科技創(chuàng)新的倡議書
親愛的老師和同學(xué)。
全國青少年科技創(chuàng)新競賽(以下簡稱:創(chuàng)新競賽,下同)是一位享有很高聲望的在國內(nèi)享有國家綜合技術(shù)的競爭。它擁有超過20年的bansai歷史,是一所小學(xué)和中學(xué)學(xué)生和教師示范和導(dǎo)向,科學(xué)、技術(shù)與教育活動�？萍紕�(chuàng)新競賽旨在促進教育事業(yè)的發(fā)展和普及,提高科技素質(zhì)的青少年,鼓勵出現(xiàn)的優(yōu)秀人才,提高輔導(dǎo)員隊伍的技術(shù)科學(xué)素質(zhì)和技能。
十幾歲的青少年和科技創(chuàng)新大賽分為兩個活動板,內(nèi)容包括競爭活動和展示活動兩大系列。比賽活動包括青少年科技創(chuàng)新成果比賽、科技創(chuàng)新競賽的科學(xué)的教育效果。展示活動包括優(yōu)秀的年輕孩子的科幻小說藝術(shù)展覽,青年優(yōu)秀的技術(shù)和教育實踐展科技計劃科技展覽會。其中,青少年科技創(chuàng)新成果競爭創(chuàng)新競賽的主題是青少年的內(nèi)容、主要表現(xiàn)形式:發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計、科研論文。項目競爭的小學(xué)教育項目,項目分為初中、高中項目;根據(jù)項目申請?zhí)柗譃閭�人項目和集體計劃;根據(jù)場為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)、工程、計算機科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為科學(xué)和社會科學(xué)和其他13名。青少年科技實踐是青少年組、班級或?qū)W校組織的名字,圍繞一個主題在課外活動、研究學(xué)習(xí)和社會實踐活動中進行教育有一定的目的和意義的綜合性、科普技術(shù)練習(xí)團體�？苹眯≌f繪畫是指兒童的未來科學(xué)發(fā)展通過想象和展望,用繪畫形式表現(xiàn)出來的未來人類生產(chǎn)、生活場景。科技創(chuàng)新競賽項目的結(jié)果分為:發(fā)明、教育和科技使得(參展艾滋病)兩種。發(fā)明的發(fā)明、實用新型分為項目、設(shè)計項目三個�？茖W(xué)和教育使(展覽艾滋病)班分成數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和其他種類的五種教學(xué)科學(xué)和教育的生產(chǎn)項目。
創(chuàng)新競賽與高中的學(xué)生作品,中學(xué)生倡導(dǎo)的思維角度項目。在選題,比賽的“三自”原則(他的選題、設(shè)計和研究,并作出自己的寫作)和“三性”原則(科學(xué)性、新穎、實用的)。
創(chuàng)新大賽分為市、省、國家三級”。最后環(huán)節(jié)包括公開展示、項目解釋技能測試,要求質(zhì)量評價和其他活動。創(chuàng)新競賽不僅測試學(xué)生的知識、技能掌握應(yīng)用能力,檢驗學(xué)生問辯能力,可以說是一個小學(xué)和中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)的綜合考察,與此同時,一關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書個考驗,教師的教學(xué)能力的學(xué)校。摘要近年來,我國學(xué)校的老師和學(xué)生踴躍參加創(chuàng)新大賽,成績突出,已成為chenya說,綠色、wangyongming,利奧,簡,qianhuilan,chenyingying,niho-ng-zh-i,zhanghuiqiong和一批又一批的優(yōu)秀創(chuàng)新競賽的指導(dǎo)老師,出現(xiàn)了liuyujun,wangxiong,huangri智慧,guanran,優(yōu)秀學(xué)生,他們都回學(xué)校舉辦的榮譽,也為個人歷史寫了一篇才華橫溢的運動。
“優(yōu)秀+特長”是人才培養(yǎng)的教學(xué)模式。創(chuàng)新競爭已成為我們的�？平逃Y(jié)果顯示窗口。24日青少年科技創(chuàng)新競賽廣東省湛江舉行。我們學(xué)校的學(xué)生,不僅是實現(xiàn)人生自我價值的難得的機遇和挑戰(zhàn),不斷超越自我,同時也給教師和學(xué)生能發(fā)現(xiàn)校本研究。學(xué)校從人力、物力的教師和學(xué)生,鼓勵創(chuàng)新競賽。如何選題、選擇什么樣的關(guān)系的成功或失敗項目條目。學(xué)校希望老師工作,因為這個項目的想法,金的貢獻,扶持發(fā)展特殊教育學(xué)校。關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書與此同時,也希望所有的學(xué)生掌握這個鍛煉自己,提升機會,從附近的`問題,可以使用這些知識解決生活、學(xué)科的相遇。
我們真誠的希望能有更多的老師,更多的學(xué)生參加這個活動,青年,你穿上靚麗的一支鋼筆。
第二個創(chuàng)新教育的指導(dǎo)中心湛江
2015年10月10日
科技創(chuàng)新的倡議書 [篇2]
