喚醒了所有的生命,一切都蘇醒過(guò)來(lái)了。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春的到來(lái),使世界恢復(fù)了活力,恢復(fù)了靈氣,恢復(fù)了生機(jī)。小鳥(niǎo)兒自由自在地在藍(lán)藍(lán)的.天空中飛來(lái)飛去,不停地唱著歡樂(lè)的歌,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。許多植物都在春天里盡情地生長(zhǎng)、綻放、迎風(fēng)起舞……瞧,大樹(shù)抽出了嫩綠的枝條;小草打了個(gè)哈欠,蘇醒過(guò)來(lái)了;柳枝隨風(fēng)搖擺;花苞咧開(kāi)嘴朝著大家歡笑,桃花和梨花的芳香沁人心脾。
春天,是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。在春天,五顏六色的花朵十分迷人,再加上鳥(niǎo)兒清亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,以及無(wú)處不在的花香,如同在演奏一段“春的交響曲”。蝴蝶與蜜蜂也被打動(dòng)了,爭(zhēng)先恐后地加入到這百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的樂(lè)隊(duì),好一派詩(shī)情畫(huà)意的景象啊!
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!本拖穸鸥Φ脑(shī)句一樣,春天不僅光彩奪目,還是繪聲繪色的呢!讓我們一起來(lái)感受春天,享受春天每一束陽(yáng)光的溫暖以及春雨的滋潤(rùn),珍惜春天的美好時(shí)光吧!聽(tīng),春雷已經(jīng)響徹云霄,“春雷一聲吼,大地抖三抖!贝豪渍魡局惆堰@美好的春天描繪下來(lái)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我有一只小烏龜,它是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸媽媽給我的生日禮物。
它有四條短卻粗壯的腿,短短的尾巴,再配上一個(gè)小小的頭,一只可愛(ài)的小烏龜出現(xiàn)了。它背上有個(gè)堅(jiān)如磐石的龜殼,一道道褐色的花紋和奇怪的圖案,給小烏龜增添了不一樣的美。
小烏龜有一個(gè)奇怪的習(xí)慣,總是喜歡把頭縮在殼里,有人來(lái)了就更不用說(shuō)了,它縮進(jìn)殼里后連動(dòng)都不肯動(dòng)一下。如果你看它這副模樣,以為它很懶惰,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它可機(jī)靈了,每次看到我的`手向它伸去,它都會(huì)在水中四腳一劃游走,它的警惕心可比一般的烏龜強(qiáng)上十倍、百倍。因此,我的食指被它咬了好幾次,并且在我的“磨牙棒”上留下了象征。
小烏龜最愛(ài)吃魚(yú)干和蝦干,腥腥的味道是它的最愛(ài)。給它投完食之后,要馬上躲到它看不到的地方,否則不管你怎么用美食誘惑它,它也不可能出來(lái)吃東西,它對(duì)美食的抵抗力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
小烏龜確認(rèn)周圍沒(méi)有我這個(gè)“敵人”后,開(kāi)始了它的用餐時(shí)間,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體旋轉(zhuǎn)一圈,離得近的魚(yú)干就被吃得渣都不剩。其他小魚(yú)干,小烏龜就會(huì)慢吞吞地走過(guò)去,慢慢品嘗。這時(shí)候的小烏龜像極了一位專業(yè)的美食家,在品嘗菜肴。
我喜歡這只小烏龜,觀察和投喂它,是我在家最開(kāi)心的時(shí)光,它陪著我的童年一起長(zhǎng)大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
寒冷的冬天終于很不情愿地一步三回頭地走了,暖洋洋的春天緊隨著冬的腳步姍姍而來(lái)。在這冬去春來(lái)、乍暖還寒的時(shí)節(jié),外婆小區(qū)的花園也在不知不覺(jué)地發(fā)生著變化……
草地上的草不再像冬天那么枯黃、干硬,為了讓草兒們更舒展地生長(zhǎng),蚯蚓已經(jīng)開(kāi)始在融滿了雪水和雨水的土壤里了它們辛勤的勞作。蹲在草地上,你只要隨便鏟起一小堆土,就能看見(jiàn)蚯蚓在里面扭動(dòng),可能是掙脫了冬的束縛和沉悶,外界的清新讓它們立刻有了破土而出的沖動(dòng)。由于有了充足的水分和辛勤的`松土衛(wèi)士----蚯蚓的幫忙,土壤重新開(kāi)始變得又松又軟。小草也漸漸萌芽了,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,色澤亮得讓人欣喜,摸上去有點(diǎn)絨絨的,就像觸碰新生嬰兒的臉頰,十分地嬌嫩。它沒(méi)有夏天時(shí)候那么地碧綠堅(jiān)韌,不像秋天的草那么枯黃易折,它為整片草地增添了勃勃生機(jī)。一走進(jìn)園子,你似乎立馬就能感受到一股青草的沁香撲鼻而來(lái)。
草地旁的柳樹(shù)也在悄悄發(fā)生變化。你看,那枝條不再是棕色的,上面不知什么時(shí)候開(kāi)始冒出了許多綠色的小點(diǎn)點(diǎn),在還是以灰綠暗黃為主的背景中顯得特別可愛(ài)。走近一看,原來(lái)這是柳樹(shù)的嫩芽抽頭了?磥(lái),柳樹(shù)也在那一縷縷陽(yáng)光和一道道春雨中汲取了足夠的能量,為迎接春的到來(lái)蓄勢(shì)待發(fā),積極做著準(zhǔn)備。
春天來(lái)了,草地上的各種動(dòng)植物都摩拳擦掌把自己調(diào)整到了最佳狀態(tài),準(zhǔn)備向人們展示它們最美麗的一面。
一年之計(jì)在于春,我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 8
正月初一下午,爺爺帶我們?nèi)ド綔峡达L(fēng)景,看看鐵路有沒(méi)有修。這條臺(tái)津高鐵開(kāi)通后,家鄉(xiāng)去杭州會(huì)方便很多。
山上的空氣真新鮮!樹(shù)木遍布整座山,被樹(shù)木遮蔽。環(huán)顧四周,它們連接在一起數(shù)百英里,仿佛它們是綠色和海洋。小瀑布從山上垂下,像銀河從天而降,呈現(xiàn)出彩虹。溪中水流湍急,河床上很多石頭都露在水面上,可以作為抓螃蟹的墊腳石。
媽媽說(shuō)她小時(shí)候是抓螃蟹的.能手。我不信,就開(kāi)始比賽。我把石頭一個(gè)個(gè)打開(kāi),卻連一只螃蟹的影子都沒(méi)看到,只有無(wú)數(shù)顆螺絲釘粘在石頭上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽興奮地說(shuō):“來(lái)看看!來(lái)看看!我抓到螃蟹了!”我趕緊看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)螃蟹的殼和石頭的殼顏色一樣,很小,只有手掌的一半大,媽媽的手里露出了牙齒。我很羨慕,就回到自己的位置上繼續(xù)抓螃蟹。我把石頭都搜了一遍,沒(méi)找到,就說(shuō):“我不想抓螃蟹!”媽媽說(shuō):“耐心點(diǎn),一定能找到的!蔽蚁肓讼,覺(jué)得有道理,就又開(kāi)始找螃蟹。這次,我更小心了。耐心和毅力終于迎來(lái)了成功!終于抓到第一只螃蟹了,好興奮!當(dāng)時(shí)我媽也抓了第二個(gè)。后來(lái)表哥也抓了一只螃蟹。媽媽抬頭看著天空,對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間不早了,快回家吧!”我和表哥依依不舍地離開(kāi)小溪,帶著抓來(lái)的四只螃蟹下山了。這就是進(jìn)步,總比沒(méi)抓到螃蟹好,我心想。
今天我明白了這個(gè)道理:做事要有耐心,不要急躁。沒(méi)有耐心,就做不好事情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 9
秋天到了,秋風(fēng)開(kāi)心地跳了起來(lái),她有好多事要做呢!
