第二十七個教師節(jié)教師代表發(fā)言，第二十一個教師節(jié)教師代表發(fā)言稿轉(zhuǎn)載，育苗有志閑逸少潤物無聲辛苦多，不甘于作千日誦一經(jīng)的教書匠而要干一行愛一行鉆一行，使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。
第二十七個教師節(jié)教師代表發(fā)言
第二十七個教師節(jié)教師代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。今年中招再次實現(xiàn)新跨越，寺河教育蒸蒸日上，寺河教師揚眉吐氣。在這第二十七個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個講臺上已經(jīng)有九個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁。但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”，還有不計報酬無私奉獻的“園侗。從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè)，教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵.
作為教師，我們愿傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧０耿耿園丁意,拳拳育人心�！蔽蚁耄蛱斓�，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
第二十一個教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
第二十一個教師節(jié)教師代表發(fā)言稿（轉(zhuǎn)載）(2017-06-0408:11:05)
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雜談
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們|：
大家下午好！
金秋送爽，菊花飄香。今天，我們x中的全體師生歡聚一堂，共同度過這個難忘又平凡的第二十一個教師節(jié)！在此，謹(jǐn)讓我用最誠摯的語言祝大家節(jié)日快樂，事事如意！
寸草春暉，數(shù)載年華，經(jīng)歷了春播夏耕；
歲月流失，事物嬗變，變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人，在平凡的崗位上，在三尺講臺前，在年復(fù)一年的平淡的生活旋律中，在總也改不完的作業(yè)中，總也備不完的教案中，默默而又執(zhí)著的走著。送走了一個個春夏，迎來了一個個秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人，用粉筆寫下真理，用勤奮打點青春，用愛心撫慰焦渴，用知識武裝幼稚用責(zé)任和汗水堅守著精神家園，耕耘著教壇人生。
在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老教師；有“樂觀向上，充滿師愛，甘于奉獻”的中年教師；更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶，比作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是
一段往事里縷縷溫暖的陽光
是草長鶯飛的藍(lán)天
是一份珍藏心底的永恒的記憶
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛苦多�！被仡欁蛱�，我們有奮斗的艱辛，也有成功的喜悅；有委屈的淚水，也有真誠的回報；那一張張寫滿的答卷，那洋溢著感激的目光就是收獲。櫛風(fēng)沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉(xiāng)親告白；青青的小草已變成金燦燦的谷穗；
滿樹的繁花已變成芬芳的桃李；
稚嫩的小樹已長成了國家的棟梁。
作為x中的一名年輕教師，作為新課程、新教材的第一批操作者、實踐者，我更覺任重而道遠(yuǎn)。我希望自己的腳步是扎實的、無悔的。因此：
在業(yè)務(wù)上，我將內(nèi)強素質(zhì)，外樹師德；善于合作，重在實踐；學(xué)習(xí)經(jīng)驗，探究創(chuàng)新。
在人格上，力求做到為業(yè)貴勤，為人貴直，為情貴真。
在理想上，無所謂功名利祿，無關(guān)乎高尚平庸，甘為人梯，矢志不渝。
我將更加熱愛我的學(xué)生。從情字出發(fā)，以情感人，讓學(xué)生懂得知識在課堂，能力在實踐，智慧在閱讀，成熟在摔打。
我將更加熱愛我的事業(yè)。學(xué)先進，爭先進。不甘于作“千日誦一經(jīng)”的教書匠，而要干一行，愛一行，鉆一行。做一名“學(xué)高為師，德高為范”的、以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛我的學(xué)校。謹(jǐn)記“校榮我榮，校恥我恥”；謹(jǐn)記自己是五中的一員，言傳勝于身教；我將和我的學(xué)生一起守校規(guī)，明禮節(jié)，重素質(zhì)，求發(fā)展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風(fēng)景線。
展望未來，路漫漫。單調(diào)的腳步將一如既往。但我深知：
麻雀怕經(jīng)風(fēng)雨，不愿拼搏，最后遠(yuǎn)離碧空落為枝頭小鳥；
雄鷹歷經(jīng)磨難，志在高遠(yuǎn)，終究搏擊長空成為蒼穹英雄。
當(dāng)我將要離開學(xué)校這塊熱土的時候，因有桃李芬芳而感到驕傲；因鐘情于教育而心安理得；當(dāng)我回首往事的時候，我將不會因終生從教、一生清貧、碌碌無為而感到懊悔！
老師們，同學(xué)們，今天的x中：有美麗整潔的校園，新穎美觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多媒體教室，健康豐富的校園文化；有四千多名莘莘學(xué)子，二百三十多位執(zhí)著園丁，緊張有序的管理機構(gòu)，良好的社會輿論，團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切是榮譽，也是壓力。只有我們?nèi)w師生攜手并進，明天的x中，將會以嶄新的風(fēng)采，以領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新，耕耘者的執(zhí)著，求學(xué)中的勤奮，一步一個腳印，邁步前進，走向成功，走向輝煌！
謝謝大家！
第二十八個教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
第二十八個教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
大足一中呂國璽
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁：
大家上午好！
金秋送爽丹桂香，教師佳節(jié)喜氣洋。今天我們在這里隆重慶祝第二十八個教師節(jié)，請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持龍水教育事業(yè)的龍水鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向所有默默奉獻辛勤耕耘的同仁說一聲：節(jié)日快樂！
今天在社會各界熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
今年，我校高考取得穩(wěn)中有升的輝煌成績，再創(chuàng)歷史新高，這是因為有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育事業(yè)上的大力支持和關(guān)心幫助，是因為有校領(lǐng)導(dǎo)在一中的沃野上高瞻遠(yuǎn)矚身體力行，是因為各位老師在靜靜地堅守播灑智慧的陽光。
我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實力。不錯，正是一中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢？
老師們，我們付出了真愛，換來了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。一本本大學(xué)錄取通知書上鮮紅的印章，
一枚枚獎牌中耀眼的光輝，一張張臉上開心的笑容，一條條短信里關(guān)心的話語，就是我們最大的收獲和幸福。
雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為龍水教育拓展出進取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師，您辛苦了，老師，祝您節(jié)日快樂！
謝謝大家！