正在紀(jì)念方毅同志“振興鎢業(yè)”題詞發(fā)表20周年之際,我國鎢業(yè)界科技工作者聚集一堂,交流經(jīng)驗, 就我國鎢工業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的大政方略進行了深入、認(rèn)真的探討。大會認(rèn)為,我國鎢工業(yè)走過了近百年的歷程,經(jīng)過建國50多年的發(fā)展,特別是近20年來,在兩次全國鎢業(yè)科技工作會議的強力推動下,在方毅同志振在紀(jì)念方毅同志“振興鎢業(yè)”題詞發(fā)表20周年 之際，我國鎢業(yè)界科技工作者聚集一堂，交流經(jīng)驗， 就我國鎢工業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級的大政方略進行 了深人、認(rèn)真的探討。 大會認(rèn)為，我國鎢工業(yè)走過了近百年的歷程，經(jīng) 過建國50多年的發(fā)展，特別是近20年來，在兩次全 國鎢業(yè)科技
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科技創(chuàng)新的倡議書 [篇3]
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，科技創(chuàng)新已成為人類生存和發(fā)展的主題，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨中央已作出建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略決策，明確指出企業(yè)要成為自主創(chuàng)新的主體。這一英明決策，提升了企業(yè)在國家科技創(chuàng)新中的地位，將從根本上增強企業(yè)的核心競爭能力。
未來十到二十年是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，也是推進國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵時期。中國農(nóng)業(yè)發(fā)展集團總公司作為國內(nèi)最大的中央農(nóng)業(yè)企業(yè)，肩負(fù)著推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的光榮使命，我們要緊緊圍繞國務(wù)院國資委確定的遠(yuǎn)洋漁業(yè)與農(nóng)業(yè)資源開發(fā)、生物疫苗獸藥及飼料添加劑的研發(fā)生產(chǎn)與銷售、農(nóng)牧漁相關(guān)配套服務(wù)三大主業(yè)，加強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新。借本次集團科技工作會議的東風(fēng)，我代表中牧股份向集團所屬企業(yè)發(fā)出科技創(chuàng)新倡議。
一、不斷推進科技強企戰(zhàn)略，緊緊圍繞做優(yōu)做強做大主業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，編制和實施中長期企業(yè)科技創(chuàng)新規(guī)劃和方案。
二、加快企業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，不斷加大科技投入，努力打造科技創(chuàng)新平臺，使企業(yè)科技創(chuàng)新工作可持續(xù)發(fā)展。
三、努力拓展科技創(chuàng)新模式。按照“優(yōu)勢互補、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”的產(chǎn)學(xué)研合作原則，充分發(fā)揮中央企業(yè)社會科研資源的集成優(yōu)勢，提高企業(yè)的整體研發(fā)能力。
四、深入開展工藝革新活動，充分發(fā)揮中央企業(yè)在工藝進步方面的優(yōu)勢，堅定不移地向工藝革新要成本、要質(zhì)量、要產(chǎn)能、要效益。
五、加快人才引進與培養(yǎng)，建設(shè)良好的創(chuàng)新文化，不斷完善科技創(chuàng)新激勵機制，努力營造尊重人才、尊重科學(xué)、尊重創(chuàng)造和刻苦鉆研，不怕挫折，努力攀登，不怕失敗的創(chuàng)新氛圍，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性。
同志們，科技創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉和動力，是實現(xiàn)集團發(fā)展戰(zhàn)略的根本保障，讓我們攜起手來，在中農(nóng)發(fā)集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，促進社會進步，為把集團建設(shè)成為技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和社會主義和諧社會做出更大的貢獻！
中牧實業(yè)股份有限公司
2015年9月
科技創(chuàng)新的倡議書 [篇4]
廣大青少年、家長以及社會各界朋友們：
紅日初升，其道大光。青少年承載著家庭的希望，民族的前程，國家的未來。
世界歷史發(fā)展的大潮，滾滾向前，順之者昌，適之者強。
在新的國際環(huán)境下，經(jīng)濟、政治與軍事的競爭已向科技與人才的競爭方向發(fā)展，科技競爭力正在成為當(dāng)今和未來社會經(jīng)濟發(fā)展和國力強盛最重要的軟實力。同樣，城市建設(shè)與發(fā)展的進程中，科技與人才因素發(fā)揮著越來越重要的作用。