秋風(fēng)跑呀,跑呀,它跑到了小河上,把孩子們的小船帆吹的又大又圓,孩子們又跳又笑好快樂(lè)。
秋風(fēng)飛呀,飛呀,它飛到了田野上,吹起了一片片麥子,也把玉米的小臉吹得金黃金黃。
秋風(fēng)走呀,走呀,它走到了城市里,它看著一個(gè)比一個(gè)大的.煙筒、工廠、不禁嘆了一口氣,心想,一定要讓這些全部都消失,不能讓它們銷毀城市!
秋風(fēng)吹呀,吹呀,把雨云吹來(lái)了,“嘩嘩嘩”,城市下起了小雨,把空氣里的PM2.5全都“抓”走了。秋風(fēng)又找來(lái)了雷公公,請(qǐng)他快打雷,秋風(fēng)又找到電姑姑,讓她快放電!越大越好!
秋風(fēng)想,這下可好了,不會(huì)有人再開(kāi)車出門(mén)了,大家一定都躲在家里,不敢出來(lái)了,可是,過(guò)了會(huì)兒,人們又出來(lái)了,有的打著傘,有的開(kāi)著車。
秋風(fēng)生氣了,她叫來(lái)冰姐姐和雪妹妹,來(lái)一起下!終于,誰(shuí)也出不了家門(mén)了。
這時(shí),雨雪終于停了,孩子們高高興興地跑了出來(lái),呀!城市全變樣了,大片大片的霧已不存在,現(xiàn)在在他們面前的是新鮮的空氣和花朵!
不知是誰(shuí)又驚叫了一聲,大家抬頭望去,只見(jiàn),一片片金色的麥田里在雨水的洗刷下變得更金更黃了,果園里,是一片片的果樹(shù)。
人們高興了,秋風(fēng)也高興了,她又向下一個(gè)城市飛去,那還有很多人等著她呢!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 10
去年夏天,我和爸爸媽媽還有外公一起回山西介休的老家。公公沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北方的農(nóng)村,以為農(nóng)村就是荒涼貧瘠的地方,其實(shí)不然,這只是農(nóng)村以前的樣子。
下了火車,我們搭了一輛舒適干凈的出租車回鎮(zhèn)子里去。瞧!寬闊的馬路上汽車川流不息,秩序井然,路邊的綠化也很不錯(cuò)。媽媽看到這幅景象,很是驚訝,她說(shuō),以前她來(lái)的`時(shí)候,馬路上塵土飛揚(yáng),田野里沒(méi)什么莊稼,光禿禿的,現(xiàn)在田野變綠了!
奶奶家新裝修的屋子寬敞明亮,很透風(fēng),還有彩色電視機(jī),微波爐等。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候連電視機(jī)是什么玩意兒都不知道,更別提彩電了。如今,一家老小都坐在電視機(jī)旁邊,吃吃水果,磕磕瓜子兒,再拉拉家常,好不熱鬧!現(xiàn)在還有了從清澈山泉里取水的管道,通到每家每戶,隨時(shí)都可以用透心涼的水洗手和洗臉,和以前走好幾里路去挑水相比,真是天壤之別。大伯家里,還有太陽(yáng)能熱水器和浴缸呢!
中午吃飯,“大廚”爺爺為我們燒了一桌美味可口的菜肴。外公邊吃飯邊問(wèn)爺爺:“最近身體好嗎?”爺爺回答:“我們很好!現(xiàn)在看病不愁錢(qián)了!以前農(nóng)村人生病了,大多時(shí)候都是忍著,很少有去醫(yī)院的,現(xiàn)在醫(yī)保政策又出臺(tái)了,看病只要花一部分錢(qián)。共產(chǎn)黨真是好啊,我們現(xiàn)在美好的生活,都是共產(chǎn)黨帶來(lái)的。”
在老家,我愉快的度過(guò)了一個(gè)星期。在離開(kāi)的路上我浮想聯(lián)翩,下次回來(lái)的時(shí)候老家一定會(huì)帶給我更多的驚喜。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 11
清晨,幾聲隱隱的雷聲過(guò)后,下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下下了一條條雨絲。多神奇的春雨啊。它是朦朧的,又是清新的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的沙衣,又吧萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也像被雨水清洗了,擦亮了,一種明朗、歡快的'感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就好像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得綠呀滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
春雨瀟瀟地下著,樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái),變成一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了很多,散發(fā)出一種芯人心肺的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開(kāi)始編織綠色的地毯……萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)起來(lái)了。
雨確實(shí)不大,嘀嘀嗒嗒的,不好像是在下雨倒好像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。幾陣悶雷向過(guò),雨水像被催促似的,大了一陣?墒,不一會(huì)兒,又小了起來(lái)。我走進(jìn)雨霧中,有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。
雨停了,到處清新明亮。大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀!初晴的天空中,只有幾朵百云飄來(lái)飄去……多清涼,多神奇呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 12
提起手表,我們每一個(gè)人都不會(huì)感到陌生,但是,有誰(shuí)知道,手表是由哪些結(jié)構(gòu)組成的呢?“表殼表模和指針,”當(dāng)我們打開(kāi)表?吹降挠质鞘裁茨兀俊奥萁z和小齒輪”。如果不打開(kāi)表模誰(shuí)又會(huì)在乎到螺絲和小齒輪的存在呢?
當(dāng)我們看到一塊華麗尊貴的手表時(shí),我們?nèi)滩蛔《紩?huì)美言幾句,可是,我們有沒(méi)有想到過(guò),我們贊美的都是手表外表的美,有誰(shuí)能想到螺絲和小齒輪呢?如果沒(méi)有螺絲和小齒輪,誰(shuí)有會(huì)去贊美一塊虛有外表的手表呢?
