為了誰依靠誰我是誰討論發(fā)言稿，一切為了群眾全心全意為人民服務(wù)，一切為了人民群眾任何時候我們都不能忘掉這個根本，我發(fā)言的題目是清醒認(rèn)識銘記責(zé)任汲取力量，所有的這一切都是在學(xué)校目前規(guī)�；A(chǔ)上實現(xiàn)的。
為了誰、依靠誰、我是誰發(fā)言稿
“為了誰，依靠誰，我是誰”討論發(fā)言稿
今天，支部組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大。
一、為了誰：一切為了群眾、真心服務(wù)群眾，引導(dǎo)動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。
人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點和歸宿點，這是我們學(xué)習(xí)、工作、辦事的目標(biāo)指向，也是“為了誰”的真正歸屬。這個目標(biāo)指向和真正歸屬是由黨的宗旨決定的，是由人民群眾歷史和現(xiàn)實地位決定的。一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)。為人民服務(wù)這個鮮明的口號，銘記在心中，落實在行動，檢驗在群眾。無論是革命時期，還是建設(shè)和改革時期，無數(shù)的鐵一般的事實證明了這個為人民服務(wù)的宗旨。只要是為人民服務(wù)的事情，我們都要堅持干下去。只要是涉及到群眾的利益，我們都要堅持去維護。一切為了人民群眾，任何時候我們都不能忘掉這個根本。從我們的工作性質(zhì)而言，就是以保障和改善民生為根本目的，高標(biāo)準(zhǔn)推進城市建設(shè)，塑造城市形象，展現(xiàn)城市魅
力，構(gòu)造彰顯時代風(fēng)貌和生態(tài)特色的現(xiàn)代化中心城區(qū)。
二、依靠誰:從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。
人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉。這是我們學(xué)習(xí)黨史、分析現(xiàn)狀、預(yù)示未來的一大法寶�！耙揽空l”就是要銘記我們所要依靠的力量，就是要從這個群體中去汲取智慧，就是要在這個群體中推動社會的進步。離開了這個“依靠”，黨和國家的發(fā)展就成為無水之魚，得不償失。作為一名基層干部，要聽取群眾對我們工作的評價意見；更要自覺接受群眾的監(jiān)督，讓權(quán)力透明化。我們只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能更好的為群眾營造一個良好的生活環(huán)境，我們的工作始終離不開人民群眾的支持。只有一切為了人民群眾，人民群眾才會心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。
三、我是誰：視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。
這個問題對于每個黨員干部來說非常重要。只有弄清“我是誰”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位置，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，才能更好地改造、提升自己。我是黨的一名基層干部，我是一名共產(chǎn)黨員，黨賦予我的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，而不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，把群眾的愿望作為第一目標(biāo)，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標(biāo)
準(zhǔn)。只有真正把握好我是誰，才能解決為了誰，依靠誰的問題。
“我是誰、為了誰、依靠誰”這三者之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的一個整體，讓人反思，更讓我認(rèn)清自己的職責(zé)所在，努力鍛造自己，成為牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、堅守底線、尚法求真的一名合格的基層干部。
“為了誰依靠誰我是誰”發(fā)言稿
清醒認(rèn)識銘記責(zé)任汲取力量------“為了誰依靠誰我是誰”專題討論活動大會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家下午好。首先作為代表發(fā)言，我感到很榮幸。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，讓我自己及時梳理、總結(jié)我的思想。我發(fā)言的題目是清醒認(rèn)識、銘記責(zé)任、汲取力量。
我們黨從誕生之日起，就明確了自己的方向目標(biāo)與價值追求，為誰立命、為誰謀利始終作為一個根本性、方向性的問題，鮮明地寫在自己的旗幟上，這次開展黨的群眾路線教育實踐活動，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”的大討論，就是要我們牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切為了群眾，一切依靠群眾，千方百計為群眾排憂解難，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。我認(rèn)為，思考并解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的這個問題，是我們每個黨員寶貴的精神財富和思想政治寶庫，是我們不斷取得勝利不可或缺的思想之源，我們每一個黨員都應(yīng)該及時反思，切實把黨的宗旨貫徹到我們?nèi)粘５母黜楏w育工作的實踐活動當(dāng)中去。
一、明白“為了誰”---一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生一切學(xué)校是培養(yǎng)人的地方。運動學(xué)校一直“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生的將來,一切為了學(xué)生的發(fā)展”，教練員常年無休分秒必爭抓學(xué)生訓(xùn)練，努力奪金牌，讓他們?nèi)〉皿w育技能；班主任、文化教師嚴(yán)格管理學(xué)生的日常行為規(guī)范，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，配合教練做好思想疏導(dǎo)工作，使他們樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念；后勤工作人員一切圍繞訓(xùn)練和教學(xué)，幫助他們解決實際的困難，急他們所急，想他們所想，努力為每一個學(xué)生提供一個溫馨的成長環(huán)境，這些是我們的奮斗目標(biāo)和努力的方向。因此我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：文化學(xué)習(xí)、職業(yè)技能優(yōu)秀的“雙核型”體育人才。體校的學(xué)生給人的印象通常是四肢發(fā)達，頭腦簡單。在教練員下基層選材的過程中，很多學(xué)校都把學(xué)習(xí)成績最差的、最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生推介給我們。據(jù)我校不完全統(tǒng)計，這些學(xué)生中大概有三分之一是來自單親或離婚家庭，有三分之一是