為了適應(yīng)廣州建設(shè)創(chuàng)新型城市和世界歷史文化名城的形勢要求，提升廣州作為國際化大都市可持續(xù)發(fā)展的城市競爭力，在廣州市委、市政府的關(guān)懷下，科技界與教育界的專家學(xué)者積極推動，社會各界鼎力支持，廣州市科協(xié)正著力打造“廣州市青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)——千師萬苗工程”，組織、篩選千名科技專家(來自各學(xué)會、協(xié)會、科研院所、高等院校和企業(yè)的教授和專家、中小學(xué)科技教育名師)組成廣州青少年科技導(dǎo)師志愿團，指導(dǎo)廣大青少年開展各種科技創(chuàng)新活動，其中有針對性地選拔一萬名有科技創(chuàng)新欲望和潛能的青少年進行重點培養(yǎng)，依托廣州市青少年科技中心，搭建一個科技專家攜手青少年開展科技創(chuàng)新活動的互動平臺，營造廣州科技教育的良好社會氛圍。
我們將針對青少年的興趣、愛好，分不同學(xué)科領(lǐng)域，與其結(jié)成科技創(chuàng)新活動對子，開展“四個一”活動：定期或不定期見面，交流、探討，推薦一系列好書；帶領(lǐng)青少年參觀一批實驗室；和結(jié)對學(xué)子共同設(shè)計一個實驗方案并進行實驗；指導(dǎo)青少年完成一批實驗報告(科技小論文)或科技創(chuàng)新作品制作。同時，由廣州市科協(xié)牽頭組織相關(guān)活動，與結(jié)對學(xué)子共同走進高新科技企業(yè)、科研院所、科普基地，現(xiàn)場講解、答疑和實踐，弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識。
通過系列活動，提升我市青少年的創(chuàng)新思維能力、動手能力、解決問題的能力、表達和自我展示的能力、自主創(chuàng)新的能力。
感時思報國，傾心育英才。
傳承文明、培養(yǎng)人才，是每一位科技工作者光榮的責(zé)任。我們決心像對待自己的孩子一樣愛護和關(guān)心全社會青少年的成長、成才，傾注自己的智慧，貢獻自己的力量。為此，我們向全社會各界人士發(fā)出如下倡議：
一、廣大科技工作者積極加入科技導(dǎo)師志愿團，指導(dǎo)青少年開展各種科技創(chuàng)新活動，為廣州科技的進步和廣大青少年的成長積極行動。
二、廣大的青少年和家長積極參與“千師萬苗工程”的各種創(chuàng)新和實踐活動，與科學(xué)家攜手走近科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓孩子們受益終身，成為建設(shè)祖國的有用之才。
三、廣大企業(yè)加入 “千師萬苗工程”，充分發(fā)揮行業(yè)的資源優(yōu)勢，營造濃厚的科技創(chuàng)新教育氛圍，為青少年提供更廣闊的學(xué)習(xí)和實踐平臺。
四、社會各界力量加入“千師萬苗工程”，共襄盛舉，為我市青少年打造一個和諧、有序、充滿活力的科技創(chuàng)新教育環(huán)境。
千師萬苗放飛理想，少年強則國強，少年創(chuàng)新則-民族創(chuàng)新，讓我們攜手同行，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和智慧廣州共同努力！
倡議人
廣州市科協(xié)名譽主席：中國工程院院士鐘南山
廣州市科協(xié)主席：中國工程院院士周福霖
廣州市科協(xié)副主席、黨組書記：馮元
2011 年6月1日
科技創(chuàng)新的倡議書 [篇5]
老師們、同學(xué)們：
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂；是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當(dāng)今時代，國際競爭日趨激烈，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。因此，想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。青少年是祖國的未來，創(chuàng)新的希望，為了激發(fā)青少年的科學(xué)興趣、開發(fā)智力、鍛煉動手動腦能力，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識、實踐能力、進取精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成勤于思考、勇于探索、樂于實踐的良好習(xí)慣，豐富青少年的課余生活，促進青少年素質(zhì)教育的提高。同時，為了向“二十二屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”和“二十二屆內(nèi)江市‘工行杯’青少年科技創(chuàng)新大賽”推薦優(yōu)秀作品，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“嚴(yán)陵中學(xué)十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。志愿參賽的同學(xué)在本周二以前到各班班主任報名，班主任推薦（不超過）10名學(xué)生到學(xué)校教科室登記注冊，由學(xué)校建立“小小科學(xué)家”檔案，屆時學(xué)校將對注冊學(xué)生進行集中培訓(xùn)。
威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)
2015年11月16日
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