螺絲和小齒輪做的都是沒(méi)有人喝彩的工作,其實(shí),在生活中有許多這樣的人在做著這樣的工作。
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)上,我們看到了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)的表演,有些表演甚至讓人笑得肚子都疼。但是,又沒(méi)有人想到工作早幕后的人員呢?人們鼓掌都是在為演員的演技和劇情的搞笑而鼓掌,然而,卻沒(méi)有一個(gè)人為幕后工作者而鼓掌。
其實(shí),這些沒(méi)有人喝彩的工作,往往都是最有價(jià)值的工作,這些人或事物隨讓沒(méi)有人注意,但是他們卻擁有所有人從未擁有過(guò)的精神。
請(qǐng)銘記:看見(jiàn)一朵鮮艷的笑話,請(qǐng)不要忘記陪襯在他旁邊的綠葉;砍價(jià)一座高大的.樓房,請(qǐng)不要忘記埋藏在地下的地基;看見(jiàn)一塊華麗尊貴的手表,請(qǐng)不要忘記驅(qū)動(dòng)指針的小齒輪;看見(jiàn)一場(chǎng)精彩的表演,請(qǐng)不要忘記工作在幕后的天使們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 13
烏云遮住了天空,整個(gè)世界仿佛籠罩于黑暗之中。巨大的雷聲響起,雨下得更大了。沙發(fā)上,我蜷縮在媽媽身邊,與我而言更有安全感,即使雷聲再大也不會(huì)那么害怕了。
“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲響起,“喂,您哪位?”媽媽的話音剛落不久,我又聽(tīng)到媽媽驚訝的說(shuō)了句“什么!我馬上過(guò)來(lái)”媽媽說(shuō)完立馬放下電話,拉起我向鄰居家走去,她的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂與不安。來(lái)到鄰居伯母家,媽媽急急忙忙的`簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句就開(kāi)車走了。從她們的對(duì)話中我大致知道了,奶奶突然倒下了,正在醫(yī)院搶救。那時(shí)的我才五歲,媽媽不敢獨(dú)留我一人在家,故只好麻煩鄰居家的伯母照顧一下我。
我透過(guò)窗戶往外看了一眼,雨依舊在下,與敲擊地面的聲音不曾斷絕,就像一個(gè)巫師在不停的念著魔咒,令人發(fā)顫。突然一道光一閃,緊接著巨大的雷聲響起,震天動(dòng)地。我嚇得緊緊捂著耳朵緊閉雙眼,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)世界是一片黑暗。
不知過(guò)了多久,一雙溫暖的手將我擁入懷中,輕拍我的后背,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,別怕”我內(nèi)心的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)散去,我抬頭一看,原來(lái)是伯母。她緩緩松開(kāi)我,關(guān)切的問(wèn):“餓嗎?我給你下碗面吧”我本想拒絕,可話還沒(méi)出口,肚子就不爭(zhēng)氣的叫了幾聲。伯母輕笑,轉(zhuǎn)身就去給我下面了。
吃著熱騰騰的面條,心里感到一陣溫暖。隨著雷聲的消失,雨聲也漸漸小了。等雨停了,往窗外看,烏云散了,月亮也露了出來(lái)。一切歸于平靜,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而溫馨的夜晚。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 14
理想是一個(gè)人一生導(dǎo)航的燈塔,如果說(shuō)連個(gè)理想都沒(méi)有,那么這人的一生想必是碌碌無(wú)為,至于愿望看似遙不可及,其實(shí)近在眼前,如若現(xiàn)在也是沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),那是不可以的,至于說(shuō)是我的愿望么!嘻嘻那可是一個(gè)沒(méi)有幾人涉足的職業(yè),那一只是我的向往,什么職業(yè)這么神秘?你又是怎么想到這個(gè)職業(yè)的呢?別著急聽(tīng)我給你講……這個(gè)職業(yè)是十分神秘的,無(wú)論你的心中有什么疙瘩,只要來(lái)一趟保你眉開(kāi)眼笑,雖然這職業(yè)不是很被人們推崇,可是我卻認(rèn)為他是最好的職業(yè),想必不少人已經(jīng)猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò)!就是心理醫(yī)生!他看似跟醫(yī)生沾邊,其實(shí)不然,不過(guò)這也與醫(yī)生差不多少,醫(yī)生治愈的`是身體上的創(chuàng)傷,而這個(gè)職業(yè)則是指與人心理上的創(chuàng)傷,要是問(wèn)起我為什么會(huì)選擇這樣一個(gè)職業(yè),那就不得不說(shuō)說(shuō)我的家庭狀況了,在家里常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的是我的媽媽,不是我說(shuō)有點(diǎn)不太注重方法,搞得我們母子關(guān)系很僵,可是媽媽也不理解我,這也難怪我們小孩子的心思又有幾人能夠猜透,可是媽媽也認(rèn)為我不夠理解她,他們大人的心思我們孩子又焉能了解,所以說(shuō)理解別人,了解別人才是生活中的一大事情,現(xiàn)在有許多老人就已經(jīng)達(dá)到了這種程度,也就是人們說(shuō)的看人看得準(zhǔn),這是老人們用一生的經(jīng)歷去體驗(yàn)的,要說(shuō)捷徑,就是這心理學(xué)了,這是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)。
要想成立一個(gè)什么心理咨詢?cè)\所,要求也是很高的,雖然看似艱辛但是我會(huì)用我最大的努力去實(shí)現(xiàn)的,為了夢(mèng)想、愿望、理想、目標(biāo)(有點(diǎn)多)奮斗……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 15
最喜歡聽(tīng)落葉被踩時(shí)發(fā)出的清脆聲音,于是我常去踩那些枯了的落葉,踩得它們粉身碎骨。
現(xiàn)在,得知了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,又發(fā)現(xiàn)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的詩(shī)意,便對(duì)了落葉新生了幾分憐憫,幾分敬意。騎車在落葉金黃的路上,我想起了落葉引起詩(shī)人的愁緒或敬佩,贊美,又回憶以前對(duì)落葉無(wú)情地踐踏,不愧又悔?粗磳⒈卉囕喣脒^(guò)的落葉,心中不忍,連忙將車頭向邊上(自然是沒(méi)有其他人和車)一拐。落葉完好無(wú)缺。我似乎來(lái)了些興致,闖入了落葉的迷宮。落葉稀疏的地方,只要放慢速度,就軋不到落葉(根據(jù)有無(wú)聲響判斷)。但落葉密集,一片連一片,雜亂無(wú)章,左躲右閃仍然避之不及!斑抢-----噼啪”脆響又出現(xiàn),落葉的`迷宮,的確難走。落葉……為什么一定要讓人這樣軋過(guò)你脆弱的身軀?難道這是你必須完成的使命?你真的這樣心甘情愿?落葉……一輛輛車過(guò)去,一雙雙腳過(guò)去,落葉,失去了青翠時(shí)的生機(jī),變成了枯黃的,不再明媚的,碎片,甚至粉末。落葉不顧傷痕累累,不顧千瘡百孔,不顧最后被風(fēng)吹起,漸漸飄遠(yuǎn)!前。~落歸根,葉子落下了,是為回報(bào)養(yǎng)育葉的樹(shù)。葉落,被踩踏,它變?yōu)樾⌒〉乃槠瑫r(shí),才能隨風(fēng)輕盈地飛舞,落葉冰冷的身軀融入芬芳的泥土,會(huì)在溫暖的時(shí)節(jié)再次充滿綠意地立于枝頭。那被踩得煉獄般地艱苦時(shí)刻,是葉子最幸福的時(shí)光!R路上又響起了落葉被踩時(shí)的清脆聲響。
秋天,落葉的季節(jié),讓我們走進(jìn),落葉的,迷宮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 16
俗話說(shuō):”一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!叭松舱媸枪怅幩萍,日月如梭!一晃就沒(méi)了,可見(jiàn)時(shí)間有多么寶貴,因此時(shí)間的”債“背不起。∮浀靡荒昙(jí)時(shí)我背了一次時(shí)間的`”債“……那時(shí)我剛從幼兒園升入小學(xué),勁還緩不過(guò)來(lái),總是遲到,但因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)嘛!老師也不會(huì)為這些小事而罰我們,因此我仍然愛(ài)睡懶覺(jué),后來(lái)訂了一個(gè)要求:”2:15左右到校抄完作業(yè),不影響下午上課的老師使用黑板!拔乙詾槔蠋熡衷趪樔耍上攵,我那時(shí)當(dāng)然沒(méi)把這個(gè)要求當(dāng)回事兒。
