反思自己的班級(jí)管理工作我只是做到了以下幾點(diǎn)，三狠抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力。
教師節(jié)班主任發(fā)言稿
教師節(jié)班主任發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言，實(shí)在感到萬(wàn)分慚愧！我深知在本職工作上，與在座各位同仁，我并沒(méi)有多少突出的地方，沒(méi)有為千島湖初中作出多大的貢獻(xiàn)。
被評(píng)為功勛教師受之有愧！因?yàn)樵谇u湖初中有那么多老師默奉獻(xiàn)，他們都是優(yōu)秀的！如我熟悉的周紅仙老師、鄭美玲老師在平時(shí)的工作中對(duì)所有學(xué)生充滿愛(ài)心，以柔克鋼，以女性特有的溫柔和韌勁讓一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖。她們所帶的班級(jí)是上半年千島湖初中凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)！如吳小兵老師中途接九（11）主任，吳老師總是循循善誘，任勞任怨。他的付出比任何班主任都不會(huì)少！另外還有余紅美老師的真切、王旭紅老師的率真、錢穎美老師的嚴(yán)謹(jǐn)、呂桂芳老師的真誠(chéng)、余作仙老師的細(xì)致、還有方秀琴老師、方謹(jǐn)老師、商財(cái)明老師、王春姣老師、周偉紅老師、黃素華老師、方永偉老師，這些班主任的高效、扎實(shí)的班級(jí)管理都是我學(xué)習(xí)的榜樣。（抱歉，原來(lái)初一、初二的班主任我不了解，這里只能先向這些班主任學(xué)習(xí)了）
我們千中這樣的人這樣的事真的很多。反思自己的班級(jí)管理工作，我只是做到了以下幾點(diǎn)：
一、真心關(guān)心學(xué)生
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)班主任要有婆婆嘴，媽媽心!我認(rèn)同這點(diǎn)。現(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)調(diào)皮，不好管理，可是他們也不容易，雖說(shuō)父母錢給得足，可缺少親情與關(guān)愛(ài)，因此，我經(jīng)常與他們交流，無(wú)論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，都為他們提供力所能及的幫助。正如上半年和我搭班的劉劍春老師所說(shuō)我的優(yōu)勢(shì)就在和學(xué)生的親和力，很多同事只知道我班里今年上半年中考中出了兩個(gè)狀元，事實(shí)上我班里除了兩個(gè)淳安縣狀元之外，還有全縣第十一名，整個(gè)淳安縣前五十名我一個(gè)班里有5人。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤
班主任是一個(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥，要帶好這個(gè)班就必須做到嘴勤腿勤！平時(shí)，我基本上是放下飯碗、直奔教室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)處理，多觀察學(xué)生的絲毫變化，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。并對(duì)可能出現(xiàn)的情況或別的班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)交代，防范于未然。
三、狠抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、獎(jiǎng)懲分明，紀(jì)律嚴(yán)明。
沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育，我覺(jué)得對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的，但處理問(wèn)題時(shí)一定要了解事情的來(lái)龍出脈，區(qū)別對(duì)待，因材施教。處理問(wèn)題時(shí)一定要控制自己的情緒，發(fā)火無(wú)助于樹立個(gè)人威信，還會(huì)影響事情的公正處理。教師要有包容心，不要傷害學(xué)生的自尊。
今天的千島湖初中充滿希望，讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌！
我們都是千中人，校興我榮，校衰我恥！每個(gè)千中人都有責(zé)任都有義務(wù)為學(xué)校的興旺和發(fā)展而努力工作！
我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)做得更好！
最后真誠(chéng)的感謝過(guò)去三年給我極大幫助的胡宏老師、余作仙老師、劉劍春老師、錢愛(ài)芳老師、王曉萍老師、饒偉老師、吳新麗老師、程春生老師、吳文輝老師和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁。
我的講話完了，謝謝大家！
發(fā)言人：方華2016年9月10日
教師節(jié)班主任發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在這特殊的日子里，能作為班主任代表發(fā)言，我感到非常榮幸。作為一名普通的一線教師，我們?cè)谶@隆重的集會(huì)上，感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教師的親切關(guān)懷與殷殷期望，正是有了這關(guān)懷與期望，才使我們的工作有了不同尋常的意義。所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體班主任向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最衷心的感謝和由衷的敬意。同時(shí)，我們也要向在座的老師們道一聲：“節(jié)日快樂(lè)”！
班主任，多么平凡的名字，多么普通的崗位，這個(gè)最小的主任，卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，寄托著我們民族的希望。雖然我們大多數(shù)人都沒(méi)有培養(yǎng)出什么經(jīng)天緯地的英才，也沒(méi)有遇到生死攸關(guān)的瞬間彰顯教師的大愛(ài)，但我們卻一直默默地用自己的方式去愛(ài)自己的孩子們。愛(ài)，在我們的心中不是轟轟烈烈，而是潤(rùn)物無(wú)聲。它簡(jiǎn)單至極，平凡至極，它可能只是在孩子遇到困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，它可能只是孩子在傷心時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，它也可能是孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)。我們的愛(ài)不會(huì)厚高山而薄江河，它就是對(duì)每個(gè)孩子的不拋棄，不放棄，牽著他們的小手一步一步走向光明的未來(lái)。
