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教師節(jié)雷人語(yǔ)錄

雷人再現(xiàn)1：

教師節(jié)雷人語(yǔ)錄

一天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我們也聽(tīng)說(shuō)了有雷陣雨來(lái)臨，老師看我們心不在焉，便說(shuō)：“誒，那什么誰(shuí)，別看外面了，要看去看真正的《雷陣雨》吧！~”當(dāng)時(shí)，全班還不知道是什么情況，“真正的雷陣雨”？大家正納悶著，老師爆出一句：《一起來(lái)看流星雨》不是很雷么？全班無(wú)語(yǔ)！老師又說(shuō)：“看，我跟著你們的潮流~~哈哈１

雷人再現(xiàn)2：

還是上面說(shuō)的那天，雨下過(guò)一陣子之后就停了，一道美麗的彩虹在天空中。這時(shí)，班上又有幾位同學(xué)在看外面。老師又忍不住了，便又爆出一句雷人的話(huà)：“你們別看彩虹類(lèi)~，你們看彩虹，弄得我也想看彩虹，你們分心，我就也想分心，唉，我也想看看~~”于是老師帶頭走到窗子口，看了一眼外面，說(shuō)：“我和窗子邊的`同學(xué)都代表你們看過(guò)了，別看了哈，來(lái)，上課~１

雷人再線(xiàn)3：

有一位數(shù)學(xué)老師普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，總是平舌、卷舌不分；他還喜歡節(jié)約課堂時(shí)間，就喜歡省字。有天，他講一道數(shù)學(xué)題，問(wèn)我們：“大家這道題咋（不說(shuō)“怎么”，多一字）做的？你們色（設(shè)，設(shè)未知數(shù)）嗎”我們回答：“沒(méi)有設(shè)”，于是，他便說(shuō)：“那我色（設(shè)）哦？我色（設(shè)）哈１全班笑翻了，可他卻不知道我們?yōu)槭裁葱Α?/p>

雷人再現(xiàn)4：

記得當(dāng)初剛學(xué)化學(xué)的時(shí)候，我們還有很多知識(shí)不懂。下課的時(shí)候，我們問(wèn)化學(xué)老師：“氧氣能燃燒嗎？”老師點(diǎn)燃一根煙，說(shuō)：“那我還能活到現(xiàn)在嗎？煙還沒(méi)燒著，就要死了；你們呢，更別說(shuō)烤火，做飯都做不成了，氧氣還能燃燒�。�？”

雷人再現(xiàn)5：

生物老師很幽默。一天，她講練習(xí)題的時(shí)候，問(wèn)我們：“你們這題選什么答案呀？”我們異口同聲答道：“選A~~~”，老師歡喜著，說(shuō)道：“真不巧~我也選了A！有緣千里來(lái)相會(huì)哦~~”全班無(wú)語(yǔ)ing。。

雷人再現(xiàn)6：

化學(xué)在學(xué)有機(jī)化學(xué)。一次上課，老師說(shuō)：“我們有機(jī)的一些物質(zhì)呢，命名是有技巧的。比如說(shuō)，蘋(píng)果里含有一種酸，叫做‘蘋(píng)果酸’，而楊梅里有一種酸，叫‘水楊酸’，那么，同樣，牛奶里也有一種酸，叫做……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我們爭(zhēng)先地說(shuō)“叫奶酸~１老師呵呵地笑著說(shuō)：“你們可真俗！叫乳酸啦~要是網(wǎng)上這樣說(shuō)，人家把你罵死去，現(xiàn)在不是在反三俗么~”

雷人再現(xiàn)7：

老師想叫幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，拿著名單說(shuō)：“萬(wàn)土奇”，同學(xué)糾正道：“是萬(wàn)垚奇１。老師挺不好意思地，再叫：“許石金”，我們無(wú)奈，又糾正：“是許磊鑫”~~老師說(shuō)：“你們可真會(huì)取名字，都是我不認(rèn)識(shí)的字，三堆土就土吧，三塊石頭，還有一座山的金子，這么值錢(qián)的名字，我咋念得出呢？”

雷人再現(xiàn)8：

一次，我們因?yàn)橐恢睕](méi)有下課，到了第三節(jié)課是在忍不住，一個(gè)個(gè)舉手要上廁所，可這位老師實(shí)在太有才了，說(shuō)到：“上廁所都要一起批發(fā)？不用這么明顯嘛１

雷人再現(xiàn)9：

初三的日子實(shí)在不好受，大家上英語(yǔ)課就像在聽(tīng)天書(shū)……實(shí)在太累了，大家沒(méi)辦法，都想打瞌睡，老師說(shuō)：“你們?cè)趺炊妓四�？至少要留一個(gè)人放哨嘛１

雷人再現(xiàn)10：

數(shù)學(xué)老師一直強(qiáng)調(diào)我們上課要有草稿紙。一日，老師出了道題在黑板上，走下來(lái)，又看到那么幾位“頑固分子”沒(méi)有草稿紙，便說(shuō)：“我是強(qiáng)調(diào)了多久要用草稿紙�。窟B草稿本都沒(méi)有，真可憐，實(shí)在買(mǎi)不起就到中國(guó)銀行貸款買(mǎi)一個(gè)。中國(guó)銀行貸款不了，去建設(shè)銀行，實(shí)在不行，我?guī)闳ソ煌ㄣy行。。�！�

祝全天下的老師節(jié)日快樂(lè)�。。�！

9.10，教師節(jié)，是你們的節(jié)日�。�

靈動(dòng)，想到一個(gè)給數(shù)學(xué)老師的教師節(jié)賀詞：

（原創(chuàng)）

等差數(shù)列｛An｝有60項(xiàng)，

它代表這我們班60位同學(xué)有著不同的個(gè)性，

但我們也有相同的等差d，

有著引領(lǐng)我們前行的首項(xiàng)a1，

我們享受在您正無(wú)窮大的教誨中，

我們也在同學(xué)負(fù)無(wú)窮大的友誼中，

更有全體社會(huì)成員“實(shí)數(shù)”R的關(guān)注，

還有學(xué)校老師同學(xué)“全集”U的關(guān)愛(ài)，