那天中午,我像往常一樣睡了個(gè)懶覺(jué),不緊不慢地走向?qū)W校,一路上我蹦蹦跳跳還回味著睡午覺(jué)時(shí)做的美夢(mèng),一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)一會(huì)兒我就要倒大霉啦!我來(lái)到學(xué)校拿起筆開(kāi)始抄黑板上的作業(yè),可才抄了幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)班上同學(xué)(我和極個(gè)別同學(xué)除外)大聲喊:”時(shí)間到,檫作業(yè)!“這時(shí)我一臉迷茫完全聽(tīng)不明白他們?cè)谡f(shuō)些什么,但我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的作業(yè)”消失了!“我十分著急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無(wú)所獲,我心想:”真是活見(jiàn)鬼!我剛來(lái)作業(yè)就沒(méi)有啦,還沒(méi)有一個(gè)人肯借我抄!“可作業(yè)已經(jīng)不可能再回到黑板上了,無(wú)奈之下我去問(wèn)老師:”作業(yè)沒(méi)抄完該怎么辦?“可答案卻是:”找同學(xué)抄一遍自己再抄十遍!拔也磺樵傅某似饋(lái),同學(xué)們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來(lái),終于抄完了作業(yè)我松了一口氣走上了回家的路。
經(jīng)歷了這件事以后我再也不敢睡懶覺(jué)背上時(shí)間的”債“了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 17
今天是正月十五元宵節(jié),傳統(tǒng)意義上,正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長(zhǎng)假的一個(gè)圓滿的句號(hào),正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。
平時(shí),無(wú)論是不是過(guò)元宵,我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán),今天這個(gè)龍年的`正月十五元宵節(jié),我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這么色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。
說(shuō)干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面團(tuán),直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這里起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調(diào)開(kāi)成藕粉水備用,當(dāng)水開(kāi)了時(shí),我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開(kāi),以免黏鍋,當(dāng)小圓子再次浮起時(shí),我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋里的小圓子慢慢推勻,然后關(guān)上火。然后我把三種水果,洗干凈,去皮,切成了小丁,這時(shí)候,鍋里的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。
看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 18
在鄉(xiāng)下的外婆家有一條大白狗,它全身是白色的,在陽(yáng)光底下顯得分外耀眼,好看極了。
大白狗的眼睛圓溜溜的,很小很小。它的鼻子很高,像個(gè)蒜頭。它的尾巴毛茸茸的,冬天真想拿來(lái)當(dāng)圍巾用。它的四條腿細(xì)細(xì)的,支撐著像枕頭一樣的身體。
大白狗吃飯的時(shí)候先是看看有什么動(dòng)物跟它搶吃的沒(méi)有,然后就迫不及待的一頭扎下去,狼吞虎咽的吃起飯來(lái)。如果這時(shí)你走過(guò)去的話,它便會(huì)引吭大叫,抬起頭準(zhǔn)備咬你,但是它一看是主人,便又不吭聲的低頭繼續(xù)吃飯。如果一只小蝗蟲(chóng)從它嘴邊跑過(guò),它便猛追半天,還是沒(méi)追上那只小蝗蟲(chóng),它便休息一會(huì),猛追上去,追上了把小蝗蟲(chóng)撕成兩半,拿到了碗里去,就當(dāng)成了一樣小菜似的吃了。如果它沒(méi)吃飽便會(huì)盯著主人看,好像在說(shuō):“主人,還有飯嗎?我還想再吃一點(diǎn)。”這時(shí)我們便給它添飯,直到他吃飽為止。
大白狗的玩相也讓人發(fā)笑。它先是在院子里跑幾圈,只當(dāng)是它的'熱身運(yùn)動(dòng),再讓我們帶它到山上游玩,不熱身的話上山就沒(méi)勁了。有時(shí)候它到山上去玩的時(shí)候見(jiàn)到別家的狗,就和那只狗打起架來(lái),最終,一般都是我家的大白狗贏,別家的狗都落荒而逃了,大白狗就士氣高昂地跟著我回家。大白狗累了的時(shí)候喜歡睡覺(jué),休息前,它先是向四周望一望,看一下有沒(méi)有壞人或者是別家的狗來(lái),如果沒(méi)有,它先是把四條腿蜷下,再把尾巴放在地上,然后才閉上眼睛開(kāi)始休息。
這就是我家的大白狗,你喜歡它吧?如果喜歡的話,就請(qǐng)到我家來(lái)做客,然后可以和大白狗一起玩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我長(zhǎng)大了,在一個(gè)島上工作,三十年后,我回到了我的家鄉(xiāng)。
爸爸、媽媽到碼頭接我,經(jīng)過(guò)五、六小時(shí)的遠(yuǎn)航,我到了碼頭,下了船,我一眼就看到了他們,媽媽走過(guò)來(lái),熱淚盈眶,對(duì)我又親又抱。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有變,和三十年前一樣美,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你一點(diǎn)也沒(méi)有變!眿寢屢贿呅σ贿吤约旱哪槪f(shuō):“科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)然也做出了一種永駐青春的藥,現(xiàn)在每個(gè)人都很年輕了!蔽液蛬寢屨牡闷饎,爸爸對(duì)我們說(shuō):“時(shí)侯不早了,回家吧!”我們坐上爸爸的車,車開(kāi)動(dòng)了,箭一般地飛出去,我問(wèn)爸爸:“車開(kāi)得這么快,不會(huì)撞車嗎?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“車中裝有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),坐車之前輸入地點(diǎn),它會(huì)設(shè)好不和其它車不同的路線,所以不會(huì)撞車。”爸爸的.話音剛落,車停了。
我下了車,一棟高樓映入我的眼簾,我抬頭一看,少說(shuō)有兩百多層,我坐上電梯,五秒就到了家,一看,我家在一百三十二層。我走在前面,剛到門(mén)口,門(mén)就開(kāi)了,一只和我一般高的狗站在我面前,它對(duì)我說(shuō):“姐姐,你好!”問(wèn)了媽媽后,我才知道它是一只機(jī)器狗,我們的保姆,什么都會(huì),我叫它去做晚餐,它在廚房弄。我打開(kāi)電視,電視不同了,我想看什么,屏幕上就有什么節(jié)目,五分鐘后,飯好了,果然很好吃。吃完后,我走進(jìn)房間,房里什么都有,我躺在床上,睡著了。
家鄉(xiāng)變化真大,可惜不是真實(shí)的。但我相信,三十年后,家鄉(xiāng)的變化會(huì)比這還大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 20
今天“六一”兒童節(jié),學(xué)校表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀學(xué)生,我們班的后生張名也是其中一人。
