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校園節(jié)能倡議書
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的#url#方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務(wù)，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)�；顒又衼戆桑�
1、在校做到“人走電�！惫�(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。
3、假期里設(shè)計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)�；顒印敝衼戆桑�
校園節(jié)能倡議書 [篇2]
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
建設(shè)節(jié)約型社會，構(gòu)建良好的生態(tài)環(huán)境，涉及切身利益，關(guān)乎社會發(fā)展。提倡低碳生活，踐行節(jié)能減排，我們應(yīng)該認識在先，行動在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起。在此，院學(xué)生會向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電浪費。
養(yǎng)成離開宿舍，辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦的良好習(xí)慣。杜絕長明燈，白晝燈。不在學(xué)生宿舍，辦公室使用電大功率電器。
二，節(jié)約每一滴水，減少水污染。
隨時關(guān)閉水龍頭，做到人離水斷。嚴防跑，冒，滴，漏，杜絕長流水。在洗衣服，打掃衛(wèi)生時要盡量節(jié)約用水，爭取做到“一水多用”。
三，節(jié)約每一張紙，保護森林資源。
推進無紙化辦公，提倡雙面使用打印紙。能傳閱的文件盡量傳閱，減少復(fù)印，節(jié)約紙張。
四，節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，杜絕奢侈飲食，提倡光盤行動。形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”得良好風氣。
五，關(guān)注每一處生活細節(jié)，綠色生活。
提倡公共交通，自行車，步行等綠色低碳出行方式。用充電池代替普通電池。減少一次性制品的污染及浪費，愛護花草樹木，保護綠色校園。
克勤利于邦，克儉利于家。節(jié)竜減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是一種遠見，一種智慧，更是對子孫后代負責的身體力行，義務(wù)擔當！同學(xué)們，讓我們行動起來，積極參與節(jié)能減排，爭做綠色公民，為建生態(tài)文明的美麗中國做出自己積極的貢獻。
鄭州財經(jīng)學(xué)院院學(xué)生會 倡議
鄭州財經(jīng)學(xué)院院廣播站 聯(lián)合倡議
校園節(jié)能倡議書 [篇3]
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當你在風光秀美的校園里徜徉，當你在舒適整潔的環(huán)境中生活，當你在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)……，你可曾想過，能源短缺，環(huán)境惡化的問題已經(jīng)漸漸開始威脅我們的生活。創(chuàng)建節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責任。作為每一名航大人，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，進一步提高節(jié)能意識，大力開展節(jié)能降耗校園行動，積極推進我校的“節(jié)約型校園”建設(shè)。在此后勤管理處、后勤服務(wù)總公司、公寓公司和學(xué)工部團委共同發(fā)起“開展節(jié)能減排，打造魅力校園”的號召，切實做到節(jié)約能源，科學(xué)合理地利用資源，降低廢物排放，培養(yǎng)具有節(jié)約意識的航大人，提倡廣大師生應(yīng)自覺履行“節(jié)能減排”的義務(wù)，爭做“節(jié)能減排”的帶頭人。在全校范圍內(nèi)大興勤儉節(jié)約之風，提倡艱苦奮斗的精神，我們鄭重地向大家倡議：
一、增強節(jié)能意識，做校園節(jié)能學(xué)習(xí)者
全體師生員工要進一步增強節(jié)能意識、資源憂患意識和資源節(jié)約的責任意識，充分認識節(jié)能減排工作的重要性和緊迫性，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，使用節(jié)能方法，規(guī)范節(jié)約行為，合理使用能源，樹立節(jié)約從現(xiàn)在做起、從自身做起、從一點一滴做起的思想理念，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的良好習(xí)慣，不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行動，形成崇尚節(jié)儉、合理消費的校園文化。
二、樹立節(jié)能觀念，做校園節(jié)能宣傳者
廣大師生員工要加深對建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的理解，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，爭做節(jié)能減排的宣傳者，積極宣傳節(jié)能減排知識，看到周邊的浪費能源現(xiàn)象要加以制止，帶動身邊的每一位積極參與到節(jié)能減排活動中來，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍，做好校園節(jié)能的宣傳者。
三、以節(jié)約為己任，做校園節(jié)能實踐者
1、養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣；
2、會議室、辦公室、實驗室、住所做到冬天空調(diào)溫度設(shè)定不高于20度、夏天空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。杜絕無人開空調(diào)現(xiàn)象，杜絕開空調(diào)時開門窗現(xiàn)象。提倡下班前一小時關(guān)閉空調(diào)；
3、積極推廣水的循環(huán)利用、沖洗廁所使用廢水，嚴禁水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，做好節(jié)約用水工作；
4、節(jié)約使用稿紙、信封和復(fù)印紙，實行雙面用紙；
5、天氣晴朗、光線充足時，提倡教室、辦公室、會議室等采用自然光；
6、在計算機、復(fù)印件、打印機、飲水機等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，請關(guān)閉電源，不要長時間待機，以減少耗電量；
7、節(jié)約糧食，合理飲食，合理消費，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，提倡適度消費，不超前消費。
四、發(fā)揮聰明才智，做校園節(jié)能探索者
全校師生員工要圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，踴躍提出節(jié)能減排的合理化建議，要充分利用學(xué)校的科研優(yōu)勢，積極開展節(jié)能減排科技創(chuàng)新工作的探索和研究，做校園節(jié)能的探索者。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任�！耙坏蔚嗡軈R合成大海，一棵棵樹能成長為森林！只要廣大師生員工一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能光榮、浪費可恥”，“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念，節(jié)能就像伸手那樣簡單。“讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者和探索者，以實際行動為我�！肮�(jié)約型校園”建設(shè)做出自己的貢獻！
后勤管理處 后勤服務(wù)總公司 公寓公司 學(xué)工部團委
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