來自留守家庭，長期缺乏親情與交流會使學(xué)生自暴自棄，自怨自艾。但我們學(xué)校從校長到教師教練們并沒有嫌棄這些學(xué)生，在努力教授給他們體育職業(yè)技能和文化基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，通過關(guān)心他們的家庭生活、成長背景，給予他們?nèi)宋年P(guān)懷，努力糾正他們的人生觀、學(xué)習(xí)觀和價值觀，可以說，給了這些學(xué)生一次新的人生選擇的機會。
學(xué)生是立體的、多面的，需要我們?nèi)轿�、多角度、深層次的關(guān)心和愛護。訓(xùn)練上，教練員不但要關(guān)注他們的體育技能如何，也要關(guān)心他們的心理變化，還要關(guān)注他們的業(yè)余生活；學(xué)習(xí)上，班主任、老師不僅要關(guān)心他們的文化學(xué)習(xí)成績，更需要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強文明禮儀方面的教育，幫助他們樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念；后勤保障上，我們不但要關(guān)心他們吃的飽不飽、睡得好不好，18屆在即，他們吃的好不好、營養(yǎng)跟不跟的上都是我們需要解決的問題。只有我們真正的關(guān)心、愛護他們，他們才會尊重你、跟你親近，把你當(dāng)成他們的朋友，學(xué)校也會更加文明和諧。
二、明白“依靠誰”---汲取集體力量
自15屆省運會以來，學(xué)校無論在競技成績還是在人才輸送上都保持了較為良好的上升態(tài)勢。所有的這一切都是在學(xué)校目前規(guī)模基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。曹麗紅副市長來我校調(diào)研時就非常肯定我校這種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，并為之感動�？梢哉f，正是這種精神一直鼓舞著我們。
一直以來，從市體育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，從黨員到普通群眾都非常關(guān)心學(xué)校將來的發(fā)展。為了這個目標(biāo)，在市政府曹麗虹副市長的直接關(guān)心下，市局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后赴省內(nèi)8家兄弟市體校實地考察調(diào)研，積極和市交投公司聯(lián)系，在歷經(jīng)幾套方案考慮之后，最終確認(rèn)在官塘新城建立起一所嶄新的體校。這是我們學(xué)校跨越發(fā)展的新起點、新平臺�？梢哉f，這個目標(biāo)，凝聚了我們幾代體育人的努力，凝聚了全校教職工的汗水。所有的努力都是為了鎮(zhèn)江體育事業(yè)的更好發(fā)展和更多跨越，都是為了培養(yǎng)更多更加優(yōu)秀的體育后備人才。當(dāng)前，學(xué)校擇地新建工作正在積極推進之中。
學(xué)校是一個小社會，麻雀雖小五臟俱全。學(xué)校工作的發(fā)展凝聚了全體老師教
練的努力和智慧。學(xué)校要想獲得可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)文化學(xué)習(xí)和職業(yè)技能都優(yōu)秀的“雙核型”體育人才，就需要保證自己人才輸送的質(zhì)量和數(shù)量，形成良性的循環(huán)。這離不開文化教師和教練員的共同付出。而學(xué)校每一個老師、教練的成長、成熟也離不開學(xué)校這個集體，離不開其他老師的幫助和支持。所以，明白“依靠誰”，就是要銘記我們所要依靠的群眾力量-----我們的集體，我們的同事，我們的學(xué)生等等，就是要從這個群體中去汲取力量，就是要利用群體的力量來推動的運動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。離開了這個“依靠”，學(xué)校和個人的發(fā)展、提高就成為空洞的口號。
三、明白“我是誰”---明確自己的定位
要正確認(rèn)清“我是誰”，就是要擺正自已與人民群眾的關(guān)系，找準(zhǔn)自己定位，明確自己的根基在哪？清醒認(rèn)識自己的崗位是誰賦予的，明確自己的定位才能知道自己的責(zé)任，我認(rèn)為應(yīng)該從三個層面理解“我是誰”。
第一，不能忘本。首先要清醒認(rèn)識到我來自于群眾，本身就是群眾的一份子。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的幫扶信任下，我牢記自己的本分，積極認(rèn)真做好本職工作，,很快進入到了工作角色中。2016年5月12日，在莊嚴(yán)的宣誓聲中，我加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。2016年12月，我挑起了更重的擔(dān)子---學(xué)校后勤管理工作，成為了呂老師的助手。今年，我成為了學(xué)校后勤管理部門主管。一步步走來，這一路上伴隨著我的始終是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的信任，我深感這份關(guān)心這份信任的沉重，也始終提醒我鞭策我不能辜負(fù)他們的期望。
第二，提高標(biāo)準(zhǔn)。我是黨員，是學(xué)校的部門中層。要有理想、有抱負(fù)、有追求，對自己的要求要高于一般群眾和普通黨員，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師把自己放在后勤管理的崗位上，既是對自己工作態(tài)度的肯定，也是對我工作能力提升的一個鞭策。我會用黨章和各項規(guī)定來規(guī)范約束自己，擺正自己的位置，處理好個人與群眾的關(guān)系，深刻地認(rèn)識到自己的言行代表單位，不能越位、錯位、缺位，更不能損害群眾利益。
第三，牢記使命。我是運動學(xué)校的普通一員，我不僅是老師，也是后勤管理