以前張名是個(gè)差生,他整天總是在網(wǎng)吧里玩游戲,把學(xué)習(xí)的事拋到九霄云外,張名還欺負(fù)弱小同學(xué),在學(xué)校,他被同學(xué)稱為"小老虎"。因此,張名自暴自棄,成績(jī)一落千丈。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了,新來(lái)的班主任找他談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):"張名,只要你肯努力,你會(huì)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不是有'捷足先登,笨鳥(niǎo)先飛'的說(shuō)法嗎?奮斗吧!我等你的好消息。"老師的話引起張名內(nèi)心的'震動(dòng),他決心洗心革面,重新做人。
從此,張名和以前判若兩人,令人刮目相看,瞧,上課時(shí),他聚精會(huì)神地盯著黑板;下課時(shí),同學(xué)們出去玩,他還在教師里復(fù)習(xí)功課;雙休日,他鉆進(jìn)圖書(shū)館,遨游知識(shí)的海洋。電子游戲室里再也見(jiàn)不到他那熟悉的身影。記得有一次,張名遇到了"攔路虎",也不打退堂鼓,畫(huà)線段,列方程。"攔路虎"終于被打敗了,由于他刻苦鉆研,取攻難關(guān),在第一學(xué)期期末中,張名名列前茅。
張名不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還爭(zhēng)著給班集體做好事。大掃除中,張名干得很起勁,臟活累活搶著干;壞的桌椅都被張名修好了;落了漆的講臺(tái)被張名刷新了;粉筆完了,還是張名悄悄放上一盒的。
有人問(wèn):"張名,你為什么會(huì)有如此大的改變呢?"張名高興地說(shuō):"是老師的話給予我信心和力量,是老師給我鼓足了勇氣。"
四年級(jí)優(yōu)秀作文 21
圣誕節(jié)那天,爸爸媽媽說(shuō)有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。
晚上放學(xué)回到家,一開(kāi)門(mén),就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹(shù)上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹(shù)頂還放著一顆閃閃發(fā)亮的星星,樹(shù)下堆放著好多禮盒。這時(shí),一位圣誕老人出現(xiàn)了,只見(jiàn)他帶著紅色的圣誕帽,雪白的長(zhǎng)胡子,再一仔細(xì)看,原來(lái)是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個(gè)勁兒的問(wèn)神秘禮物在哪里。爸爸笑著說(shuō):“你看——”
忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來(lái)了,房間里不知道什么時(shí)候多了一個(gè)人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來(lái)。我心里又緊張又興奮,只見(jiàn)她忽然從口袋里拿出了一個(gè)漂亮的盒子,上面寫(xiě)著一串英文,好像是“圣誕快樂(lè)”。我小心翼翼地打開(kāi)盒子,里面竟然是一頭做工精致的.小牛!
“孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶啊!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的奶奶會(huì)以這種形式出現(xiàn)在我的面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒(méi)等我興奮過(guò)勁,小弟、爸爸媽媽都出來(lái)了,大家和著圣誕歌曲,大聲說(shuō)著:“祝魯納睿圣誕快樂(lè)……”這一刻,我幸福極了。
此刻雖然是寒冬時(shí)節(jié),我卻感到如此的溫暖感動(dòng)。親情永遠(yuǎn)是我最寶貴的財(cái)富,我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 22
現(xiàn)在是暑假,我們都知道,暑假前面是期末考試。
我的成績(jī)一向是班上最好的,可是這次期末考試,我的語(yǔ)文只打了88分,數(shù)學(xué)打了95分。我的語(yǔ)文成績(jī)好,是班上語(yǔ)文成績(jī)第一名,可數(shù)學(xué)成績(jī)卻是班上第三名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點(diǎn)把這次考試的成績(jī)公布出來(lái),但現(xiàn)在知道了我又恨不得我自己沒(méi)有聽(tīng)到。我的世界仿佛在老師公布成績(jī)的那一剎那變成了灰色的',語(yǔ)文成績(jī)只打了88分,數(shù)學(xué)成績(jī)雖然打了95分,但卻是班上第三,我真想哭起來(lái),但我沒(méi)有。
我在回家的路上仿佛自己的頭上下著小雨;氐郊,爸爸媽媽連忙問(wèn)我這次考試考得怎么樣,我沒(méi)有說(shuō)話,我也不想說(shuō)話,回到房間,我終于按捺不住自己心里的悲傷情感,躺在床上大聲的哭了起來(lái):“嗚、嗚......”
晚上,爸爸媽媽叫我吃晚飯,我說(shuō)沒(méi)有胃口,就沒(méi)有吃,都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在床上心里在胡思亂想,慢慢的我想通了:這次我沒(méi)有考好,還有下次,何必這么折磨自己呢,餓著自己了,又不能改變什么,不過(guò),下次考試時(shí)我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。后來(lái)我又想:我不能這么軟弱,遇到一點(diǎn)小挫折就哭,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我要比以前更加努力,爭(zhēng)取每一題都不錯(cuò)!努力打到一百分!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 23
春節(jié)的時(shí)候,老家的屋外、花園里到處都是煙花的響聲。
吃完年夜飯,弟弟就鬧著要去放煙花,小姑仗沒(méi)辦法,只好跑去給他買(mǎi)煙花。
過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)小姑仗抱著一大堆煙花回來(lái)。我跟弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō):“哇塞,小姑仗你買(mǎi)了好多種煙花啊!”我們小心地打開(kāi)煙花的袋子,里面的煙花款式真多。”热缯f(shuō):沙炮、煙花筒、噴花繩、火柴炮、流星球、雪糕筒……真是五花八門(mén)!我興奮地說(shuō)道。這時(shí)哥哥、姑姑還有弟弟一起跑過(guò)來(lái)。弟弟沖上來(lái)說(shuō):“我最喜歡玩炮啦,哈哈!我要玩,我要玩!毙」谜腾s緊說(shuō):“等一下,你們可要注意安全!”哥哥說(shuō):我們讓姑姑給我們點(diǎn)火吧!我們先玩沙炮,沙炮直接往地上一扔上就可以“爆炸”了,不需要點(diǎn)火。”于是我們開(kāi)始熱鬧的放起來(lái),噼里啪啦的`,正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)到嘣的爆炸聲,瞬時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)弟弟哇哇大哭的聲音,不好!是不是煙花爆炸了,我們趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是弟弟不小心將整包的沙炮丟到地上,把他自己嚇哭了。姑姑連忙跑過(guò)去,還好弟弟沒(méi)事。唉,真是虛驚一場(chǎng)!
我對(duì)弟弟說(shuō),咱們換一個(gè)噴花繩的煙花玩吧,不要哭了!“那好吧!”弟弟悲傷地說(shuō)道。我們手持著噴花繩,姑姑幫我們點(diǎn)火,開(kāi)始時(shí)火花慢慢的噴出來(lái),隨后一下子噴出來(lái),那些火花五光十色交織在一起,真漂亮!
火花噴完了,也到了午夜鐘聲的時(shí)候,這時(shí)奶奶叫我們回去吃新年湯圓了。最后我們依依不舍的回家了!今天放的煙花真漂亮!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 24
一年到頭,我最喜歡的是春天。家鄉(xiāng)的春天很迷人。
春姑娘腳步輕盈地來(lái)到人間,人間萬(wàn)物復(fù)蘇...