班主任的工作瑣碎而細(xì)致。每一天的自習(xí)、兩操，課間都需要我們精心管理，率先垂范，每一次的班會(huì)、隊(duì)會(huì)，文體活動(dòng)都需要我們精心設(shè)計(jì)，每一個(gè)孩子的思想動(dòng)態(tài)，行為習(xí)慣都需要我們認(rèn)真觀察，
防微杜漸。這就是班主任的工作，學(xué)習(xí)、生活，課內(nèi)課外，校內(nèi)校外，無(wú)處不在；從早到晚，無(wú)時(shí)不在。我們就像百變金剛，既是老師，又是醫(yī)生、既是家長(zhǎng)、又是警察，扮演著各種各樣的角色。毋庸置疑，班主任的工作是辛苦的，我們和學(xué)生一起成長(zhǎng)，陪伴他們從幼稚走向成熟。我們樂(lè)在其中，甘之若飴。當(dāng)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)學(xué)生戰(zhàn)勝一次次困難時(shí)，當(dāng)學(xué)生在畢業(yè)離開學(xué)校，淚眼婆娑的叫我們媽媽的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生羽翼豐滿、展翅高飛時(shí)，我們倍感欣慰；所有的艱辛都已煙消云散，我們感受到了別人永遠(yuǎn)也無(wú)法感受到的幸福。
粉塵染白鬢發(fā)，辛勞改變了容顏，我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春年華，可我們無(wú)怨無(wú)悔。不管時(shí)代如何變遷，我們依然會(huì)固守這方凈土，放飛一個(gè)又一個(gè)希望。在我們赤峰市有無(wú)數(shù)班主任老師在教育的沃土上辛勤耕耘，才使得我們的教育事業(yè)生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。正因?yàn)樗麄兊哪_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，才使得我們偉大的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越清晰。
無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華。我們一定會(huì)牢記人民和社會(huì)各界對(duì)教師的盛情囑托和殷切希望，切實(shí)把教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，轉(zhuǎn)化成我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力，恪守班主任的職責(zé)，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，去開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈。老師們讓我們攜起手來(lái)，將這歡慶的節(jié)日作為新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，在無(wú)悔的事業(yè)中，奮發(fā)進(jìn)取，共同譜寫教育事業(yè)的華彩樂(lè)章。
教師節(jié)班主任發(fā)言稿
教師節(jié)班主任發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會(huì)，感到無(wú)比的幸福和感激。請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節(jié)快樂(lè)！
過(guò)去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我校發(fā)生了翻天覆地的變化，教育事業(yè)蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣，在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來(lái)記不清自己寫了多少行板書，批了多少份作業(yè)和試卷，凝視過(guò)多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)娶努力提高自身素質(zhì)，探索最合適的教育教學(xué)方法；我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn)；用真誠(chéng)的關(guān)懷愛(ài)護(hù)孩子們稚嫩的心靈；用自身的行為做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣；用我的智慧引導(dǎo)學(xué)生更多的智慧。我喜歡想學(xué)生所想，悟?qū)W生所感，急學(xué)生所急，用心，用真情來(lái)跟我的學(xué)生相處�；仡櫩偨Y(jié)自己的工作，我還是一如既往地做好了如下工作：一抓紀(jì)律、二抓學(xué)風(fēng)、三抓典型、四抓小干部、五抓后進(jìn)生。
作為一名班主任老師，前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔�。因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力：
一、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力，塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人做事。
二、努力鉆研，學(xué)為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
三、以身作則，行為世范。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，最美的詩(shī)篇也道不盡我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的事業(yè)而自豪０耿耿園丁意,拳拳育人心”，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！