人員。我服務(wù)的對象是學(xué)生，學(xué)生的困難就是我們要解決的問題，要真正的把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”這點落在實處。無論是生活上，還是教學(xué)上，我們都要想在前面、做在前面，要服從學(xué)�？傮w工作的需要，把學(xué)生工作放在所以工作的前面。
所以我認(rèn)為“我是誰”就是要清醒地認(rèn)識到自己的本份是什么，要明白自己的使命和責(zé)任是什么，明白了這一點，就能體驗到“我是群眾、我也是黨員”的真正涵義。要想實現(xiàn)自己的價值、完成自己的任務(wù)、實踐黨的宗旨，就必須再次回到人民群眾這個群體中，了解學(xué)生的冷暖，解決學(xué)生的實際困難，才能讓自我價值不斷增大，讓自己的使命圓滿完成，讓黨員的根本宗旨得到順利踐行。正確解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”這三者的關(guān)系，歸根到底，是為了增強對人民群眾的感情，密切與人民群眾的聯(lián)系，提升實踐黨的宗旨的主動性、自覺性。切實做好新形勢下的群眾工作，我們要擺正自己的位置，將他們裝在我們的心中，完成自己作為一名體育工作者應(yīng)該履行的任務(wù)和責(zé)任。
為了誰、依靠誰、我是誰發(fā)言稿
“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”發(fā)言稿
正確理解黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關(guān)鍵所在，是我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量的源泉。“一切從實際出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線。
為了誰？這個問題問到了根本。一切為了人民群眾，任何時候我們都不能忘掉這個根本。黨員干部無論分工怎樣，職務(wù)有何不同，其出發(fā)點只有一個，那就是為了群眾服務(wù)群眾。作為黨員干部，要明確自己的目標(biāo)價值追求，要時刻警醒自己，時刻問自己工作是“為了誰”，時刻把人民群眾裝在心里，一切為了群眾、真心服務(wù)群眾。站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上，是黨員干部回答“為了誰”的應(yīng)然選擇和實然選擇。但我個人認(rèn)為，如何“為”才是關(guān)鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里；是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？其結(jié)果自然大相徑庭。如果是蜻蜓點水，光把群眾掛在嘴邊而非心里，光喊破嗓子為群眾，而對群眾疾1
苦漠然視之，淡然處之，那就不可能把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系，血肉聯(lián)系，而是搞成蛙水關(guān)系，油水關(guān)系，甚至水火關(guān)系。只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，甩開膀子干，干成事、干好事，并堅持到底才是人民群眾擁護和愛戴的，才能與群眾血肉聯(lián)系，把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系，根基才能更為牢固
依靠誰？——一切依靠群眾。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會歷史變革和前進的根本力量。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能避免關(guān)起門來決策，閉著眼睛空談，拍著胸脯表態(tài)。從群眾中來，就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)，制定政策。只有充分尊重群眾，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；也只有俯下身子，放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的魚水關(guān)系，血肉聯(lián)系中做到依靠群眾，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。
我是誰？這是三個誰中的關(guān)鍵問題。只有真正把握好我是誰，才能解決為了誰，依靠誰的問題。我是誰？要解決的是人生觀、世界觀、價值觀的問題，是如何擺正自己與人民之間的位置，端正工作態(tài)度的問題。我是誰？—我是一名共2
產(chǎn)黨員，是基層公務(wù)員。共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，而不是半心半意，更不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿望作為第一目標(biāo)，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標(biāo)準(zhǔn)。我們所在崗位的權(quán)力是人民賦予的，是組織的信任和肯定；是公權(quán)，而不是私權(quán)。這就要求我們做到對人民負(fù)責(zé)，不辜負(fù)組織的信任；秉公用權(quán)，并充分而正確地利用所在崗位的職責(zé)權(quán)限為所服務(wù)的群眾，排憂解難，謀得福祉。只有正確看待權(quán)力，才能正確秉公使用權(quán)力，才能真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；只有充分尊重群眾，真正信任群眾，才能真正依靠群眾，從而集中群眾智慧，凝聚群眾力量，做好群眾工作，才不辱共產(chǎn)黨員的神圣稱號，才不辱公務(wù)員的神圣使命。
群眾路線是黨的“法寶”，群眾工作是黨的“生命工程”。正確解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”，歸根到底，是為了增強對人民群眾的感情，增強與人民群眾的血肉聯(lián)系，增強踐行黨的宗旨的主動性、自覺性。切實做好新形勢下的群眾工作。我們要擺正自己的位置，減少官僚主義；把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識。只有我們少點私心、多點愛心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心，盡量讓周圍的人開心，只有把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。
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