從山上望去,一大片地方長(zhǎng)滿了紅花綠草,花兒盡情地?fù)u擺著姿態(tài),仿佛在開(kāi)心地說(shuō):“春天真好!春天真好!”草也和花一起唱歌跳舞。他們似乎要舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)來(lái)迎接春天的到來(lái)。
丁咚河融化了,成了小魚(yú)的天堂。小魚(yú)在水里玩啊玩。魚(yú)媽媽帶著孩子在水里捉迷藏,非常活潑...
“我不知道是誰(shuí)剪的那些細(xì)葉子,但二月的就像剪刀”,這是著名詩(shī)人何用來(lái)贊美。春風(fēng)那么柔和,就像你媽媽撫摸你的臉頰,讓你覺(jué)得很舒服,讓你很開(kāi)心,來(lái)?yè)Q取你這一天的煩惱…
最奇妙的是下了一點(diǎn)雨。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這是杜甫描寫(xiě)春雨悄悄降臨人間的名言。春雨好溫柔,像一個(gè)從山里跑出來(lái)的孩子。春雨穿著連衣裙,覆蓋了整個(gè)小山村。大地和春雨熱烈擁抱。春雨的到來(lái)滋潤(rùn)了一切,就像醒來(lái)一樣。
在路上,一群群的孩子在玩游戲和放風(fēng)箏。每個(gè)家庭的人都出來(lái)放松筋骨,每個(gè)人都利用這個(gè)美麗的春天做更多的'事情。有了這個(gè)春天的陪伴,每個(gè)人都充滿了希望。
春天像一個(gè)美麗的新娘,帶著幸福的微笑。
春天就像一個(gè)畫(huà)家,描繪了一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天像一個(gè)頑皮的娃娃,拖著綠葉,親吻著花蕊,匆匆走過(guò)茫茫的遠(yuǎn)野。
這是我家鄉(xiāng)的春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 25
時(shí)間過(guò)的真快,又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校也為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動(dòng)。每間教室也在老師和家長(zhǎng)們的辛勤布置下變成了不同的活動(dòng)場(chǎng)所,整個(gè)校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來(lái)到學(xué)校,想提前了解一下節(jié)目安排。誰(shuí)知一進(jìn)教室,同學(xué)們差不多都已到齊了,看來(lái)大家期盼的心情也都和我一樣!在老師一番講解說(shuō)明后,我們大致了解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,既有傳統(tǒng)游戲也結(jié)合了我們現(xiàn)在熱愛(ài)的綜藝游戲,我們分成四人一小組開(kāi)始了我們的游戲攻略。平時(shí)我最愛(ài)看的`電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),親自體驗(yàn)一下。于是我們趕緊找起活動(dòng)場(chǎng)所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉(zhuǎn)戰(zhàn)別處了。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)到了放皮影戲的教室,頓時(shí)被幕布上的各種小人小動(dòng)物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂(lè)開(kāi)了懷……快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得特別短暫,一上午很快就結(jié)束了,雖然最后我們沒(méi)玩到很多項(xiàng)目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……
下午,我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動(dòng),還得到了很多獎(jiǎng)品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個(gè)六一真開(kāi)心,我要感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),留下了如此難忘的童年記憶!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 26
我媽媽的頭發(fā)非常柔軟,染了一點(diǎn)棕黃色,還卷了發(fā),好看極了。媽媽的臉是瓜子臉,細(xì)細(xì)的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓媽媽的'眼睛更好看了,眼睛下還有一張櫻桃般的小嘴呢。我的媽媽不僅溫柔漂亮,還很勤勞呢!
白天,媽媽會(huì)準(zhǔn)備各種各樣營(yíng)養(yǎng)的早餐給我和爸爸吃,然后再去上班;晚上,她一回家又開(kāi)始做飯、洗碗、掃地,到深夜還在洗我的衣服。有一天,我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽已經(jīng)起來(lái)做早飯了,一股香味飄了進(jìn)來(lái),把熟睡的我喚醒了,我立刻跑進(jìn)了廚房。只見(jiàn)媽媽正給我煎荷包蛋。媽媽先把油倒入熱鍋里,再?gòu)谋淅锬贸鲆活w雞蛋,然后在鍋邊敲了兩下,蛋殼碎了,媽媽掰開(kāi)蛋殼,蛋液從蛋殼里流了下來(lái)。蛋液碰到了鍋,發(fā)出了“噼噼”的聲音,只見(jiàn)蛋液迅速凝固膨脹起來(lái),成了蛋塊。媽媽趕緊給它翻了個(gè)個(gè)兒,翻的時(shí)候有些油濺到了媽媽的手背上,起了一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),我心里非常難受,便問(wèn)媽媽:“媽媽,你疼不疼,要不要緊?”“不用擔(dān)心,我沒(méi)事,只是有點(diǎn)紅而已!眿寢尰卮鸬。不一會(huì)兒,蛋熟了,一股香氣撲鼻而來(lái),媽媽拿起菜鏟,把蛋鏟刀了碟子中,然后倒上一些醬油。媽媽把荷包蛋和煮好的小米粥端上桌子,對(duì)我說(shuō):“快吃,涼了就不好吃了!蔽乙豢谝豢诘爻灾砂埃南耄簨寢尀槲壹咫u蛋,還弄傷了手,其他的事情媽媽也操碎了心,我不能辜負(fù)媽媽的期望,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,報(bào)答媽媽。
I Love you,我愛(ài)你,媽媽!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 27
剛吃好飯,我正閑著沒(méi)事做,看見(jiàn)媽媽在擦桌子,便走進(jìn)廚房。見(jiàn)碗都沒(méi)洗,我便卷起袖子,試著洗起碗來(lái),可是洗來(lái)洗去,手上總是有種“油膩”的感覺(jué),碗還越洗越臟,根本洗不干凈呀!
