孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，我就簡單介紹一下自己的做法，也不要拿自己孩子和別人孩子做對比，我們每個孩子身上都有很多的閃光點，可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。
四一班家長會家長發(fā)言稿
四一班家長會家長發(fā)言稿
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是四(1)班楊依婷的媽媽。首先非常感謝班主任劉老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對楊依婷的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家女兒長大了，知道疼媽媽了�！迸畠郝犃�，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵楊依婷早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓女兒放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理�，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
家長陳宏玲
2016-5-9
家長會發(fā)言稿四一班
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
我作為他們的新班主任，召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會議有六項議程：一、班級基本情況介紹；二、任課教師的講話；三、對家長的希望及建議；四、家長的意見和建議；五、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流；六、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生38人，其中男生22人，女生16人。這半個月來，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長葛靜怡、學(xué)習(xí)委員楊紫涵、體育委員祁喜羊、勞動委員邵強(qiáng)等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像穆淑奇、阿力特恩艾、德拉爾阿等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退
現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。
2、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然
會跟著上來。
二、任課教師的講話
三、對家長的希望及建議；
家長主要做好以下四方面工作：
1、監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。
2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。
3、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。
4、檢查孩子每天的家庭作業(yè)及時簽字。
四、家長的建議與意見。
五、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流
六、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基矗
最后，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。
四年級（1）班
四一班家長會班主任發(fā)言稿5
四一班家長會班主任發(fā)言稿
各位家長：
大家好！首先，請允許我代表四一班的全體師生對你們的到來表示熱鬧的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)懷和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅強(qiáng)后盾，老師們的工作會更有豪情，孩子們的學(xué)習(xí)會更加努力，四乙班的明天會更加殘暴！下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個匯報。
班內(nèi)的情況：
我們班共65人。這個班我是從這學(xué)期開始接手的，現(xiàn)在每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況我基本都能了解。大部分同窗學(xué)習(xí)積極努力，造詣優(yōu)良，學(xué)習(xí)熱情高，整體造詣處于中上程度。作為班主<任和語文>任和語文老師，我對我的學(xué)生充斥信念。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我束縛力還比較差，缺少持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會涌現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位<家長和>家長和老師親密的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我應(yīng)當(dāng)很自滿的說，我們班的同窗都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同窗搶著借給他；誰生病了，準(zhǔn)會有同窗自動為他值日；見到老師都能自動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)尚。
（二）學(xué)習(xí)方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也闡明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班43名同窗，學(xué)習(xí)很好的大部分人，一般的約來人，較不理想的約人。
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同窗：
2、聽講專心，發(fā)言積極的同窗：
3、學(xué)習(xí)造詣穩(wěn)固的同窗有:
4、書寫認(rèn)真規(guī)范的有：
5.學(xué)習(xí)提高的有：
6.課文背誦好的有：
（三）規(guī)范方面：
1、班里很多同窗自我束縛能力較強(qiáng)，行動習(xí)慣好。如：
2、部分同窗聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
3、部分男同窗太愛動，自我束縛能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂。
4、部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。
對家長的幾點盼望
對于以后的班級管理以及教學(xué)工作，還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。<單靠>單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點提高，除了老師的辛苦培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)當(dāng)積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、注意督促孩子按時完成作業(yè)并背誦課文，上學(xué)帶作業(yè)以備檢討。
2、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，請家長給予關(guān)注；
3、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程�？荚嚪�?jǐn)?shù)只是權(quán)衡學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特色比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，自動性不高，獨立思考不夠，與同窗們交換的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。
4、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的看法、建議。
5、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多激勵，給他們以自信，培育他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐煩地引導(dǎo)孩子精確地看待自己的不足，共同制定打算輔助他們改正缺陷。）
6.精確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要以為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)當(dāng)與老師、孩子一起研討問題所在。）語文考試的綜合性越來越強(qiáng)，要想取得優(yōu)良的造詣，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是造詣好的孩子更要重視�？梢詮囊韵氯齻�方面輔助孩子全面提高語文能力：一是讀。讀名有名篇、讀報刊雜志，多讀書可以豐盛孩子的知識，開闊視野；二是背。背《古詩70首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等，多背誦可以增加孩子的語文積聚；三是寫。寫日記（視學(xué)生的具體情況而定），寫周記，多寫可以為孩子提供練筆的機(jī)遇，輔助孩子把語文知識、語文積聚轉(zhuǎn)化為語文能力。
7、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研討社會的各種現(xiàn)象，去發(fā)明美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小試驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
8、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問。
如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交換。
并借此機(jī)遇祝賀各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！