“媽媽,這怎么回事呀?”我叫道,“什么怎么回事呀?”媽媽走了進(jìn)來(lái),“原來(lái)你在洗碗呀!怎么了。俊薄盀槭裁催@碗總是洗不干凈呀!還越洗越臟呢!”媽媽聽(tīng)了,便拿來(lái)一塊洗碗布。一下子便把一口碗洗干凈了,我見(jiàn)了便要過(guò)洗碗布,學(xué)著媽媽的'樣子,先把碗里面擦干凈,再倒過(guò)來(lái),擦干凈了,最后再打開(kāi)水龍頭,沖洗一下,一口碗便變得锃亮锃亮,媽媽見(jiàn)了,夸我成績(jī)不錯(cuò),便拿來(lái)一口鍋,說(shuō)道:“順便把這個(gè)也洗了吧!”“啊……這個(gè)怎么洗?”“你試試就知道了!蔽冶隳闷鹣赐氩肌T阱伬锬▉(lái)抹去,可怎么也抹不干凈。我一見(jiàn)急了,在鍋里狂抹狂抹,可就是抹不干凈,我只好加了些洗潔精,效果還真不錯(cuò),一下子就把鍋洗干凈了。
洗好碗,我又跑到陽(yáng)臺(tái),想把衣服也洗了。我拿來(lái)一件臟衣服,先把浸濕,再抹上肥皂,可一下子抹得太多了,用刷子刷的時(shí)候,一下子把肥皂泡沫刷出來(lái)了,弄得到處都是,把穿在身上衣服都給弄臟了,可我還在堅(jiān)持,終于把衣服全洗干凈了。
爸爸媽媽平時(shí)這么無(wú)微不至地關(guān)照我,我也應(yīng)該懂得孝敬父母,做一點(diǎn)自己力所能及的事,可我連洗碗洗衣服這么簡(jiǎn)單的事都做不好,我要學(xué)的東西還多著呢!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 28
吃過(guò)午飯,我到公園去玩。
在公園的空地上有許多面包渣,突然,面包渣動(dòng)了起來(lái),可面包渣是不會(huì)動(dòng)的呀,我急忙走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬面包渣,面包渣在螞蟻窩的幾米開(kāi)外,他們運(yùn)的走嗎?我抱著疑問(wèn),我認(rèn)真地觀察起來(lái),原來(lái)螞蟻是團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)的,是被困難嚇不倒的,他們?nèi)齻(gè)一團(tuán)、四個(gè)一群的搬著面包渣。有三只老螞蟻搬著一塊大面包渣和另三只搬面包渣的小螞蟻相撞了,面包渣掉了下來(lái),我想他們可能是勞累過(guò)度了,不過(guò)他們稍作休息很快就將面包渣搬到了目的'地。
在一棵大樹(shù)底下,有只很小的螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的面包渣,它試著搬動(dòng),可是它使出九牛二虎的力氣還是沒(méi)有搬動(dòng),它看不遠(yuǎn)處有三只大螞蟻正在休息,于是那只小螞蟻跑了過(guò)去,好像在說(shuō):“叔叔,那邊樹(shù)梢下有一個(gè)大的面包渣,你們幫我搬一下吧!蹦侨晃浵伵芰诉^(guò)去,四只螞蟻推呀推不走,搬啊搬不動(dòng),他們還是使用了很多的方法,還是弄不走,怎么辦呀?有幾只螞蟻搬完了,看見(jiàn)了,跑了過(guò)來(lái),幫他們一起搬到了窩里, 剩下的螞蟻也把其余的面包渣搬回了窩。
通過(guò)這次觀察螞蟻搬面包渣的過(guò)程,我懂得了一個(gè)道理:螞蟻是團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)的,是不怕困難的,如果我們也能像螞蟻那樣不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 29
我是一只極其普通的粉筆,約七厘米長(zhǎng),直徑一厘米,身穿白色的小外衣,同30位伙伴一起住在一個(gè)小盒子里。
對(duì)語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō),我是讓孩子們抄筆記的寶劍;對(duì)數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),我是讓孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的要點(diǎn);對(duì)品德老師來(lái)說(shuō),我是教會(huì)孩子們誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的范例。因?yàn)樗麄円梦覍?xiě)字傳授知識(shí)呀!為此我感到非常自豪。
但我也有傷心的時(shí)候,因?yàn)橛镁昧宋揖蜁?huì)變短,變短了之后我就會(huì)被遺棄扔掉。此時(shí)的`我就像失去了翅膀的小鳥(niǎo);像沒(méi)了水而干涸的小溪……哎!誰(shuí)叫我是一只粉筆呢?而不是馬良手中的永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的神筆。
我還有其他的姐妹,她們穿著不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍(lán)紫,美麗多姿,她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫(huà)出五顏六色的圖案,用她們來(lái)勾勒自己的夢(mèng)想和未來(lái)。雖然我羨慕他們的美麗,但我還是踏實(shí)地堅(jiān)守著自己的崗位,因?yàn)槲沂抢蠋熓种凶畛S玫墓ぞ,同學(xué)們?cè)诤诎迳峡粗业陌咨,眼睛舒適。雖然我的工作默默無(wú)聞,但我毫無(wú)怨言。不用我的時(shí)候,我就靜靜地躺在盒子里,安靜地休息;需要我的時(shí)候,我就奮筆疾書(shū),在用我的生命換來(lái)孩子們學(xué)到的知識(shí)。
盡管有的人不喜歡我,不珍惜我,把我掰成粉筆頭,當(dāng)成投擲的武器;甚至有時(shí)用腳把我踩碎---對(duì)于這些人我想說(shuō)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我,我是你們的朋友,我會(huì)為你們的學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)”雖然我很普通,我的生命也很短暫,但能為孩子們的學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn),我這一生還有什么遺憾的呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 30
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。
記得有一次去爬山,疲憊不堪的我一不小心摔倒在地。那是離終點(diǎn)也只剩一點(diǎn)點(diǎn)距離了。我不想繼續(xù)往前走,摸著傷口不想站起來(lái)。媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒的寶貝,加油,堅(jiān)持就是勝利!眿寢尩奈⑿孟衿诖裁矗^(guò)了十多分鐘,我們?cè)谏巾斏贤峦,好像已?jīng)忘記了疼痛,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的興奮與自豪。
一天放學(xué),好多同學(xué)都興高采烈的帶著考卷蹦蹦跳跳的回家。幾乎只有我,皺著眉頭,好像淚珠擠在眼睛里,隨時(shí)都會(huì)點(diǎn)下來(lái)。邁著沉重的腳步,拿著沉甸甸的考卷,好像心里已經(jīng)下切了暴風(fēng)雨;氐郊遥以撛趺唇忉?媽媽會(huì)不會(huì)狠狠得數(shù)落我一番?腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
“我回來(lái)了!蔽胰魺o(wú)其事的說(shuō)道!盎貋(lái)啦,考得怎么樣?”媽媽還是面帶笑容的問(wèn),盡管他猜到成績(jī)并不一定會(huì)很理想。還沒(méi)回答,眼淚就已經(jīng)禁不住掉了下來(lái)。頓時(shí),眼眶紅潤(rùn)了。我?jiàn)^力低著頭,不敢看到媽媽生氣的樣子,一切盡在意料之外,媽媽蹲了下來(lái),替我擦擦眼淚,面帶笑容,說(shuō):“沒(méi)事,下次加油!”媽媽只是微笑著,沒(méi)有任何責(zé)備的意思。我仔細(xì)的看著媽媽的`笑臉,那是一個(gè)多么熟悉的臉。這么多年來(lái),是這張掛著微笑的臉一直鼓勵(lì)著我陪伴著我。終于,我又像以前一樣,止住淚水,在媽媽的支持鼓勵(lì)下,戰(zhàn)勝了自己。
母愛(ài)無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 31
花兒的伙伴是陽(yáng)光;魚(yú)兒的伙伴是河水;云朵的伙伴是天空;而我的伙伴是鄭雨萌。
她的臉長(zhǎng)得白白的、嫩嫩的,可愛(ài)極了!她總是高高的扎起一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)特別有精神。我倆不僅是同學(xué)、而且是知心朋友,是最好的伙伴!
她的性格很溫柔,平時(shí)也不愛(ài)多說(shuō)什么,從不惹事生非,我倆的性格比較相似。在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中無(wú)論遇到什么事,我倆都會(huì)相互訴說(shuō),共同分享和解決。就這樣,我倆在一起度過(guò)了兩年的美好時(shí)光。
經(jīng)過(guò)兩年的相處,我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:為人善良、樂(lè)于助人、總愛(ài)關(guān)心別人,這是值得我學(xué)習(xí)的地方。就拿上周我生病的事來(lái)說(shuō)吧。那天我因?yàn)榘l(fā)燒上午提前離校,中午吃飯的'時(shí)候,媽媽的電話響了,原來(lái)是雨萌打來(lái)的,她問(wèn)我病好了沒(méi)有,感覺(jué)怎么樣,下午還能不能來(lái)上學(xué)?當(dāng)時(shí)我就被好朋友的熱心感動(dòng)的熱淚盈眶……
由于高燒一直不退,下午沒(méi)能去上學(xué)。雨萌在班里把作業(yè)條抄了下來(lái)。聽(tīng)到這關(guān)心的話語(yǔ)、看到這清晰的作業(yè)條,我的心里感到無(wú)比的溫暖……
到了晚上,雨萌又讓她媽媽陪同,一起來(lái)到我家,把下午學(xué)的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽(tīng)!看著她講課的樣子,還別說(shuō),真像個(gè)“小老師”!
的確 ,雨萌就是一個(gè)這樣的人,樂(lè)于助人,處處為別人著想,我為有這樣一個(gè)好朋友而驕傲,她永遠(yuǎn)是我最好的伙伴!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 32
今天,我在作文班上做了一個(gè)有意義的游戲——走履帶。
一上課,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):”今天,我們做一個(gè)“走履帶”的游戲。你們要用報(bào)紙做一個(gè)履帶,然后所有的人都站進(jìn)去,走的時(shí)候不能讓報(bào)紙破和斷掉,這樣的話就算失敗,如果走到頭報(bào)紙沒(méi)破沒(méi)斷就算游戲成功!贝蠹衣(tīng)了,高興得七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“應(yīng)該用兩層報(bào)紙粘,這樣不會(huì)破!庇械恼f(shuō):“我們走的時(shí)候還得步調(diào)一致,有人喊口令!边有的說(shuō):“咱們先粘,然后得讓大家站進(jìn)去試試!
大家說(shuō)干就干了起來(lái),劉夢(mèng)如和宋子旋張羅著讓大家分頭粘報(bào)紙,不一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)紙粘好。我們站了進(jìn)去,劉老師把報(bào)紙頭尾相連,試圈的大小。我抬頭一看,還差三張報(bào)紙的長(zhǎng)度。于是,我和李宇又加粘了三張報(bào)紙,然后連成了一個(gè)圈。
大家都站進(jìn)了報(bào)紙圍成的圈。洪敬謙說(shuō):“咱們走時(shí),大家都把腳抬起來(lái)走,這樣不至于把報(bào)紙踩碎!睆埲鹌秸f(shuō):“找個(gè)人喊口令吧,這樣可以步調(diào)一致。”“好主意,我來(lái)喊一、二,大家先邁左腳啊!眳窝┳愿鎶^勇地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái)領(lǐng)軍人物。我們跟隨著 “一、二、一、二……”的.口令,一邊小心地同時(shí)邁步向前走,雙手一邊向前運(yùn)送報(bào)紙。報(bào)紙做的履帶轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。在大家的齊心協(xié)力下,我們終于走到了頭。報(bào)紙一點(diǎn)也沒(méi)破,我們成功了!
今天玩的游戲真有意義,它告訴我們做事情要齊心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 33
今年,我們家迎來(lái)了一位外表奇特的新住戶——吊蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,吊蘭好像一位千手觀音,伸著她最長(zhǎng)的兩只手,向所有人招著手,好像在說(shuō):“大家早上好!”走近一看,吊蘭就猶如一朵“面條花”。它的葉子是條形,從中心盡力向外伸展,它的葉子中間有一個(gè)深深的凹槽,仿佛為了吸收雨水,讓自己盡情喝飽似的。再近些,我清晰地看出,那條形葉子的正面,有一些稀疏的白色絨毛,葉子反面,長(zhǎng)著像血管一樣的小管子,把養(yǎng)分輸送到葉片的每一個(gè)角落。再往下看,吊蘭的莖連一厘米也沒(méi)有,本來(lái)不是它沒(méi)有莖,而是因?yàn)樗那o猶如一個(gè)小洋蔥,一層一層的,到土里的時(shí)候才漸漸變成像其它植物的莖一樣,連著四通八達(dá)的根系,真是有趣極了!
吊蘭不僅外形有趣,而且還會(huì)“玩游戲”呢!每到下雨天的時(shí)候,就是吊蘭最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)它會(huì)上演一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的`舞蹈表演。看,一陣大風(fēng)吹來(lái),吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,開(kāi)始瘋狂地?fù)u擺起來(lái),如同大風(fēng)奏出一曲瘋狂的搖滾樂(lè)。吊蘭——這位亭亭玉立的小姑娘,跟著這瘋狂的樂(lè)曲跳起舞來(lái),而且有時(shí)還拍一下從她身邊落下的小雨的小臉蛋,從她身邊路過(guò)的小雨滴,也仿佛被感染了,進(jìn)來(lái)一塊跳舞,一直到雨停了,這場(chǎng)盛大的舞會(huì)才就此落幕,這真是一曲雨中優(yōu)美的“華爾茲”!
這位有趣的新住戶,不僅給我?guī)?lái)了美麗的風(fēng)景,還給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 34
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的。
從南大門(mén)走進(jìn)來(lái),首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻。古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中心寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。
向左看往是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是綠茵茵的'草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道;我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑。
走上操場(chǎng)前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室。第三層是各種專用教室。早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的往做好事,有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。
學(xué)校四周樹(shù)木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng)
四年級(jí)優(yōu)秀作文 35
在人們的眼里,春天是一個(gè)美好的季節(jié):氣候宜人,風(fēng)景如畫(huà),百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天真是一個(gè)給人許多感受的季節(jié)。
春天,是一個(gè)嶄新的季節(jié)。春風(fēng)一吹,小草便從土里探出頭來(lái),樹(shù)木也長(zhǎng)出了鵝黃嫩綠的小芽和青色的葉子。我們也背上書(shū)包,走進(jìn)久違的校園,開(kāi)始在新學(xué)期學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大人們也度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,容光煥發(fā)地投入到工作之中去。
春天也是一個(gè)鮮艷的'季節(jié)。瞧,這邊的郁金香開(kāi)了,紫一片,紅一片,黃一片……五彩繽紛,儀態(tài)萬(wàn)千,別提有多漂亮了。湖邊的牡丹花也欣然怒放,在濃郁的花香中,還可以看見(jiàn)一只只蝴蝶在花叢中愜意地嬉戲。桃花也開(kāi)了,站在遠(yuǎn)處眺望,桃花是一片白,走近仔細(xì)一瞧,花瓣上還透出淡淡的粉色,上面還有幾只蜜蜂正在貪婪地采蜜呢!
一年之季在于春。在這個(gè)季節(jié)里,不管是人,還是其他各種各樣有生命的東西,都在努力地成長(zhǎng)著。被春風(fēng)吹拂的植物們正在努力吸吮著大地母親給予的乳汁;讓春光喚醒的動(dòng)物也開(kāi)始到各處覓食……而我們這一棵棵的小樹(shù)苗,如果不趁著這大好的季節(jié)努力吸收知識(shí)養(yǎng)分,將來(lái)又如何能變成參天大樹(shù)?成就棟梁之材?
是的,春天,就是一條新的起跑線,讓我們忘記過(guò)去一年的煩惱,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),度過(guò)這美好和充滿希望的又一年!讓我們一起努力吧!
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